个人经历的融入使作文更具情感共鸣，读者更容易被其所感动和打动，通过作文，我们可以与他人分享自己的思考和感悟，下面是尚华范文网小编为您分享的中华作文优秀6篇，感谢您的参阅。

中华作文篇1

那我们立了这个志，接着我们学习的态度很重要。我们中华文化是内学，内学就是向内，向自己的内心下功夫，不是向外去要求别人、去指责别人，所以我们一开始有这样的观念跟态度很重要。不然假如我们没有这个态度，我们光是读经心都定不下来。比方说，我们今天读这一篇经典，说，「黎明即起」，对啊，我那个媳妇就起得很晚；「洒扫庭除」，我儿子从来不扫地；「要内外整洁」，我女儿那个房间很乱。你看他念这篇下来，那个脑筋很多镜头，都是向外在要求别人了。那这样子继续学下去，走回家里去全家人都把门关起来，说那个警察又来了。所以先向内求。我们道家《太上感应篇》也教诲我们:「正己化人」。自己真正做的好，自然感化身边的人，不是去要求的，其实我们只要有要求别人的念头，我们心地当中控制别人的欲望那个贪求的念头就没有办法减低，没有办法放下，它是非常细微的。所以这个内学心地功夫，「惟从心源隐微处默默洗涤」，那个是很细的东西，你不真正去非常真实的去关照自己的念头很可能都发现不了，甚至自我欺骗。人家说你好像有点动怒了，「我哪有？我哪有？」那就没办法了，人家提醒了都不承认的时候，那人家也不敢再提醒我们了。

所以首先这个内学的心态，在经典里面也教导我们「行有不得，反求诸己」。假如这个态度没有建立起来，我们学圣教愈学烦恼愈多，因为要求别人，别人不听我们的话，我们求不得的痛苦就来了。再来不止自己痛苦，身边的人全部痛苦，压力都很大。所以说圣教应该是让人如沐春风不应该是让人家压力很大。假如我们身边的人压力愈来愈大，那就是学错了，我们自己学错了。应该是学到自己的家人，「我这个先生学了传统文化以后，对我很好很体贴」，到处去帮圣教宣传。这样您就是给圣贤脸上贴金了，你就为人表演得很好了，做得很好了。

再来，我们学习圣教「学贵力行」。学一句就要做一句，要有这个态度。假如没有这个态度，那每一句经句它还是知识，我们只是读过它了，只是把它背起来，没有办法知行合一，自己受用不了。不止自己受用不了还会增长傲慢心，《弟子规》说：「不力行，但学文，长浮华，成何人」。读了这些有时候还可以讲讲别人，甚至于人家在读的时候我们会说「我也会，我背给你听」，还在那里表演给人家看，在炫耀，那个是傲慢。就生怕别人不知道我们背了不少书，那这个「长浮华」就不知不觉了。

所以师长老人家常常提到，说李炳南老师说的不能玩弄圣教，不能消遣圣教。什么是消遣？拿来读诵让人家觉得我们挺有涵养，但是一句也没有实实在在去做它，这就变成玩弄消遣，真不得受用。所以我们今天形成一个态度，学一句我们马上做，好不好？好。来打勾勾，我们互相提醒。摄像机有拍到大家，「凡出言，信

为先」。你们已经入了贼船，哦，不是，你们已经上了圣贤的大舟了，迈向幸福圆满的人生大道！

中华作文篇2

“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”多么动人的歌曲，我是中华儿女，我把“爱我中华”铭记于心。

爸爸告诉我，他们小时候生活条件比较艰苦，没有便捷的交通工具，没有四通八达的道路，没有高楼大厦，也没有各种各样的电子产品。不像今天的我们，衣食无忧，坐在宽敞明亮的教室里学习，享受着高科技带来的便利。再看看我生活的城市——新疆塔城地区乌苏市，这里车水马龙、高楼林立、环境优美……城市变化日新月异，让人感慨祖国变化之巨大！

