党员教师优秀事迹材料7篇

时间:2024-02-01 11:26:34 分类:学习心得

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党员教师优秀事迹材料7篇

党员教师优秀事迹材料篇1

方xx,中学英语教师,中共党员,研究生学历,英语专业八级,国家奖学金获得者,2020年高新区“师德先进个人”,高新区第四届“崛起杯”教学竞赛一等奖。

“世界上有一些人的存在是为了让别人更好,老师就是这样的人。”她从心底热爱教师这份职业,虽然有时也感觉很累,但只要站上讲台,身上就有使不完的劲。2017年离开大学校园的她来到二十八中高新校区,开启了她的教育之路。认识她的人都说她是个开朗、向上、工作能力强、有强烈责任心和事业心的人。虽然工作短短四年时光,她一直秉持勤恳踏实敬业的工作作风。“校领导对我给予厚望,全力培养;同事亲切热情,全力相助;家长支持工作,百般信任。只有比别人付出更多,才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好老师。”于是,她朝着这一目标不断充实、完善、提升自己,埋头苦干,毅然前行。

一、重视学习熟练业务

作为一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。4年的教书生涯,她虽然还称不上是一位经验丰富的老师,但在努力实现自己的一步步蜕变。教学上做到认真备课,开动脑筋、钻研教材,准确把握重难点,努力做到有的放矢。为此她阅读专业书籍,积极参加各级各类的教研活动。为了备好一节课,她经常很晚下班回家,保安室的师傅经常说的一句话就是“方老师,又这么晚下班啊!”正如每一位年轻老师一样,在新手教师成长的路上做到脚踏实地,认真务实。去年7月,她的第一届学生中考取得了可喜的成绩,全班三分之二的同学中考英语成绩达到优秀。如今重新回到初一的教学工作,她明显感到自己在驾驭教材和课堂上比第一年要成熟的多。正是由于她热爱学习,积极提升自我,才会有自身业务的快速成长。

二、精心呵护亦师亦姐

她深知党员教师要有高尚的人格,要用一颗真心来爱护学生。她是孩子和家长眼里“姐姐型”的老师,在她看来,一名好老师,不仅应该有丰富的文化知识,娴熟的授课技巧,更重要的是要热爱、关心、了解孩子。她致力于在孩子们心中埋下攀登的信念,尊重他们对世界的好奇,指引他们对知识的汲取,点燃他们对生活的热情。她勤于日常的观察、记录、分析,以此发现每个孩子的个性潜能,从而给予最好的引导和帮助。一个个关切的眼神,一句句鼓励的话语,一次次善意的举动……

犹记得o同学是她邀请来家里住的第2位学生。孩子很懂事,内心很坚韧,对方老师也最是关心。对孩子的情况她比较了解,好几次和孩子妈妈聊到很晚,虽然“交情不深”,但和朋友差不多,相处比较随性。了解到她们在家会拌嘴,孩子生活习惯不好,晚睡晚起,没有精气神……方老师的母爱又泛滥了,决定再一次把家贡献出来。经过几番相劝,孩子妈妈接受了她的提议。看方老师下班晚回家还要做饭,孩子妈妈为了表达谢意,决定晚上帮方老师做下饭。她果断地把家里的钥匙给了这位妈妈。就这样,她们一起共进了晚餐。她们相处就像家人一样,不计较那么多,随性,简单。孩子说以后要给她养老。最终,孩子如愿考上了理想的重点高中,方老师心里乐开了花。

三、家校共育静待花??

作为党员,要积极修炼身心,树立高尚情操,要把为人民服务始终作为自己理想的起点,信念的支点。为他人服务,从身边做起。她善于和家长沟通,用最饱满的热情对待每一位家长,是家长口中的“热心老师”。她用绣花的功夫去描绘学生成长的最美曲线图,努力做一个令家长心悦诚服的老师。对待家长,她从来都是没有时间限制。不管是白天上班时间,还是晚上十一点,亦或是周末休息时间,只要家长与她联系,她从未觉得麻烦,时刻保持着热情,热心地同家长一道去解决在教育孩子过程中遇到的难题。

记得疫情期间,孩子居家学习的同时暴露出很多问题。绝大部分家长表示管不了孩子的学习,焦虑万分。回老家过年的她由于没带电脑和书回家,也是干着急。为了更好地引导孩子有效复习,她毅然决定暂时放下自己不到两周岁的女儿,提前结束寒假。当时她所在的小区出现了确诊病例,权衡之下她还是决定返昌,开始线上教学。她的线上教学工作远远早于赣教云和学校安排的线上课程,孩子们在她的帮助下,有条不紊地进行着复习,家长也长舒一口气。在她看来,因为学生,她和家长之间才有了这奇妙的缘分,老师和家长之间应该是心意相通的。正是这种内驱力,让她把所有孩子的事当成自己的事,竭尽所能去解决。

四、新的角色新的突破

她深刻地知道党员要发挥先锋模范作用,要牢固树立整体意识、大局意识、服务意识。去年暑假,在上一届刚刚结束中考后,她来到校长办公室,笃定地提出担任新初一年级双班教学工作和班主任工作。她爱学生,爱学校,在很多老师不愿意当班主任的情况下,她主动提交申请。学校创业初期,作为一名党员教师,她深知自己的使命和担当,必须有所作为。为了更好地胜任工作,她把自己不到两岁的女儿留在老家让父母照顾,自己有更多的时间花在学生身上。在新的角色里,她坚持理论学习与实践相结合,坚持规定动作与自选动作相结合,逐渐形成自己的带班风格。在新的工作岗位上,她努力诠释新的角色,精心布置教室、成立家委会、民主管理班级、开设家长课堂、建设好班级宣传阵地,做好学生心理健康教育工作等等,始终不忘教书育人的本职。

