小学二年级作文推荐8篇
通过作文我们能够锻炼自己的思维能力,提出独到的见解,写好作文我们可以学会整理和归纳思绪,提高自己的逻辑思维和组织能力,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的小学二年级作文推荐8篇,供大家参考。
小学二年级作文篇1
水是不可缺少的,因为如果人类失去了水就不能生存,水是人类不可缺少的一部分。
假如我是一滴水,我愿滴在时间的河流里,虽然我会因时间的流逝而消失,但我知道我曾为这个五彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的金光,让世界变得更加美好。
假如我是一滴水,我会滴在无边无际而又炎热的沙漠里,给一个个勇闯沙漠的人解渴,让他们不在为炎热而放弃自己的目标,会在他们最需要帮助的时候,我将我降临人们身上。
假如我是一滴水,我会滴在干旱地区,在田里干涸的时候滴在他们身上。当我看到人们口唇干裂的时候,下一场大雨,当他们拿着盆子来接水的时候,我会轻轻滑入他的盆里,给他们解渴。
虽然,我只是一滴平凡的水,但我还是会给人们带来帮助。
小学二年级作文篇2
从前,在茂密的森林里有一位受人尊敬的树公公,他整天乐呵呵的。可是有一天,树公公感觉很难受,身子也不停地在抖动,豆大的汗珠不停地往外冒,终于树公公忍不住难受就哇哇地哭了起来。
哭声招来了一只啄木鸟,啄木鸟看着难受的树公公问:“树公公您为什么要哭啊?”
树公公伤心地说:“我很难受你能帮我看看吗?”
啄木鸟说:“可以”说完,啄木鸟就在树公公身上左敲敲右敲敲,过了许久,啄木鸟终于发现了,原来树干里有虫子。啄木鸟用他又坚又硬的嘴在树公公身上啄了个洞看见有好多虫子在树公公的身体里正吃着美味的大餐呢!
啄木鸟说:“树公公您的身体里有好多的虫子,等我把它们叼出来了,您就不会再疼了,过几天您的.身体就会好了。”不一会儿树公公真的感觉好一些了。
过了几天啄木鸟飞来看望树公公,还没等啄木鸟说话,树公公就说:“谢谢你啄木鸟,我的身体已经完全好了。”
从此,树公公没有再感觉到不舒服了,而且,啄木鸟和树公公也成为了好朋友。
小学二年级作文篇3
我的铅笔盒是铁制成的,长20厘米,宽5厘米,高2厘米。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案:在一片绿油油的草坪上,有着大大小小的动物:有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去,就像一只只动物在嬉戏。
打开盒盖,便可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简朴实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神,它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦!直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米,铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮,橡皮帮我改正错误,铅笔盒真是我的好帮手,我为有这样的好帮手而感到高兴。
点评:这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒,他从细处观察,从文具盒的外表写到文具盒里面,由表及里,语言上明白晓畅,并没有华丽的词藻,但不乏贴切的形象,如"铅笔和钢笔兄弟","橡皮小弟弟"等,最后点出文具盒的功用,升华了主题。
小学二年级作文篇4
南瓯校区“低碳环保,绿满校园”植树节活动正在进行中,今天轮到我们班植树了,太阳公公对我们眯眯笑,好像在为我们喝彩呢!
