多写作文可以激发我们的创造力，让我们在文字的世界中创造出令人震撼的想象力和创意，写作是一种表达自己观点的方式，通过写作文我们能够提出新颖的观点，尚华范文网小编今天就为您带来了走正确的路作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

走正确的路作文篇1

人的贪婪，与知足；人的谎言，与诚信，其实都在一念之间——题记

那个男孩得到了他最大最漂亮的石头，那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单，没有什么不妥的，可……

一年前我从小学毕了业，我是多么开心，心想：终于结束了这六年。我仿佛从地狱中挣脱了出来。我得到了自由！可……

上了初中，一切都变化太大！每天上学，面对——老师的嘱咐，家长的希望，同学的竞争，学习的压力，如同（去掉）每天在回答着各式各样不同的答卷，但对于这些，又有谁没有那颗罪恶的贪婪之心呢！我，不，是我们，失去了自由，得到了那一颗，罪恶的，险恶的，贪婪之心！可……

如今我们应该指责谁呢？

我顺着那思绪走向天边……马路上，老奶奶颤抖着过马路，小明立刻冲上去，搀扶着老奶奶，老奶奶踏着（去掉）踏着稳健的步伐过了马路；公车上，一位孕妇走了上来，小刚马上起立让座，那位妈妈和自己的孩子坐上了爱心之位，如释重负；公园里，一位老爷爷捂住胸口倒在了地上，几位大人马上开始了工作，一会儿120来了，这个世界上多了一条生命。学校里，影院中，餐厅里……

如今我们应该赞扬谁呢？

那个男孩失去了一切！那个女孩充足了自己！

男孩的贪与恶，是在一念之间；女孩的善良也是在一念之间，也许这就是一念之差吧！

男孩把自己最大最漂亮的石头抛向了海里，扔掉了那颗贪婪之心！

走正确的路作文篇2

我这次期中考试成绩优异，得益于老师的教育、家长和同学的鼓励和支持。为了取得好成绩，正常的学习一定要有效率，高效率的背后一定有好的方法。下面，我将分享我的一些想法：

第一，勤奋的态度。勤奋，是我学习的重点，也是我学习中最重要的因素。我们经常听人说怎么学语文，怎么学数学等等。，但是今天没有讲不同学科的学习方法和技巧，因为我有一个普遍的秘密兴趣。兴趣是最好的老师。只要你有兴趣，遇到问题就会潜心挖掘，遇到疑惑就迫不及待的问老师。技巧和方法只是这个过程中的中间量。只要你感兴趣，它们就会在你不断的学习、探索和质疑中浮出水面。以及如何培养兴趣？这个谁都不好说。学习是一件简单的事情，只要用简单的头脑去做，自然会发现有乐趣。

第二，态度好。现在我们处于学习过程中最紧张、压力最大的时期，容易出现高原反应（尤其是成绩好的同学）。这时候要从最简单最基本的事情（比如上课听课、整理笔记）出发，制定计划，一步一步的实施，一步一步的进行，而不是一味的做梦，前后思考，担心害怕嘲笑。如果我们缺乏务实精神，我们很容易消耗自己。

说到心态，大部分同学可能会很苦恼，因为我也是你们中的一员。每一次考试，无论大小，都会对心态产生很大的影响。这时，考试的态度和分析就显得尤为重要。每当你想做一个小测试的时候，这只是对你平时态度的一个考验。落实知识点，大考是对你综合能力的考验。有了这种心态，你就能看清分数背后的真相，形成正确的态度，让每一次小考都能为大考服务，你就不会被分数迷惑，白日梦，消耗。

第三，整理的习惯，这也是学生最容易忽略的问题。没有干净的环境怎么静下心来学习？没有干净的桌面怎么坐下来看书？所以在学习之前，先把作业堆砌、整理、编码，按照一定的顺序安排好各科的任务，整理出线索，编制一个计划表，按照由易到难的顺序把当天需要处理的事情写在上面，比如先处理困难，先处理容易的，再处理程序。这样，所有困难和棘手的问题都会迎刃而解。其次，你要把所有的厚、薄、长、宽的书分门别类的放好，这样你在学习的时候会觉得很舒服（因为所有的物品都放好了），需要东西的时候可以尽快找到，不要东翻西找。

我失去了一切。这样一切都会井然有序，有利有弊。

以上是我的学习经验。希望大家取其精华，去其糟粕，结合自己的实际，形成一套自己的学习方法！祝大家下一首曲子都有满意的结果！

我的报告写完了，谢谢！

走正确的路作文篇3

现在的马路上，有很多的共享资源，比如：共享单车、共享书店、共享篮球……它们正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。现在的人们，每个人都在使用共享资源，共享资源使得人们方便。

我也曾使用过公共资源，如果你走路很累，可以在路边随手找到一辆共享单车，你不需要考虑它改停放在哪里，很快捷、便利。

但有些人们，他们却把共享资源占为个人资产，停放在自家门口，还把它的密码锁损坏了，装上自己的锁，从此占为个人资产。我不知道他们这样做是为了什么，仅仅为了方便自己吗？共享资源是为了方便大家的，不能占为己有，这样使得自己的品德变得一文不值。

还有些人们，他们恶意损坏共享资源，比如我看到的，有人恶意把共享单车堆在一起，不停放在路边，把它们扔进了河里，我不知道是不是因为车坏了才把它扔进河里，但是可以修呀，如果人人都把共享单车扔进河里，不仅污染了水质，也造成了人们缺少共享资源。还有些人拿走了共享单车上的零件，导致马路上有些共享单车缺少零，总是没有座椅，要不就是没有把手，很少看见有完整的。

