燃烧的梦作文8篇
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燃烧的梦作文篇1
一天晚上,突然停电了!妈妈拿出几只蜡烛。于是我坐在蜡烛前写作业,无意中望见燃起的蜡烛,那红色的火苗,一跳一跳的非常光芒。火苗燃烧着,蜡烛的蜡会一滴一滴流下来,就像它的眼泪,它先是堆积,越堆积越多,就在一瞬间,流了下来,接着越流越多,蜡烛只剩下一半了,它还继续燃烧着,还不放弃。
这时我突然联想起来我的老师褚老师。她每天都要为我们批改作业,还要帮我们听写,听写完还要亲自批改,除了做这些工作之外,她还为我们准备了读书角,书上的每一个标签,都是老师写的,老师贴的。为了我们的方便,还用了几节课的时间,画了一个听写表。在课余,在课间,她要为我们准备课程,还要辅导学习差的同学,每件事她都尽量做到最好…。可想而知,老师是多么辛苦的工作着,她为什么要给自己这么大的压力仔细想想,她也是为了我们。她不希望班里有一个同学把功课落下。她从来都是无所求,只求我们班里每个同学都能学习进步,希望我们成为一个优秀班级,优秀集体。尊敬的老师:您的苦心,我们是知道的。虽然我们平时不表露,其实在心里暗暗努力着……
这时来电了,打断了我的思绪,那蜡烛只剩下一点点了,可是火苗却越来越大,光芒也越来越大,这时的我,深深的被感动了:小小的它,燃烧了自己,却照亮了别人,直到最后一刻!
燃烧的梦作文篇2
我的班主任阿倩老师在我的心目中就像一支燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。阿倩老师她很漂亮,也很贴心,脸上总是溢着灿烂的笑容。她有一头乌黑发亮的及腰长发,总是扎成一根马尾,挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来文质彬彬,干净利落。每当同学遇到困难的时候,总会找她帮忙,因为她处理事情总有一套办法。这时,她不会火冒三丈地批评你,只会和蔼可亲地帮你解决困难。所以我们班上的同学都很喜欢她。
有一次,班里这些这些爱探险的男孩子在下面没有垫子的情况下玩单杆。有位同学一不小心失手摔了下来,头上就鼓起了一个大包。同学们看见了都跑去告诉阿倩老师,老师不但没有骂他调皮,还亲自带他去医务室包扎伤口,并叮嘱同学们下次一定要小心注意。下午,那位同学感到胸口闷闷的,还有些发痛,阿倩老师立刻给他妈妈打电话,让她把孩子接回家调养几天再来上课。
上学期期末,阿倩老师让大家买《小学生必背古诗75首》,寒假时背诵,开学回校抽查。开学抽查时,她发现大家买的版本不一样,所以里面的内容也不一样。阿倩老师想来想去,终于想出了一个好办法:去网上查找出正确的75首古诗,并一首一首抄下来,让那些缺少古诗的同学抄上去,这样大家就可以按时背诵了。她是这么想的,也是这么做的,很快,同学们的古诗就都统一了。
阿倩老师总是为他人想得很多,也做得很多,并教导我们要像蜡烛一样:燃烧自己,照亮别人。
燃烧的梦作文篇3
在人生的岁月里,激情是必不可少的。没有激情的人生,就像咖啡缺了伴侣,食物少了调料,那样咖啡便不再香醇,食物将缺少滋味,生活就索然乏味了。
有一部曾风靡全国的电视剧——《激情燃烧的岁月》,我在收看时,无时无刻不被它感动。它使我进一步了解,生活需要激情。
这是一部投资甚小、演员阵容不大但效果挺好的电视剧;是一部平凡中见伟大,伟大中见真实的电视剧。它使看惯了港台电视剧的我们这一代也喜爱至极。与其说它是一部军事题材电视片,不如说它是一部生活片。它是围绕着一个家庭的情感纠葛展开的。虽然这个家中的五个成员全是军人,但剧中发生的每一件事,都是人们生活中再平凡不过的经历了。试问,夫妻吵架,儿女调皮,离休下岗,情感亲疏,代沟冲突等等,哪一件不是生活中司空见惯的呢?好的文艺作品永远是源于生活而又高于生活的。将上述平凡事儿浓缩在一个家庭里,一段曲折动人的故事就产生了。
这部电视剧最大的特点是朴实。的确,朴实的剧情,朴实的语言,朴实的表演,将一个军旅家庭几十年的悲欢离合在观众眼前展露无遗。
但这部戏最大的不同凡响之处,也是致使它成功的关键是两个字——激情!激情是这部戏的灵魂。制片人张纪中说:没有激情就没有这部戏。男主角石光荣的扮演者孙海英看过剧本后也说:我要醉死在这部戏里了!我想,正是激情陶醉了他吧!