我为自己是一名中国人而感到骄傲，我爱我的祖国！

我的祖国虽然经历了很多风雨，但从来没有停止前进的步伐，她一直像母亲一样哺育着我们，用那宽广的胸怀保护着我们。在祖国发展的进程中，虽然会遇到自然灾害和疫情等困难，但我们一直坚信，只要我们同心协力就没有打不败的困难、渡不过的难关，只要我们团结一致，就能赢得辉煌的胜利，我们的祖国就会更加繁荣昌盛！

老师告诉我们，爱国有很多种方式，比如努力学习、尊老爱幼、团结同学、勤俭节约……虽然我们只是小学生，但也可以通过自己的方式爱国。

妈妈曾告诉我，家是最小的国，国是千万家，有了强大的祖国才能有我们幸福的小家！热爱祖国不一定要做惊天动地的大事，我们可以怀着对祖国的热爱之情，高昂地唱出国歌；我们可以从力所能及的小事做起，热爱劳动，保护环境……我们是新时代的花朵，祖国在我们心中，我们就应该为之付出努力，将来为祖国的建设贡献力量。

少年强则国强，长辈对我们寄予了很高的期望，时代赋予了我们责任和使命。我想，爱我中华，就要用自己的实际行动报效祖国！

中华作文篇3

敬老爱幼，乐于助人是中华民族的传统美德。作为一名五年级的小学生，我喜欢我的学校，在这美丽的校园里我每天都快乐地学习，健康地成长；我爱我的老师，他们和蔼可亲，传授我们知识和道理；我爱我的同学们，我们互相帮助，共同学习，一起进步。

每次上学走进校园“勤毅致远，知行合一”的校训，就会醒目地映入眼帘。虽然我还没有完全弄懂它的意思，但每位老师的淳淳教诲，殷殷希望，我都牢牢记在心中。在学校我尊敬老师，见到老师主动问好；看见小同学不小心摔倒了，我会马上跑过去扶他；有同学遇到不会做的作业，我会和他一起想办法，解决学习上遇到的问题。平时我和同学们能和睦相处，课余时间我们会一起开心地玩游戏。我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学们。

在家里，我是爸爸妈妈的小帮手。他们常对我说：“要尊老爱幼，乐于助人，遇到困难要想办法克服，这样才是一名合格的小学生。”爸爸常常对我说要孝顺老人，要对爷爷、外婆和其他长辈们有礼貌，见面时要主动问好，家里有好吃的，要先给长辈们吃。正因为有了他们的付出，才会有我们现在的美好生活。所以我看到了他们累了，我会给他们拿出我家里的按摩器，再倒一杯水，让他们休息；平时会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有好东西时一定会拿出来给大家分享。爸爸妈妈和姐姐都爱我，我也爱他们，在家里每天都感受到满满地幸福。

同学们，就让我们共同传承中华民族的传统美德，从自我做起，从小事做起，在校做个好学生，在家做个好孩子！

中华作文篇4

中国传统文化是中华礼貌演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年礼貌的结晶，除了儒家文化这个核心资料外，还包包含其他文化形态，如佛教、道教等。

提起传统文化，成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。有所涉猎的人可能感叹地说，中国传统文化博大精深、源远流长；兼容并蓄，和而不一样，似乎无从谈起。“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。中国传统文化是中国的特色，是中国宝贵的物质和精神财富，是五千年文化的积累，是中国文化坚持长久生命力的重要因素。

任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对未来负责，都应保有自我的文化特色，保护自我的文化遗产。

首先，我们应当从精神上弘扬中国传统文化。

传统文化是历史的长期积淀，构成为社会意识的潜流，渗入到了社会心理的深层，她的影响随处可现的。仅有深入学习弄通弄懂传统文化，我们才能真正读懂中国，在深入了解传统文化基础上，根据社会发展需要，时代提高的要求，创造性地为中华传统文化精髓充实新的时代资料，使之不断完善发展。

