作文可以提高我们的阅读理解能力，让我们更深入地理解他人的观点，作文是一种探索的过程，可以通过作文来探索未知的领域和问题，下面是尚华范文网小编为您分享的学乐器类作文精选8篇，感谢您的参阅。

学乐器类作文篇1

我听过一件神奇的乐器弹出的美妙声音，那是妈妈带我出去玩时听到的。

那天我本来在家里呆着，无聊极了，一听到妈妈说要带我出去玩，就高兴得一蹦三尺高。

我们来到一个小巷里，突然一阵阵美妙而悦耳的旋律，像长了翅膀似的飞进我的耳朵。那乳音出谷般的钢琴声使我着了迷，我牵着妈妈的手迫不及待地往钢琴室里走。

一位相貌清秀的姐姐正坐在那里优雅地弹着钢琴。

我情不自禁地闭上了眼睛，仿佛来到了大森林，正在听林中乐队的演奏呢：蝴蝶和蜜蜂在欢乐的飞舞着，啄木鸟正在“打鼓”，黄莺和百灵鸟唱着动听的歌曲，孔雀缓缓地开屏，大象吹着长笛。

听着听着，不知不觉间我竟然又来到兄妹俩的那间小屋里，和他们一起听贝多芬弹奏那首著名的《月光曲》。那架陈旧的钢琴居然能弹奏出如此动听悦耳的音乐。

一瞬间，我又来到了胶东半岛。那儿的风唱着歌，树在风中摇摆，雪花在空中跳舞，小孩子们在雪上追逐嬉戏，脚下发出一串又一串的歌声。在这冰天雪地中，竟能听到如此纯净的天籁之音。我深深地陶醉了。

突然妈妈推了我一把，我如梦初醒。那个姐姐正微笑着看着我，我不由地朝那架钢琴看去。这真是件神奇的乐器啊！

学乐器类作文篇2

我喜欢乐器之王钢琴，我喜欢清脆嘹亮的笛子，我喜欢民族韵味浓厚的二胡，但我最喜欢的还是温柔婉约、优美动听的葫芦丝。

葫芦丝是一种傣族乐器，它的音色柔美，善于吹奏温柔细腻的音乐。它的上半部分是一个葫芦的形状，上面还雕刻着龙的图案，显的更具民族特色。下半部分是三根笔直的管，两边的小管略短，中间的一根稍长一些，而且上面还有8个小孔，葫芦丝吹奏出的美妙音乐就是从这里发出来的。那根长管的下面还栓着一条红色的中国结。

学习葫芦丝不久，正好赶上春节了。在除夕的年夜饭上，我非常高兴地为大家演奏了一曲。刚吹奏完的那一瞬间，整个房间就响起了热烈的掌声。我当时感觉比吃了蜜还甜，心想：我选择学习葫芦丝是对的，它轻巧、方便携带，随时都有展现自我的机会。

还有一次，老师留了好多作业，我的身体也很不舒服，感觉晕头转向，烦闷不已。这时候，我想到了葫芦丝，当葫芦丝的美妙声音响起时，我仿佛身临其境，置身大自然那鸟语花香、清新宜人的环境中。顿觉心情舒畅，忘却了身边的一切烦恼。

葫芦丝的声音是那么动听，又能愉悦我的身心，我感觉在我的学习和生活中，越来越离不开这可爱的葫芦丝了。我一定要加倍努力，不断提高我的葫芦丝演奏水平。

学乐器类作文篇3

晚上天黑了下来，上弦月独个儿待在天上，周围一个伴也没有，仔细一看，远处那稀稀朗朗的一两颗星星也似孤零零的。我在写字台上看着书，静静的，仿佛一根针掉在地上都能听得见。突然，空中飘来一声声美妙、悦耳、动人的音乐，我轻轻地放下书，走到了窗前，抬起头，仰望空中。这时，空中闪出一道光彩，出现了一件神奇的乐器。

