平时多写写作文，才能从而提升个人的成绩，要提高写作文水平，需要大量阅读，尚华范文网小编今天就为您带来了忆师恩作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。

忆师恩作文篇1

9月10日是感谢伟大的教师团队的一天。试想，当我们从幼儿园到小学，从小学到初中，到高中，到大学，最后到社会，是谁让我们在这个漫长的过程中，从一个懵懂的孩子成长为祖国的栋梁？是老师，亲爱的老师。老师像一个勤奋的园丁，用知识的泉水不知疲倦地浇灌着我们，使我们从幼苗长到参天大树。我要感谢今天教我的所有老师。

我首先要感谢的是我幼儿园的老师。听我妈说，刚开始的时候，我每天都不想去幼儿园，一进幼儿园大门就泪流满面。后来老师天天哄我，耐心的给我介绍幼儿园里像妈妈一样好玩的东西，让我渐渐喜欢上了幼儿园。每天上课，老师给我们讲好听的故事；下课后，和我们一起玩有趣的游戏，让我们每天在快乐中成长。不知不觉，我踏入了小学大门。

上了小学以后，教我的老师多了。我没法一一给你介绍，就说两个吧。第一个是我的一年级语文老师吴先生。吴老师的教学方法很独特。她经常带我们去做一些和学习相关的游戏，比如识字，构词法，让我们在快乐中不自觉的进步。第二个是我三年级的语文老师，姚老师。姚老师对作文教学非常讲究。每次她让我们写作文，她都带我们去观察。比如我们要写雪松，她会让我们看一看，在雪松旁边记住；为了写蚂蚁，她亲自带我们去观察蚂蚁洞，观察蚂蚁如何运输食物。就这样，在玩和玩的过程中，我们班的作文成绩都是靠上一段楼梯来的。

我还在上小学。我觉得：不管一个人在做什么，长大后取得了多大的成就，都忘不了老师的栽培！

忆师恩作文篇2

有一种感情，它不像友情那样脆弱，也不想爱情那样热烈却短暂，那便是“一日为师，终生为父”的师生情。——题记

在教师节即将来临的日子里，我欲将片片对恩师的感恩之情述于纸上予您。当清晨的第一缕阳光射进窗台的时候，我的笔尖随风划过，那是心灵深处的感恩。

老师，您是否记得三年前？是您把我们从无知的低年级世界里领了出来，然后又是您，带我们走进了知识的殿堂，改变了我们的懵懂无知。我们又怎能忘记那一幕幕：您几年如一日、呕心沥血、废寝忘食地工作着。多少个长夜，您忙于备课批改作业；多少个节假日，您放弃休息为学生耐心讲解课文……可您知道吗？多少次，托儿所里年幼的儿子正等着您去接他回家，聚在一起吃顿饭！

自幼受母亲爱好文学的影响，我迷上写作文。从此，我的每篇作文上都少不了您密密麻麻的评点，您还仔细地告诉我文章中的优点和缺点。使我的作文水平一步步提高，于是20xx年5月，我和几个同学代表学校参加丰泽区现场作文比赛，我获得了一等奖。当时，您把我叫进办公室，高兴地告诉我这个消息。兴奋、激动、骄傲……一股脑地涌上了我的心头，您一下看出了我的心思，便对我说：“雯凤，骄兵必败啊！千万不要骄傲，继续努力，争取更好的成绩！”

是的，正是老师您用希望化作鼓励推动着我们不段向前迈进，而现在的成绩已成过去，已成历史，我们要在人生的旅途上不断发现亮光，树立一个又一个目标。

忆师恩作文篇3

他像蜡烛，燃烧着自己照亮别人；他像阳光，照亮了别人，却消失了；他像粉笔，写着自己，把知识传授给别人；他像雨露，关心别人，消失在空气中。他是谁？我低头沉思着，下巴贴在身上，问自己。哦，我知道他是一个把知识传授给学生的老师，但最终他什么都没有

在我看来，好老师就是我的语文老师，也是班主任。他为人朴实，关心学生。他愿意帮助别人。他给了我无数的鼓励和指导。他让我认识了无数的朋友，懂得了许多人生原则。他就像一座灯塔，照亮了我未来的人生道路，指引着我勇敢地向前迈进。

有一次，我考试的成绩很让语文老师失望，为了清醒头脑，我就在操场上淋暴雨。突然，我觉得头上没有凉意了，是雨停了吗？我抬起头，头顶上已撑起了一把雨伞，身后站着语文老师。这时我心跳的特别厉害，我不知应该怎么说，只有沉默。大地静悄悄的，唯有雨滴敲击雨伞的声音。我转身对老师说：“杨老师，我…我…让您失望了……”我尽量用平静的语气说话，可声音却在颤抖。“海龙，你还小，你懂的事情也很少。小小的失败你不必太在意，让它变成昨天，永远的昨天，明天又是新的开始，新的生活，新的起点，就像天气一样有晴，有雨，有阴，也有暖的春天，也会有意想不到的暴雨，最重要的就是要有勇气面对失败。我们要像伟人一样，面对很多、付出很多，从失败走向胜利……”老师又领着我回到了教室。这一幕幕，历历在目，并在我心中留下了永恒。