她常说,作为共产党员,不能忘记自己的初心。她的初心就是做一个心中有风景的教师,因为这样才能让我们的学生沐浴在老师爱的阳光里,也才能让老师自己如沐春风,成为一名幸福的老师。世界上有一些人的存在是为了让别人更好,她也在努力成为这样的人。

我承诺:我将全面关怀关心学生的成长,给他们一些善良的品性,让这个世界因为我们的努力发生向上向善的变化,变得更美好更温暖。

——方xx

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党员教师优秀事迹材料篇2

她,2000年被授予“优秀毕业生”,学校党委书记曾评价她:“人如其名,又红又专”,从此怀揣梦想踏上了教育征程;2007年选调至xx市京东学校(现xx市青山湖学校),从一名普通教师成长为省市区骨干教师、区名师、市学科带头人;2019年接受组织安排任xx二十八中教育集团江安学校副校长,之前在大队部、备课组、教研组、科教处、教务处、党政办等工作中接受磨练;她是学生眼中可爱的付老师,是同事口中可亲的“红俐”,是家长心中可敬的教育合伙人。她就是生在红旗下,长在新时代的一名中国共产党员——付xx。

做学生成才的点灯人

她深知“教育不是把篮子装满,而是把心灯点亮”,始终做到以生为本,关注学情。她组建读书俱乐部,发童年银行稿费,编习作集,开展“学习之星”评比、“三王争霸”练兵、学生素养竞技等活动,激发学生学习兴趣。她会在班上组织每日新闻播报、每周班主任寄语、每月颁奖典礼;会在日常教学中运用微教育方式,开展微阅读、微习惯、微练笔、微心愿等活动,设立成长袋,让每一个孩子感受学习进步的喜悦;会给家长写信,以评选模范家长的方式,积极促进家校互动沟通;会为了更好地服务教学,做好家校共育,课余自学考取了国家二级心理咨询师和高级家庭教育指导师证,运用所学,化解了孩子的困扰,赢得了家长的信任,也获得了更多的职业幸福。

由于班风正,学风浓,她被评为青山湖区“优秀教师”“优秀党员”“优秀班主任”,所教班级被评为青山湖区“先进班集体”,得到同行、家长、学校和社会的一致好评。2018年4月在直播的xx市“大夏书系”阅读沙龙活动中,她的微习惯教育阅读经验还在台上分享。

做教师发展的铺路石

她坚信“教师走多远,就能带学生走多远。”作为党员教师,她以身作则,钻研业务,发现不足,主动学习,不仅另外取得了中学教师资格证,还通过考试参加了江西师范大学教育学研究生的学习,一张张国家省市区各级教学竞赛的荣誉证书,也见证了她成长的足迹。

一个人也许走得快,但一群人走得更远。在教科处,她组建磨课团队,帮助更多的同事在校级、区级、市级、省级、全国比赛中获得好成绩;在教务处,她和60个教学班的老师共同努力,开展学区校教学工作,参与完成学区管理省级课题并获得全省教育科研成果二等奖;在学校,她凝聚整合各级骨干教师,成立了名师工作室,开展课例研究,编写校本教材,工作室被评为“xx市优秀名师工作室”;她建了微信公众号“三个教书匠”,原创文章60余篇,引领教师发展,践行教育人生。2018年她成为青山湖区年度教师,站上了xx市年度教师选拔的舞台。2021年受聘为青山湖区教研中心兼职教研员,跟随教研中心送研指导帮助更多的教师成长。

做教育事业的螺丝钉

古人云:“天下之德,莫过于忠。”作为一名从事教育事业的共产党人,付xx忠诚党的教育事业,踏踏实实的在自己的工作岗位上,做一颗坚实的螺丝钉。工作以来,她一直坚守“初心”,凡事“过心”,一切“走心”。

2016年,付xx生完二胎返校上课,因学校工作临时有变化,不仅要担任六年级毕业班语文教学,还要肩挑教科处和教务处两个担子,爱人长期在外地工作,女儿不到半岁,想到学校困难,她顾全大局,不计得失,投入工作,在学校领导和同事的支持和帮助下,学校的教学教研工作稳步前进,2017年还被评为xx市第一批教育科研示范基地学校。2018年,她接受组织安排去xx二十八中教育集团总校学习锻炼,认真学习集团总校先进办学经验,在深入学习党务工作中,参与了xx市首届党务技能大赛,学校获得团体一等奖,她也获得特别贡献奖。2020年疫情期间,她成为了一名白加黑女战士,白天指导老师们开展线上教学,参与市区线上教学教研指导,晚上她作为xx市人文关怀志愿者,又在电脑前将各县区的抗疫信息收集整理,写宣传报道。这一干就是几个月,由于工作突出,得到上级领导肯定,荣获“青山湖区优秀志愿者”“xx市三八红旗手”称号。

