逻辑清晰的作文就像一条清晰的线索，能够让读者一步步理解作者的观点和论证，通过写作文我们可以让读者更好地了解我们的内心世界，尚华范文网小编今天就为您带来了话题作文和材料作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

话题作文和材料作文篇1

今天下午，我们来到了一片田地，通过体验农民伯伯的日常工作，让我们深刻体会了农民伯伯之辛苦，所以要好好学习，将来用智慧帮助农名伯伯种好田地，实现大丰收。

下午，全校同学聚集在广场上，每个人的脸上都洋溢着兴奋和激动，时刻准备出发体验生活。

乘着大巴车，一路上同学们哼着小调，愉快的来到了目的地--------绿源山水。老师带领我们分了组分了任务。我们便开始工作了-----种大蒜，老师手把手用心的一边说一边示范，同学们一边认真地听一边专注看，很快就学会了了，接着就开始了实践种大蒜的旅程。首先我们要先压线，一人拿线的这端在田地的一头，一人拿线的另一端到田地的那头，两人面对面将线拉成一条直线后，就将线埋到土里。然后就开始种了，拿一根30公分左右的木棍并取约中线的位置在土里刨个坑，棍的另一端的土地的位置也刨个坑，再将大蒜头朝上埋进土里，将蒜周围的土壤埋实，如此这番沿着埋线的方向一直到田地的另一端。我们两组一共种了六列大蒜，种完后心里油然升起一种自豪感，经过种大蒜的过程后，深刻感悟到农民伯伯工作的辛劳。

结束时，还有一组挖红薯的同学们也获得了丰收------形态各异，品种不同，大大小小的红薯，老师将这些果实三三两两都分给了同学们，同学们看着笑着感受着丰收的快乐。

通过这次农作体验，体会到了农民伯伯工作的辛苦，也让我们好好学习将来有机会帮助农名伯伯，同时呼吁大家，要珍惜粮食，这真是谁知盘中餐粒粒皆辛苦呀。同时也明白了没有辛勤的耕耘哪来才有丰收的果实。

话题作文和材料作文篇2

人人心中都有自己的梦想，然而每个人心中的梦想却不同，我的梦想是这样的：

我心我的梦想是当一名飞行员，因为飞行员可以在蓝天上自由自在的飞行，在白云的衬托下慢慢的遨游；可以在天上观察某个地区的情况；也可以保卫祖国的安全；还可以运送游客去他们想去的地方，所以我长大了想当飞行员。

我从小就喜欢飞机，更喜欢玩纸飞机。每当我玩纸飞机的时，我就能想象到坐在飞机上的快乐，可是往往在这个时候，我就马上又一种欲望—上飞机上面看一下，看看飞机是什么样的。而这一种欲望在一次去沈阳的时候，我的欲望满足了。那是在我七岁的时候坐的第一次飞机。在登机的时候，我终于清清楚楚的看到飞机的外形是什么样子的。上了飞机，我看到飞机上的设施和座位都整整齐齐的。在我八岁时，我去了北京的世界公园，在公园里有一架退役了的飞机供游人参观，我让爸爸妈妈带我到里面看看，进到飞机的内部，我觉得飞机真是太大了，里面的仪表盘真多，各种开关看得我眼花缭乱。

我的梦想是当一个优秀的飞行员，你呢？少年智，则国智；少年强，则国强。现在我们还是少年，学习就像早晨的太阳，很温暖。我们要为自己的梦想而好好学习，将来当一个飞行员来报答祖国，做一个对社会对人民有用的人。

话题作文和材料作文篇3

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

中国航天飞船叫“神舟”。华为的操作系统叫“鸿蒙”。中国航天登月探测器名为“嫦娥”。暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”。量子科学实验卫星名为“墨子”。太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。……

中国的科技发展日新月异，以上这些科技成果的名字是否引起了你和同学们的兴趣呢?本周要开一个主题为“科技与人文”的班会，请你结合以上材料作一个主题演讲。

要求：自选角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得少于800字。

?优秀范文】

科技与人文齐飞，创新与传承同在

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

中国航天飞船叫“神舟”，华为的操作系统叫“鸿蒙”，中国的航天登月探测器名为“嫦娥”，暗物质粒子探测卫星叫“悟空”，量子科学实验卫星名为“墨子”，太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。这些新科技成果的名字告诉我们：在中国科技发展日新月异的时代，具有深厚人文底蕴的中国文化今天仍在大放异彩，科技与人文，相辅相成，相得益彰。