这个乐器我从来没有见到过，它的形状似海螺，上面有几个彩色的、五彩缤纷的按钮，每一个按钮有作用又是截然不同的，第一个是红色的，按下它，它会告诉你，每天要带什么东西出门，它可以让你的生活方便快捷；第二个按钮是橙色的，按下它，它可以带着你来到海底，看一看在大海中无忧无虑、快乐自由的海洋生物是如何生活的？第三个按钮是绿色的，它可以带你来到茂密的森林中，在那倾听小动物们欢乐、热闹的演唱会，你可以和他们一起唱歌，也可以一起聆听，一起畅游在大自然的'怀抱中；第四个按钮是蓝色的，它可是我们生活中的好帮手，当你忙的没时间，可又有许多活要干的时候，轻轻地按下它，所有的麻烦事都会迎刃而解；第五个按钮是紫色的，它可以让你忘却忧伤，远离烦恼，轻轻按下它，你的心中就会充满欢乐和喜悦；最后的一个按钮是五彩的，按下它，会在你脚下出现一座天桥，走上去，你可以看到鸟儿是怎样在你身旁自由的飞翔，鱼儿是怎样在水中呼吸，青蛙怎样发出“呱呱”的叫声，它会带着你去探究这大自然中无穷的奥秘。

这是一件多么神奇的乐器啊！我把它轻轻捧在手中，爱不释手地抚摸着它，用嘴轻轻地吹了一下，一阵悠扬而清脆的旋律倾泻而出，把我又带进了一个音乐的殿堂之中。

学乐器类作文篇4

在一望无际的大沙漠中，有多少人去过沙漠，可是回来的人却没有一个。有人猜，去了沙漠的人一定是进入了古时候法老王的禁地，被法老下了诅咒，让那些人藏身在沙漠中……

2408年，大名鼎鼎的派特博士开着他发明的拜伦号飞船飞往太空，拜伦号飞在太空正常飞行的时候，突然一颗陨石撞在了拜伦号飞船的船尾上，拜伦号的油箱被撞破了，飞船一下子就失去了动力，“不”，派特博士大叫了一声，飞船像一颗石头一样飞向地球……几个小时过去了，当派特博士醒了过来，他发现自己在一个一望无际的大沙漠中，拜伦号不见了。派特博士拿出了中国最好的指南针，结果指南针一拿出来就失灵了，不停的在转……五个小时过去了，派特博士快被渴死了。突然派特博士发现了一把小提琴，不由自主地拉了起来，不料这歌声引来了一条大河，派特博士放下了小提琴，跑向了大河，喝了一大口水，又上路了其实派特博士不知道他拉的小提琴一直跟着他。一个小时过去了，天色已经很晚了，沙漠变成了一个大冰球，正当派特博士绝望时，突然他又发现了那个小提琴，派特博士正在拿起小提琴时，小提琴飞了起来“啊！”派特博士吓得大叫，赶忙转头往回逃，过了一会儿，派特博士竟然回到了城市里，原来是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命，他立志于研究各种神奇的事情，最后成为了世界上最伟大的博士。

学乐器类作文篇5

小菲是我们的一个同学，她不仅学习非常好，还有许多特长：画画、书法、写作等等。但是，她最出色的一个特长就是弹钢琴了。同学们都叫她“小小钢琴家”。

同学们都十分喜欢听小菲弹钢琴，每次学校举行联欢晚会，舞台上总能看到她的身影。

她学钢琴已经7年了，考过6级，这成绩可是她的汗水换来的。每天弹够3小时的琴，是小菲给自己的任务。

要说小菲练琴有多刻苦，我这儿有个例子：去年，学校要开一个联欢晚会，第一个节目就是小菲的钢琴独奏——《小天鹅舞曲》。老师和小菲一起挪动钢琴时，突然，钢琴的琴腿压住了小菲的手指，她右手的无名指和中指被压断了，没办法，节目取消，小菲被送进了医院。这对小菲来说，无疑是最大的不幸。住院期间，小菲无法弹到自己心爱的钢琴，难受得手痒痒。

