幼儿园雷锋月活动总结6篇
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幼儿园雷锋月活动总结篇1
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。20xx年3月5日迎来了雷锋的xx周年纪念日,全园的教师和幼儿积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。星期一,幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事,并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服,让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。
在纪念雷锋逝世xx周年之际,我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。
根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等,我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、ppt等各种手段引导幼儿认识雷锋,了解雷锋生前的事迹,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时,孩子们的兴致可高昂了,一个个雄赳赳、气昂昂,踏着步伐大步迈向前,通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也可以做一些好事时,孩子们一下子想到了捡垃圾,大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落,动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等,个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中,我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人,并用具体行动来弘扬雷锋精神,从小学习并继承他的好榜样,比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事,懂得关心别人、帮助他人的好孩子。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
幼儿园雷锋月活动总结篇2
20xx年4月7日,很高兴小二班可以一起开展一次学雷锋运动,前往广船养老院探访白叟。总体来说,本次运动开展顺利,人人劳绩颇多。
从运动的谋划以及开展,我们班委都在井井有条地开展着各项工作。先是和经济治理学院红会联系,肯定相关互助事宜,之后依据养老院那边的要求以及人人的特长、意愿进行分组以及筹办节目。遗憾的是许多也想去敬老院献爱心的小伙伴由于假期回家原因不能介入到现场运动中来,高兴的是,也有许多小伙伴特地改签或者是早早从家里赶过来,阐明人人献爱心热情很高,都想切实为白叟家做点事情,让她们高兴。
依照既定计划到达广船后,我们依照之前的分组分为聊天组以及表演组。聊天组则到白叟家的房间里以及各种运动室陪白叟聊聊天,听白叟家说说老一辈的故事,给白叟家介绍我们广州新近发生的新鲜事,逗白叟家高兴,给予白叟家所必要的温暖和关爱。表演组则在表演区给白叟家们带来各类各样的杰出节目,给他们的生活带来娱乐与欢笑。我们这次主要筹备了一首合唱《南泥湾》以及两手独唱,然则到了现场收到沾染,人人又陆陆续续表演了一些经典粤语歌曲以及经典红歌,一次又一次博得不雅赏白叟的掌声,不雅众看得高兴,表演者表演得很高兴,这便是一个互动的历程,达到我们的初衷--给白叟家带来高兴。当然,除了我们华农学生,还有些其他义工、广州六中等志愿步队也介入到这次运动中来,人人筹备的节目也多姿多彩。不过遗憾的是,我们表演节目以歌唱为主,形式相对单一,加上光阴有限,然则我们又没有实时筹备好伴奏,拖了点光阴,导致后面还有许多节目但没有光阴表演,等候下次有机会补上。此外,我们也筹备了其他节目,诸如教白叟家折纸等,但由于光阴问题没有一一落实,没有很好地实现和白叟家的互动,有点遗憾。
学雷锋不是一朝一夕的事,陪伴白叟更是这样。不管是养老院的白叟,照样我们家里的亲人,都必要我们的陪伴。通过这次运动,我们深刻体会到陪伴的紧张性,深深体会到家里人在家里期待我们的孤寂,许多同学表示往后会常回来陪陪爷爷奶奶,也希望有机会可以再次回到广船,甚至成为常驻志愿者,把这里的白叟当成本身的亲人,好好地爱戴,给他们温暖和关爱。助人为乐的同时,也是助己,也是赞助本身发展的一个很好道路。感德有这次探访广船养老院运动。
幼儿园雷锋月活动总结篇3
几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。在3月5日雷锋纪念日来临之际,xx幼儿园结合本园实际情况开展了“学习雷锋,从我做起”系列活动。
本次活动作为我园德育教育的一部分,老师通过上网收集、看书查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事,照片、图书、歌曲等,通过唱歌、讲故事等活动的开展,初步认识了雷锋,宣传了雷锋精神。通过系列活动让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔;并将助人为乐的精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导幼儿愿意帮助别人,知道关心集体。
我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动,要求孩子们自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,互帮互助,知道关心班集体;中班组围绕“听雷锋故事,学雷锋精神”开展活动,讲述观看各种关于雷锋的故事,照片、画册等,让孩子们能够认识、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。
