通过作文，我们可以真实地传递我们的情感和体验，出色的作文写作可以帮助我们深入思考自己的行为，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的身边正能量的人作文参考7篇，供大家参考。

身边正能量的人作文篇1

正能量，是一种乐观，上进的能量。如果班级里没有正能量，班级体将会陷入不良的风气的泥沼中，如果学校没有正能量，学校将会迷失于道德的阴暗雾霾中，如果社会没有正能量，社会将会出现腐败，政府人浮于事，百姓苦不堪言……我们在生活中应多传递正能量。

在班上，许多同学违反班纪班规。看，上课了，有部分同学趁老师不注意，与周围的同学聊天，搞小动作，这些行为严重影响了旁边不少同学学习，于是坐在前面的班干部挺身而出，制止了那扰乱课堂的部分同学，这是班上的正能量。

放学了，有些同学在小卖部买了不少零食。看，他们在校园内乱扔零食袋，饮料瓶等，这些行为就好比弄花了姑娘的妆容，让美丽的校园的环境和卫生差了许多。有些同学经过时不以为然，无视这些不文明的现象，但一经学生会值日组的同学和少年团员的发现，他们会立刻弯下腰，伸出自己的手，自觉地把零食袋扔入垃圾桶，他们爱校爱班，积极维护学校的环境卫生，这是校园的正能量。

走在回家的路上，老爷爷骑着三轮车在卖力的上坡时，后面的两位小伙上前去推老爷爷的三轮车上去，在过路人行道马路时，老奶奶摔倒在路上，这时，旁边的阿姨上前前去扶助老奶奶，送货的叔叔拉着货物卸货时，货物突然倒下，旁边的路人帮忙扶起……这是社会上的正能量。

“仁义礼智信，忠孝恕悌勇”，中华民族是一个崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我们每个人都做好自己，我们自己就能成为一股正能量。星星之火，可以燎原，只要人人都献出一点爱，传递一点正能量，社会将会变的更美好。

身边正能量的人作文篇2

正能量，其实就在我们身边，我身边的正能量就来源于我的姐姐。

一天清晨，阳光明媚，百花争奇斗艳，路旁嫩绿的小草在微风的伴奏下跳着欢快地舞蹈，小鸟也在枝头唱着动听的歌儿……可远处一个景象打破了这美好的气氛，一位老爷爷提着一个大竹笼，里面装满了活泼可爱的小白兔，这位老爷爷正向着一家饭店走去。

我和姐姐看了，明白了些什么，接着，姐姐二话不说拉着我奔到了老爷爷的前面。姐姐望着一笼小白兔焦急地问道：“这些小白兔要送去饭店吗？”老爷爷点了点头。姐姐一看，更是急得眼睛都红了，忙阻止老爷爷：“不行不行，兔子也是人类的好朋友，不可以吃它们呀！它们也是一条条鲜活的生命！”说完，便伸手摸了摸有些受惊的兔子们，小声安慰它们说：“别怕，会没事的。”小兔子们像是听懂了姐姐说的话，满是信任地眨巴了大眼睛。

我见了，也非常不忍心它们被送上人类的餐桌，忙帮着姐姐劝老爷爷，可老爷爷叹了口气，道：“如果这些兔子卖不掉，我今晚的晚饭就成问题了呀！”姐姐再次望向兔子们，一咬牙，掏出了两张红彤彤的百元大钞，递给了老爷爷，把一整笼兔子都买了下来，我看见，在阳光下，两张纸币被映成了金红色的。对于姐姐来说，平时三十元的东西她都要考虑好一会，更何况在面对脆弱的生命时，她毫不犹豫地掏出了两张一百元呀！笼内小白兔水汪汪的大眼睛把我们都逗乐了。

姐姐回到小区给小兔子搭了一个温暖的窝，把小兔子们都放了进去，五只小兔分别蹭了蹭姐姐的手，满是感激地望着她，好像在对姐姐道谢呢。

春天，充满朝气的阳光一缕一缕地洒落在我们身上，照着小兔，也照亮了姐姐一颗善良朴实的心。莎士比亚说得好，善良的心地，就是黄金。正能量，就在身边！

身边正能量的人作文篇3

我回头，透过茫茫雨雾，凝望门卫爷爷那略显佝偻的身影，心中崇敬之情油然而生。在那身影之上，一种叫做“无私奉献”的正能量，闪烁着耀眼的光芒……

当真是秋雨连绵，一周以来，雨断断续续地下着，丝毫没有彻底停歇的意思。尚未完成施工的操场被雨水一浇，顿时满地泥浆，一片狼藉。从辅导班回来的我只得踮着脚尖小心前行。一阵凉风吹来，我不由得缩起脖子，拉紧外套拉链。这时，在飘飞的雨丝中，我隐约看见操场边上有个人影，正低着头，弯着腰，不知正忙着些什么。

走近前去，我被眼前的场景惊呆了：只见门卫爷爷半跪在湿漉漉的地上，用肩膀和脖子斜斜地夹着一把伞，一手撑着塑料袋儿，另一支手正将操场排水口附近的垃圾杂物放入袋中。而那伞由于缺少支撑的力量，早已歪向一边。伞上的雨水不断向下滑落，爷爷的外套上已出现了一大块儿水渍……

