作文是我们与他人交流和沟通的桥梁，提高了我们的交际能力和表达能力，优秀的作文必须要贴合主题，这是确保内容完整性的基础，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的梦作文600字5篇，供大家参考。

梦作文600字篇1

大家好!我五(7)班的学生，一个活泼开朗、性格直爽的女生----周笑莹。我成绩优秀，名列前茅。年年被为“百佳文明学生”。还获得“一年级写字比赛一等奖”“二年级说话比赛二等奖”“四年级数学奥林匹克竞赛二等奖”“四年级英语朗读比赛一等奖” 等骄人成绩。虽然我是个女生，但我的特长不是舞蹈、唱歌、弹琴，而是中华民族的传统文化—书法。我写的字龙飞凤舞，秀丽大方，又不失书法的刚劲有力。在学校书法界，我小有名气。我获得“小星星杯全国毛笔书法比赛银奖”“双龙杯全国毛笔书法比赛金奖”“三、四年级全县书法比赛一等奖”“四年级钢笔书法比赛二等奖”等成绩，令同学羡慕不已。

这些成绩都归功于我平时认真学习，刻苦钻研。我是我们班里鼎鼎有名的小才女。每天下课我总喜欢在座位上安安静静地看书。放学了，一回家我就捧着书津津有味地看着，并发扬毛主席说的那句话“不动笔墨不读书”。我总会把不认识的字写上拼音，把不懂的句子写上问号，并把课文写上主要意思。。在数学方面，认真完成老师布置作业外，还喜欢找课外难题做，因为这样能使我的思维放射，拥有丰富的知识和智慧。难题做不了，我就请教老师。在英语方面，我支持每天朗读课文，每天记5个单词，复习以前学过的单词，这样可以温故而知新。早晨，一醒来，我就听英语磁带，听英语磁带让我在英语课文朗读方面有很大的帮助。的确,现在我的英语在班里已数一数二呢。在科学课目方面，我喜欢亲手做一些实验，让自己了解科学的真谛。

这些成绩已属于过，现在我要抓紧每分每秒努力学习，更加严格地要求自己，取得更高的突破。正像同学为我编的口号一样“笑莹 、笑莹、笑到最后一定会赢”。

梦作文600字篇2

新学校的老师和同学们：你们好！请允许我向你们介绍一下我自己。

我叫江宇梁，自称“假小子”，性格风风火火，但是我向你们保证，我不会“火”过头。我现在就告诉你们一件我自己“火”的故事：在一次语文考试中，我得了99.5分，让大家大吃一惊，我自己也很得意：我比班上的那些“书生”们好多了！于是，我在班里“火”了起来。班里的那些小子们也惧我三分。我觉得自己帅气极了，真像一个“假小子”。

我学习成绩好，文艺方面也不错哦。其他女孩要么去学舞蹈，要么去学唱歌，我学得东西可有个性了——我学的是京剧。没想到吧？我学得还真不赖呢——年年都以“京剧小票友”的.身份去参加京剧票友节，你去问问那些票友节的观众们，他们可都知道我呢。去年，我参加了我母校的“六一”校园文化节文艺汇演，在舞台上唱的现代京剧《红灯记》还获了一等奖呢。

我是个有爱心的女孩儿。我有个邻居，她是个小女孩，名字叫姚澜，她爸爸不怎么在家，妈妈每天都要出去干辛苦的活儿。我把姚澜当成了自己的小妹妹，经常请她到我家来玩。我们在一起可开心啦！我把《格林通话》上的故事讲给她听，和她一起玩我的芭比娃娃。她一见到我就“姐姐”、“姐姐”地叫，可亲热啦！

我看过许多书，大多是文史类的，如《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《史记》等等。如果你们感兴趣，可以来找我，我来给你讲讲那些历史故事，我讲故事可生动啦！

这就是我，一个“有才”、活力无限而又充满爱心的女孩。大家认识我了吗？

梦作文600字篇3

林老师是何许人也？别急，且听我慢慢道来。

林老师乃俺们班班主任是也。从五年级开始教我们语文。课堂上的林老师总喜欢拿自己打比方。记得刚带我们上课那几天，林老师要口头练习我们缩句，于是便眉头紧皱，眼睛微闭，在教室里踱了好半天，终于大言不惭地说了一句话：“教502班的林老师是一位十分英俊的男老师！”只听“哇――”地一声，全班呕吐率达百分之百！

林老师还特别烦，布置作业时，林老师罗罗嗦嗦活像一个居委会的老大妈。布个作业，能用半个小时，只见吐沫星子乱飞，手不停地在那比划着，身子在那晃来晃去，在教室里来回走动着，左看看，右看看，以为我们全都是三岁小孩，啥都不懂，“今天这个作文呐，啊，格子不够帖纸写哦，一定要帖纸写哦！这个纸啊，要用练习纸写，千万不能――毛俊！你在跟谁讲话呐？现在在上课，上课不能讲话，懂不懂，快点，记作业！还有――”林老师一个箭步上去，把尹秋辰一把拽起来，“还有你，吵什么吵，啊坐下！”林老师说完后，清了清嗓子，说：“好，同学们，咱们继续布作业。这个纸啊，千万不能……”天啊，林老师眉飞色舞地说着，根本在在意我们早已淹没在口水之中。

