我爱600字作文参考8篇
通过融入真实情感，作文才能变得生动、感人和引人入胜，只有认真审题才会写出贴合主题的好作文，尚华范文网小编今天就为您带来了我爱600字作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
我爱600字作文篇1
我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……
小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。
假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书生琅琅，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……?
“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊！秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天！
我爱600字作文篇2
冬天，伴着料峭寒风，赶走了悠然自得的秋，以冷峻主宰这片大地。
——题记
冬扼杀了草木的生机，将整座校园变成灰色，令人分外压抑。而教室中的情景却截然不同，书声郎朗，洋溢着蓬勃的青春生机。时间不知过了多久，雪从天上翩然而下，像叶叶扁舟，盘旋着从天上摆渡而至。舟上承载的是冬的讯息。这一个个可爱的精灵在窗外嬉闹，欢笑声早已带着我的思绪跑去九霄云外，让我无心学习，只能看着他们打来打去。
讲台上的老师讲课慷慨激昂，窗外的雪越下越大。
“未若柳絮因风起”，窗外的雪先如谢道韫的情思，星星点点，如同昙花，顷刻开，须臾落，刚刚碰到世物，便化作一团水渍，不容世俗侵犯一点。
“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”，雪更大些，恰如诗仙李白般的豪放，在世俗间沉浮，却不被污流浊化。即使环境再肮脏，自身也洁白无比，让尘世不忍亵渎。
下课的铃声终于盖过了雪花的嬉闹声，我一激灵儿，飞快地冲向外面，来迎接当年的第一份洁白。
“千树万树梨花开”，“天与云与山与水，上下一白”……我的语言再也无法形容这份壮观。只能任由我的这份喜悦随雪花在校园中飞扬。
身前，天地洁白，人间寂静，没有一丝生机；而身后，嬉戏声，读书声裹挟着生机与浩然气，回荡在整个校园。
我爱冬季的校园，爱它裹上银装时的圣洁，更爱它所独有的青春朝气。这朝气呵退严峻、寒冷，保留下了宁静、高洁。
我爱600字作文篇3
“呼，呼，呼……”什么声音？仔细一听，呵，原来是秋风。她吹动了我翩翩起舞的裙摆，也吹来了小朋友们的欢乐……
秋天到了，校园里变得五彩缤纷。我们一起去校园里“看”秋天。
瞧，博弈园里的柿子成熟了，一个个挂在高高的树上，像一盏盏点亮的灯笼，又像一个个害羞的小姑娘，她悄悄地告诉你，秋天已经来了。
看，植物园里也增添了几分姿色。柚子挺着圆圆的“大肚子”，好像扯高气扬地对我们说：“我吸取了春和夏的精华。你瞧，我多饱满！”我微微一笑，心想：看你这“熊样”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”游戏，让你成为我们的美味佳肴。
“再看那边，还有山楂呢！”突然有一位同学叫起来。
我抬头一看，哟，枝头上挂满了山楂，她们长着一脸“雀斑”，害羞地低着头。风轻轻一吹，小山楂们便会摇摇晃晃地向你问好---她们好可爱啦！
回到教室，我们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘水果。我和李金桐一起玩。“石头剪刀布，哈哈，我赢了。”我开心得手舞足蹈。“不行，再来！”李金桐提出要三局两胜制。可后来连续两局，她都赢了。我惨叫道：“啊！就差那么一点点就赢了，一点点啊！”
虽然我输了，没有机会去校园里采摘，但我们仍然尽情地享受着秋天带给我们的快乐。
刚上完体模课，雷老师便拿了一篮水果进来，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我们坐在位子上，焦急地等待詹捷发水果，感觉时间过得好慢啊。当发到水果时，我们低着头，细细品尝着，完全沉浸在美味的水果世界里……