第三节课后,我们排着整齐的队伍来到“碳化林”,老师先选出6名代表种红豆杉。我们挖了一个大坑,把红豆杉移到坑里,挥着铁锹培土。这时,我看见一只蚯蚓在为我们的红豆杉松土,我高兴极了,心想:“蚯蚓肯定希望我们的红豆杉快快长大。”不一会儿,大家拿起两棵小树苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的双手培土。植完树,我们拿来班牌,插在我们班的领地上,上面写着:“多一片绿叶,多一份温馨,我们共成长,天地齐见证。”希望它们伴随我们快活地成长,度过一个个春夏秋冬,今天是我们最难忘的日子。
小学二年级作文篇5
太棒了,太棒了,今天要去“柳树湾生态野生植物园”春游。我一大早就起来了,不似平时这样爱睡懒觉。穿好衣服,系好红领巾,就想往外冲,真希望马上就出发。
从学校到柳树湾需要走一大段路。老师让我们在路上不要讲话也不要吃东西,可是有的同学兴奋地连觉都睡不好,怎么能不讲话呢?许多同学也就情不自禁地小声讨论着柳树湾,不时还发出一阵笑声。走在路上我不停的想似着在柳树湾游玩的情景。说快也慢,说慢也快,不一会儿我们就来到了柳树湾生态野生植物园的正门口。
走进柳树湾,你会看见一条条弯曲的小路,在小路的两旁有柳树、蝴蝶花和不知名的小野花,还有一株株小草。一阵风吹过,柳枝随风飘动起来,仿佛美丽的少女正在梳洗自己美丽的秀发。又走了很长的一段路,我们走上了一座小木桥,桥下的水清澈见底,桥底的鹅卵石五彩缤纷,不时还有小金鱼向我们游来,朝我们摆摆金色的小尾巴,好似在对我们说:“你们看,我的尾巴好看吗?”。
我们来到“梨花园”,拍了许多照片。这时,我们组的同学似发现了新大陆似得对我们说:“快看哪,这里有张‘床’”。我被她说得莫名其妙。一看,原来就是人们旅游时系在树上可以躺下来睡觉的“网”。我们坐在上面一边吃东西,一边玩。最后,我们爬到山上去玩,这里有几个亭子,我仿佛看见大诗人——李白正在吟诗喝酒呢。大家玩得非常开心。
不一会儿就到了回家的时间,大家恋恋不舍得离开了柳树湾。我希望以后能经常搞这样的活动,让我们探索大自然的奥秘。
小学二年级作文篇6
周四考试结束后,老师说,要开展一次寻找春天的实践活动,有相机的同学,用相机拍出美丽的春天,没有相机的同学就用手中的画笔,画出美好的春天。
我回家后,把书包放下就兴冲冲地找出相机,快速跑出家门,去找春天的足迹。
我首先来到爷爷家的果园。哇,樱桃树上开满了白色的花朵,一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色,看着花朵的笑脸,我联想起那又红又甜的樱桃,馋涎欲滴。
我们家门前的紫玉兰也在向我招手,在风中展现她的美丽,我来到她的跟前,映入眼帘的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛开了,正在风中向我频频点头呢!我赶紧拍下这美丽的一刻。
我又来到奶奶的菜园,红根菠菜绿油油的。再往东边一看,黄澄澄的,是什么呢?原来是油菜花开了,河边的柳树也抽出了长长的枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!
小学二年级作文篇7
每个人都有自己与众不同的第一次。比如:第一次游泳、第一次下棋、第一次骑单车……但我记忆犹新的第一次却是炒蛋饭。
那天,我正睡在舒服无比的小床上。妈妈一下子把我扯起来,说道:“英儿,今天我和爸爸要出去,中午也不回来,照顾好妹妹。”我听后一骨碌地爬起来,说干就干,等爸妈出去后,我便招呼妹妹和我一起去厨房炒蛋饭。我打开煤灶,小心翼翼地放油,生怕油会溅到自己“情有可原,毕竟我是第一次炒蛋饭嘛!经验不足,还是小心为妙!”我心里暗暗地想。我和妹妹各拿了鸡蛋轻轻敲击桌面,打在碗里,妹妹负责搅拌。过了一会儿,我把搅拌好的鸡蛋倒在锅里。顿时,锅里发出“滋滋”的声音,我慢慢地把已成形的鸡蛋用铲子把它翻过去,妹妹对我说:“我听妈妈说,鸡蛋要捣碎, 才把饭放在锅里。”我感激的说:“ok,收到。”说完,我用铲子把它们捣碎,再把先前弄好的饭放下去一起翻炒,我把葱撒下去,过了一会儿,香味迎面扑来,蛋炒饭自然快好了,我便把“酱油”倒在饭里。“哈!制作完成。”妹妹尝了一口,“咦?怎么是酸的!”我和妹妹到厨房定睛一看,原来是醋,我不禁叹了一口气:“真是竹篮打水,一场空。”
我的第一次蛋炒饭就以失败告终了!
小学二年级作文篇8
昨天在学校做了小体检,测身高、体重还有视力。
妈妈说暑假动画片看多了,最关心我的视力啦。于是规定平日里周一到周四都没有动画片时间,只有周末,周五到周日才有每天一小时的免费动画片时间。其他看电视的时间都需要从自己弹钢琴、做家务或在家表现好奖励的星星中换取,我虽然开始心里有小小的不悦但还是欣然同意了。
这两周在学校还学会了做课间眼保健操,爱护眼睛,保护视力,从我做起。