其实，林老师有时候也是蛮可爱的哦！比如星期一，上午林老师占了我们一节体育课，我们已经习以为常了，所以不再说什么了。可是，下午最后一节语文课的时候，林老师走进了教室，两只手交叉握着放在肚子前，神气庄重地对我们说：“同学们，我决定――”林老师一脸的悲壮，像是要做出什么重大的决定，“我把上午的体育课还给你们！”我们都傻了，不可思议地望着林老师，楞了半晌，我们都疯狂地叫了起来。女生们更是喊起了“林老师万岁”的口号。在走廊上排队时，不知是谁喊了起来：“林老师，你有着成龙的鼻子刘德华的眼，林俊杰的耳朵周杰伦的嘴，好酷哦”林老师听到了，脸笑得像一朵花，像个小孩似的，挺可爱的。

这就是我们课堂上的林老师。

梦作文600字篇4

从“阅读”到“理解”是一个精神成长的旅程。

——铭文

上学期的一个早上，我正在家里吃早餐，这时妈妈又开始唠叨我：上课认真听讲，不要走神，举手发言要积极。最后提醒我“今天要下雨了，记得带把伞”然后去上班了。我急忙跑到窗前向外看，心想：今天天气晴朗，为什么下雨？我不太在乎，拿起书包去上学了。

在学校结束时，上帝说当他改变时，他的脸也变了。刚才还是晴天。现在下着倾盆大雨。所有带雨具的学生都回家了。一些没有带雨具的学生被他们的父母一个接一个地接走了。我在心里责备自己：如果我早上听了妈妈的话，拿了伞，现在就不会发生这种事了。突然，我感到心里空荡荡的。没人能依靠我。我不得不等待雨停。最后，经过长期的思想斗争，我轻率地决定跑回家。我把书包放在头上，紧紧地拉起我的衣服。在做好行动准备后，我突然看到一个非常熟悉的身影在雨伞下慢慢向我走来。当她走近时，我睁开眼睛，看到了妈妈熟悉的脸。我像离弦之箭一样扑进妈妈温暖的怀抱，然后问，"妈妈，你今天不是很忙吗？"你怎么有时间来接我？我母亲回答道：“我知道你不听我的，也没有带伞，所以我和同事换了工作，来接你。“在我们回家的路上，一切都展现出一幅温馨的画面。当我到家的时候，我看到我妈妈的衣服有一半多时间都是湿的，但是我不知道该为她做些什么。我只是发呆。突然，一大滴眼泪从我的眼里流了出来。这时，我明白了母爱的含义。

母爱是对我们唠叨和轻视背后的深厚感情，它总是激励我们成长。

梦作文600字篇5

我喜欢数学，也喜欢张老师，最喜欢张老师的性格——爱笑 。

每次看见她，她都是笑的。她鼻梁上架着一副小眼镜。别看她戴眼镜，但从眼睛里却看得出拥有一肚子的知识。小小的鼻子，嘴角挂着微笑，总爱梳着马尾辫。

数学老师特别爱笑，不管什么时候，你干了什么，不管做的对不对，她都笑，而且她的笑会说话。每当我考了100分，她看见我了，就咧开了嘴，我也露出几颗牙。虽然什么也没说，但我从她的笑里看出，她好像在说：“不错呀，继续努力！不要骄傲，看看你以后怎么样。”我的意思不知道她是不是明白：“老师，我会努力的，ＯＫ！”从她身边走出很远，心里还是乐滋滋的呢。不知道自己在美什么。只是感到张老师的笑是亲切的。

还有一次，老师让做题。我把一个乘法题做成了个除法题。老师看我做得比别人慢一个题，问：“你怎么做得那么慢？”我就告诉老师我做错了一个题。心里还想：完了，完了，这下老师要说我了，我静静地等待着老师严厉的批评，但事实并不像我想象的那么糟，老师对我笑了一下，我也轻松了许多，也笑了，长长出了一口气，想：幸好老师没说我。但心里不是美的，稍稍有些沉重，我感到老师现在的笑不如考100分的笑灿烂，好象藏了些严厉。仿佛在说：“你真马虎，这么简单的题都做错了，以后认真点。”这次笑的意思我已经心领神会。我想：老师的意思对，我要认真、仔细的做题，以后不要再错了。此时，老师的笑是严肃的。

张老师的笑让我明白了很多真理，得到了许多的启迪。她以独特的方式教育学生，我喜欢张老师的笑。