幼儿园开学式活动方案8篇

时间:2023-12-23 12:30:07 分类:学习心得

活动方案通常需要定期更新以反映变化和调整计划,活动方案的制定可以为后续活动的改进提供有用的经验教训,下面是尚华范文网小编为您分享的幼儿园开学式活动方案8篇,感谢您的参阅。

幼儿园开学式活动方案8篇

幼儿园开学式活动方案篇1

一、活动目标

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式, 旨在明确新学期的目标, 激励全体师生振奋精神, 锐意进取; 同时也营造一种浓厚的开学气氛, 为新学期创造一个良好的开端, 让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化, 尽快稳定情绪。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动地点

幼儿园操场

四、参加人员

幼儿园全体幼儿及教职员工

五、活动准备

(1) 场地的布置 悬挂“开学典礼”横幅。操场四周插上气球,现场环境要 有喜庆的气氛。

(2) 音响设备(包含一个话筒与一个小蜜蜂) 整个典礼的音乐 (3)物质准备:各班老师制作大红花(数量与新生人数相同)各班级按区域站立

六、活动流程

1、幼儿听音乐依班次入场。

2、主持人宣布:(1)副旗队入场(2)升国歌、唱国歌、行注目礼.

3、园长讲话。

4、教师代表讲话。

5、幼儿代表讲话。

6、学一表演

7、十名幼儿与整理穿着衣服

8、老生为新生幼儿颁发小红花

9.、部分教师表演舞蹈《可爱颂》

10、全体教师宣誓仪式。

11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》

12、主持宣布开学典礼结束,各班有次序回教室。

幼儿园开学式活动方案篇2

一、活动内容

2、手工:给弟弟妹妹做礼物。

3、开学总动员。

4、互动联谊会。

二、活动目标

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

三、活动具体安排

x月x日

主题活动一:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

2、自由看看班级环境的变化。

3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。

4、认识新朋友。

(1)新朋友自我介绍。

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

(3)新老朋友共同游戏。

5、认识室内外环境。

(1)认识活动区域环境。

(2)介绍幼儿园走廊环境。

(3)参观其他班级环境。

(4)认识小床标记。

(5)幼儿午睡。

6、与朋友之间认识。

(1)与弟弟妹妹一对一结成对子。

(2)与弟弟妹妹交朋友。

(3)把礼物送给弟弟妹妹。

15:45--16:00离园准备。

(1)回忆幼儿园一天的生活。

(2)整理衣物x月x日。

幼儿园开学式活动方案篇3

活动单位:

xxx中心幼儿园

主题名称:

种植品牌理念

实施时间:

20xx年9月1日9:00~11:00

活动场地:

礼堂

活动对象:

全体师生

主题说明:

紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

活动流程:

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣

园风:爱智慧

教风:好智慧

学风:问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

幼儿园开学式活动方案篇4

活动目标

1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

活动准备

1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

活动过程

1.观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

4.自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

活动建议

1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

幼儿园开学式活动方案篇5

一、活动时间:

20xx年9月3日

二、活动准备:

1.背景音乐(喜洋洋、欢迎曲、我上幼儿园)

2.茶水、杯子、水果

3.请柬

4.汽球

5.幼儿礼品

6.厨房(中午会餐)

三、活动流程:

1.各班教师带领家长及幼儿在指定区域就坐。

2.放音乐幼儿有秩序地入场。

3.主持人致辞

4.领导发??

5.园长发??

6.家长代表发??

7.升旗仪式

8.主持人致结束语

四、结束语:

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在同心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的.乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对同心幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿在同心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

幼儿园开学式活动方案篇6

活动思路:开园典礼就是一种礼仪文化。中国是礼仪之邦,是礼仪文化繁荣的国度。**幼儿园倡导继承传统文化,古代经典中也有“礼仪三百,威仪三千”之说。在几千年的历史长河中,从政治生活到日常生活,礼仪文化曾经无孔不入。它通过一套文化符号,提供了一套政治、社会和人们的日常生活秩序。当然,其中也未免糟粕丛生。在中国从大共同体的传统社会走向个体主义和个性发展的现代社会过程中,当传统文化中的糟粕被无情抛弃时,礼仪的文化形式也在相当大程度上被当作污水中的婴儿被一起泼掉。

但是,在一个市场经济社会,或者说在一个现代公民社会,同样需要礼仪文化形式的存在,来提供超越现实生活的价值,当然内容会与时俱进。毕竟,礼仪文化的本质就是提供一个象征意义的世界,而任何社会都不能缺少这个象征意义的世界。按照社会学家马克斯·韦伯的说法,人是悬挂在由自己编织的意义之网中的动物。他们通过礼仪文化来创造意义,利用意义、规定意义。

具体到承担教育功能的学校而言,通过开学 典礼可以达到对传统文化(包括校园传统)潜移默化的承接,可以储存鲜明的时代记忆和社会变迁痕迹,可以在集会中明确学生的角色扮演,增强校园凝聚力等等。这不仅仅是传达“从今天开始又要上学了”以及“我是这个学校的学生”这么简单,更重要的是提出了“我从哪里来”以及又要“到哪里去”的追问。

时间:20xx年9月1日上午9:00——10:00点 地点:幼儿园音乐厅(塑胶场) 活动准备:

人员安排:总负责:

流程:前奏:幼儿整队入场(播放运动员进行曲)

一、主持人宣布开始

二、升国旗(

1、介绍升旗手、护旗手

2、出旗

3、升国旗、唱国歌、行注目礼

4、礼毕,护旗队退场

三、家长代表讲话(小班组家长)

四、幼儿代表讲话(大班组幼儿)

五、园长讲话

六、教师团队就职宣誓(领读)

七、保育员就职宣誓 (领读)

八、幼儿宣誓(领读)

九、家长宣誓(中班组家长领队)

十、亲子互动操(各班老师领队)(音乐:幸福拍手歌,请你恰恰恰、结束音乐…)

十一、暑期特色班教学成果汇报(流程)

十二、结束

幼儿园开学式活动方案篇7

活动目标:

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备:

1、保教人员检查活动室内外的安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

活动过程:

一、入园活动

1、热度接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨??

