《植树》作文通用7篇

时间:2024-03-21 13:30:43 分类:学习心得

一篇出色的作文可以展现我们的批判性思维和逻辑推理能力,写作文之前一定要认真审题,结合主题要求很重要,尚华范文网小编今天就为您带来了《植树》作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

《植树》作文通用7篇

《植树》作文篇1

阳春三月,植树节到来了。今天一大早,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白白的云朵。小明和小红快快乐乐的一起去种树。

他们来到了一座大山旁,山边百花盛开,可惜的是,没有一棵大树。小明拿着铁锹在草地上挖了一个坑,小红半蹲着把小树小心翼翼地放进坑里面,然后小明再把泥土重新盖上。小红提了一桶水,一边喂小树喝水,一边说:"小树小树,快喝水,快长大"。我们齐心协力地把小树种好。天上飞来两只黄色的小鸟,"叽叽喳喳"夸我们真棒。两只可爱的小白兔也跑过来,笑眯眯地说:"小朋友,你们真棒"!看着一棵棵笔直站立的小树,我们心里乐开了花!

《植树》作文篇2

春光无限,到处都充满了生机,尤其是植树后的荒山,更显现出它独特的美。而当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高科技产品问世而感到骄傲时,一场无声息的灾害正悄悄的笼罩地球。这就是环境问题,我认为解决这个问题的最好方法就是植树造林。

3月12日是我国的植树节,每到这个时候许多人纷纷开始植树和保护树木。可我认为:我们不能只在植树节保护树木、植树造林,而应该无时无刻地保护着树木,为祖国的“绿水青山”贡献自己的微薄之力。

作为学生的我们,更应该行动起来,加入到绿化祖国的队伍中!

首先,植树造林能防风固沙,能减轻空气污染,美化环境。我们每天吸收到的新鲜空气,都是这些“环境卫士”在净化空气,为保障人们的身心健康方面起到了不可估量的作用。

其次,植树造林也可以提供许多的宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房、建桥、造纸等,是我们日常生活中不可缺少的物资。许多香甜可口的水果、芳香四溢的茶叶以及珍贵的药材都是树木的果实、树叶、树干等等。

此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态平衡,为人们提供理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。

森林真是人们忠诚的朋友,而现在森林却在迅速消失,这成为我们关注的大事。所以,植树造林是当务之急。我们必须行动起来,植树造林,绿化祖国。

《植树》作文篇3

今天是3月12日,植树节。我跟随杭州网的老师们和许多小记者们一起来到天都公园植树。度过了一个最有意义的植树节。

天公作美,天气晴朗,真是一个植树的好日子。一到天都公园,我就看到一辆三轮车上放着许多植树工具,好不容易听老师讲完了注意事项,我就迫不及待地领来了工具,并且在旁边领到了一棵小树苗。刚想开始种,我们就遇到了问题:要不要把捆树根的草绳解开呢?我问了身边好多人,可是没有一个人知道。这时一个管理员伯伯走过来说:这绳子是不用解开的。于是我们开始动手种树了。可是我们看看这树坑好象很浅呀。于是又去问伯伯:树坑要不要再挖深点?伯伯说:不用了,再深树木就要烂根了。终于可以放心地种树了。我让妈妈扶着树,自己拿起铲子,铲起土来,可是这铲子实在太重了,我费了九牛二虎之力才将泥土铲到坑里,我这边铲铲,那边铲铲,终于将树坑填好了,可这树却显得很没精神。原来是没有把树扶正,再加上没有将土踩实。我赶紧把树扶正,又用力踩实。终于种好了我的第一棵树了。我又想去种第二棵,可妈妈叫住我说:“树上的绳子还没拆呢,这样绑着,小树怎么长大呀?”我赶紧三下五除二将绳子解下来,这才开始种第二棵树。有了种第一棵的经验,第二棵树很快就种好了。我又拿了个水桶,接了些水,给小树们“喝”了个饱。看看周围,同学们有的在铲土,有的在提水,都忙得不亦乐乎。

不大的功夫,天都公园的那片空地上,就被种上了几十棵小树苗。通过今天的活动,不仅使我为保护环境做出了一份贡献,同时也让我了解了劳动的艰辛。

不知不觉,活动结束了。小树苗们,愿你们和我一样快快长大吧,长成一棵棵参天大树,为这里的居民们遮风挡雨。过几天,我还会来看你们,为你们浇水,施肥。

《植树》作文篇4

3月12日——我国的植树节。在那天,我们班开展了主题“为母校添绿”的植树活动,让我至今难忘。

那天午后,我们班整齐地走到了校园的一角,准备开始植树。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师刚把我们带到植树的草坪上,我的心就已经飞到了别处,我仿佛已经看到了花苗们挺立在草坪上的场景。随着老师的一声“开始”,就像幕布被拉开,又像匣子被打开,同学们那压抑许久的激情和心中的狂喜骤然间表现了出来。活动就此欢乐地拉开了帷幕。