当男、女主角初次相遇时,那跳舞的样子,显得那么有激情。他们结婚后,三天两头的吵架也是源于对生活的激情。石光荣为儿子的前途与儿子争吵,为儿子求人,替儿子奔波,不也表现出浓烈的激情吗?
然而最使我感动的,还是石光荣离休时的那场戏。女儿说:“爸爸19岁入伍,跟着军队打仗,在军队生活了几十年。现在退了下来,就像孩子找不着家了一样。”当你看到一个铁骨铮铮永不言败的男子汉,一个奋勇杀敌座战沙场的参谋长,此时竟老泪纵横,号陶大哭,这种在儿女面前己无法掩饰的激情,能不使你深深为之感动么!
在电视的结尾处,石光荣对女主角褚琴说:“我下辈子还在这儿等你。”褚琴问他:“等我干啥呀?等我跟你吵架?”石光荣说:“吵架,那也是滋味呀!”
是呀!生活有了激情,就像咖啡加了伴侣,食物加了调料,生活的滋味就全出来了。
燃烧的梦作文篇4
响亮的声音打破了天空的宁静。全班的70名学生在这个时候和其他人分享了喜悦,但你知道,灿烂的微笑背后是痛苦的。9月份的太阳把地球烤焦了,篮球场上的两排整齐的树木就像我们的球队一样。操场中间的所有学生都在出汗,但我们无法理解的指导员仍然向左发出指示。
唉,还有很多学生在错误的方向上。我不能再做一次了。这样,我们就继续重复同样的动作,最后练习罗纳尔多的教练,让我们休息三分钟。学生们都跑到树下喝水的扇子里。虽然我早就听说过著名的军事训练,但我从来没有想过这么好。不久剩下的时间就到了,学生们又聚在一起接受了另一轮的训练。在炎热的阳光下,人类的教练让我们站了半个小时,说长而短,但对我们来说是一年。豆子的汗水从我的脸颊上湿透了。太阳在我脸上湿透了。我想我撑不住了。我只想给报告打电话,但我看到了我们班的陈晓媛。瘦弱的人似乎可以吹走他一阵风,但他仍然坚持。再看看我们班的另一位女同学。她伤了脚,还在坚持。有些学生甚至系绷带。我为什么不坚持呢?我认为我的背更直,更精力充沛。在过去的几天里,我们迎来了一场军事训练运动。看着上一堂课的出色表现,我的心变得越来越紧张,我的手掌流汗。最后,是时候让我们在上一堂课之后上场了。
我们迅速调整我们的状态,挥舞我们的手臂,整齐地走着。在老师的指挥下,学生们迅速按照过去的训练向左转。这一次,学生们在动作方向上没有犯任何错误。我们班的口号是:努力工作,勇于奋斗;严格的要求是为一流而奋斗。响亮的口号震耳欲聋,鼓舞人心。这场演出是完美的。最后,我们在这个时刻获得了二等奖,所有的辛勤劳动和汗水都得到了回报。这个奖项包括太多,但都是一句话:坚持是胜利。只要你能坚持下去,你就会很坚强。
新时代的少年,就应该像烈焰一样燃烧自己的血液。
——题记
幸得一本书,本以为平淡无奇,因为红旗飘飘,引我成长这样的标题乍一看以为是什么党教育的专题读本,枯燥得很的书目,可当我还是往后掀开它的篇章的那一刻,我便找到了一些不同寻常的东西——中国魂,属于中国少年的魂魄。
书中的一个个故事引领着我,牵动着我的心弦,那些老前辈的故事是如此的令人深省,引得人热血沸腾。可当我冷静下来时,我想了想自己,自己这是什么样子啊,一天天地颓废着,安于现状不求上进,和那些前辈们比,我正值年少,正是精力充沛时期,怎还在这里来回踱步呢?