如果人们再这样破坏下去，很快人们就不会再有共享资源使用了，不再会有那样的方便。所以人们如果看到有损坏共享资源的人，一定要制止，同时，对待共享资源也要像对待自己的物品一样爱惜。

因为现在共享资源很丰富，所以许多未满十二周岁的人也骑了共享单车上路，这样会有安全问题，稍不小心，就会失去生命。所以，我呼吁大家，未满十二周岁不能单独骑共享单车，一定要在家长的陪同下才能行。

共享资源虽然方便，但也要爱惜。

走正确的路作文篇4

朱槿花将密送给凤蝶，让凤蝶快乐地传播花粉。凤蝶传递新鲜花粉来酬报朱槿花的蜜。花与蝶共同的欢心，才构造了春天。如果没有凤蝶来访，朱槿花会欢心地开，不减损自己的美丽。如果朱槿花不开，凤蝶会欢心地飞，不会失去自己的风采。这才是欢心的真意。

朱槿花与凤蝶若通力合作，能得欢心，若无彼此，亦能欢心。得失，有无之间，本无定论，且放平心态，以安然若素之姿迎浮世千重变。

请君拨开历史的烽烟，你可听见战马嘶嘶，西风长啸。在这声响中，我看到了汉高祖，“吾将军未若韩信，运筹未若张良，扶军未若萧何，微三人，吾不知其可也”。你看你看，那在大风起兮云飞扬之际威加四海的刘邦此刻竟有如此孩童，认为天下之事皆须因人之力。事实真正如此吗？答案是否定的。因韩、张、萧三人遇上了刘邦，他们取得天下，彼此欢心。但我相信，若不遇他人，他们各自也是当之无愧的大英雄，同样会扬名立万，以安然若素之心静静活在各自的世界中，各自欢心。

徐志摩说：“得之，我幸；不得，我命。”人生亦是如此，如得到了，且共同珍惜，如不得，就请沿着各自的轨迹行走，各自欢心吧。

伯牙摔琴，只为知音。千百年来，多少人将此事引为憾事，我亦觉之可惜。伯牙与子期初相遇时，那惊鸿的一瞥、信手的一曲，便惊为天人。将两个人拉到一起，成就“知音”的传奇。但我也愿如若他们没有彼此，也可活着欢心，这个世上不该有谁失去谁就活不下去的感情。那太累，不如让我们豁达些：遇上了，就彼此珍惜，没遇上，便自我珍重。

张爱玲曾说：“于千万人之中遇见你所要遇见的那个人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了。”赶上了，就彼此珍惜，共同欢心，营造人生的春天；如若没赶上，便也安然若素，在这时间的荒野里各自欢喜着、幸福着。

若相遇，便欢喜地来支双人舞；若不遇，便优雅地自己起舞。得失之间，请安然若素。

走正确的路作文篇5

失之东隅，收之桑榆；塞翁失马，焉知非福。——题记人若想有所得，必先有所失。得失的选择，是一种价值观，更是一种人生观。人往高处走，水往低处流，海鸥选沙滩，蝴蝶选花丛，但在选择的同时，便意味着放弃，便有了得与失。得与失天生的相生相克，纠缠不清，而在得与失之间徘徊的我们，又应该怎样面对呢？苏轼面对变法派和保守派的拉拢，毅然舍弃高官厚禄，即使被贬出朝廷也在所不惜。

纵然是舍弃了许多，却因此造就了一位大文豪，那波澜壮阔的豪放词篇又何尝不是一种获得？同样的，陶渊明面对着黑暗的官场，无奈，彷徨。但为了自己不与世俗同流合污，他选择了放弃，放弃了物质享受，却因此获得了一份淡然，那点点菊花点缀了朦胧的南山，又何尝不是一种获得？爱因斯坦忘我追求科学，崇尚真理，剔除了物质的享受，舍弃了外在的修饰，终于发明了相对论。牛顿致力于定律的研究，废寝忘食，煮表当蛋，闪烁成为科学界的一颗耀眼的明星。同样的，没有陈景润在困难中的的忘我工作，歌德巴赫猜想也许早已离我们远去；没有居里夫妇一次次的筛选提炼，不顾安全的接触放射性元素，镭也许还被埋没在某个角落。

好了好了，前辈先哲们已经为我们做出了榜样，教给我们人生该怎样取舍，得失该如何面对。得与失，常常是一种轮回，在得到的同时，我们也会失去。若要安稳，就要放弃自由；若要闲适，就要舍得充实；若要愉悦，就要忽略他人的评价；若要追求，就要放弃平坦；若想做个奉献社会的人，就得抛开对功名利禄的贪念。

然而，在失去的同时，我们也能得到。花蕾失去了沉睡的畅快，却给了大地一片灿烂的色彩；白雪失去了飞舞的脚步，却装点了一个银装素裹的世界；大坝挡住了小溪的脚步，却成就了湖泊的深遂；沙粒失去游离的自由，却成就了珍珠的璀璨……舍弃奴颜媚骨，放下荣辱兴衰。舍人之难舍，方能得人之难得。唯正直之言语，端正之品行，平和之胸怀，安定之心态，方能拥一方广阔浩淼的天空！