今天的风格外的冷，可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着，就像校园采摘节虽有遗憾，却更有快乐！
我爱600字作文篇4
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横数万里，我透过书籍咫尺之窗，看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能使我懂得做人的道理。我学会了爱，我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森、李四光的爱国精神；我懂得了恨，我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契轲夫笔下的“变色龙”，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那惨无人道的暴行。
我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰、赵一曼、江雪琴，一个人英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的`人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的中国而读书！
当我过生日时，妈妈问我，想要什么？我会毫不犹豫地回答：“书！”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中；当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。
我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情游览；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。
古往今来，没有哪一位名人不热爱读书的，同样，也没有一位不热读书的人会有所作为。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天。
我爱600字作文篇5
时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。——题记
您对于我的爱是天地间最自然的一种情感。爷爷，谢谢您，是您伴我长大，孙女定陪你变老……
爷爷是一个极有耐心的人，平时总是喜欢侍弄些花花草草，我经常跟着爷爷到处游玩。爷爷说他喜欢野菊花，我却不以为然，总说：“那花太小了，漫山遍野都是，还是牡丹好，多漂亮！”爷爷却是叹一口气：“丫头，野菊小是小，但却是与季节一同来去的花呀！”我当时还不太懂这话的意思，便只是似懂非懂地点点头。
——您充满智慧的爱，伴我成长！
我从小就十分喜欢吃樱桃，于是爷爷便在后院种了一棵小樱桃树。每当樱桃熟了，爷爷总是会摘下最大，最红的樱桃给我吃。阳光下，红艳的樱桃亮得极美，我拿起一个最大的樱桃递到爷爷嘴边：“爷爷您也吃！”“不，爷爷不吃，不喜欢吃，谢谢丫头！”我知道，爷爷是不舍得吃，他想把最好的都留给我。
——您充满温暖的爱，伴我成长！
爷爷的毛笔字也是十分不错的。小时候，我总是站在爷爷身边，看爷爷写的方块字。爷爷的字真好看：方方正正，刚劲有力。在爷爷的教导下，我竟也写得有模有样了！爷爷总是对我说：“丫头，看到没？做人啊，就是像这方块字一样，堂堂正正光明磊落，以后啊，要是有什么不开心的事，就写一写毛笔字吧……”
——您充满光明的爱，伴我成长！
爷爷，孙女会记住：野菊花、小樱桃、方块字……以及您对我无限的爱。
您是一树一树的花开，是爱、是暖、是希望，您是人间的四月天……
您的爱伴我成长……
我爱600字作文篇6
我的家乡在南丰，我爱家乡的山，也爱家乡的水。
仲夏五月，万里无云，艳阳高照。一大早，我们向山里出发，去采摘喜爱的野果——杨梅。经过洪坪，来到渡坑，不久就来到大山脚下。向远处眺望，只见群山连绵，满目青翠。
开始爬山了，我们劲头十足，因有杨梅的诱惑，大家喜上眉梢，巴不得马上采摘到杨梅。一路上小鸟喳喳叫，我们也“喳喳叫”。恰逢双休日，今天的人可真不少!一群群的小伙伴向山中涌来。山岗上，杨梅树也真多。这里一棵，那里一棵，处处挂满了杨梅。“快来摘呀!这里有好多”。伙伴们一窝蜂地冲过来。这边没采完，那边又闹开了。跑过去，“抢”吧!满山的嘻嘻哈哈，满山的欢声笑语。