红色,是党旗的颜色,也是中国共产党人的精神本色、人生底色。付xx同志始终牢记党的宗旨,不忘党的培养,在今后工作中,继续凭着坚实的敬业精神、扎实的教学水平、求实的学习能力和务实的工作作风,用青春热血为党旗增光添彩。

我承诺:不忘初心,牢记使命,发挥作用,紧跟党走,为学生成才奠基,为教师发展铺路,为党的教育事业奋斗终身。

——付xx

党员教师优秀事迹材料篇3

许xx,一级教师,县学科带头人、县优秀班主任,自2004年参加工作至今,一直坚守在教学第一线,担任数学教学工作和班主任、教研组长工作。她热爱教育,兢兢业业、甘为人梯,用爱心培养了一批批优秀学子。

一片丹心育桃李,三尺讲台践初心

为师者,惟匠心以致远。在17年的教学生涯中,许xx用一颗执着的心,坚持备好每一节课、上好每一节课、批好每一份作业、教育好每一位学生。

教学为本,倾心三尺讲台

勤学好问,师之所向。为此,许xx认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,平日里不肯错过每一次听课学习的机会。不管是哪个年级的数学课,都会用心听,用心琢磨,取之精华,消化、应用在自己的课堂上。

为了突破和超越自我,她坚持阅读教育教学专著,不断更新自己的教学理念,积极参加教学改革,努力尝试分层教学。针对学生实际,因材施教,制定不同类型的思考题、练习题,让每一个学生都有表现的机会。对于学有余力的学生,许xx注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,激发学生求新、求变的心理;对于学困生,她经常孜孜不倦地劝说、鼓励、辅导功课,还及时与他们的家长沟通、反馈孩子的进步,通过家庭的支持进一步给孩子树立学习的信心,有针对性地提高成绩。这样的教学方法虽然费时费力,但可以让每个人都能获得进步,极大增强了学生的学习信心。

爱是一种传递,当教师真诚地付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱。许老师的付出,大家看在眼里,也记在心里。班级班风越来越好,学风越来越正,得到了学校领导、同仁的赞扬,也得到了家长们的一致好评。

大爱于心,助力学生成长

每一个学生都是一颗种子,每一颗种子都会发芽,老师要用耐心、爱心去灌溉和照顾每一颗种子。工作中,许xx努力做到于细微处见真情,真诚地关心孩子,热心地帮助孩子。当学生身体不适时,她细心照料,给予关怀;当学生内心纠结时,她悉心关切,加以疏导;当学生之间有矛盾时,她耐心劝导,增进友谊。

记得一年开学初,作为一年级班主任的许xx就发现,班级里长得最高最壮的小豪总是比较孤单,排路队时,没有人喜欢与他手拉手,小豪的同桌也多次提出不想与他同桌。通过仔细观察并和孩子们的交流,她知道了原因,原来是小豪不太讲卫生还喜欢欺负同学,所以同学们都不愿意与他玩。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,孩子学习态度的养成、学习习惯的培养等,都离不开良好的家庭教育。针对小豪的这种情况,许xx马上安排了家访,了解到更深层次的原因:原来小豪的生活、学习都由年迈的爷爷照料。许xx先将小豪的在校情况委婉地告知爷爷,并希望爷爷在改善小豪个人卫生的事情上能大力配合。与此同时,她多次找小豪谈心,让小豪明白自己的问题所在,并告诉他只要靠自己的努力,做好个人卫生,和同学们的关系就可以改善。她从小事起,坚持不懈地督促小豪做好个人卫生。此外,许xx还找班长谈话,班长主动提出与小豪做同桌;许xx鼓励更多的同学去关心帮助小豪。渐渐地,小豪与同学们的关系变得融洽了,各方面表现都有了很大的提高。

每个学生都是有思想的个体,都有尊严和自由。许xx就是这样,用细心做土壤,用爱心洒雨露,让每一颗的“种子”都能发芽,让一种叫幸福的“养分”滋润着每个孩子的心田。

责有攸归,尽力自我提升

17年的教学生涯中,许xx认真学习各类教学理论书籍,并结合自己的读书感想和教学实践,积极撰写教学论文,参加教育科研。

一份付出一份收获。许xx撰写的论文在各级各类比赛中均有获奖:曾获省级二等奖1篇、省级三等奖1篇、县级一等奖2篇、县级二等奖3篇、县级三等奖3篇,其中4篇文章在省级刊物上发表。她负责的1项市课题和3项县课题均已顺利结题,其中1项课题为优秀结题。她多次参加各级各类教学比赛,获县班主任基本功大赛一等奖,在教学技能比赛中多次获奖。

近几年,她所教的班级多次被评为街道“美丽班级”和“书香班级”,辅导学生参加各级各类比赛,学生小论文省级刊物发表7篇、市级1篇,县级2篇。近年来,她开出了县级公开课4节,街道级、校级、组级公开课示范课20多节,获得老师们的一致好评。

作为一名教师,许xx重视学生的知识学习,做好文化的传承者;关注学生的未来成长,当好人生的领路人。一片丹心育桃李,三尺讲台践初心,许xx将一直用满腔热爱谱写她的教育之歌……

xxx,女,中共党员,小教高级教师,xx区教学能手,毕业于内蒙古民族幼儿师范学校,现任xx区xx第二幼儿园德育主任。她爱岗敬业、无私奉献、从事工作期间撰写的论文、随笔及教学活动方案多次荣获自治区级、市级和xx区级的一、二、三等奖。