如中华民族传统美德———诚信、感恩、孝道、仁德、慈爱、正气、勤学、节俭、修身、立志等等的弘扬，浓缩了传统文化立世做人荣辱观。

中国传统文化中关于“和谐”的思想博大精深，和谐理念作为一种普遍的精神特质，为儒家、道家等研究和论述，成为各家各派思想学说的灵魂。和谐理念跨越时空，在中华民族五千年的发展史中起着十分重要的作用。儒、墨、道、法、兵等主要思想学派对和谐思想都有深刻的阐发。儒家提倡“中和”，强调“礼之用，和为贵”，注重人与人之间的和睦相处，人与社会的和谐发展。道家追求人与自然的和谐统一，提倡遵道以行，率理而动，因势利导，合乎自然，虚静处下，海涵宽容，从而建立起自然和谐的治国秩序。墨家倡导“兼相爱，交相利”，主张实现个体与社会的有序一体，道德与功利的和谐一致。法家主张对个人、社会、国家三者关系正确定位，在大一统的格局内，实现国家主导下的社会和谐。兵家讲求“令民与上同意”，强调“先和而造大事”，把“令之以文，齐之以武”作为治军经武的重要前提，视“和谐”为克敌制胜的根本保证。中华文化能够生生不息，中华民族能够自立于世界民族之林，与和谐精神有着密不可分的关系。我们应当继承和弘扬的就是这种优良传统，如温和、善良、恭敬、节俭、谦逊的美德，再如自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人、和谐持中等，这些传统精神世上其他民族所无法匹敌的，也是我们要继承发扬的。

其次，我们要从文化资料上弘扬传统文化。

翻开中国的历史长卷，综观而得的尽是璀璨的星火：远古神话的浩大纯美，诸子散文的洋洋洒洒，辞赋经文的博大精深，唐诗宋词的经典奇葩，辉煌了中国五千年的文化。

中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。有文字记载的历史悠悠五千载，经历了萌生期、构成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。中国科学院院士杨叔子指出，一个民族的凝聚力，主要体此刻对本民族人文文化的认同程度。缺少人文精神的民族最终会走向虚无、走向异化。如此说来，当前国民对传统文化的追随，便是民族凝聚力逐渐增强的体现了，由此可见，诵读千古美文不仅仅是正确的，也是极其必要的。我们要主动、进取地阅读文化典籍，欣赏文学作品，考察文物古迹，真正了解我们的先人留给我们的遗产，做适应时代发展需要、进取弘扬民族文化传统文化，我们虽不能全盘吸收，可我们有义务把它发扬光大，使其成为我们的资本和骄傲。

另外，我们要多从艺术形式上弘扬传统文化。

中国传统文化在五千年的文化沉淀过程中，为我们民族积淀了丰富的民族文化素材，主要体此刻汉字、传统精神、传统图形、水墨意境、传统手工艺等各个方面。从商周青铜器到汉代工艺品，从举世闻名的“唐三彩”到古朴优雅的宋代瓷器，从明代苏绣到清代家具，构成了中华民族的工艺历程。再看中国的绘画、书法、戏剧、建筑艺术、民间艺术，中华民族几千年的文化底蕴体现的淋漓尽致，我们随处可见的中国古典建筑、太极图纹、画像石、金石篆刻、蓝印花布、木刻插画、脸谱文化、民间剪纸、装饰纹案、书法文字等。都是最能反映中国特色的艺术形式。它是一种既有高品位的'中国文化内涵，又有贴合世界当今潮流的崭新样式。如果真正了解了这些艺术、形式就能反映出中国五千年的文化精神。我们要加强中国传统文化艺术形式的研究、整理，从中吸取精髓，使之发扬光大。

