作文可以帮助我们提高我们的阅读理解能力，因为写作需要阅读和分析各种资料和信息，通过写作文我们可以积累人生经验，提高生活智慧，下面是尚华范文网小编为您分享的我同学书作文推荐8篇，感谢您的参阅。

我同学书作文篇1

我有一个同学叫彭佳睿，今年8岁了。个子高高的，扎着一个马尾辫，头上还戴着一个发夹，显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，露出两颗大门牙，可爱极了！

她喜欢写字，看书，画画。只要一有时间，她就会看课外书。有一天，其他同学有出去玩了，班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边，用手弹她的头，她没反应，我大声喊了一句，她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢！

我觉得她真了不起，她是我学习上的好榜样！

我同学书作文篇2

我们班有位同学叫郑逸然，长得又瘦又高，跑起来像飞奔的马儿一样快，是我们班的运动健将。她的眼睛不大，细细长长的，一笑就变成了两道缝。她是一个快乐的人，也是一个助人为乐的人。

我们班的教室在二楼，每当最后一节上体育课的时候，同学们都会把书包背到楼下的操场上，放学时大家就可以不用跑回教室拿书包了。

有一天，上体育课前，同学们都背着书包下楼了。我拿着外套、水壶和一个袋子，还要背上大书包，这么多的东西，我还真是拿不了。正在我发愁的时候，郑逸然走了过来，说：“李玖蓉，你的东西太多了，让我来帮你背书包吧。”说着，就帮我背起了书包。我们一起下楼来到了操场上，她把自己的书包放在下面，把我的书包放在她的书包上面，帮我把衣服挂在蓝球架上，把我的水壶排在其他同学水壶的旁边，并且摆放整齐。

我说：“郑逸然，太谢谢你了，你帮了我的大忙，你累吗？”

她笑眯眯地说：“我不累，能帮上你的忙我很高兴。”

看着郑逸然的眼睛又变成两道缝，我想对她说：“郑逸然，你真是个助人为乐的好学生，我要向你学习！”

从此以后，我也每次都和她一起去帮助同学背书包。

我同学书作文篇3

我的同学周子琳机灵活泼，淡淡的眉毛下面嵌着一双大大的，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮肤，她平时总是扎着美丽的马尾辫。

我和她即是同学又是对手，她不但作文写得好，英语也不错，她是我们组的英语组长，在班里我们都堪称她是“学霸。"

我和同在一个作文班里学习，她是我们作文培训班里的”小灵通。”只要是关于作文的知识，她在第一时间都能给你解答的非常完美，记得有一次作文老师出了一道比较难得题目，班里鸦雀无声，只有周子琳举起了自信的手，等她把回答完，教室里响起了雷鸣般的掌声，不管老师的题目是什么，周子琳的回答都能准确无误的回响在老师和同学的耳边。我们在一起学习作文已一年多，她每次的作文都是“优＋”，她写得作文真是让我无比的佩服。

她还有一个优点就是英语好，她的英语成绩都会在95以上，100分也是很常见的事情，可以毫不夸张的说她还是个英语通，她是我们组的英语组长，她做事认真，记得有一次她收作业本时发现有一个同学未交作业，她一一核对，最后发现赵研宇没交作业，她跑到这位同学的身边，耐心批评的给那位同学，等那位同学把作业补充完成，她才把作业送到老师的办公室。

这就是周子琳同学，她是一个令同学喜欢，老师夸奖的一个女孩。

我同学书作文篇4

我讨厌我们班的廖烨欣，因为她每次都挑拨我和我朋友的友谊，我以前的一些朋友都不愿意跟我玩了，然后她还限制我朋友不许跟我说话，跟我玩。她哪来那么大权力呢？是因为她的奶奶，她奶奶的嘴巴想个机关枪，每天开不停，说什么“你们要心心相印，不要跟向x（我的真名）玩！”只要那个奶奶跟黄老师（班主任老师）说我，我就会被狠狠地批评！然后还告诉我家长，她们只知道诬赖我！我根本没有扔掉她的棉衣，她偏偏说我扔了！然后呢，那个同学告诉我家长！而且这是二年级的事情，她奶奶一直说到三年级去了，我都快崩溃了，我恨不得大吼一句“我没有丢她的棉衣！”她的奶奶十分虚伪，跟班主任老师说廖烨欣是早产儿，总是生病，还说啥带病上课！太虚伪了！结果老师给她评了一个“好孩子、好公民、新三好”奖状！她奶奶对我家长说什么我们都要好好相处，总是跟我外婆套近乎，对我呢？冷言冷语！假！那个廖烨欣有了靠山，便总是说“你长得好肥哦，我比你瘦！”我是有点胖，她何必炫耀！！还有“哼，你丢了我的棉袄你还没赔！”“我告我奶奶去！”

我实在讨厌这个同学！为什么我就这样啊？别的同学都觉得她是真正的乖孩子，在班上默默无闻，可……在我心中，却是一个霸道的同学。

我同学书作文篇5

我记得二年级有一次下课的时候，我要找邱意涵玩的时候，我发现她不在教室里，我左找找右找找也找不到她。我就觉得她一定在上厕所，可是我到了厕所后，也没有发现她的'身影。

