及时写好详细的活动总结是能帮助我们认识到活动中的不足的，为今后的活动举办打下好的基础，通过有趣的活动小伙伴们肯定收获了不少的经验，在活动结束后不妨写一份活动总结，下面是尚华范文网小编为您分享的幼儿园爱卫生活动总结5篇，感谢您的参阅。

幼儿园爱卫生活动总结篇1

根据教育局创卫工作的整体部署，及市创卫迎国家暗访动员大会要求，确保国家暗访期间我园卫生清洁，秩序良好，结合我园实际情况，特制定以下实施方案：

一、指导思想

坚持以建设现代化卫生文明为目标的健康和谐校园，大力实施发展战略，以优化校园环境卫生，提高师生的健康水平，改进和提高校园环境卫生水平，创造一流的健康校园环境卫生。创卫”工作要全园一盘棋，做到全面协调，周密安排，调动广大教师的积极性，确保“创卫”工作的顺利进行。明确责任、履行职责、落实任务，形成“卫生学校人人创”的工作局面，真正把“创卫”落到实处。

二、目标任务：

对照《国家卫生城市标准》的要求，力争各项创建工作任务达标，具体要求是：

(一)爱国卫生组织管理：

1、建立幼儿园爱国卫生、创建国家卫生城市工作领导小组，分工到人，明确分管各项创建工作。

2、日常开展爱国卫生工作、创建工作记录和幼儿园创建大事记。

3、按要求保证人员、经费、工作任务落实。

4、开展业务知识培训，提高工作水平和业务能力，有卫生责任区划分和责任人。

5、每季进行一次卫生检查评比，并有相应奖惩记录。

6、坚持做好幼儿园晨午检和班级晨午检工作。

7、有创建国家卫生城市的工作方案和年度工作计划、总结。

(二)健康教育：

1、在幼儿园的宣传栏里宣传卫生知识和健康教育有关内容。

2、收集、整理、归类、建档健康教育的图片、光盘、工作资料。

3、在幼儿园各班开展健康知识教育活动，有教材、有教案、有教师、有课时安排、有丰富的健康教育活动。健康教育项目卫生知识知晓率和卫生行为形成率达到国家规定标准。

4、积极开展宣传活动，争创无烟学校。

5、幼儿园每年对健康教育工作有计划和总结。

6、在幼儿园网站开展健康教育专栏，及时报道健康教育动态。

(三)病媒生物防治工作：

1.每学期开展“除四害”工作，做到责任到人，分工明确，完善防鼠、防蝇设施，并切实起到防灭作用。加强食品饮食行业及集体食堂环境卫生管理，破坏“四害”生存环境，铲除“四害”孳生场所。

2.加大幼儿园卫生管理，无卫生死角，食堂、厕所符合卫生要求。

3.积极开展“爱国卫生月活动”。

4.加强门卫管理，完善垃圾清扫、清运，保持垃圾桶干净整洁，生活垃圾做到日产日清不积存，密闭化清运无抛洒。

5.加强幼儿园门前三包的卫生管理，坚持对幼儿园门口一天两扫，全天保洁。

6.对幼儿园住户进行卫生宣传，做到楼长负责、各户保持门口清洁、生活垃圾及时清扫，保持家属楼清爽干净。

7.春秋两季对幼儿园进行全园清洁卫生打扫，不留死角;同时给幼儿购买中药熬制汤药，对春季多发疾病进行预防。

8、协助妇幼保健院做好幼儿的健康防疫工作。

(四)食品卫生：

1. 建立健全幼儿园食堂卫生管理制度、食品购买入库制度等。

2.自查幼儿园食堂从业人员和保育人员的体检、健康证等，按要求收集卫生部门监督管理的资料。

3.对保育员进行每两周一次的保育工作培训。

4.开展幼儿园伙食研究，保健医生、家长代表、全体教师、班级参与研究制定科学的、色香味俱全、有营养的幼儿食谱。

5.使用紫外线、84消毒液、消毒柜等物品加强班级消毒工作。

三、保障措施：

(一)为加强创建国家卫生城市的领导，幼儿园成立园长领导下的创建国家卫生城市领导小组，设立宣传小组、食品卫生小组、病媒防治督导小组、健康教育督导小组。

(二)加强宣传、明确任务、落实责任。要以改善环境，营造和谐幼儿园，全面提高管理水平为内容，以创建国家卫生城市为目标，进一步加大宣传发动力度，在全园形成人人参与、共同创建的浓厚氛围，教师都积极投身到创建活动之中，明确任务，落实责任，按照各司其职、各负其责的原则，调动全园教师的力量，共同搞好创建工作。

(三)明确责任，分工协作，齐抓共创。

(四)坚持保健医生、保教主任周末卫生检查制度。要通过进班实地检查，及时发现问题，并现场进行解决。

(五)坚持督促检查制度。对领导要求解决的、教师们提出的创建问题、家长来信来电反映的、创建检查中发现的问题，要及时督促检查整改。

我们要全园行动，以良好的园风园貌创建国家卫生城市，做创建国家卫生城市的文明窗口。

幼儿园爱卫生活动总结篇2

早春4月迎来了全国第xx个爱国卫生活动月，为了全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神，让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，并能够通过实践行动参与到“爱清洁，讲卫生”的活动中来，工大幼儿园组织全园的师生开展了以 “爱护环境人人有责 从小做起 美化家园”为主题的爱国卫生月系列活动。

整个活动过程我们不仅将“爱清洁，讲卫生”纳入到教学活动当中，通过主题教学向幼儿进行“爱国卫生”教育，而且以年级组为单位开展适合各年龄阶段的“爱卫活动”。中班的老师和小朋友带上垃圾袋到院子的各个角落寻找落叶和垃圾，充当了一回“环保小卫士”。大班的小朋友带上抹布脸盆，擦洗着大型玩具、健身器材、皮球、球筐、石板凳??。最后，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识，对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。

我们一起到花园里去捡垃圾!

