通过写作文我们可以从多个角度思考问题，拓宽自己的思维视野，通过写作文我们可以锻炼自己的思维灵活性和思考深度，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的拔花生作文参考6篇，供大家参考。

拔花生作文篇1

读了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。

“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，因该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。

学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。

拔花生作文篇2

一头稀少的黑发勉勉强强盖住整个头，却仍是罩不住那“油光发亮”的前额，阳光一经他的前额反射，保证闪瞎你的眼。他就是我们班的班主任，人称“花生”的周老师。

周老师实属就是一个黑面神，长的本来就已经很黑了，一发起火来，就更黑了，跟块煤炭似的，不愧是花生中的新品种——“黑花生”。那两撮浓密的黑眉总是一动一动的，像是在吵架，这可苦了我们，想笑却不能迟早憋出病来。

“我不注重学习成绩，但关于班级集体荣誉的事情和活动，如果有同学还笑，跟我开玩笑，那我绝不姑息！”此时此刻，“黑花生”铁青着脸，义正言辞的在中午午自修时严声训斥我们。这天下午，学校要举行“新叶少年”的表彰大会，而我们作为七年级的代表，自然要准备节目表演，而就因为一个小小的误会导致全班集体受训。

周老师其实在平时并不凶，倒像是个“孩子王”，总是和我们开玩笑，给我们增添欢声笑语，但只是一遇到和班级有关的事，就会一改常态，和一个“黑面神”没啥两样，所以，“黑花生”这个“神称”也就是这样来的。

“你前面去哪儿了！赶紧，快点，怎么慢！”我帮老师从曾老师那儿借来校服，就去了教室，可谁知人都没了，又赶紧跑到楼下。果然，他们正在彩排，可谁知到迎面而来的却是“黑花生”的一阵训斥。于是，这一下午我的心情都没有转晴过，小蕾也和我一样。回到家，我一直想方设法想让自己发泄，却没办法，只好一直憋着，在日记中诉苦，用文字来发泄。

周一，我看见老师脸色略带凝重的走进教室，本以为老师又受到了什么刺激，可谁知，老师居然对着全班同学都鞠躬道歉，在我们一脸的错愕之下告诉了我们原因，是关于我和小蕾的事。我觉得鼻子一酸，突然有点惭愧，却不知是为什么。

周老师虽然外表不是最美的，但他那一身正气一定会带领着我们“久坚强”走向最美好的未来！

拔花生作文篇3

我的外婆家住在郊区，家里有很多田地。

田地里种了很多蔬菜，有大白菜、茄子、萝卜、花生、马铃薯等等。有一次，外婆说：“晨晨，我们去摘花生吧！”我说：“好呀！”说完，就开开心心地去摘花生了。我们走啊走，路过了很多菜地，到了我们的菜地。我左看看右看看，可就是没看到花生的影子，我揉了揉眼睛，再看了一圈，可还是没找到。于是我问：“外婆，这到底是不是花生的地呀？”外婆说：“这当然是花生地啦！”“那怎么没有花生呀？”我奇怪地问。外婆笑嘻嘻地说：“傻小子，花生是长在泥土下的，你在上面当然看不到了。”说完，外婆拿起小铲子，松了松土地，果然看到了花生。我们拔了很多很多花生。

我们兴高采烈地回家去了。通过这次拔花生的经历，我增长了许多有关蔬菜的知识，知道了根茎类植物的果实是长在土地里的。

拔花生作文篇4

今天是个特别的日子，为什么呢，因为我们今天下午要去葵园挖花生。

想着今天下午就要去挖花生，我兴奋极了。一整个上午，老师讲什么，我一个字也没听进去，就想着窗口那一畦碧绿的花生地了。

终于，上午过去了，中午我一吃完饭，就飞一般地拿起锄头，跟着大部队去了农场。郑老师和应老师很认真地给我们讲解着如何拔花生，可我已经迫不及待了，我一边想着等会要挖几株，等会又要跟谁在一组，一边手里的锄头还不停地比划着。