一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。意味着只要选择了教师职业,就要为人师表、时刻严格要求自己。她从小热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习三个代表重要思想。不断提高自己的思想觉悟,作为一名共产党员她为广大教师起到了先锋模范带头作用。xxx认真学习《教师职业道德规范》,积极参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己、分析自己、正视自己,认真查找自己的缺点和不足,及时反思,不断提高自身的素质和修养。她参加工作中以来从未出现过迟到和早退现象,准时参加园外内组织的各项会议、认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到了团结同事,关爱孩子。她自觉遵守幼儿园的各项规章制度,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

二、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质

xxx老师深知作为一名主任,引领老师们发展,自己必须有一桶水。所以她努力通过专业培训和自学来不断提高自己的专业知识和技能。为了丰富自身专业知识,她都会在业余时间,去图书馆翻阅有关幼教资料,购买与教育教学有关的书籍和音像资料,上网浏览一些先进的幼教知识和动态、或是把自己的教案和经验发布到网络中,与许多优秀的幼儿教师共同探讨交流。通过多种形式的自学,她快速地成长了起来,现在还能向其他年轻的教师介绍一些先进的幼教知识,并能承担园内的讲座,将自己学到的知识推广给他人。

踏上工作岗位以来,年轻的她一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作。2012年,由于领导的信任,担任德育主任,由于工作的认真、出色,从由一名普通教师,走上了幼儿园管理的岗位。作为一名主任,一名教师,她的要求是“仅有扎实的专业是不够的,还要以服务者的心态服务于教师”的同时,带头践行着这个思想。以积极向上的心态面对工作和生活,感染周围的同事及家人。每次的活动她都会带领着大家完成,对工作的安排及罗列简单明了,每个环节当中都会想到老师们的情况与任务的协调。在她的带领下老师们的工作有头绪,有干劲,完成的很有效。她始终注重业务学习,不断充实专业知识,及时关注国内外教育发展动态,个人的综合素质和专业水平得到了提升,受到广大教职工的好评。

三、爱心育人、引领幼儿健康成长

幼儿园是个儿童的世界,教师要用爱心去拨动一棵棵稚嫩的心弦,弹奏美妙的乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康成长。一线工作期间,为了让每个孩子都能健康、活泼、快乐的成长,使孩子的能力在原有基础上有所提高,她带班期间根据班级情况以“纲要”为准则,采用赏识教育,使幼儿身心愉快地参与教育教学活动,因材施教,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。她善于观察,能及时发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些默默无闻的孩子给予更多的关爱。她与孩子一同游戏,认真扮演孩子在游戏中安排的角色,和他们一同分享欢乐的童年,并且把她童年的游戏,带到孩子们中间来,给他们带来了新鲜,带来了喜悦。

四、关心同事、工作成效显著

教师是德育工作的执行者;教师们的支持和团结,是工作的基础、大厦的基石,良好的教师团队氛围是保证保教工作质量的首要因素,只有团结的团队才能不断创新前进。所谓“兄弟齐心,其利断金”,有一个团结、协助的氛围,工作就已经成功了一半。作为主任,如何凝聚老师们的向心力?这不仅仅是用“管理”就能做到的。俗话说“在一起工作,是一种缘分;在一起相处,是一种学问。”和老师们相处,就是一门学问,一种艺术。她认为要做到以人为本,情感管理,在管理工作中不能对老师们指手画脚,而应以同事、朋友甚至是知己的角色,以为老师服务的思想去充分尊重每一位老师,尊重他们的情感,尊重他们的人格,尤其是尊重他们的能力。她认为做好管理工作,要树立为老师们服务、为家长服务的意识,使保教工作取得成效,这是管理工作的核心内容。教育是一种服务,是为老师服务,更是为幼儿和家长服务。良好的团队氛围能营造一个愉快轻松的工作环境,督促大家认真负责、脚踏实地地做好各项工作,使各项工作有成效。还要为教师、家长、幼儿提供全方位的服务。从生活到学习,从身体到心灵,从保育到教育,都要我们细致入微的照顾和关怀。xxx老师总是走进老师生活。悉心关心老师,常对大家说:“大家辛苦啦!”“最近老师们的心情怎么样?”“工作压力大吗?”“工作任务多吗?”这样的询问每天都在进行。这些事情看似再简单不过,显得单调乏味,可是这些细小的工作却显现着她的细心、耐心和爱心。侦探一样的老师们就是从这些“蛛丝马迹”中及时地发现别人的变化,及时地给予老师服务于帮助。她相信只要本着正确地为老师、孩子服务、为家长服务的思想,使他们不断进步,各项工作也会得到大家的认可,保教工作也会取得成效。

走近xxx老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的管理经验与幼儿园的实际工作密切结合起来,促使管理水平不断提高。她就是这样的一位老师,不顾自己多么艰辛,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春谱写着辉煌的篇章……

党员教师优秀事迹材料篇4

李xx,是xx市实验中学中学语文教师。自2011年9月参加工作以来,长期担任班主任工作。她始终把“做一个受学生喜爱的老师”作为自己的座右铭。在“教育”的这片沃土上,用自己的岁月坚守做一个快乐,幸福的教师,让学生享受知识的课堂,享受青春的美好。她饱含对课堂的热爱,让学生爱上课堂,爱上学校,让他们的少年时光充满着光和热,充满着爱与诗意,教育应该是美好而幸福的,学生生涯应该是值得怀念的。

