作文可以帮助我们培养自己的修辞和修辞技巧，使文章更有说服力，在作文中，我们要遵循逻辑，避免跑题，下面是尚华范文网小编为您分享的关于打篮球的作文优秀7篇，感谢您的参阅。

关于打篮球的作文篇1

一个小小的篮球，一身黄色的橡胶，与我度过一个金色的童年。

在一节体育课上，老师把我们分成每四个人一组。游戏开始，由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮，如果投中了，就继续投；如果没投中，就排到队伍的最后去，等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后，再计算谁投中的次数多，谁就是今天的“灌篮高手”。

游戏开始了，首先是站在队伍最前面的刘文奥同学投球。他站在指定的位置后，双膝微微弯曲，双手托着球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬间把球投出去。球好像很听刘文奥的话似的，乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，但是老师偏偏把我放在第二位，没有办法，我只好赶紧记住刘文奥投篮的一系列动作。过了一会儿后，轮到我了，我学着刘文奥的动作投篮，可是球好像不听我的话似的，我本想投进篮框，可球却砸到了边框上。我看见后，就会想我的动作和刘文奥的有什么不一样。哦，我明白了，原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲，球出手时的准度不够。

又过了一轮，我再次投球，我改正了刚才的错误，像刘文奥一样的投篮。球终于进了！接着，我继续投篮，可是球绕着篮筐转了一圈就掉了下来，没有进，虽然球没进，但是我摸着了一点投篮的门道。我不放弃，在篮筐的左侧，双膝微微弯曲，瞄准篮筐，投球，进了，我开心得手舞足蹈。

很快，每个人都投完了十次。最后，老师统计投中次数，我得了第二，怎么样？不赖吧！不过我还得说一句：是倒数的。

这次投篮游戏，让我爱上了篮球运动。平时，只要有空闲时间，我都拉着老爸陪我打篮球。我的球技大有长进，许多人都对我刮目相看呢！

关于打篮球的作文篇2

雨果曾经说过：进度是目的；理想是标准。我的理想是当一名篮球队员。我要在球场上打出自己的天地。

在我还很小的时候，我在球场上，看见了许多人在那里打球。我很好奇，在一旁有模有样地模仿他们运球、防守、进攻的样子。他们怎么动，我也照葫芦画瓢地动，一会向左，一会向右。就这样不停地模仿。我觉得很酷，于是，便有了当篮球队员的理想。

在学习里，现在我是篮球队队员。为了迎接比赛的到来。老师们要我们早晨、下午都要训练。所以，我们每天都要赶早贪黑地进行着一次又一次枯燥而乏味的训练。虽然枯燥，但我依然愉快地训练。有一次，我刚匆匆地吃完早饭，冲出家门，跑进校门，球一拿，就去训练。但不过一会儿，我的肚子就疼痛了起来。因此，有好几次爸爸妈妈劝我早上别去。但我不听，照练不误。哪怕是在下雨的周末。我看nba，我细细地观察，看他们运球过人，盖帽截球，快速进攻。有好几次，我看的入迷，竟差点打碎物品，因此也受到许多呵斥，但这没有阻止我，我反而更加努力了。

尽管成功和现实还是有差距，我要拼搏，要靠愤发，来实现我的理想。

关于打篮球的作文篇3

前几个星期五，我们（2）班的男同学跟（1）班的同学进行了一场篮球赛，前几场是热身，最后一场正式开始，我们几个女生为他们加油，做后勤活动。

（1）班有好几个运动健将，可真是名不虚传，个个凶猛异常，刚一上场，就杀了个措手不及，赢了3分。我们班见此情况，不甘落后，沉着冷静，勇猛奋战，不一会儿，便追了回来。时间还在继续，比赛还在进行，比分交错上升，场上同学们是比技术，比斗智，场下同学们是比信心，比嗓门。突然，（1）班的主力队员吴翀传一个高球，另一个队员赵钱纵身一跃，把球接住，边喊边将球向篮筐投去，“嘭”，球应声入筐。（2）班的比分逐渐落后，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，队员们接了球后，就往篮筐抛去，可那球就是不愿意进去似的，总在篮筐上打圈，落了下来，我们不由为他们捏了一把汗。最终，上半场以10：6（1）班领先结束。这时，我们班队长殷定熙让大家集合在一起总结：“我们还是互相配合不够，大家要注意穿插掩护配合，不要泄气。”下半场，一开始（2）班就逼抢，只见我们班的殷定熙做了个假动作，飞身过人轻轻将球投入篮筐，王旭曈也来了个漂亮的三分球，大家掩护配合，抢断讯如猛豹，每球必争。就这样，我们队的分数像芝麻开花——节节高，一球又一球地射入篮筐。最后，以20：20平局收场。

