结构完整的作文能够让读者在阅读过程中感受到一个完整的故事或论述的展开，优秀的作文是一种自我反省的方式，下面是尚华范文网小编为您分享的同桌的作文通用5篇，感谢您的参阅。

同桌的作文篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经从那个爱哭的小女孩变成了光荣的少先队员。在这期间，我有不少的同桌，其中的一位同桌令我印象深刻。

她是一个聪明、可爱、活泼、爱笑的女孩。有着一双明亮的眼睛，乌黑的头发，高挺的鼻子，小小的嘴巴。但是相比于她的外貌来说，我觉得她乐于助人的性格更为她整个人添了几分色彩。

她看不惯别人受欺负，看到了她会挺身而出为她出气。有一次中午数学领读，当我领读完回到座位上时，满头大汗，我的手还有腿都是抖的，头还痛。她那担心我的眼神，仿佛和我一样痛苦，她贴心的为我擦汗，她那样的举动温暖了我的心。

当我第二天去学校的时候，见到她第一面，她第一件事就是问我怎么样了。我说："已经好了，谢谢。"她松了一口气说："那就好，吓死我了。"

啊！同桌的'你，便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！

同桌的作文篇2

我的同桌，一男孩，一双大大的眼睛，戴着一副黑框眼镜，让人感觉他虽很文雅但暗藏一脸的“狡猾”。

记得有一次，我俩正在玩“疯狂追捕”。他一边像无头苍蝇似的满教室奔跑，一边丢魂似的“啊啊”尖叫。我追了一会儿，累的气喘吁吁。于是，我改变策略，以静制动，守株待兔。我静静地站在原处，等他发现我就在他面前时，他惊恐万分，像一个就要进入虎口的小羊，惊叫着折回。由于惊魂未定，折回的时候他把教室里的一个水桶绊倒了。“啪！”水桶和人一起滚在地上。为了逃脱我的追捕，他折腾着站起来，摸着他那肥肥的大屁股，强忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看见他狼狈的样子，同学们笑得直不起腰，有的还跺脚。过了好多天，他才撸起裤脚，说他的脚跌伤了。

时间过得飞快，因为同桌的脚伤，我们已经两个月没有玩“疯狂追捕”了。一天上午，同桌一见到我就非常诚恳地向我道歉：“我借你的20元钱又忘记带了，这样，明天星期六，你下午学完兴趣班经过我家门口的时候告诉我，我不仅可以还你钱还可以借一些好看的书给你看。”我高兴地答应了。

第二天，我哼着小曲来到他家门前的小巷开始打电话。电话没人接，我开始观察起这条小巷来。小巷很古老，好多地方都脱离了，墙上长着狗尾草使小巷显得更为阴森。这时，传来了一阵“喵喵”的叫声，接着一条猫跑了出来。

我特别小心地继续往前走。突然，后面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一张凶狠变形的脸，我惊叫起来，飞快地跑出了小巷。

“喂，是我呢，还你的钱！”小巷的深处，同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。

同桌的作文篇3

新的学期，有新的开始，有新的老师，当然，也有新的同桌。我的新同桌呢，就是她——江树婷，下面，我就来介绍介绍她吧。

她，1米4多的个子，有一头如乌鸦般黑的长发，一张面净的瓜子脸，炯炯有神的双眼，鼻子有一点儿翘，那张不大不小的嘴巴，时常能让我的耳朵起鸣。

而让耳朵起鸣，这种感受，等你有机会做她的同桌，就能真切的`感受到了。因为我们班有四个班长，我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长，不太会管理班级，所以每次管理纪律，都是她来干的。当上课铃声响起，老师还没有来的时候，她马上就站起来，开始带读公式。但是，第一句的时候都很大声，导致每一次，要带读公式的时候，我左耳朵都会起鸣。

听之前和她同班的人说，她对同桌很好。当我与她做了同桌后，果然如此。记得我们教第1课的时候，她还教了我学习语文的一个重要方法，那就是在课文上的重点句子，四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西，她会借我;解题方法不对，她会讲给我听;我身体不舒服，她会问候我。我对她，也亦然如此

相处了几天下来，我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑，我们在六年级前认识。她的性格与我差不多，都是外向的，这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字，我常常叫她“小树树”“树”。

这就是我的同桌，一个成绩好，待人好，完成任务好的三好学生，你们想要和她做朋友吗?

同桌的作文篇4

他，1.71米的个，他，喜欢开玩笑，他，喜欢运动，在篮球场上就能看见他的身影，一跃一投便进了球。他就是我的同桌——高越。

高越，据我观察其实他是缺点只有两个的一个男孩有就是：结巴，学习不是很好。而优点很多：乐于助人，爱打篮球，体育很棒，很大方等，我都数不过来。

就拿一个事例来说他的`乐于助人：那一天，我早早的到了学校门口，而学校没开门，我和高越，韩松闫乾康在门口等着，突然，闫乾康捅了一下我，我怒了，我一直追他，可快要追上他的时候，意外发生了，我的鞋带断了，我摔了一跤，把腿摔伤了，血一直流，我疼痛难忍，便哭了起来，高越见状便跑过来，把我扶了起来，看我摔得不轻，便让我坐到他车上，骑车把我送到了医务室，他让医生给我消了消毒，又贴上了创可贴，而且钱是他掏的，令我感动不已。

第二个特点爱打篮球，我就不详说了就就用他不打篮球时的心情是什么样的来看他喜不喜欢打篮球了，有一次下课，外面下着雨，高越愁眉苦脸的对我说：“张硕，下着雨，打不了篮球了，我的心就一直疼，一天不打球我的手就痒痒.”“你呀，就是一个篮球狂，对篮球爱不释手，我对你呀无！语！啦！”“呵呵，无语刚好，把你憋死，呵呵呵。”“你……”我被气得说不出话来。

这就是我的同桌，喜欢搞笑，喜欢打篮球，平易近人的一个人。

六年级:我真后悔

同桌的作文篇5

升入六年级已经半个多学期了，我的同桌何宗幸总是让我心中激起一阵“暖流”。细数我们相处的点点滴滴，每一件事都让我泛起一阵感动。

“今天晚上作业就是这些，都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到，然后把那张仿佛闪着光芒的纸给我，可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目，每次回教室都很晚，尤其是今天女生发头饰回来得更晚，我正发愁不知道今天是什么作业呢！我感激地望向他，盯得他有些不好意思，脸上浮现出一抹红晕，但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。

这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我，我不禁想起与我之间的另一件暖心小事，那次是因为想要捡起一团纸而发生的事。那是一节数学课，老师来了个“突击”，要临时检查卫生，我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团，我仔细找寻想捡起来，结果发现不见了，无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里，他又示意我不用担心，我瞬间明白了一切，向他投去感激的目光，他的招牌笑容又露了出来。

在我印象中，何宗幸性格不算是外向的，他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的一切都那么合理恰当，像个做事经验丰富的大人。他的面部活动少之又少，因此可以轻易捕捉到他的样子，个子不高不低，皮肤黄黄的，眉毛像两把剑斜“插”在额头上，两只大眼睛显得安静温和，让人从心里升起一股暖意，和他在一起的时候十分安心，好像抱着一个大大的暖炉。

我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼，也从未见过他开怀大笑，永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里，一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅，好帅！”

我的同桌虽然不善言辞，也不爱笑，但他那高冷的外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你，我认为在这开学第一个月以来，我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好，长得越来越帅！