爱生、乐教、创佳绩

作为语文老师兼班主任,工作琐细而繁重。一个班集体孩子的学习水平参差不齐,然而最难管理的是上下两层,上层的学生会有吃不饱,孩子家长渴望老师多讲,讲深。基础弱的学生则学起来吃力费力,中层的学生很多时候又容易在课堂上忽视。为了积极提高课堂效率,提高学生参与感。她采用了课前三分钟演讲,全方位提高孩子的积极性并让不同层次的学生都有话可讲,让他们都有机会在同伴面前展示自己的风采;同时为了提高孩子的作文水平,她针对每一孩子的作文提出个人的修改意见并让孩子在小组内沟通互相给出修改意见,让大家在共同学习中,悟出写作的理念与方法;为了巩固基础,基本上每节课都有基本听写过关;平时中每天都有小随笔。

在班级工作中,班会让学生自己选主题设计,提高他们的参与感自我管理能力;在班级黑板报内给每一个过生日的同学送上生日祝福,提高孩子们们的班集体意识,在班集体中有尊严的存在着,每一个人都要有班集体主人翁意识;丰富第二课堂,让孩子们不仅仅是在课堂中展现自己,让不同特长的孩子在体育运动,绘画,书法,舞蹈等活动中展现自己的才能。让每一个小孩都能体会不同知识带来的愉悦幸福,爱上课堂,爱上学校。她所带的2020届学生也获得了xx市优秀班集体。她常说:教育是自己一辈子的事情,也希望在这个充满爱与希望的沃土上自己可以越来越好。

相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点。作为教师,我们要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。李xx老师积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

善学、勤练、提素质

参加工作后,为了更好的工作,工作之余,她阅读了大量的教育书籍,制定了个人学习计划,认真学习有关教育改革的政策、文件,关注最前沿的教育信息,浏览各级教学网站,认真钻研教育教学理论和教材,认真学习《课程标准》撰写了学习笔记,开阔了视野,提高了的理论修养和业务素质。积极参加xx市教研活动,工作十年来,她积极抓住外出学习培训的机会,如饥似渴地聆听着教授、专家场场精彩的报告,会后积极撰写心得体会,做到理论与实践的有机结合。外出学习、惜时如金,为的就是学以致用。

能思、善用、搞科研

作为一名年轻教师,领略到了教科研的无穷魅力,真正理解了教科研的内涵与本质;真正意识到教育科研对一个教师的快速成长有着多么巨大的推动作用。也深刻地认识到我们教师只有不断学习,努力提高自己的教学素养,拥有广博的知识、灵动的情趣、开放的思维,才能在课改的新路上迈出更坚实的步伐。

在教育教学工作方面,李xx老师认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据学情的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

我承诺:我将牢记自己的本职岗位中发挥先锋模范作用,为群众树立了良好的榜样。在日常生活和平时的工作中,她将用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

——李xx

党员教师优秀事迹材料篇5

有这样一种花,不醒目,不艳丽,墙角路边,努力绽放,它,是苔花。

有这样一种虫,吃着叶,吐着丝,默默无言,直到生命最后一息,它,是春蚕。

有这样一个人,不张扬,不自诩,辛勤耕耘,在平凡的教育岗位上,践行着共产党员的初心使命。她,就是党龄比教龄长的90后教师朱xx。

朱xx,女,汉族,中共党员,1991年出生,2014年考入xx市第二十八中学,长期担任艺术教育实验班舞蹈教学工作,现任学校团委书记,学校第二党支部书记。

自参加工作以来,她把对党的忠诚和对教育的热爱,融入到日常教学与行政工作的点点滴滴,始终以一名优秀党员的高标准严格要求自己,忠于职守,率先垂范,先后荣获全国少先队辅导员风采大赛一等奖、全省青年岗位能手、全省优秀共青团干部、全市优秀共青团干部、全市优秀指导教师等光荣称号。

一、找准起点,寻找职业的幸福感

“捧着一颗心来,不带半根草去”。爱是教育的起点,尊重是教育的基础。作为一名90后教师,她始终贯彻学生至上的理念,将学生放在心中,以学生为出发点,开展教书育人工作,想学生所想,急学生所急,从学生角度去思考,关爱学生,以诚对待每一位同学,建立平等和谐的师生关系,缩短师生距离与隔阂,做学生的知心人和良师益友。

“让别人因你而感到幸福”是她的教育职业梦想。为了能更好地胜任教学工作,不辜负校领导、家长及学生的殷切希望,她虚心向前辈、师傅请教教学经验,认真钻研教材,掌握中学生心理特征,循序渐进、因材施教组织教学。经过不断的摸索、学习、总结、反思与提高,她自身的业务水平也有了明显的进步。所带的学生先后荣获第十二届中国青少年科技创新奖、“全省优秀少先队员”、“全市优秀少先队员”、全市红领巾讲解员一等奖、二等奖等等。