通过系列活动的开展,孩子们纷纷用实际行动争做当代小雷锋,使雷锋精神潜以默化于日常生活中,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。
幼儿园雷锋月活动总结篇4
在x月5日学习雷锋日来临之际,我园开展了以"学雷锋做好宝宝"为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让"学雷锋"活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让"雷锋"永远活在我们中间。
1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
2、各段开展为孩子服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、组织幼儿来到户外操场,和老师一起,通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,操场焕然一新。
通过这样的活动孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔的"钉子"精神,像"钉子"一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾……
雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头
幼儿园雷锋月活动总结篇5
三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们园开展了“学雷锋”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“国旗下的讲话、认识雷锋、小雷锋在行动、学雷锋志愿活动”等多种形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。并将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起。
一、国旗下讲话
结合升旗仪式,石园长向全园师生宣传“雷锋精神”鼓励大家行动起来,“学习雷锋,从我做起”。
二、主题教育活动
1、各班开展主题教育活动,通过视频、故事等形式,让幼儿初步认识雷锋叔叔,了解雷锋叔叔的一些事迹,并向雷锋叔叔学习,做一名小雷锋。
2、通过绘画、墙面展示等让幼儿了解雷锋、认识雷锋。
三、小雷锋在行动
1、孩子们在老师的带领下,伸出一双双小手帮助保育员老师扫地、擦桌子......用并不熟练的动作一遍遍地清理着幼儿园的走廊、大型玩具器械等,培养幼儿自主劳动的好习惯。
2、中、大班开展“大带小”活动:带领小班的弟弟妹妹一起游戏;午睡起床帮助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。
3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、拣垃圾、帮同伴卷袖子等一些力所能及的事情。
四、学雷锋志愿者活动
1、开展垃圾分类宣传活动,向家长分发宣传单、到社区进行宣传。
2、组织志愿者在幼儿园周边路段开展文明交通志愿劝导活动,疏导在幼儿园门口拥堵的车辆,引导家长和周边居民有序停车。
3、教职工参加文明办主办的学雷锋日自愿服务活动。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同伴相处要像兄弟姐妹一样相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
幼儿园雷锋月活动总结篇6
上一期进行了小二班学雷锋运动回首,介入本次志愿办事运动的小二们都谈谈了本身的感想,那么作为谋划本次运动的不二秘诀大内阁,也必要进行或者总结啦,在反思的根基上,能力做得更好,走的更远。
下面是两则总结话语,送给这次不畏严寒,坚持早起,提前停止假期返校,投身于本次学雷锋运动中的小二们。
在小长假最后一天的上午,法二的同学们没有选择冷天里的暖被窝,而是选择了去广船敬老院探访白叟家。路程稍远,走走停停。假期的早上带着一种睡不醒的,相比工作日而言的冷僻。
转线,直走,大门,斜坡,一路过来,总算到达目的地。楼下空场的白叟们三三两两,身体健朗的,舒展着身体;腿脚不太利索的,很宁静地坐着。但一致的是,他们的眼神都望着我们这群鱼贯而入的学生。有人来探访的欣喜和看见新面孔时保持的间隔感,在白叟脸上,矛盾却又合理地交织在一起。
在大树下,领队给我们分配了不合的任务,分成了探访组和表演组,从两个方面对白叟家进行了慰问,并与其亲密互动。探访组的小伙伴以两三人为单位,分成多少小组与白叟面对面聊天。刚开始还有些为难,这份为难可能是老年与青年的隔阂,也有可能是粤语与普通话之间的间隔。但随着光阴的推移和聊天的深入,白叟家渐渐开始信任这群第一次见面的孩子,和他们聊起了这个星期身边发生的琐碎小事,心中揣着自认紧张的大事。在聊天的历程中你会发明,白叟家就像小孩子一样,心思简单。可这份简单,不是孩童无知般的简单,而是在阅历世事之后,回归后的简单。
而表演组的同学则是在楼下的旷地上摆上了一圈的椅子,供观赏表演的爷爷奶奶就坐。白叟喜热闹,一群白叟家围坐在一起看表演,竟有点小朋友得知村子头剧场开演时的雀跃。主持人是资深志愿者张姨,负责串场、暖场和救场。法二的同学依旧唱着熟悉的南泥湾。当然,不仅是志愿者们使出满身解数,坐在台下的爷爷奶奶个个都有着一颗文艺主干的心。发话器在手,世界他们有。从粤剧到京剧,从小城故事多到常回家看看,好不热闹。我们疏散地站在场地的四周,时而帮爷爷奶奶挪移椅子,时而随着爷爷奶奶的歌声打起节拍。看着他们唱歌的样子,打着节拍,不禁思考本身的老年,是否如这些爷爷奶奶一样有一颗想唱就唱的,年轻的心。
在繁忙中志愿运动到了尾声,最后的环节是半小时的分享会,不合职业、不合年龄、不合年级、不合志愿龄的人们围成一个圈,向人人分享这次运动的感悟。领队说到其实白叟不关切你唱得好欠好,跳得好欠好,他们关切你下次来不来。这句话莫名地戳中本身的心。是啊,白叟喜热闹,在养老院的白叟更甚,希望有人陪本身聊聊天,仅此而已。毕竟,陪伴是最长情的告白啊。