经常写作文可以提高自己的写作技巧，包括修辞手法、句式变化等，使文章更加生动有趣，通过作文，我们可以真实地传递我们的情感和体验，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的六年级作文围绕中心意思写600字5篇，供大家参考。

六年级作文围绕中心意思写600字篇1

家

家和万事兴——题记

一看到“家”这个字，你会想到什么？家人？家里？我想到的是家庭。

家中包饺

我们这个小家庭，最幸福的时刻就是全家人一起包饺子。买好材料，围上围裙，洗好手，一切准备就绪，开始包饺子了。

首先备好一块案板，再拿一个碗装满面粉，

在案板上撒上一些，再拿一块和好的面团，在案板上揉搓，把它揉成一个细长的形状，拿起菜刀，大展一番身手，几个“四不像”的小面团出现在案板上。拿出擀面杖，在小面团上柔和地推弄，一张又白又圆的饺子皮就诞生了。再拿出事先准备好的馅，开始包饺子，。爸爸擀饺子皮，我和妈妈来给它深“加工”，我用勺子刮了一个圆球球馅，放在饺子皮正中央，迅速开启封口状态，我左捏捏，右捏捏，一个淘气可爱的饺子就出现在我的眼前，然后摆好，开始下一个……

等包够一定的数量时，把饺子往锅里一倒，盖上锅盖，静静等待，小鱼儿一样的饺子上下翻滚。直到香味从锅里显露出来时，嘿嘿，可以大口大口的吃了哟！

妈妈把一个个白滑滑的饺子盛出来，那诱人的香味让我口水直流三千尺，忍不住想马上吃一口。我们一家人坐在屋里品尝自己成果，幸福从心窝里涌出……

家中赏月

一家人坐在一起，共赏美好的月亮也是十分有趣的。

吃过晚饭，一家人坐在院子里，看月亮姑娘扒开云雾，越升越高，把皎洁的月光洒向大地，感受风姑娘的抚摸。一家人聊聊家常，嗑点瓜籽，或是比赛谁积累的知识多，“海上生明月，天涯共此时”，“露从今夜白，月是故乡明”。输了的人讲故事，都是十分有意义的，若是再吟诵一首《水调歌头》，笑声，掌声，夸赞声，声声皆入耳。再看看那月亮，圆圆的，活像一面镜子，真实极了！这不就像家庭那样圆满、和谐吗？

家，温暖了我的心……

六年级作文围绕中心意思写600字篇2

温暖无处不在，只是需要我们用心去发现。

晚上，屋外寒风呼呼地刮着，透过玻璃隐约看到老树在寒风中瑟瑟发抖，树上一片叶子也没了，显得孤零零的。风吹得越来越猖狂，挤着玻璃的缝隙，发出“呜——呜——”的怪声。我的身体缩在一起，后背感觉阵阵寒意——我感冒很厉害，头疼加烦躁，我完全没心思写作业。

今天的付出，会有回报吗？一定有的，我拿起笔。这时，一句亲切的问候传了过来：“作业不做了吧！和老师说一下，吃了药早点睡吧！”我知道是妈妈，可我这时心里正烦，头也没抬便吼道：“我还好着呢！能做作业，我身体怎么样，我自己最清楚不需要您操心。”

妈妈愣住了，勉强挤出的一丝笑容僵硬在脸上，她嘴唇上下动了动，始终没有说话，转过身慢慢带上门。见妈妈走了，我又突然后悔起来，我这样吼妈妈，妈妈会多伤心啊！唉，没时间想那么多啦！我也想早点睡呀！可是，作业怎么办？

过了一会儿门又“吱咔”开了，我回头看清妈妈面容时，我的眼眶湿润了，原本年轻貌美的妈妈，现在眼角布满鱼尾纹，头发也已花白。她小心翼翼地关上门，慢慢走到我身边，那沙哑的声音说：“来喝杯牛奶！还热乎呢！马上冷了不好喝了！”

霎时间一股暖流涌上心头，继而暖遍全身。看着她手里的牛奶，我接了过来，一时竟不知说什么。“快喝吧，趁热。”我喝一口，感觉暖暖的，甜甜的'。

六年级作文围绕中心意思写600字篇3

生活或甜或苦，或暖或凉。而暖，无处不在。阳光下，花儿享受着暖，鸭子沐浴着暖。生活中，也处处藏着温暖。

每当我一个人时，就总会坐在树下观景。麻雀两两相伴，在树梢上。好像只有我一个人形单影只……这是什么？好暖，好舒服，是阳光！它向我涌来，唤醒了我的心，唤醒了我的热情。也许，除了亲朋好友，就只有它最懂我，最会安慰我。

那次下雨，雨像山洪咆哮，吞没着马路。人群躲在避雨的场所，乱作一团。道路旁，我淋着雨，飞奔去学校。“咚！”撞上了一位志愿者姐姐。我连连向后退，志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打着伞，急忙向我表示歉意，才蹲下来捡起文件，甩了两甩，又在衣服上擦擦。我也连连道歉，再往学校奔去。