人文要传承，让人文之光照亮科技发展。

人文是人类社会的各种文化现象，是人类文化中的先进的、科学的、健康的部分。人文的核心是人，以人为本，关爱、尊重人。自20世纪以来，科技的进步，给人类带来了巨大的财富，同时也给人类带来了深刻的危机：物质的、技术的、功利的追求在社会生活中占据越来越重要的地位，而精神生活的追求则被忽视和淡漠。弘扬人文精神，寻觅失落的精神家园已成为一个极其重要的课题。文化是一个民族的灵魂，中华文明上下五千年，历史悠久，博大精深。中国是世界上四大文明古国中唯一一个文化没有断层的国家。文化底蕴彰显文化自信，文化自信驱动科技创新。列宁曾经说过：“忘记了过去，就意味着背叛。”上个世纪末期，一批诺贝奖获得者在法国巴黎集会，热烈地讨论之后宣布：二十一世纪世界该往向处去?要回到二千年前的中国孔子那里去寻找答案。这证明了中国文化中国智慧已得到世界认可，如今孔子学院在世界各地开花更是明证。由此可见，人文是根，科技是花，根基稳固才能花繁叶茂。因此我们要更注重发扬、传承我们的先进文化，使人文更好地和科技结合起来，共同服务于国家发展。

科技要创新，让科技创新促进人文进步。

创新是一个民族进步的灵魂。一个没有创新的民族，发展就会受制于人，就会被卡脖子。近年来美国发动对华贸易战，在高科技领域打压我们，先后对中兴通讯、华为等高科技公司进行芯片封锁。华为总裁任正非眼光独到，运筹帷幄，决胜千里，早有了备胎计划——“鸿蒙”，华为也有了自己的芯片“麒麟”，因为勇于开拓创新，所以华为越被打压越是发展加快。“华为”的寓意乃是中华有为;“鸿蒙”是创世之初自然界中能化育和生成万物的元气，象征着华为集聚了自然界的元气，具有无限生机和远大前景;麒麟作为中国古代四大神兽，自古就是祥瑞之兆，承载了华为兴旺发达的冀望。以传统文化命名科技创新成果，寓意深远，弘扬了传统文化，彰显了中国智慧，提升了人文境界。此外，我们的核电“华龙”、射电望远镜“天眼”、导航系统“北斗”、国产航舟“山东”、载人潜水器“蛟龙”、首个火星探测器“天问1号”、量子计算机“九章”等这些大国重器惊艳世界，无一不是科技创新和人文传承相结合的产物。科技进步了，人文就会更深入人心。

青年要奋斗，在传承和创新中实现中国梦。

奋斗使国家强大，国家的强大需要青年为之奋斗，为国家奋斗也成就了青年。奋斗成就伟业，幸福是奋斗出来的，征途漫漫，惟有奋斗!青年的理想信念关乎国家未来，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，而我们学生是青年的生力军，我们该如何奋斗呢?我认为，我们现在必须先好好学习科学知识，传承好中国文化、中国精神，励志勤学，强健筋骨，在学好文化知识的前提下，还要不断地提升责任担当，坚定理想信仰，将来才能更好的创新创造，成就伟业。要像钟南山一样，既有院士的专业，又有战士的勇猛，还有国士的担当，关键时刻就能起到定海神针的作用。我们还要向袁隆平、屠呦呦、黄旭华、郎平等功勋和楷模学习，为了国家和人民的利益，在各自战线上顽强拼搏，鞠躬尽瘁，生命不息，奉献不止。

同学们， 振兴中华，时不我待，功成不必在我，功成必定有我。让我们牢记：科技与人文齐飞，创新与传承同在。

话题作文和材料作文篇4

强烈的责任感，是作为一个人所最起码的品质！

你不同意？难道你以为中华民民族那么多的传统美德，比责任心要重要的还有许多？

无论是什么美德，都离不开责任心，作为一个合格的中华民族的儿女，必须要具有强烈的责任感。孝敬父母，是中华民族的传统美德。我们孝敬父母，报答父母对我们的养育之恩，是对父母负了责。关爱下一辈的成长，是中华民族的传统美德。我们爱护儿童，使祖国未来的花朵茁壮成长，是对子女负了责。

义字当先，是在大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀，赴汤蹈火，滴水之恩当涌泉相报，是对朋友负了责，是对良心负了责。

其实上面所提及的，都是对自己负了责。我们应该对自己负责，对自己的良心负责，对自己的七尺男儿之躯负责，对自己的生命年华负责，不应虚度青春，而要使之过得清清白白，轰轰烈烈。