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

四、离园活动

1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

2、知道靠右行,不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园

五、延伸活动

父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识

活动目标:

1、稳定幼儿情绪,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。

2、熟悉幼儿园环境、老师,激发幼儿愿意上幼儿园的情感。

活动准备:

1、各种桌面玩具、滚动小车等。

2、熟悉每位幼儿的'姓名、了解其个性。

活动重点:

通过游戏活动,让幼儿喜爱上幼儿园。

活动难点:

让幼儿愿意上幼儿园。

活动过程:

1、稳定幼儿情绪。

(1)师:“今天很高兴能认识这么多的小朋友,我是常老师,我们班有许多好玩的玩具,你们会玩吗?”

师:“瞧,老师手上的玩具还会动呢,你们想玩吗?”

幼儿玩各种玩具。

(2)对于个别哭闹的幼儿,教师耐心安慰,和他们交谈,抱抱他们,培养他们与老师的感情。

2、组织幼儿认识厕所。

师:“小朋友们看,这是我们小朋友大小便的地方,叫厕所。如果我们小朋友想大小便,就必须到厕所里来,不能推也不能挤,注意安全。”

幼儿尝试自己大小便,教师、阿姨帮助指导。

3、熟悉老师、小朋友。

师:“我们班这么多小朋友都有自己的名字,你们能告诉我,叫什么名字吗?你们喜欢做什么事吗?”

幼儿介绍自己的名字。

4、教师总结。

师:“我们幼儿园里有许多小朋友,有各种各样玩具,老师非常喜欢跟小朋友在一起,你们愿意上幼儿园吗?老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。

幼儿园开学式活动方案篇8

物料准备篇

介绍幼儿园,拉近家园关系

开学典礼上,少不了向新同学新家长介绍幼儿园这个环节。

从幼儿园的发展历程到园所各岗位老师们的介绍,到本学期的学期计划,帮助他们迅速了解幼儿园,拉近家园关系。

这份充满童趣的主题ppt,老师们下载后,直接编辑修改后就可以直接使用了,省去大部分设计模板的时间。

一份邀请函,体会仪式感

许久不见,甚是想念;新的朋友,欢迎入园。一封设计精美的邀请函,是这场活动最好的开端。园所发送的是一份用心,孩子和家长收到的是惊喜和开心。

摘星人联盟贴心的设计了两版邀请函供幼儿园选择。

√第一版:老师们修改完基本信息后,可以直接发送电子版至家长群。

√第二版:简单大气的邀请卡,老师们填写打印后,装入到卡套,寄送给各位家长,彰显园所质感。

(一份精心制作的邀请函,体现满满用心)

(从内页到卡套,我们都为您设计好了)

准备物料,细节见用心

细节彰显园所品质,每一处琐碎间的用心,都能让家长感受到!

√接送卡:用于家长接送孩子入园离园的证明,防止发生孩子走失和冒领等事件,确保孩子的在园安全。

背面还贴心印制了园所接送须知,时时刻刻提醒家长,遵守园所接送规则,保证孩子入园离园路上的安全。

(幼儿园专属接送卡)

√姓名贴:便于老师区分幼儿的物品,同时也帮孩子们学会识别和对应,找到自己的物品,并记住自己物品摆放的位置。

(孩子们的专属姓名贴)

作品夹:孩子们的每一个作品,都值得我们好好保存。

老师们可以为班里每个孩子提供一个作品夹,将美术作品统一放在里面,既可以作为幼儿成长档案里的一个重要内容,也可以作为班级环创里的一个展示元素。

(便于老师或家长收纳整理)

part.

02

环境布置篇

从活动横幅到欢迎牌、展板,我们都贴心的准备了三套不同主题,园所可以根据自己喜爱的色系搭配成套,或童趣或质感。

活动横幅,传播教育理念

让每一位孩子和家长,一进入幼儿园,就能感受到活动的盛大。

可以根据需求等比例打印的横幅,还是传播园所教育理念的良好途径。

活动展板

展板在幼儿园中极为常见,从户外到室内,都少不了它的身影。它不仅起着宣传的.作用,还能带来积极的教育意义。

新学期主题的展板,生动形象,老师们直接打印粘贴即可哦,不用再费尽心思想内容啦!

拍照相框,为活动添彩

相信这是孩子们最喜欢的环节啦!

和同学们一起拍照,彼此之间更加熟悉,减少来园时的焦虑;和爸爸妈妈一起拍照,记录下这非常有纪念意义的一天。

活动地贴,保障安全

为了保障园所活动的开展秩序,教师可以将活动地贴粘贴在相应位置,为孩子和家长提供方向指引,最大程度上保障参会人员的安全。

通过开学典礼,告诉孩子们新的学期开始了,让孩子们幼小的内心充满期待。

更用一份庄重的体验,帮孩子们顺利完成从家庭、从假期到幼儿园集体的、规律的学习生活的过渡,用精心营造的开学浓厚气氛,为新学期创造一个良好的开端!

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