二、持之以恒,寻找职业的荣誉感

“给学生一碗水,自己必须要有一桶水”。作为一名90后教师,她与时俱进,以育人为核心,处处为人师表,用自己的人格魅力去影响与带动学生,把对事业的执着和对学生的关爱,化为自觉的行动。经常冒严寒战酷暑,牺牲节假日休息时间,带伤带病来校给学生训练。在指导学生的同时,也从未停止过自我约束加压,自费去外地提升教学技能,积极参加舞蹈培训,赴名校与同行进行取经、交流、学习,将所学先进教学理念应用到实际教学中,取长补短,因材施教。带领红蜻蜓舞蹈队成员先后参加全国、省、市各级比赛,成绩斐然。如:2014年舞蹈《成长》荣获xx市第五届中小学生艺术节展演中学组一等奖;2015年舞蹈《诉》荣获江西省第六届中小学生艺术节展演中学组一等奖;2016年舞蹈《诉》荣获全国第五届中小学生艺术展演中学组三等奖;2016年t台秀《最炫校服风》荣获xx市首届中小学生校园服饰文化节一等奖;2017年舞蹈《笋儿尖尖》荣获xx市第六届中小学生艺术节展演中学组一等奖;2021年舞蹈《星的方向》荣获xx市第七届中小学生艺术节展演中学组一等奖等荣誉。

三、支持引领,寻找职业的使命感

“已欲立而立人,已欲达而达人”。作为一名90后教师,她在党旗下长大,又在党的培养下成为一名光荣的人民教师,肩负着神圣的为党育人,为国育才的使命。党是她行动指南针,为她指引正确的前进方向。她不仅将总校团委工作提升到一个崭新的高度,先后荣获“全国少工委直接联系示范单位”、“全省五四红旗团委”、“全市共青团工作先进单位”、“全市五四红旗团委”称号、“学雷锋先进集体”、“全市优秀社团”等荣誉称号。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她经常性与集团分校团委书记们交流心得,并将分校团队工作引领到一个全新的台阶。如:指导高新校区承办了“红领巾心向党”——全省少先队员同上一堂课、全市“童年梦·强国梦”中小学书画比赛和全市“争做新时代好队员·文明我先行”六一主题队日;指导豫东校区的黄梦娟老师荣获江西省少先队辅导员风采展示活动荣获一等奖等等。

作为一名90后教师,她没有轰轰烈烈的事迹,也没有催人泪下的故事,但却一直以平常之心,在平凡的教育岗位上,做着平常之事。成绩只代表过去,努力才代表未来,在荣誉面前,她深知,是工作、学习磨砺了她,是党教育、培养了她,是学生、学校塑造了她,认可了她。她将用行动永远为心中的信念之旗增色。

我承诺:做平常人,授非常业;以平常心,传非常道;干平常事,育非常人。

——朱xx

xx,中共党员,正高级教师,国家“万人计划”教学名师、xx省杰出教师、全国模范教师、xx省特级教师;多个教科研成果分获国家级二等奖、教育部一等奖、xx省一等奖等,辅导竞赛5次受到中国化学会表彰。

用爱陪伴学生成长xx,现为xx中学正高级教师,兼任台州市中学化学教学研究会理事会副会长、台州市特级教师协会副会长、xx省教育学会中学化学教学分会理事会理事、xx省特级教师协会理事。入选“国家万人计划”教学名师,xx省首批“万人计划”教学名师,xx省杰出教师,全国模范教师,xx省中学特级教师,台州市第七届拔尖人才,台州市第一批名教师。

在教育岗位上辛勤耕耘的39个春秋里,xx一直用爱陪伴学生成长。

是学者,更是贤师xx忠诚于党的教育事业,求真务实,勇于探索,锐意改革,开拓创新。他模范履行岗位职责,师德高尚。教师精神铸就了xx淡泊名利、超然物外的气度与对教育的一往情深。对xx来说,教书育人,有着无穷的乐趣,桃李芬芳,是他最大的满足感与成就感。

37岁时,xx被评为xx省特级教师,成为当时全省最年轻的中学特级教师,他的同学和朋友纷纷邀请他到上海、杭州、深圳等大城市工作。面对这些邀约,xx都婉言谢绝了。他怀着一颗赤诚的心,深深地扎根在xx,默默地耕耘在xx,用满腔热血为家乡培养出一批批优秀学子。丰厚的知识底蕴,精湛的教学技艺,高尚的道德情操……xx是一名学者型教师,深得学生们崇拜。在孩子们眼里,他不但是百科全书,还是春风和雨露,既是师长,更是朋友。

作为一名教师,xx努力提高自身专业素养。他始终认为,教师自身应首先树立终身教育的观点,不断学习,提高教学质量。他十分珍惜一切可以提高自己的机会,通过了北师大化学学科教学论研究生班进修和国家级中小学骨干教师培训等。他勤奋学习,坚持“每天多做一点点”,使自己的化学学科专业理论知识和相关学科综合知识更为系统、更加扎实。

xx倡导“问题引领、探究推进、碰撞提升”的智慧教学,善于结合中学化学学科内容特点,创设最佳情境,循序渐进地向学生提出认识任务,让学生在教师指导下积极主动地学习。他曾连续担任高三化学课十八年,多年担任班主任。曾应邀开出了20多次省、市级公开课、示范课。在省内外作了80多次教育、教学讲座,深得好评。辅导化学竞赛5次受到中国化学会表彰。此外,xx还是首批浙派名教师导师、台州市及xx县两级化学名师工作室领衔人,同时兼任xx师范大学硕士生导师、台州学院兼职教授,还被华东师范大学、xx师范大学、台州学院等聘为高中、初中教师培训教师,为河北、山东、江苏等省及本省台州市、温州市、宁波市等部分中学教师进行培训,颇受好评。