忙了一上午，肚子饿了，人也累了，篮子也装的差不多了。坐下来歇一会，真舒服!地面上，落叶积得厚厚的，睡上去，像地毯。树木就像一把巨大的凉伞，遮挡了烈日，给我们凉爽。
故乡的山好，水也好。
山脚下的山涧里，汇成了一条小溪。溪水清澈见底，可望见溪底的沙粒。站在小溪里，真是凉透了心。其间不乏深水鱼塘，也有飞流瀑布。鱼的本领真大，房子高的飞流上方仍有石板鱼，使人好奇。它们是怎样上去的呢?喝上小溪的水，真是幸福，水是甜的。大人们说，因为山里有甘草，所以水带甜味。
山里的空气格外清鲜，树绿水净，虽于仲夏而觉凉。小溪中大大小小的石头上，一尘不染，就像刚洗过一般。流恋其间，久久不忍离去。
在回家的路上，我们欣赏着家乡美丽的景色，心中觉得十分得意，疲惫感顿时离我们而去。
我爱故乡的山，我爱故乡的水。
我爱600字作文篇7
秋姑娘迈着轻盈的脚步，蹦跳着向我们跑来，用金灿灿的墨水泼洒在山间，渲染着一幅幅田园画卷。
时候已经将近中秋，睛空是一碧万顷。晨风吹来，立刻令人神爽，如可飞去。稻田中黄熟了的禾苗，时为一种缓而长的波动，同时并传来一阵阵低语。杭州的初秋是美丽的，亦是诗意的，还带着莫然的舒适。
清晨，我们踏着各色的朝霞来到了白马湖。过了饮马桥，走在丛间的小路上，地上满是金黄的落叶，如同为地面铺上了一层金黄色的地毯，走上去“嘎吱嘎吱”的响，如同正演奏着一首欢乐的交响曲。抬头是一棵参天大树，树上的叶子尽数黄了，但有些却也绿得深沉，如此一来，却不知该说是绿点缀了黄，还是黄点缀了绿了。而那些小树不同，在阵阵秋风的催促下，树叶匆匆落尽，只剩下干枯瘦削，呈棕黑色树枝。
金黄色的世界。美如童话，美如梦境。
突然，一株红色映入眼帘，是许多开得正旺的彼岸花。是秋彼岸。彼岸花下没有一片叶子，如此美丽的花却只有一根朴素到不能再朴素的深绿色的茎支撑着，显得格外突兀。彼岸花的寓意是“无尽的爱情，死亡的预兆，地域的召唤”这样艳丽的花，这样红如鲜血的颜色，或许真能让人感叹这世间生死离别之苦吧。
天是那么高，那么蓝，那么亮，远处树上猩红、金黄和橙色掺和的树叶，衬托着秋天的蓝空。秋水时而如同千万缕透明的丝带，不停地舞动着。水面如同一面铜镜，岸上的人、树、花草通通倒影在水中，仿佛是一幅迷人的水墨画。我们游踪所至，都仿佛置身彩色世界中，绚烂瑰丽，变化万千。
天水之间，全是清明，温暖的空气，带了一点淡淡的花香。那影儿也更真了，秋山秋水虚幻的吻着。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。这古朴的画境，带着这片秋声秋色，是杭州，是诗。
我爱600字作文篇8
一年四季各有所爱，各有所长，春天万物复苏，象征新的一年开始了;夏天天虽热但对学生来说又长大了一次，要向所爱学校努力;秋天丰收了，落叶落下来了仿佛带走了所有的不爽;冬天下雪了，放假了，这一年马上过去，已经准备好新的一年。
我偏爱冬季，可能别人认为冬季除了寒风刺骨，白雪皑皑没什么特点，但正是这白雪让我爱上了冬季。
小学三年级时，冬天到了下起了雪，没有人有心听老师讲题，那心思早飞向操场上，如果不是老师在，眼睛也跟心思一起飞往操场上。老师发现了我们小九九，便放下了书喊了一句：“同学们，我们今天去操场感受一下冬天的美，下雪天的美!”我们欣喜欢呼，如野马奔向操场。
可以感受到别的班向我们投来羡慕眼光。
我们打雪仗、堆雪人，老师也如小孩一样加入我们的行列。半节课过去了，我们不舍得上楼学习，至到现在，每每想到小学时光我脑海中总浮现出这一幕。
在初中时期，到冬天下雪时，我都不由自主想到初一时，陈老师带我们在体育课时在操场上玩耍的情景。初一时的第一场雪在上学日下起，清楚记得在下午，不一会儿那雪便给大地穿上了厚厚的白衣。上课铃响了，我们进班上课，陈老师站讲堂上讲着什么，我们都没心思听，因为心思早与那雪花融为一体了，陈老师二话没说便带我们下楼去操场玩耍，被欢喜冲了头的我们一个个都直呼爱死陈老师了，同时也默默团雪球向陈老师扔去。陈老师也陪我们玩要。雪白的操场不一会儿就被留下了我们的印记。我们一起堆了个雪人还拍了照，但不一会儿就被大家又玩的遍体鳞伤。我们团了一个超大雪球向陈老师攻击。还把一个个快乐时光记录了下来。下课了，我们的衣服都湿了，但还想玩。使我一到冬天就会想到这段时光，与老师像好朋友一样开心玩要。
冬天是雪白的，象征纯净，洗涤心灵!在我心中冬天是快乐的，是我偏爱的季节!