“传统化”和“本土化”的回归，是跟上时代的步伐与时俱进，与世界接轨的渠道，同时将传统文化发扬光大，这是我们对传统民族文化的一种反思，甚至能够说更是一种职责。仅有使中国不断的加快全球化的进程，并进取的宣传中国文化，才能让世界了解中国文化核心价值观，才是中国真正腾飞的时候！

中华作文篇5

端午节是传统节日，也是我最喜欢的节日，因为端午节可以吃到香喷喷的粽子，还可以和小朋友们顶鸡蛋，和爸爸妈妈踏青，戴荷包，看赛龙舟。

端午节为什么会有这么多的习俗呢？传说有一个楚国人叫屈原，他为了国家在农历五月初五投汩罗江而死。百姓异常悲哀，人们划着船打捞屈原的尸体，大家纷纷往江里扔粽子，好让鱼虾吃饱了不吃屈原的尸体，于是，端午节就有了吃粽子，赛龙舟的习俗。

端午节，我家都自己包粽子，妈妈说糯米和竹叶都要提前泡一天，妈妈已经把材料准备好了，早上，我和爸爸妈妈开始包粽子，我学着妈妈的样子把竹叶对折，把糯米装进去，再用线把它捆绑上。看妈妈做时，我看着很容易，可我连包了好几个不是漏米就是松皮，我费了一番周折才包了一个不漏米，又像粽子的“丑八怪”。粽子包完后放入锅中用水煮。

这时我拿着几个鸡蛋去院子里和小朋友们顶鸡蛋，每当这时，小院子里都热闹非凡，赢的小朋友在欢呼：“我胜利了”！而输的小朋友在偷偷的流眼泪，但是过了一会儿却破涕为笑。小院里充满了孩子们的笑声。

这时妈妈喊我回家吃粽子，我飞快的跑回了家，屋里充满了粽子的香味，我迫不及待的咬了一口沾了白糖的粽子，一股又香又糯的味道涌上心头，沁人心脾。

妈妈还给我戴上了荷包，荷包是用香草做的，闻一闻，有一股淡淡的香草味，让人心旷神怡。

端午节的祝福和温暖藏在粽子里，封存在荷包里，也将永远传承下去……

中华作文篇6

中华恐龙园，号称“东方侏罗纪”，位于江苏省常州市新北区的现代旅游休闲区内。听了这些，我们心动不已。于是，我们星期三就在恐龙园举行了春游活动。

来到恐龙园，映入眼帘的是一头黄色的大恐龙，它非常神奇，眼睛、嘴巴、尾巴都会动。我们开始往园内走去，我们队的成员先向“炫彩风车”进军，这是一个360度高速旋转的游戏，扇叶的快速旋转，让游玩的人觉得正在无规则的翻滚，旋转方式叠加，立体多变的运动轨迹，让游人觉得进入了波涛汹涌的海洋。我坐上了旋转座椅，心里很紧张，生怕做完这个游戏后，会腿部发麻，走不了路。游戏开始了，座椅在慢慢上升。突然，机器竟开始高速旋转，当我张开眼睛时，发现自己是头朝下，屁股向上的。顿时，我感觉胃里翻江倒海的，难受极了。过了一会儿，啊，终于从风车上下来了。我在我头晕目眩的，觉得路都在摇晃了。

紧张，好玩，刺激的炫彩风车结束了，我们又乘坐了超级秋千。听说这个游戏刚开始是在地上慢慢绕圈的，然后会突然飞快地转进来，靠风的力量将秋千往外面甩。终于轮到了我们，我坐在了最外面，心想这样可以更好地感受到风的厉害。一坐上椅子，系好安全带，游戏就开始了。“哇，好冷呀！”我喊道。突然，旁边出现了一棵树，我下意识地脚一缩，生怕脚碰到树，弄疼了自己……这个游戏很有吸引力，我玩了又玩，整整玩了八次。

傍晚时分，踏出恐龙园门口时，我真想像灰太狼一样大声说：“我一定会回来的！”