突然有一位同学跟我说：“你看邱意涵不就在那里看书吗？”我回头一看，发现邱意涵在角落里看书。感谢了同学之后，我就飞快地跑去找她了。找到她后，我很生气地说：“邱意涵，不是说好了下课一起玩的吗？你怎么一下课就跑过来看书呢？”可邱意涵并没有答理我，还继续专心致志地看她的书。看来我只能使出杀手锏了——挠痒痒，可是她还是不理我。我的脑海里蹦出一个想法，她最喜欢的就是钢笔了。我跑进教室拿了好几支钢笔去诱惑她，而且这些可都是我最喜欢的，但也只好忍痛割爱送给她。可这些还是对她不起作用，我就决定还是放弃吧！

我只好去和其她的小朋友玩了。

第二天下课，我准备再去找她玩的时候，她又聚精会神地看书了，这次我决定不再打扰她了，就让她继续看书吧！

我觉得她这种坚持的精神是值得我们学习的，她就是我的好榜样。

我同学书作文篇6

昨天的课外休息时间，班里的两名同学打架了。小明用球拍将小帅的脸打红，小帅用砖头把小明的头磕破。

自习课，我的心情难以平静，两人的摩擦扔在我脑海历历在目。其实，矛盾只是因为小小的误会，误会的原因是一个嫌一个能吹牛而造成的。既然是误会为什么不说明、讲透呢，这样还会发生打架吗?同学之间，应该是怎样的呢?带着这些问号，我陷入深深的思索中......

同学如手足。同学之间应该团结友爱，应该开诚布公，更应该相互协作。有的同学嫉妒别的同学学习成绩好就百般搅乱人家的学习环境，有的同学害怕别人比上他，就想方设法去贬低别人抬高自己，有的同学知识面窄还夸夸其谈地吹嘘自己，与其这样还不如自己加倍努力、迎头赶上，不断为自己“充电”，不断为自己“打气”，提高自己的学习成绩、提高自己的综合素质。同学之间是平等的，竞争只是为了提升水平，为了长大以后走上社会更好地奉献，只有在一起团结友爱、共同发展，才能有一个好的班级、好的集体，才能更好地实现我们各自的梦想。

我同学书作文篇7

每人都有不同的优点，有人个性很好，有人功课方面很好，有人体育细胞很好，也有人美术细胞很好，这些优点都符合令我敬佩的同学。她是谁呢？她是王薇涵。

王薇涵她的个性不仅善良，人缘也很好。每当我数学不会时，我都会去请教她，她都会不厌其烦的教我。不只这样，有时候我上电脑课，不知道如何操作，我也会去请教她，她也一样不厌其烦的教我，让我好感激。她的体育也很好，运动会要跑大队接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如风。不仅如此，她也很会游泳，游泳课时，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龙。另外她在画画方面也很出色，记得有一次老师出了一个题目叫我们画在图画纸上，结果她画很漂亮，也很可爱，简直跟画家一摸一样，真是厉害。

我觉得王薇涵真的好聪明，无论个性、功课、美术和体育等……样样都表现的很出色。我从她身上找不出任何缺点，看到的都是优点，实在是一位品学兼优的好学生。她不仅是我的好榜样，也是值得我敬佩的同学。

我同学书作文篇8

郭天宇是我们班的一位男生。他的脸圆溜溜的，显得虎头虎脑。他戴着一副近视眼镜，给他增添了几分斯文，他小小的嘴巴能说会道。他个子不高，站在那里，挺着个大肚子，可神气了。

郭天宇虽然看上去老实，其实他可调皮了。事情是这样子的，二年级的一个中午，郭天宇闲着没事干，在教室里转悠，就在这时，讲台上的三角板吸引了他。这不是老师上课用的三角板吗，我早就想好好地玩玩它呢。他拿起来左瞧瞧右看看，看见上面的空可大了，便把三角板上的空对着自己的头比划着，发现空和头差不多大。突然，一个念头在他脑中闪过，他把三角板调整好角度，闭上眼睛，一套。哇，套上了。他认为自己这个样子很好玩，摆了个自以为很酷的`姿势，教室里的同学笑成了一团。这让他更得意了，于是挺着个大肚子走出了教室，到走廊上去炫耀。他扯开嗓子大叫着：“史上最搞笑的表演，而且不收一分钱，快来看呀！”他做了一节自编的体操，先是两只手摸着肚子，然后扭着肚子还嘟着嘴走了起来。操做完了，他飞跑到一个同学面前，眯着眼睛送了个飞吻，接着又跳着拉丁舞转到另一个同学面前说：“你觉得我可爱吗？”搞的同学们捧腹大笑。郭天宇本来还想继续表演下去，但这时一个同学叫道：“数学老师来了，数学老师来了！”郭天宇惊慌失措，边跑边摘三角板。数学老师走进了教室，问：“三角板在哪儿？”郭天宇哭着说：“在头上，在头上，拔不下来了。”数学老师费了九牛二虎之力才拔下来，郭天宇笑了。

这就是我们班调皮可爱的郭天宇。