去年,xx积极投身到抗击疫情的斗争中,在台州教育网《“名师谈学习”系列》上推出了《以化学学习为例谈居家学习应注意的问题》对学生进行指导。《学会学习成就梦想》在“中国教师研修网”“中国教研网”分别面向高中学生推出免费居家学习指导直播课,为台州市乃至全国高中学生的居家学习提供帮助。

学生敬爱的“红爸爸”xx认为,没有爱就没有教育,每个教师要真心实意地去爱每一位学生,要特别“偏爱”、特别关注那些所谓的“后进生”“学困生”,用爱心换取孩子的真心。有一年,xx刚接手的班级有位小张同学,他是全校出名的“刺头”,开学第一次作业就没有交。xx耐心劝导,并亲自为他买了作业本。小张接过作业本,回到教室马上把作业补做好。又有一次,小张同学在打篮球时不慎伤到了腿,当他父母从几十里外的乡下赶过来时,陈老师已把他送到医院并请当医生的朋友给予了精心的治疗。真诚的爱,温暖了小张的心,渐渐地,他进步了。

xx认为,思考问题时要从“假如我是学生,假如我是学生家长”的视角来审视问题。他是这么说的,也是这么做的。多年来,纯洁的师生情谊,相互间的信任和理解,造就了和谐美好的师生关系。他的很多学生,都称他为“红爸爸”。

工作即生活,工作即研究xx经常说,工作即生活,工作即研究。他在教学中重视积累资料、总结经验、改进方法,进行教学研究。

宋xx,女,汉族,本科学历,2008年12月参加工作。自参加工作以来,她始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,创造了优异的成绩,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到了模范带头作用。现将她的先进事迹介绍如下:

一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平时的工作中,她时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

二、关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。2020年是极不平凡的一年,面对突如其来的新冠疫情,无数人逆行而上,党员干部冲锋在前,作为一名党员教师她和全国人民一起“宅在家里”,但并未忘记自己的学生,每天通过电话、微信、钉钉联系学生,询问居家情况,关注学生学习,关爱学生身心健康,帮助学生和家长解决学习生活上的困难,疏导学生情绪,缓解家长和孩子之间的矛盾。她常常说爱孩子,讲方法。两个假期基本没间断过联系学生。开学后经常和班里的学生谈心谈话,注重学生的行为培养和情绪变化,能及时有效地帮助学生,尊重学生。她常说:“做一名老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着”。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富,她都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生学困转化过程中,也起着无可替代的作用。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,她提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上她的不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼,学习、生活都积极向上。正因为如此她得到了家长的爱戴和欢迎。

三、爱学习,勤钻研。作为一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在她做为一名数学教师,认真研读教材,利用教师用书和相关的教辅研究怎样用好教材让课堂变得精彩;阅读相关的文学书籍思考怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然有时很疲惫,但她他始终相信只有不断地学习才会不辜负组织对她的信任、培养。无论在成功或挫折面前,她都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中她牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养,她平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究、互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使她们这个学科不断取得了进步。

五、爱集体,讲奉献。为了她钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,她时刻听从党的召唤和安排,积极工作,想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要她做什么她就全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担更多,付出更多。她踏踏实实,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。

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党员教师优秀事迹材料篇6

陈xx同志作为一个有着十多年党龄的老党员和一线的高中英语教师。工作认真负责,兢兢业业。多次获得市级“优秀共产党员”和“优秀教师”。

对待学生,陈xx同志总是耐心指导,悉心教诲,深受同学和老师的信任。陈xx同志多次担任高三科任教师,所带的学生多次进入高考“万分之一”。2014年高三毕业班的杨欣宇同学为当年湘潭市的理科状元。对待同事,陈xx同志热情真诚,乐于助人,与同事朋友和谐相处。在教研方面陈xx老师积极学习,研究,所撰写的论文多次获得省级奖励。陈xx老师也多次参加省级市级的赛课,获得了省级市级的奖励。因为表现较为优秀,陈xx老师获得了“市级教学能手”“市级卓越教师”“市级巾帼百岗明星”“市级骨干教师”的称号。

xxx是xx科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。从她还在大学读书时,怀着对中国共产党崇高理想的抱负,就加入了中国共产党,至今已有13年党龄,在她看来,不管是曾经的学生共产党员,还是如今的教师共产党员,都是为了实现伟大理想身先士卒的人,都是为广大人民服务的人,因此,她总是不断对自己说:“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺,完成我作为共产党员应该完成的工作”。艺术学院党委和教工三支部对xxx的工作给予了肯定和表扬,其在理论学习、工作等方面有以下成绩:

一、坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质

作为一名教师共产党员,xx深知政治学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外,深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,从而坚定政治立场,在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作

作为一名教龄11年的青年教师,熊xx在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验,对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势,但同时,由于自己相对年轻,需要学习和发展的空间还很大,因此,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向国内外优秀教师请教;对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。在20xx年度的班主任考核中,她获得了“优秀班主任”称号。