啊！终于轮到我们挖了！我和王岑一组，我俩拿着锄头就冲向了离我们最近的一株花生。王岑拽着花生的底部，我在旁边松着土，接着，王岑使劲一拔，只见一大串的花生从泥土中飞了出来，一颗颗花生还好像抖着自己身上的土。

由于我们是3个班一起挖，没一会，花生就没了，可是我们还不过瘾，拿起锄头就在地里乱刨，让我们意外的是，这一刨，居然刨出了五六个花生，这可让我们尝到了甜头，于是大家开始疯狂刨地，果然，没刨一会儿，大家手上就全是花生了。

花生挖出来后，冲洗干净，就可以放高压锅煮了。煮好的花生被放进一个个小塑料袋就可以去校门口叫卖了。在校门口卖的时候，我是又开心又伤心啊！开心的是我们赚到了钱，伤心的是我吃不到花生。最后花生卖完了，我们只能吃梁成易佑好不容易从食堂抢来的一点点花生。我们三个男生坐在箩筐边，吃着仅存的几颗花生，觉得这次的花生老好吃了，

最后，花生吃完了，我只能咂咂嘴，慢慢地回忆花生的味道。我还想吃花生！

拔花生作文篇5

“落花生也就是花生，它还有个名字，叫长生果，是一种极其普通的作物……”，老师正在教我们学习《落花生》这一课呢！课文内容是这样的：

许地山家里种了一些花生，在花生收获的当天晚上，他们过了一个愉快的收获节，并从中悟出了人生的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

读完这篇课文后，我想了很多很多。记得有一次，我在公交车上，看到一位站着的老人，只见他那一头苍白的头发衬着一双疲惫的眼睛，手和脚不停地颤抖着。我很想给他让个座，可我自己都是站着的，怎么办呢？于是，我轻轻地恳求身边那位正在专心化妆的阿姨：“阿姨，请您给这位老爷爷让个座行吗？”“哟！”她上下打量着我：“大队干部做好事都做到这儿来了？哼，想要本小姐我让座位，门都没有！”我很气愤，给老人让个座有那么难吗？这时一位腿有残疾的跛脚叔叔连忙站起来，把自己的座位让给了老人。这让我想起了花生不好看却很有用的道理。

读了《落花生》，我的感受很深。是啊，我要学习落花生，不要做外表好看，而没有实用的人；而且，还要像落花生那样，做普普通通的人，干实实在在的事

“叮铃铃”一阵刺耳的铃声将我从想象中惊醒。要上课了，这节又是语文课哩！我可不能错过，说不定又能悟出什么道理。

拔花生作文篇6

十一长假，我在家里面摘了花生。

看着堆满家的花生，真是让人着急。你看，它们将家堵得“水泄不通”，并且它们每一株上结的都不及去年的一半儿。

但是，当我打开一个看看时，却发现里面的花生豆都是饱满的。上个假期刚拔出来的时候，我掰开了一个看看，外面的皮都快要蔫儿了，里面的豆子还是那么小呢。

我看看现在饱满的花生，想想去年的花生，虽然结的多，但是却没有今年的饱满，心里面的忧愁消失了。

我拿起一株花生，然后摘了起来。只见它们有大有小，大的外壳就像是密密麻麻的渔网，小的外壳就像是刚出生的小孩儿润滑的皮肤一样。它们一个个被我给摘了下来。

没过多长时间，我就摘了一大麻袋。但是提起来，却不是那么重。

此时，我看看天空，正是晴空万里。奶奶叫我将花生给搬到了房上晒一晒，这样就不容易坏了。

上房以后，我打开袋子，将它们倒在了房顶上。它们像是一座小山，屹立在了房顶上。此时，我拿起一把笤帚从顶端往下扫。

我将它们扫平了以后，从近处看是一颗颗花生；从远处看，就像是迷你版的一块土地。

再仔细看看，它们形成了一个方阵，好像是有位将军带领着它们出征，要去攻打城池似的。

太阳烤着这些花生和我。我热得满头大汗，它们一个个却精神饱满，迎接着这骄阳，就好像是军人们正在烈日之下接受考验。

摘花生真是一件有趣的事。