孩子们把捡到的垃圾放到了老师的垃圾袋。

老师和我们齐动手。

我们一起努力把幼儿园的玩具器械擦干净。

看!我们多么能干!

我们一起把宣传栏擦干净吧!

同时，幼儿园厨房工作人员每天及时做好卫生保洁，窗明几净。利用晨检，卫生教师每天给幼儿喷喉，认真检查手指卫生，杜绝病菌传播。保育员每天定时开窗通风，喷洒消毒水，自觉做到每个班级干净整洁，清除死角。教师在教学活动中，对幼儿进行讲究卫生，关爱健康的教育。

爱国卫生从我做起，从细节做起。让我们用实际行动打造一个文明、健康的美丽校园。

幼儿园爱卫生活动总结篇3

为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目标，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“爱国卫生，人人参与。健康生活，人人享有”和xx分园“讲究卫生，消灭四害。移风易俗，保障健康”为主题，在各园区范围内开展“爱国卫生月”活动，具体做了以下工作：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任

卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康保健教育领导小组，除四害安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展

4月初，园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习了“xx市爱国卫生条例”，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。指定园行政处、保教处、保健处、安全组和宣传组共同参与，分头实施。保教处还召开教师会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

三、工作有计划、活动有目标，工作见成效

(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕

召开全体教职工会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

1、“人人动手，创造健康环境”活动

(1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。

(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育：吃不洁食品。选购食品要注意检查生产日期。不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

2、“爱国卫生，人人参与。健康生活，人人享有”活动

卫生月期间，在全园开展“爱国卫生，人人参与。健康生活，人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全园弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的'状态来建设良好的育人环境。

3、“讲究卫生，消灭四害。移风易俗，保障健康”的活动

首先，垃圾每日清理，彻底清除卫生死角，清理杂草和积水处，有效消除蚊蝇孳生地。其次，利用清明、五一假期中在x个园区分别投放鼠药和灭蟑药，并在幼儿回园时彻底收拾干净。第三，对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物，消灭蚊蝇和各类虫害。第四，所有窗户装上纱窗，食堂与外界相通的门钉上铁皮，杜绝四害入内。第五，每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施。同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。最后，保健员定期邀请卫生防疫站人员来园检查指导除四害工作。

(三)检查、验收阶段——活动有成效，查找不足

1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬。对敷衍了事，落实情况差的班级，予以限期整改。

(四)总结阶段

此次卫生月活动中，以“爱国卫生，人人参与。健康生活，人人享有”为主要内容，安全组合卫生保健组对各班级在活动开展过程中进行督查。

爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

幼儿园爱卫生活动总结篇4

4月是全国第xx个爱国卫生月，根据市教育局、xx爱卫办《关于xx市20xx年爱国卫生月活动的通知》文件精神和上级主管部门的工作要求为目标，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“远离病媒侵害，你我同享”为主题，开展“爱国卫生月”活动，具体做了以下工作：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任

卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，根据工作实际需要，设立卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订了一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展

4月x日，召开了“爱国卫生月”专题会议，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

三、形式多样的活动

1、“人人动手，创造健康环境”活动

(1)各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除园内死角的垃圾污物，全园幼儿开展卫生大扫除活动。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。

(4)大力宣传开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育：不吃不洁食品。选购食品要注意检查生产日期。不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

(6)在全园开展“爱国卫生，人人参与。健康生活，人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全园弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的状态来建设良好的育人环境。

(7)每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的`卫生大扫除保健员的检查验收。

(8)通过检查，对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬。对敷衍了事，落实情况差的班级，予以限期整改。

此次卫生月活动中，以“远离病媒侵害，你我同享”为主要内容，园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。

爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

幼儿园爱卫生活动总结篇5

4月是全国第二十六个爱国卫生月，为做好今年爱国卫生月各项活动，全面贯彻落实爱卫办文件精神，迎合卫生月“远离病媒侵害你我共享健康”这一主题，杭州市绿洲花园幼儿园积极开展了一系列活动对幼儿进行宣传教育，以便让幼儿养成良好的卫生习惯和环保意识。

绿洲花园幼儿园通过板报、健康专栏等形式向家长、老师、幼儿宣传卫生健康的相关知识，让大家积极参与到爱国卫生月的活动中来。小中大各班开展了丰富多彩的爱国卫生月活动：小班的宝宝在幼儿园绿化带进行拣落叶活动，大家分工合作，忙得不亦乐乎。中班的宝宝开展了“从我做起，从小事做起”大扫除活动，有的.擦窗户，有的擦栏杆。大班的宝宝在老师的带领下，来到幼儿园的大型玩具前打扫卫生，孩子们干得热火朝天。

全园还开展了争做“禁烟小卫士”的主题活动，老师们运用图片、故事、儿歌等幼儿容易接受的方式对孩子进行禁烟方面相关教育，大班的孩子们用自己的画来宣传吸烟的危害，从而倡导健康生活。

经过“爱国卫生月”系列活动，“绿色生活”的理念正潜移默化地深入到了幼儿的内心并且体现于行动中。幼儿园还要求孩子做“小老师”监督家长保护环境，通过孩子影响其家人，共同维护环境卫生，创造一个整洁美好的家园。