三、勤于专研,努力做出更多佳绩

无论她是在普通的教学岗位,还是在党支部组织委员、器乐教研室主任的岗位上,对工作她总是充满热情,一丝不苟。在支部工作中,她积极协助支部书记完成本支部的工作,在观察和发展新党员上不遗余力,团结老党员,带领新党员,认真落实学校部署安排的各项工作;在器乐教研室的工作中,她带领同事们进行艺术实践,开展教学听课评课活动,组织教师和同学们在期中完成器乐音乐会的工作;同时,也不忘加强对自身专业的修养,经常与音乐的专家进行交流,提高自己对音乐的认识,并形成学术论文;作为音乐系的教师,带学生出去比赛也是工作中重要的一环,20xx年,xx带领器乐学生参加xx省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛和xx省第二届普通高等院校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛,都获得了非常棒的成绩,同时她也获得了由xx省教育厅颁发的“优秀指导教师”称号。这个称号来之不易,既是对她工作的肯定,也是对其未来工作的鞭策。

回看xx生涯这13年里,她兢兢业业,努力上进,确是我党优秀的教师代表,无愧于共产党员这一光荣的称号。

xxx,中共党员,现任职于xxx镇第三小学,担任音乐教学工作。作为一名普通人民教师,他在工作岗位上十年如一日,严谨求实,谦逊博学,勤奋刻苦,兢兢业业,不忘教育初心!

他在同事们眼中是一个“多面手”而且是样样在行。他的很多学生在他耐心指导下,曾经多次获得过“全旗摄影比赛”、“主持人大赛”、“全旗中小学生唱歌比赛”、“全市课本剧大赛”等多项大奖,他本人也因此获得多项优秀指导教师奖。

他好学上进,热爱阅读,是孩子绿色作文网们眼中不折不扣的“书虫”。单2019年到现在已经阅读了近二百多本各类中外名著。他的学生总爱围绕在他身边和他“讨要”最新“阅读书单”。

他对学生的教育观点是“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”他总说自己是一名普通而平凡的教师,他只是做了一些他该做的工作。但他认为他的人生是有价值的,因为他用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;他的生命是有意义的,因为他践行了“学高为师,德高为范”这一诺言!

党员教师优秀事迹材料篇7

晁xx,中共党员,一级教师,曲阜师范大学计算机应用专业研究生,现任xx小学303、304班数学教师、学籍管理员。工作多年来,她始终恪守“用心做教育,用爱育人才”的理念,利用自己的专业知识、爱心、耐心扎根教育,用实际行动彰显了一名共产党员的责任与担当。

做一片绿叶、

一丝春风、

一缕阳光,

把温暖和爱带给最可爱的孩子们。

精益求精

2月17日,空中课堂拉开了序幕,晁xx老师为做好空中课堂授课工作,每天带领三年级数学老师集体备课,针对教学重点、难点和不确定的内容反复研讨,精心设计每一次作业。晁老师灵活地运用区局推送的教学资源,根据每节课的特点,对资源进行再次加工,分享到级部。了解到孩子们在空中课堂学习中出现地懈怠情绪,晁老师及时调整教学方式,克服技术层面的层层障碍,率先尝试钉钉直播加视频会议教学的模式授课,成为同事们中的引路者。在这段特殊的日子里,晁老师的备课更精细,讲解更到位,她以饱满的激情带动其他教师不断探索新的教学方式,并积极协调解决老师们在网络授课及作业布置等方面遇到的各种问题,和同事们共同致力于提升课堂魅力和教学质量。她以高度的责任心和使命感践行着一名人民教师的责任,以高标准、严要求来规范自己,使自己成长为党员先锋,发挥带头作用。

润物无声

晁xx老师坚守教育的本真,严而有度,用爱与学生沟通。在她眼里,每个孩子身上都有闪光点,每一块“顽石”都能雕琢成一块美玉。她鼓励孩子每天进步一点点,每天都要争做最好的自己。她认真对待自己的每一堂课,上课时注重师生有效互动,课堂上她及时鼓励、肯定孩子们,课后她认真批改两个班每个孩子的作业并主动和孩子谈心,辅导功课。她关心每一个孩子的学习情况,经常通过微信、钉钉视频电话等方式和孩子们沟通,解决他们学习上的问题。尽管自己的两个孩子年幼需要照顾,但是一辅导学生她就忘记了自己的孩子,顾不上看管。晁老师的无私付出,像雨露一样滋润了学生的健康成长。

勇于担当

晁xx老师勇挑重担,除教学工作外,还担任学校学籍管理员,在疫情期间不停地准备资料,协调班主任做好控辍保学工作,耐心服务家长解决各项学籍处理问题。2020年4月份,学校接到了创建智慧校园的工作,晁老师又主动请缨,以敢为人先的魄力和追求卓越的精神成为创建智慧校园小组成员,为每一位老师和学生各方协调解决账号及登录问题等,有时候一天需要处理上百条信息,三餐并一顿是常事。有时事情来得突然,她甚至连一顿囫囵饭都顾不上吃,全身心投入到工作中。以实际行动践行了“我是党员我带头”的诺言。

没有豪言壮语,只有实际的行动,晁xx老师日复一日,不辞辛劳地认真完成学校交给自己的每一项工作,她把党员的信仰刻在心底,用满腔热血去浇铸她为之奋斗的教育事业,践行了共产党人的初心和使命。看,师生重返校园,开学了,晁xx老师正与全体教师一道,争分夺秒,续写xx小学教育新篇章!

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