中国的少年,要有像烈焰一样去燃烧的决心;作为新时代的少年,更要有燃烧自己去成就中国梦的决心。我们要燃烧自己的热血,用自己的热血去铸就辉煌的中国。不过,燃烧热血并不是说需要去做多大的事,去完成多大的目标,去做多了不起的伟人,仅仅只需要我们去尽力做好自己,在自己的范围内做得更好,做得更棒。如此,便有了燃烧的意义,实现中国少年的人生价值价。
中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青满分作文网年。这是书中的一句话,铭记在我心中。的确,中华民族的伟大复兴离不开我们这一代青少年的艰苦奋斗和热血燃烧。只有我们努力学习,才能铸就中华民族的辉煌重现,这就正如周恩来总理所说的那样:为中华民族之崛起而读书。对啊,胸膛里流淌着熊熊燃烧着的鲜血,就这样投向学习,将自己十二分的热血置于其中,我们就是在燃烧自己,燃烧自己的血液,为中国梦燃烧自己的血液。
如烈焰般燃烧,直至照亮一方。我们的燃烧是不会停的,因为那其中有永恒的火种,是中国少年不灭的中国魂,是中国少年那为中国梦奋斗的决心,是中国未来的燎原之火,是中国梦实现的那一刻胜利的火光,同时,也是中国人心中那颗赤子之心的火焰!
就像烈焰一样燃烧吧,像那样燃烧着自己的鲜血,为了中国梦,也为了自己的梦。中国少年燃烧起来的火焰是巨大的,即使当初只是一小簇火苗,但终有一天,这一簇小小的星星之火,会熊熊燃烧,然后这世界上的人们将会看见在世界的东方,有一团火焰,照亮了整个世界,令中国人感到无比的骄傲与自豪!
像烈焰一样燃烧自己的热血,中国少年,正应如此。(尹珍校园文学)
燃烧的梦作文篇5
它,是一个很瘦小的一根白色的柱子。它,能给我们带来光明和温暖。它是谁呢,它就是蜡烛!蜡烛的外表并不华丽,总的来说只有两种颜色。是白色和红色。但是,它却能帮助我们在黑暗中看到光明,在迷茫中找到回家的路。
大家可曾想过,当你在生日蛋糕上面点上熊熊的火焰时,蜡烛在用自己的生命来为你喝彩;当你做完作业,心里兴奋的嚷着:终于做完了!而蜡烛在用最后一丝微光为你带来光明!
蜡烛由一个修长的身躯变成一团白蜡,但它从不喊一声苦,从不喊一声累。总是默默无闻地把自己的一生奉献给了人们。蜡烛不图虚荣,不炫耀自己,常常以谦虚为品格,是我们大家学习的好对象。
由此,我想到了一位朴素的不被人注意的清洁工。在每天早晨五六点时,窗外就会响起“沙沙”的声响—那就是清洁工扫地的声音。吃完饭,准备去上学时,第一眼就看到了正在扫地的清洁工。她穿着一件大棉袄,这件棉袄却很破旧。那天,下着蒙蒙细雨,这位清洁工并没有打伞,只是用一个简易的塑料袋来遮住细雨。一阵风吹来,我不由的打了个寒颤。再看看清洁工,只是把手拿到嘴边呵了一口气,又继续扫地了。这时,我才发现,她的手被冻得发紫!
啊!这是一种多么伟大的精神呀!这难道不值得我们学习吗?
燃烧的梦作文篇6
迫于生活的压力,我背着父母期望中的沉重书包,充满新鲜感的去了学校。日子悄悄地过去了。当我停下来转身的时候,我已经是高中生了。
看着自己制定的学习计划表,感觉压力特别大。每天早起贪吃,为了那张叫文凭的破纸!我曾经听过一个笑话说:“高三的学生起床比鸡早,睡觉比狗晚。”仔细想想,不能用在我们高二学生身上太多,因为这是我们的真实写照。
高二的生活更孤独,孤独的时候更空虚,空虚的时候更空虚,空虚的时候我学会了堕落。忘了什么时候开始习惯这种生活了。我自嘲:我高三的时候,在同学面前上蹿下跳,大喊我还停留在记忆的原点。诚然,我不知道压力的存在,甚至嘲笑他们的麻木!半年后的今天,我用了一种像林姐姐埋花一样的悲伤表情,苍白的脸,苍凉的声音,然后一字一句的说:“我不再年轻了,因为世俗的洪流把我冲走了!”
