在学习期间我们都写过作文，在语文学科中，作文都具有突出的地位，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的我在课堂作文推荐5篇，供大家参考。

我在课堂作文篇1

即使这一生活课堂暂时结束，可我仍会铭记我所学到的感恩与耐心，并一直坚守下去。

刚放假时曾有过许多打算，其中包括全家旅游和外出聚会，但就在我满心欢喜地准备享受假期时，却突然出了意外。

在家里的第二个周时突然被电话告知，母亲下楼梯时不慎摔了一跤，扭到了脚。听时并没太过担心，以为休息几天便会好，也没再多问。可不料母亲回来后，肿起的脚背才让我意识到事情的严重性。

这下子所有的计划通通被打乱，并且我还有了新任务——照顾母亲。我很轻松地应下来，却也不曾想，这是多么艰巨的任务。

由于母亲无法站立行走，一切用品便都需要我拿给她。一次、两次、三次，我渐渐开始不耐烦了嫌她事情多。每当我沉下心来看书或者做事时总会听到她喊我帮忙。一个上午下来，我无法完成自己的事，于是开始懊恼和厌烦，口气也渐渐变得强硬。母亲大概是看出我的不耐烦，也有些歉意，便总跟我很小心地说谢谢。

吃过午饭安置好了母亲，我便回卧室小憩，不一会突然被砰砰的响声惊醒。我连忙出屋去看，竟看到母亲艰难地扶着墙单脚跳向饮水机。顿时我无地自容，想起很小的时候我总生病，母亲端水端药没日没夜地照顾我，生怕漏掉什么。从那时起，我也总说等到她老了，要无微不至地照顾她，让她过的舒舒服服。过去受到的疼爱历历在目，说过的承诺也回响在耳畔，而我却变得自私而任性起来。

我急忙冲过去接过她的水杯，对好温水又送回她手中，什么也没说。而她，很宽慰地笑了。我想，我是她的女儿，我有责任照顾她，也一定要好好照顾她。她是为我付出很多很多且毫无怨言的母亲。

后来的日子我每天陪伴她，为她推辞掉外出聚会的邀请，替她拿需要的东西，给她换药剪指甲，帮她端水热饭。我想，这都是一个女儿应该做的。耐心且细心，怀抱感恩地去做。

生活的课堂永远充满意外却又意义非凡，我们能做的其实有太多太多。现在这堂课暂时结束了，我想我学会了一个子女的责任，学会了感恩和耐心。

原来，生活竟也是课堂。

我在课堂作文篇2

星期一的音乐课上，邹顺昕给我们表演了一场“精彩”的魔术。

邹顺昕信心满满的走上台：“今天我为大家表演一个魔术。所需材料有‘一杯矿泉水、两个一次性水杯’现在，我请曾奕恬来检查一下。”曾奕恬检查完告诉大家，这些道具都很普通，没有“机关”。这时，一个响亮的声音传了过来：“你的矿泉水有没有问题？” 原来是黄和平！邹顺昕面不改色地回答：“为了证明我手中的矿泉水没有问题，我就喝一口。”话音刚落，她便咕嘟咕嘟的喝了两口，证明了她的矿泉水 没有问题。

表演开始了，邹顺昕请了徐沐弘来当助演。首先，她先将两个一次性水杯里各装半杯子水，一杯给徐沐弘，一杯留给自己。“徐沐弘，你转过身去，闭上眼睛，默念十遍消失，我杯子里的水就会消失。”徐沐弘将信将疑地转过身去，按照邹顺昕的要求去做。就在这时，邹顺昕做了一个让人瞠目结舌的举动，她迅速地把自己的水全部喝了下去，喝完还用手擦了擦嘴巴。大家都哄堂大笑，而徐沐弘似乎还被蒙在鼓里，当他转过身来发现邹顺昕水杯里的水真的“不见了”的时候，他睁大了眼睛，一脸惊讶，觉得邹顺昕非常厉害。

“徐沐弘，你再闭上眼睛，默念消失，十遍念完后，看看你水杯里有没有水。”新一轮的挑战开始了，大家都期待着邹顺昕的新“花招”。在十秒之内，邹顺昕以迅雷不及掩耳之势，把自己的杯子和徐沐弘的杯子调换了一下，“奇迹”出现了，杯子里的水“变没了”。顿时，教室里又成了“欢乐的海洋”，有的人笑得前仰后合，有的人笑得直流眼泪，还有的人都笑得滚在了地上。我呢？也笑得喘不过气来。