小菲出院后，尽管被压断的两根手指还是不好练琴，但她凭借自己坚忍不拔的毅力，继续练琴。经过艰苦的练习后，小菲终于补回了落下的钢琴功课，重新为同学们演奏。

小菲就这样刻苦地弹着、练着，考过了一级又一级。

然而，2002年的一天，病魔缠住了小菲——她得了白血病。3个月了，她一直躺在病床上，无法弹琴，无法学习……

小菲终究没有逃出死神的手心，她永远离开了同学们。

小菲临死前还一直在说：“我……我要弹琴……我要……考过……考过十级……”

学乐器类作文篇6

“啦啦啦，啦啦啦······”这么好听的歌声是谁唱的呢？我随着歌声向前走去，“哇，我找到了！”我惊奇地说，原来这个“歌唱家”就是一把吉他。见这里没人，我便上前看看这个吉他为什么会唱歌。

只见上面吉他上面写着一封信，信上写着：我是被主人仍掉的乐器，主人就是以为我坏了，其实我是睡着了。说我睡着了你肯定也不相信，那我就给你讲下我的身世吧！我是2113年科学家米尼尔·花吉吉发明的乐器。我的功能特别多，首先说我的外形 吧！我是个重量只有100克的吉他。我会变形，如果觉得不美，可以按最顶的红色按键，我会根据你喜爱的玩具变形，比如洋娃娃呀！等。再次是我的声音会变，如果你喜欢听摇滚类的乐曲就按蓝色的按键，喜欢听柔美的乐曲就按黄色的按键等。我还会发出香味，会变冷气，变热气，最重要的是我还会说话呐！

看完这封信，我半信半疑，便问：“那你是怎么到这里啦？”它好像在睡梦中被我吵醒了，猛的动了下，然后变成了一个人，走到我跟前说：“你好，我叫阿勇吉他，来自······”没等它说完，我就急不可待地说；“我知道了，请你展示一下好吗？我看了你的信，但是有点不信”。“好吧”说完我按了红色的按键，转眼它就变成了我喜欢的纯棉做的小猫熊，并且对我说：“请选择音乐，”我按了黄色的按键，顿时柔美的歌曲响起，我好似进入了梦中的世界。

音乐带着我来到了小河边，河水结了冰，我在上面随着音乐滑来滑去······

“琳琳，······”哇！原来我是在做梦呀！

学乐器类作文篇7

第一次知道葫芦丝，是在电视里，一位姐姐把葫芦丝吹得顺畅自如，婉转动听，并且，葫芦丝是中国传统乐器，历史悠久，从那以后，我便开始对葫芦丝着了迷。

那是一年级时，妈妈看我非常喜爱葫芦丝，许多孩子也都在学乐器，便想给我报一个葫芦丝班，当我知道妈妈的想法时，高兴得一蹦三尺高，便想都没想就答应了妈妈。

一开始，我们学习了一些乐理知识，后来又学习了几首小曲子，当我吹给妈妈听时，妈妈十分高兴，我也感到非常自豪。可是，随着级别的增高，乐曲的难度越来越高，到了三级的时候，曲子的速度不仅增快了许多，还有了许多升降音，弄得我经常顾了左手顾不了右手，越是着急就越是手忙脚乱，我越练越心烦，恨不得把葫芦丝摔个稀巴烂。但是理智又让我不敢这样做，因为我知道，如果我真的把葫芦丝摔坏，就可能会挨上一顿爸爸妈妈的“男女混合双打”。当然，像我这种情况的不止我一个，很多同学由于忍受不了这枯燥的练习，半途而废了。等学到五级的时候，原本12个人的学习班只剩下了我们五个人。原本在我们班里学的非常好的2个同学也都中途放弃了，我的心里不由得也打起了退堂鼓。