我心中一惊，连忙上前几步，为爷爷撑好他的雨伞。爷爷一回头，见到了我，便冲我微笑着点了点头，表示感谢。见我盯着他手中的塑料袋儿，爷爷便解释说：“操场不是正施工嘛，杂物多，垃圾也多，这一下雨都给冲到排水口附近，给排水口都堵住了。这不，我就来给他清理清理。”说完，爷爷冲我一笑，继续着手上的工作。

听到爷爷如此之说，我心中涌起一片感动。爷爷平日尽职尽责，做好门卫的本分工作，还总为社区里的大伙儿着想，无私奉献。冬天里，路面结冰，常有人跌倒，爷爷便找来铁锹，将那冰块儿一点一点砸碎，让大家出门能安全些。夏日中，学校的花草被毒太阳炙烤得奄奄一息，爷爷便找来水管，顶着烈日为花草浇水……

“爷爷，我来帮您吧。”我伸出手，正想帮爷爷清理排水口，却被爷爷拦住了：“莫动，天凉，这垃圾又脏，可别冻着再弄脏你的小手。爷爷自己能行。”说着，爷爷加快速度清理着。一会儿，排水口畅通无阻了，爷爷才站起身来，揩揩手上的泥渍，抖抖身上的雨水，从我手中接过他的雨伞：“闺女，谢谢你啊。”“不，爷爷，应该是我谢谢您才对，谢谢爷爷来清理排水口，方便了大家！”

我目送着爷爷离开。雨势仍是不缓，而在我的眼中，这世界却是一片风和日丽。爷爷身上的正能量所发出的光芒，照亮了雨中的世界，带来了一片光明与温暖……

身边正能量的人作文篇4

提到正能量这个词，让我马上联想到的就是我们的班主任徐老师，她的正能量似乎感染了我们，使我们斗智斗勇般的前进。

徐老师的正能量，可不是一天两天了，那种激情，那份热情，就像一把烧不完的火，随时在温暖我们，激励我们。

当有活动时，你就会看到一个孩子般的徐老师，不信你看：一年一度的秋季运动会开始了，到了长跑的项目，徐老师早就盯着我们班参赛选手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕错过了那发令枪响的一瞬间，比赛开始了，徐老师也随着发令枪喊了起来：“加油，加油！”这声音，这激情让人耳目一新，活像孩子般有热情，大家在徐老师的带动下也纷纷活跃了起来，满操场都回荡着我们班的加油呐喊声，参赛的同学也被这呐喊声激励了，拿了全年级的第一，是啊，这都是徐老师正能量的`功劳。

在班会课上，徐老师像一位演讲家，总是可以凭借她那三寸不烂之舌，说服我们，带动我们。先从感情上的引导我们，再鼓动大家的激情，和她一起陶醉，一起投入，这也很大程度的帮助了我们，促使大家一起努力，互相帮助，斗智斗勇。

在管理班级上，徐老师像是一位成熟的思想家，列出的一张张管理制度上，没有一条不让我们信服。班级被徐老师管理得井井有条，那一张张加分表上似乎都充满徐老师的希望，徐老师的激情，使我们每分每秒都保留着那份竞争的热情……

从徐老师身上，我明白这正能量真是恐怖，也使得我们不禁感叹道：“呵呵，这讨厌的正能量！徐老师，我们不会辜负你的希望！六班，最棒！”

身边正能量的人作文篇5

小草有了正能量，才能茁壮成长；花儿有了正能量，才能放出芳香；社会有了能量，才能焕发生机；国家有了正能量，才能日新月异。

周日早晨，我刚一出家门就闻到茶叶蛋的香味飘然而至，这时我看到一个乞丐手拿一枚游戏币，听见他小声地说：“买一颗茶叶蛋。”看到这，我心想：“这乞丐是不是饿疯了，竟然拿游戏币换茶叶蛋。”出乎我意料的是，那卖茶叶蛋的竟然收了他的游戏币，并说：“小心，烫。”等到那乞丐走远时，我连忙跑过去说：“老板娘，你知不知道，你收了一枚游戏币啊。”那老板娘回答说：“知道，他刚拿出我就看到了。”“什么？那你怎么还要收啊！”“看他那苍白脸色，像好几天没吃饭一样，你能忍心不给么？”听到这，我被她那善良的心感动了。是呀，要是我们的社会多一些这样的好人该多好啊！

在我们的社会中，好人其实处处可见，正能量其实时时可感：

当面对威胁时，不总有人迎头而上，去保护他人么？——6月7日，江西宜春的两位高考生刘艳兵，易政勇在去考场的公共汽车上，他们勇夺歹徒菜刀，结果保护了别人，而自己却身受重伤，不能如期参加高考。

当面临生死考验时，不是有人把生的机会留给了别人，把死的可能留给了自己么？——6月10日，在湖北省潜江市浩口镇第三小学劫持人质事件中，六年级三班语文老师秦开美与嫌犯达成一致——释放学生，甘愿自己留下当人质。镇党委副书记、纪委书记王林华赶到现场后，又主动要求替换人质，替下了秦老师……