随着一阵阵踩水声，姐姐从后面奔来，拦住了我：“小朋友，等一等啊！”我以为撞伤了她，正准备向她“认罪”，她便气喘吁吁的说：“小朋友……这，这么大的雨，你怎么……不带伞呢？来……伞给你！”没等我摇头，她又打断我：“知道你肯定会拒绝……我，我跑两步就到了，没事的！”“可，可是你……”姐姐笑着摆摆手，雨水从她的头发上流下来，留下了一道又一道的痕迹。她硬把伞塞给我，转身而去。在这阴冷的雨天，她的背影光明而又温暖，仿佛赶走了乌云。

生活中的暖无处不在，它使我们进步，使我们成长。

六年级作文围绕中心意思写600字篇4

家

有家的人才会有温暖，家永远是你坚强的后盾。一一题记

家，相信大家都不陌生，因为有家的人很多，但是又有多少人能感受到家的温暖。

“妈妈，爸爸，弟弟，我回来了！”这句台词我已经说了几万遍。“快来，吃饭。”妈妈一脸慈样。“哇！今天好多吃的，真香。我把书包一扔，立马坐在了我的专属座位。奶奶笑了笑把我的书包拿起来放在沙发上，说：“乖孙女咋不叫奶奶啊！我淘气地说：“有点事求您，一会儿叫您一万遍。全家哄堂大笑，弟弟又添油加醋地说：“行，一会我帮你数。”又是一片笑声。他又摆出搞笑的模样。爸爸用手在我们脑门弹了一下说：“快吃饭，甭淘气”。我俩只好服从。我吃着热腾腾的饭菜，向他们问了一句“什么是家啊！”弟弟听了也问说：“家是不是房子？”大人们笑而不语，等吃完饭，妈妈便开始辅导我俩作业，爸爸工作，奶奶打扫卫生。，等我俩洗漱后上床，妈妈又帮我们整理书包，奶奶陪着我，我听着她讲以前的事进入梦乡……

可能，以上那些是平常人家都会做的事，大家都习以为常，可是，就是这点日常斗嘴却这让我感到到家的温暖，家的宝贵。我现在对家人的付出还太少太少，但家人们视我为珍宝，爱惜我，家的温暖就是从日常生活中点滴凝聚的。家有绝对是我们坚强的后盾。

“我被人欺负了！”我哭着，家人们很气愤，处理好我的伤口后，又了解了来龙去脉。都愤愤不平，心疼我。爸爸说：“等着，我找门卫去。”弟弟说：“姐姐别怕，我保护你”。妈妈奶奶则一脸担心我的伤势。这件事解决后，爸爸对我说“别怕，妮，我们永远是你最坚强的后盾。”我点了点头。

有家是人生的幸运，但是如果不珍惜家带给你的温暖，快乐便会失去。家温暖，家快乐，家保护你，家…………

六年级作文围绕中心意思写600字篇5

孝

俗话说，百善孝为先。孝为中华五千年传统，孝字上边是“老”字，下边是“子”字，就是子女该尊敬和孝顺老人，孝顺父母。这个孝字爸爸妈妈做到了，我自己做到了吗？

记得我上四年级的时候，爷爷突然得了重病。爸爸和妈妈商量让爷爷奶奶搬到我们家和我们一起住，方便照顾爷爷。在爷爷奶奶搬到我们家后，我记得奶奶特别爱吃妈妈做的红烧肉和油焖大虾，妈妈就每个星期都给奶奶做；奶奶特别爱穿花衣服，我看到妈妈隔两个月就给奶奶买了一件，还会买好多奶奶爱吃的小零食。我有时会不经意地问奶奶：“奶奶，您在我们家开心吗？你看我妈妈好不好？”奶奶的眼睛本来就小，她眯着眼睛对我笑着说：“好开心，你妈可孝顺了，你长大了，一定要好好孝顺你妈。”

爸爸每天下班很晚，进门也是先看望生病的爷爷。自作文吧己不吃饭，也要先给生病的爷爷打流食，换伤口的纱布，无论忙到多晚，从来没有喊过一声累。有时爸爸加班，妈妈进门就做饭，做完饭先让奶奶吃，然后妈妈会很细心很耐心地给爷爷打流食，等忙完了，饭菜也凉了。我看到爸爸妈妈都没喊过一声累，也没有一句怨言，天天都是忙到很晚才休息。有时我也会听到爷爷和奶奶聊天，说爸爸妈妈很懂事，都是孝顺的好孩子，我想这就是孝吧！

当我看到这个孝字，我也会想到：我孝顺妈妈爸爸了吗？我有时孝顺，在妈妈特别累的时候，会让妈妈进门在沙发上躺会儿，有时候还会帮妈妈拖地做家务。但是也有不孝顺的时候，有时妈妈让我少玩点游戏，减少玩手机的时间，我会不高兴，发脾气。还有好吃的东西没有先想到爸爸妈妈，而是独自在那儿吃。

今后我会把这个孝字记在心里，以爸爸妈妈为榜样，做一个善良，尊敬长辈的人。