我把我的想法告诉了妈妈，本以为妈妈会劈头盖脸地把我骂一顿，因为妈妈为了让我好好学葫芦丝，不但为我购买了价值不菲的葫芦丝，还每天风雨无阻地接送我，所以我早已做好了妈妈大发雷霆的思想准备。没想到妈妈竟和颜悦色地说：“妈妈知道，葫芦丝不好吹，以后妈妈每天都陪你练，如果你实在没有这个天赋，我们再放弃，好吗？”本来我的心里就很愧疚，听了妈妈的话便答应了。

从那以后，妈妈不管多累，多忙，都会陪我练一小时葫芦丝。虽然有时候还会出些错，但由于有了妈妈的陪伴，使我增强了战胜困难的信心，通过我坚持不懈的努力，吹葫芦丝的技术越来越高，还经常受到老师的表扬。

老师的夸奖，妈妈的鼓励，同学们的羡慕使我对吹葫芦丝由原来的反感、厌恶到现在的积极主动。现在，即使没有妈妈的陪伴，我也能自觉地练葫芦丝。目前，我已经学到最高的级别，虽然曲子的难度都很大，但我仍然能熟练地弹完整首曲子。而且，只要是我听过、唱过的曲子，我都能用葫芦丝准确的吹奏出来。一天晚上，我又吹起了最喜欢的《月光下的凤尾竹》，那美妙的声音把隔壁的小弟弟小妹妹都吸引过来了，他们都被我的葫芦丝声迷住了，全成了我的忠实粉丝，看到他们那羡慕的眼神，我的心里别提有多高兴了。

葫芦丝成了我最好的伙伴：开心时，我心中的喜悦化作那跳动的音符，快乐在指尖轻轻流淌；伤心时，它帮我排解心中的忧愁。学葫芦丝不仅让我感受到音乐的美好，而且让我明白了成功和失败只在一念之间，在最困难的时候闯过去，就一定会成功，但如果选择放弃，成功将永远与你无缘。

学乐器类作文篇8

说起乐器高手不得不提的是我们班的张静同学，她真的是一个玩乐器玩的非常好的人。以前跟他身为同桌，但是从来没有看他有在学校练习个乐器，但是张一是学生的开幕晚会上他在舞台上面弹奏了一曲非常现代化非常动感的歌曲以后，大家才发现，原来他不仅学习成绩很好，而且还能歌善舞，还会弹琴。当然这个弹琴并不是说弹钢琴，而是谈一些背着的琴和电子琴之类的。

还记得那一年我们刚开学的时候，她还是一个非常腼腆的女孩，她来到我们班上进行自我介绍以后，然后就安静地坐在了她自己的位置上面，平时跟大家的交流其实也并不是很多，我们一直以为他是一个不善交流的人，但是当过了两周以后大家才慢慢的发现，原来他其实非常喜欢跟人交流，只是对于陌生人来说，他并不擅长跟陌生人沟通，那时候我们大家都彼此不认识，所以才显得她非常的安静，当我们跟他熟了以后才发现原来他是个逗逼。

也正是因为这次大家的认识，然后慢慢的发现原来他还是一个学霸，他的成绩非常的好，平时我们对于一些不会做的难题也会去请教她，她也会耐心的帮我们解释，那时候我们以为他只是一个会读书的女孩子，没想到他的琴艺也非常的好。有一次班上的班主任告诉我们说学校要举办一次迎新生的晚会，那时候我们已经是初二了，所以我们需要代表高年级的去给新入学的同学加油鼓气，所以我们班也要只派出一个节目，于是张静同学就主动地承担了这次任务，他说他会弹琴，然后他会唱歌，所以就由她来担任了我们班进行新生晚会的演出。也就是那一晚上，他成了我们学校的名人，因为他的学习成绩在我们学校的童年经历面试排列前十了，没想到他还是一个能歌善舞的人，还会弹琴。所以那天晚上之后他成了我们学校的风云人物，每个人都认识他，每个人都向他交流学习的心得。