这个魔术表演虽然“演砸了”，但这节魔法课堂却给我们带来了快乐，直到现在都记忆犹新。

我在课堂作文篇3

“山外有山，山外有山……”咦？这是哪来的声音呢？哦，原来是我们班在玩“你画我猜”的游戏呀。

老师把我们分成了a和b两组进行比赛。我被分到了a组，我们组第一个上去画的是刘丁丁同学，她一下子就弃权了，变换成了朱子娴同学。b组选了徐茂哲同学当绘手，然后老师宣布游戏开始。

当b组同学徐茂哲大步流星地走上讲台画“大手大脚”时，有个同学说：“手足情深，对不对？”“错！”后面便没人回答了。顾老师便说：“答案就是大手大脚啊！”听到答案，同学们议论纷纷：“这两个大字根本没画出来。”最后大家竟异口同声地说：“真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友呀！”

就在我们组朱子娴自信满满地画了一个成语后，我想：他先从眼睛往下画了一些泪水，不就是流吗？然后泪水又画满了那张人脸，泪流满面就出来了。我连忙举手回答，结果正如我所料，回答正确。

最后，我们a组胜利了，我爱这堂有趣的课。

我在课堂作文篇4

花展、文物展、贝壳展…….都没什么特别。可最近又开了一个“课堂作业本展”，怎么样？大吃一惊吧。

“哎，快点！”我们班迫不及待地拥到课堂作业本展，迅速排成一队，走进教室。

第一个印如眼帘的是语文课堂作业本。“哇”我的眼睛一下子被一本本摊开的课堂作业本所吸引了。“居然是五颗星。”二、三年级得五星可容易了，可高年级有谁能得五星呢？海底捞针啊！可是，居然有人得五星！再想想我的课堂作业本，不是落一个句号就是少几个字，得个四星就不错了！再看看别人的作业本，字迹工整，漂亮，好羡慕啊！

又绕了几圈，来到了作业本前。我吃惊得什么话都说不出来了。只见作文本上面划满了波浪线，没有一个文字的下面是没有波浪线的。字，还是那么漂亮。

绕了几圈，就到了尾声-----科学记录本。“哇塞！”我大吃一惊。每张纸都可以说是手抄报了！每个字，工整；每个插图，逼真；每个排版，精确。可以说，跟我上个学期，每天用一个小时做得科学记录本不分上下。

出了三楼会议室，回想起那些课堂作业本，再想想我的作业本，真是天壤之别，我可要努力了。

这次课堂作业本展让我受益无穷啊。

我在课堂作文篇5

很多人以为只有在学校的教室里，有老师正儿八经地上课，学生们坐在凳子上专心致志地听讲、认认真真地做笔记，这才叫课堂。其实不然，只要你善于学习，就会发现到处都是课堂。

书是课堂。看书可以学到许多知识，比如看历史书，可以博古；看现代科技书，可以通今；看些时事杂志、报纸等，可以了解世界局势。只要你愿意读书，你会发现书就是课堂。

网络是课堂。通过网络，人们可以学到很多东西，了解世界各地的文化，了解时事；也可以密切人与人之间的关系，可以轻易认识千里之外的人，了解别人。比如浏览器，随便一搜，便以得到知识，像百度、搜狐、网易等各大网站，都可以看新闻；像网络等知名软件，可以实时与千里之外的`人聊天；还有电子邮箱……网络上的各种软件可以实现各种各样的功能。所以说网络也是课堂。

其实，最原始也最真实的课堂是大自然。人类最原始的求生本能就来自大自然。人类在大自然中进行了数百万年的学习、进化、发展，才出现了现代社会，才有了课堂的概念。走进大自然，可以让你学到许多真实的东西。达尔文在大自然中学习，写了《物种起源》；法布尔研究自然中的昆虫，写了《昆虫记》；维。比安基在自然中不懈努力，写了《森林报》……这些都是可以在大自然中学到东西的活生生例子。俗话说，读万卷书不如行万里路，或许大自然才是的课堂。

只要你关于学习，仔细观察，你就会发现生活中这也是课堂，那也是课堂。生活处处有课堂。