虽然这次比赛没分出高低，但是，我至少看见了一场别开生面的篮球赛 。

真是一场令我难忘的看球赛啊！

关于打篮球的作文篇4

星期六上午，太阳火热热地挂在天上，我与何叔叔和何宇晖哥哥一同到工行篮球场打篮球。

这次的篮球训练与之前的不一样，可不是闹着玩的，拿规范投篮动作来说就不简单了。要先微微下蹲，然后把求用五个手指头抓紧，最后使劲一推，身体顺势一跳，就把球投出去。我还学了行走运球，组合传球。今天，我就来说说吧。

先是行走运球，何叔叔让我从前面的篮球架下，拍着求跑到后面的篮球架下，拍着篮球跑到后面的篮球架下投一个球，然后转身向后跑，把球带到篮球架下，纵身一跳，把球用力投到篮里。在运球过程中，眼镜要注视前方，手摇右节奏地往下按。

现在就来说说组合传球。我先站在篮球架前的三分线上，带着球走了几步，一跳，把球扔进篮筐，然后马上跑过去，把球接住，紧接用力一推，推到何宇晖哥哥的位置，只见他一伸出手，连忙接住了球，带着球跑到我投篮的位置当他要仍球给我时，我担心他会砸我，可是，他却往地上轻轻一扔，弹到我的手上。

我们在打篮球中途，还做了三十个俯卧撑。到了十一点，我已累得气喘吁吁，腰酸背头了。退让是晴天，但我整个人像被大雨淋了个透，全身湿得好像一只落汤鸡，头上的汗滴像一颗颗玉米直往下滚。

当我洗了一把脸，喝了一口茶水时，我心想：“我完成了一项艰巨的人物。”

关于打篮球的作文篇5

今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。

老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。

呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说：“王心雨！你把我的球弄下来干什么？”王心雨说：“sorry，sorry。我看你的球老不下来，怕你的球会转上一天，便把它弄下来了！”我和旁边的.同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的！真是痴人说梦！”“叮零零！”下课铃打断了我们的兴致。

晚上，我把打篮球的事告诉了爸爸，爸爸说他们小时候，一个学校只有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了，我们真幸福呀！

关于打篮球的作文篇6

下午放学，我们的心如同长了翅膀，飞向操场。拿起我们的新“武器”——篮球，男女分队，一决雌雄。

你看，随着下课铃唱起歌来，我们立马收拾书包，以电的速度下去。然后就开始了我们的篮球纷争。女生如狼似虎，男生沉着冷静。

随着篮球抛向上空，比赛拉开了帷幕。只见刘建辉一马当先，冲在了最前头。紧随着的众多女生一齐扑向刘建辉。结果呢?“双截!犯规!”这种情况是我们自己指定的规则。一旦有两个人的手碰到对方手上的球，就叫双截。女生顿时无精打采。

篮球掠过我的头，直击刘建辉。这次的女生沉稳很多。可沉稳，恰恰给了我们发挥了空间。于是乎，刘建辉稳稳当当的接住了球，转身，音速转变为光速。经过几次“波折”，一个上篮，拿到三分。

女生见状急红了眼，她们“仰天长啸”，大有发怒之感。只见“女中豪杰”——苏培颖以她硕大的.身材，冲向男生。这时，我的作用就显现出来了。我高大得如一堵人墙。挡住苏培颖的去路。苏培颖见状，调转马头，三步并作两步，直冲男生。可已经晚了。我们再次进球。

“谁说女子不如男”。随着体力的下降，女生们的优势逐渐显现出来，可还是晚了一步。这场篮球战以男生胜利而告终。

我乘车回去，望着今天的太阳，感觉十分耀眼。

关于打篮球的作文篇7

今天下午，我的爸爸说要教我打篮球。听到这个好消息，我欢呼着跳起来，立刻抱着球冲向总裁俱乐部篮球场。

球场里空荡荡的，只有保安一个人站在门口。看来很多人都回家过年了，因为这里平时是有很多人打篮球的。

来到广阔篮球场，我的爸爸教了我一些基本知识，如：怎样带球？怎样抢球？怎样投球等等。我不住的点头，但心理已不耐烦。不一会儿，我迫不及待地把球抱过来，准备投篮。我的爸爸赶紧说，不行，要先练带球，也就是一边跑一边拍球。这是最基本的知识，因为打篮球是不可以把球抱在怀里的，而是要拍着球走或跑。明白了这些道理，我按照我的爸爸的要求：沿着三分线边跑边拍，嘿！拍得还不错，第一次跑了三分线的一半，第二次就能拍着球把三分线跑完了。怎么那么简单呀？真出乎意料！

紧接着，我们开始练习投篮。首先我的爸爸做示范动作投了一次，我在旁边认真地看着，我的爸爸刚投完，我迅速地把球抢过来，往上一抛……唉！真可惜！没投中。又试了一次，有进步，但离篮框还远着呢！就这样我不停的练着。最后，我深深吸足一口气，使劲向上抛去，球竟然碰到篮板了！进步蛮大的。我相信只要坚持练下去，总有一天我会投中的。

今天我玩得太高兴了，我喜欢打篮球！