每当有大灾大难降临时，不总有人伸出一双双援手么？大家纷纷慷慨捐款捐物，大家纷纷踊跃献出鲜红的血液，大家纷纷充当志愿者去帮助受困的人们……

……

——这些，都是照亮我们社会的正能量啊！

我们每个人都渴望得到正能的关怀和鼓舞，我们每个人也应贡献出自己的正能量，给他人、给社会以温暖和力量。当正能量像空气一样布满中华大地时，我们的民族和国家该会是多么的温馨美好啊！

让我们同声呼唤正能吧，让我们都发出自己的正能量吧！

身边正能量的人作文篇6

在我们的成长过程中，从刚进幼儿园到成年进入大学，一路上会有无数人帮助我们。他们有相同的职业。他们付出了，不知疲倦地工作，把一生都献给了我们。他们是我们见过无数次的人，老师。

老师不仅仅是教给我们知识，在最危险的时刻，他们会不顾自身安危的保护我们的安全。当我们遇到困难时，老师总是尽可能地帮助我们。在我的脑海里，我仍然深深地记得电视上的画面。为了保护学生，张丽丽先生独自去了，但摔倒在汽车下面。当我看到张丽丽先生躺在重症监护室时，当摄像机给她的每个学生拍照时，几乎每个人的脸上都布满了泪水。正是因为她保护学生的勇气，赢得了无数人的赞誉。一天，张丽丽老师的事迹传遍了中国，她是全国人民心中“最美丽的老师”。

第二次让我感动的是谭千秋老师。2008年汶川地震，几十万人受灾，通讯中断，死亡人数迅速上升。我们每天都最关心地震的最新发展。当我们看到一个人获救时，我的内心充满了重建的希望。当我第一次看到谭千秋老师在地震中的照片时，我再次震惊了。地震时，为了保护学生，谭千秋先生张开双臂，将四名学生揽入怀中。那四个学生重生了，但谭千秋先生永远离开了我们。我相信谭千秋先生将永远活在我们心中，我们一定会记住他的事迹。

我们在谭千秋和张丽丽也发现了一些东西，亲爱的！老师对我们的爱！都是为了自己学生的安全，不顾自己的安全。在我心里，我被谭千秋先生和张丽丽先生深深地震撼了，他们给了我努力和坚持的力量。

"当蚕结束时，蜡烛变成灰烬和眼泪。"从小学开始，我们就用这个短语来形容老师。我想我长大后会像谭千秋和张丽丽一样。正是因为身边的正能量，我们的生活才丰富多彩。我相信在未来，我们身边会有更多的正能量，我们的生活会很美好！

身边正能量的人作文篇7

著名的翻译家傅雷先生曾说过：“永远保持赤子之心，到老也不会落伍。永远能与普天下的赤子之心相接相契相抱。”面对负能量，相信咒骂无济于事；站到光中去，才能够弘扬正能量。

站到光中去，弘扬正能量，首先要自律。面对负能量，我们要自省自律，不可以与其同流合污，沆瀣一气。面对正能量，我们要积极面对，努力与其一起积极弘扬，积极行动。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”千年前的屈子为我们做出了表率，做出了榜样。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”百年前的林则徐为我们做出了担当，做出了行动。有这样的伟人激励着我们，我们又怎能自暴自弃？不传播负能量，就是站入光中，就是弘扬了正能量。

若要弘扬正能量，亦须有信念定力。我们每个人都是追光者，也都是播光者。叶嘉莹先生孜孜不倦探寻诗词的真善美，同时她也再为诗词的传播而屹立讲台。屠呦呦女士为探求治疗疟疾方法，经历数次失败但仍不灰心丧气，终得青蒿素，挽救了数千生命，获奖后仍孜孜不倦奋斗科学一线，完美地诠释了一名科学家的大爱情怀。试想，如果没有信念与定力，又怎会成功？无论是一个你，还是一群你。这些执着的播光者，怀抱大爱，为他人树立了榜样。若想把阳光播种到他人心里，首先自己心里要有阳光，亦须有不怕困难与挫折的信念与毅力。心怀光明，相信散播光明的人越多，这个国家才有越光明的前景。

弘扬正能量，还需从自我做起。如果你觉得你的中国不好，你就去建设它；如果你觉得人民没素质，就从你开始做一个高素质的公民；如果你觉得同胞愚昧无知，就从你开始学习并改变身边的人。她纵有缺点，我们一起修正，但不是一味地谩骂，攻击，逃离。从自己开始，从现在开始。为了她而改变，弘扬正能量。

“你若光明，中国便不黑暗；你若胸怀希望，中国便不会绝望；你若正直善良，中国便不会沉沦。”一己之力固然渺小单薄。但若和大家一起，力量便不容小觑，众人拾柴火焰高。合众人之力，用真实行动为中国散播光明，弘扬正能量。相信中国会愈加光明与精彩。

“只愿中国的青年都摆脱冷气，只向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一份光来。”就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。以后如竟没有炬火：我们便是唯一的光。终有一天，那盛世，会如我们所有人所愿！