最近发现自己是个恋旧的人。看到以前朝夕相处的教室,现在和另一个学生坐在一起,会想到“事情不对劲”这个残酷的字眼;看到天空中鸟儿飞过,我会怀念自由的童年。当我看到秋天的落叶时,我突然停下来,然后我感到很难过。
杜拉斯有话要说
“十八岁,我们已经老了。”漆黑的夜晚,突然想起这句话的时候,我淡淡地笑了笑,一脸落寞。
一盏台灯,一张书桌,一个孩子在灯下的辛苦,为了理想的大学,为了敏锐,为了生活,为了以后过得更好!
高二的时候,总是被悲伤偷袭,一种纯粹的悲伤!唯一能缓解悲伤的就是涂鸦!
燃烧的梦作文篇7
讲台上有您写字的背影,办公室里有您批改作业的身影。您就是那辛勤的园丁,在我们成长的道路上为我们施肥浇水,您就是最令人敬佩的人——老师。
记得上学期临近期末考试的时候,发生了这样一件事情。那天中午刚放学的时候,我拿着卷子去办公室请教您问题。您看后瞟了我一眼,那眼神中充满了斥责与愤怒。我的额头上的汗珠像雨点一般落下,心中不由产生了一丝恐惧。“你这几天是怎么复习的?这可是咱们发的那套卷子的原题啊,你看了吗?”您好严厉。
我听了以后,回想这几日复习的情景,发现确实是十分的不认真,总是自以为是。想到这,想到将要来临的期末考试,我心中十分害怕,害怕自己考砸。泪珠在我眼中打转,顷刻夺眶而出。我低着头,不敢说话。老师看见了,和蔼地对我说:“这临近期末了,你们的压力也特别大,老师理解。有时间可以玩玩放松心情,劳逸结合,但一定要知道,必须认真复习。现在还不算晚,记住:有付出才会有得到。”
您的话像那冬日里的一缕阳光,照在我的心灵深处,让我感到无比的温暖,眼中的泪水戛然而止,留在脸上的只有决心,“我一定会的!”
老师您的批评,您的鼓励,我会永记于心。是您,让我在迷惘时找到方向;是您,让我在跌倒后又站起来。老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮我们,在您的庇护下,我们茁壮成长。
“老师,谢谢您!”
燃烧的梦作文篇8
青春期的我们,朝气蓬勃,如同一团火焰,发光放热。可是,在你的心中,有的是一小簇火苗,还是一大片火海?
我们升入初中后,不再是曾经无知的孩童。我们要战斗,要燃烧,要在转瞬即逝的青春里绽放出属于自己的光芒。
可是,在奋斗的过程中,我们必然痛过,哭过,气馁过,但我们也同样笑过,骄傲过。正如张海迪所说:“我宁愿一百次跌倒,一百零一次地爬起来。只要爬起来,就要有进无退。”可见在生命的长河中,我们会受伤,可是不能因为一次跌倒就畏惧,就停下前进的脚步。
青春亦是如此,忍住了,再化为能量,加快前进的脚步,才能让心中的火焰发出明亮的光彩。
对于青春而言,燃烧是将心中的渴望转化为前进的动力和拼搏的精神。有人说,你不逼自己一把,永远不知道自己有多优秀。确实是这样。如今的我们,面对繁重的学业和家人的期望,其实没有必要退缩。相反,要加倍地承担起应尽的职务,强迫自己做到最好。因为你有梦想,有希望,你渴望自己有一天能够出人头地,所以就要拼出自己的一切。所以,试一试就行,拼一拼就赢。
当你心中的火焰越来越旺,你为自己的梦想付出的越来越多时,如果累了,切记一定要咬紧牙关再拼一次。因为你已经触摸到成功的面纱,稍稍用力,你就能揭开它。
有人也许会说,可我已经累了,再拼一次,如果还是不成功呢?其实,凤凰浴火重生,它会得到百鸟的朝拜,会被敬为百鸟之首,会被敬为四灵之一。在这个过程中,没有忍受住焚身痛苦的,化为灰烬;忍受住了焚身痛苦的,成为了凤凰。
所以,要成功,就要付出相应的坚持;要燃烧,就要用自己的身体和灵魂一起燃烧。
青春,只有燃烧,才能绽放出壮美的涅槃之花!