责任有大小之分。小责也就是刚才所提及，孝敬父母，关爱子女，帮助朋友，也就是“忠”。大责则是对国家负责，对民族负责，对人类，对这个世界负责。

伯夷与叔齐，在武王伐纣时，曾慷慨力谏，指责其武王身为臣子却要讨伐君主，乃是不忠不孝之徒，虽然武王天性仁慈，放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任，对殷商的责任，宁死不食周粟，终饿死于荒山。虽然他们这种行为在今天看来过为迂腐，可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派，要强上千百万倍。

秦始皇，力精图治，卧薪尝胆，振兴秦国，终一统天下，结束了春秋战国长年的战乱，使天下百姓安居乐业，统一币制，统一文字，兴建长城以保卫江山。自此，统一的华夏民族才真正形成。他的行为，为天下百姓负了责，对祖国负了责，更对民族负了责。

62岁的老将关天培，以两门大炮，数百名士兵，勇战国外列强数十艘战船，重创敌人，终因寡不敌众自刎英勇就义。关老手下数百名军士，面对列强大炮，无一退缩，全部牺牲。他们的行为，对天地良心负了责。

布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”，遭罗马教会焚烧而永，他的行为，为真理负了责，就如同他所说的：“我的价值，未来终究有人会认识到的！”

对国家，对世界的负责，不仅仅是以上先烈的任务，更是我们每个公民所应该必须尽到的义务。对国家，我们应增强自己的民族自尊心与自信心，增强民族自豪感，以自己的行动为祖国增添光彩。对世界，对子孙后代，我们必须要坚持可持续发展战略，以行动来保护环境，在不损害环境承载能力，不损害后代的要求下，寻找满足当代人的途径。

责任，是每个人都应该具有的最起码的品质。

话题作文和材料作文篇5

秋来了，迈着轻盈的脚步。大地一片成熟丰收。

收获的季节也是爱沉淀的季节。在这浓浓的充满爱的季节里，我最深切地感受到那么一份深沉博大——父爱。

有人说：“父爱如山。”也有人说：“父爱，就是在你摔跤时背对你走开，却又在拐角处回头看你一眼。”是的，母爱如涓涓细流，父爱则是难移的山，巍峨坚实、沉入心底。

严厉是父爱的表象。当初，我下定决心要学钢琴，殊不知开始是何等很枯燥。父亲见我玩心太重，便严肃地告诉我：“果真不想练，不想学，可以放弃，这是你自己选择的，当然也可以自己选择放弃。”我说：“学琴花钱太多……”心疼家里的钱，理由中的一个，我这时把它放到第一位，便又坐在了琴凳上。父亲说“学费是大人考虑的事。”我无语。但此后每天父亲至少把我“摁”在琴凳上一小时，盯着我练。夜深了，我都已经睡眼朦胧，却看见父亲那眼里中带着些许疲惫的眼神对我，“好好练，练好了就去睡觉”。逐渐，我已习惯我每天的练琴功课——“严父出乖女”吧。

父爱是细腻的。记得一个夜晚，我梦见自己参加跑步比赛。我使出浑身解数，一个劲向前冲，可路似乎跑也跑不完，我拼命一样。第二天，我看见父亲的眼睛里布满红红的血丝。“你昨晚踢了多少次被子，连我都忘了。”父亲说。我的眼睛不禁湿润了。

深沉是父爱特质。我永远忘不了那场大暴雨。那天下午，父亲本以为雨一会儿就停，不料越来越密集，他只好骑上车子，到学校接我回家。瓢泼大雨越下越大，渐渐的，地上积水已经大得自行车过不去了。父亲便把车子放在附近的朋友家里，带着我向不远处的家走去。此时，雨衣已经不管用了，我们俩都已全身湿透。父亲用沾满雨水的大手攥紧了我的小手，对我说：“别怕，爸爸在。”天上不时传来隆隆的雷声，伴随着雨滴砸到地上的声音，天边不时闪现白色电光。我心里怕得要命，嘴里小声说“我很勇敢，一定会没事”来为自己壮胆。家附近的丁字路口上，水已经形成了大漩涡，父亲攥紧我的手，带着我绕远路回家。“不用怕，爸爸在呢!这里水不多，一定能到家的。”就这样，我们大手拉小手，走回了家。

秋天，爱在沉淀。这个浓浓的充满爱的季节里，父之爱，点点滴滴涌上我的心。积攒堆积化为我充满感激的呼唤——爱你，父亲，谢谢你给与我最博大深沉的爱，你永远都是我心中最巍峨高大的那座山。