植树的第一步是挖坑,就好像要给小树苗找一个家。李老师扛着锄头来到了我们组选定的草地上,只见她抡起锄头,使劲砸向地面,翻起一块块泥土,不一会就帮我们挖好了一个土坑。我代表我们组去领了一株茶花树苗,打开包装后,小心翼翼地将它放进挖好的土坑里。我轻轻地扶着树苗,其他同学迅速用土将土坑填满,压实。最后我们到水池边接了一小桶水过来给新栽的树苗浇足了水,栽种茶树苗的工作就此大功告成。小茶树苗屹立在草坪上,墨绿色的叶子上还残留着几滴水珠,在阳光下闪闪发光,绿叶丛中簇拥着几朵小小的茶花,它们有的已经盛开,有的还是花骨朵,粉红粉红的煞是好看。一阵风吹来,小茶树随风摇摆,仿佛在向我们招手,感谢我们的辛勤劳动。我们亲切地为它取了个名字叫“板蓝根”,希望它永远不会“感冒”。

在老师和同学们的共同努力下,植树活动很快就结束了,草地上新添了许多“新朋友”,有桂花树、牡丹、茶花等等,将这片草地装点的格外引人注目,同学们擦了擦额头的汗珠,看着自己的劳动成果,脸上露出了喜悦的微笑。我仿佛看到小树苗们长大了,枝条上开满了美丽的花朵,花香弥漫了整个校园,将我们学校装扮的格外漂亮。

通过这次植树活动让我明白了,花草树木是我们人类最好的伙伴,多植树确实能美化环境,净化空气。这是我有生以来度过的最有意义、最难忘的一次植树节。

《植树》作文篇5

今天,小主人报组织我们去中国红壤农业博览园植树,我和小记者们都非常期待和开心。

我们坐上了车往博览园开去,虽然窗外天阴沉沉的,但大家的心早已飞到了几十公里外的活动地点,相信每个人的心情都是晴空万里的。

终于到了博览园,一下车,我们用最快的速度集合整队,因为高空中已经有一架无人机在飞,而我们的大合影,就是用这一部无人机拍摄的,拍摄的过程中,我们每一个人都仰望着天空,感觉无人机的飞翔!

不一会儿,博览园的陈博士就来接待我们了,他就是今天负责带领我们参观的“讲解员”,听老师说,陈博士我省著名的农业专家。我们边走边看边听陈博士讲解,认识了杨树、广玉兰、八月桂和桔树等。

来到一块指定的种树地点,陈博士拿起一把铁锹,一锹一锹地将土挖出去,他一边示范一边告诉我们,挖土的一些诀窍。听完后我们把每人领到的一棵八月桂小树苗摆在地上,就开始植树了。

我负责松土,我用铁铲一下一下地把土地掘松,幸好刚下了雨,泥土有些湿润,我很快就为小树找到了一处松软的“住处”,这时邱煜城和邱欣昀分别带着工具开始挖土,刘子芃来扶树苗,万洪君来浇水,我们分工合作,很快就种好了五棵八月桂。当我们把愿望卡绑在了树苗上时,陈博士走过来夸我们种的很好,大家都笑了。

这是我第一次种树,我会永远记得的!

《植树》作文篇6

冬去春来,又是一个植树节,我们在老师的带领下,来到了曲江公园。

曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来。他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

挖坑是体力活,放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右。”终于把树放直了。到了培土的时候,培土可是关键,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑。我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“着水得慢慢浇”。说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

《植树》作文篇7

两天前,是一年一度的植树节。学校为了让我们学会保护环境的良好品质,便举行了“植树节,我来植树”的活动。

第二天,我早早的来到学校,发现已经有许多同学来了,一看手表,原来已经7:00了,班主任都已经向教室走来了。“同学们,我们现在开始分组,每五人一组,现在开始自由分组。”老师刚刚说完,全班同学都纷纷找组员。我和蔡恬、林克等人一起组成了一小组,因为我们这组是班里的优等生组成的,所以干起来很轻松。我和蔡恬两位班长做总体指导;林克力气大,负责挑水这一部分;李建威也是男的,不怕脏,分配到填土这部分;而杨梓晗呢?力气小,体态弱,块头又小 ,被分配到种小树苗这部分工作。先是李建威挖坑,他拿起挖坑的工具,慢慢的挖,正当我和蔡恬想训斥他的时候,看见他额头上的汗珠,知道他已经很努力了,涌到喉咙的话又缩了回去。不知过了多久,他终于把坑挖好了。该到梓晗了,她把小树苗插进坑中,不愧是细心,她确定了扎稳后,才让李建威来填土,这一次,他似乎熟练了许多,不一会儿,就把土填好了。接着,他向梓晗学习,用脚踩踩土,,确定稳了后,才叫林克来。然后,林克拎起两桶被水装得满满的水桶向我们走来,“哗”一声把水倒在小树苗的根上。就这样,我们种好了一棵树。重复几次动作后,我们干的速度越来越快,在活动结束后,我们望着自己的.成果,都很开心。

回到教室后,所有同学就像气球似的,“呼”得一声漏气了,个个躺在椅子上,不停地喘气。突然,我们听到了脚步声,所有同学都预感到了:不好,老师来了。于是,他们就像什么事也没发生似的,精神抖擞地做好。就在这一刻,老师进来了。“今天,我们都体会到了植树的快乐,我们班是全校种的最多的,我们都表扬一下自己,还有,我们班这次在活动中表现得最好的是李紫赫那一小组,为他们鼓掌,老师也好崇拜她|他们(数学老师很有幽默感)。说完,全班都鼓掌,都用赞赏的目光看着我们,我们都害羞了。

望着成排的大树,我们相信,在不久的将来,它们会变成郁郁苍苍的大树。

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