我深深地记得，只有勇于面对失败，迎接明天的挑战，我们才能取得成功，老师，我深深地感谢您，您永远是我心中最好的老师。

忆师恩作文篇4

金秋九月，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，更是一个感恩的季节。今天，我们在硕果累累的季节里再次迎来了这个不平凡的节日，教师节。

从小学开始，我们度过了五个教师节。今天，是我们给老师过的第六个教师节，就在这个特殊的日子里，注定是不平凡的，我有许多想对您说的话，在今天，在这个时刻对您说一声谢谢！感谢您在炎热的夏天不辞辛劳地关心与照顾；感谢您在寒冷的冬天依然辛苦地指点我们的错误；感谢您在上课时为了让我们听懂而不知疲倦地讲好几遍。

老师，我想对您说：“谢谢！”是您在我跌倒时鼓励我让我重新站了起来；是您在我心灰意冷时给我打开了心灵的另外一扇窗，让我有了新的希望；是您在我害怕回答问题时告诉我了不怕回答错，就怕不回答，让我有了积极回答问题的勇气；是您在我想放弃时又重新给我找回了信心，是您一次又一次地帮助我进步，照亮了我前进的道路。老师，我想对您说：“谢谢！”

老师，我想对您说：“您辛苦了！”晚上，我们都放学了，您仍然在努力地给我们批改作业；老师，您该休息休息了吧，不用再那么晚给我们批改作业好吗？白天，您又老早给我们讲课，您那双手已经磨红了，却仍然在专心致志地讲课，丝毫不在意那双手。还有一次，记得那是一个炎热的夏天，热得狗吐着舌头，热得人不愿出门，热得蝉一直在叫，连植物都晒得低着脑袋。在这么热的一天，我中暑了，老师顾不得这，也顾不得那，急忙背起我跑向医院，疯了似的跑向医院，那次，我真的被感动了，老师的衣服早已被汗打湿了，我在病床上躺着，老师早已累得趴在了床边。老师，您辛苦了！我永远爱您！

老师，是您点燃了自己，为我们照亮了前进的道路；是您这棵大树，为我们遮风挡雨，提供能量；是您没日没夜地教我们，为我们批改作业。我现在一定好好学习，将来报答您对我的关心和照顾！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您辛苦了！

一朝沐春雨，终身念师恩。您像一把伞，为我们遮风挡雨；您似一盏灯，为我们照亮前程。谢谢您，亲爱的老师！祝您节日快乐！您辛苦了！

忆师恩作文篇5

老师，您像一支蜡烛，点燃了自己却照亮了他人；老师，您像石阶，让学生们一步步向上攀登……在我脑海里，让我印象最深的就是我们班的班主任——杨老师。杨老师是一位男老师，他长着一头黑白交错的头发，一双炯炯有神的眼睛下有着一个高挺的大鼻子和一张总是微笑着的嘴。

杨老师是一位诲人不倦，和蔼可亲的好老师。记得又一次上作文课，杨老师上完了，其他同学都开始写起来了，可是我却没有一点思路。杨老师从同学身边走过，边走边说：“哟，你的字写得真漂亮、这句话写得真好。”当老师走到我的身边时，杨老师惊奇的问：“咦，这位同学，你怎么还不写呢？”“我写不来”，我说。此时，杨老师和我说：“今天我们写的题目是《一位有趣的人》，你首先要想好你要写谁？他有趣在哪里？他为什么有趣？这是你提前要想好的，你先把大纲列一下，让我看清楚你要写什么。”我把大纲列了后交给老师看，老师一看便知我大概要写什么了。在老师的悉心指导下，我奋笔疾书，马上写了起来，30分钟后，我终于完成了，我一看，啊……我还从来没有写过这么长的作文呢。我真的是既兴奋又惊讶！

杨老师，我爱你！是你让我的作文水平有了提高，是你时时刻刻提醒我，无论做什么事都不要轻言放弃！

忆师恩作文篇6

我觉得我的一生都会是一个学生。一生不断的学习。

在重庆，对所有人的尊称是：“老师”。自然，老师的定义很广。

生活中的学习和读书时的学习是有区别的。我称呼他们：老师。

我也有爱戴尊敬的老师，他们影响了我很多。在第37个教师节的前夕。我把它们变成一段文字。

我的美术启蒙老师我们叫他凌老大。小时候，在他家学画，中午一起吃饭，吃西瓜。他性格很好。当我考大学的时候，要听课，他白天也要上班，就带我一个学生。五六点，骑着他的摩托车，我们一起在浏阳河堤和烈士公园画风景。晚上一起去火车站的4号候车厅画速写。在繁忙的工作中抽出了很多时间来关心他一直带着的徒弟。

他是个很淳朴的人。执着的画了很多年的画，带着他的学生。对美术的喜好，他影响了我很多。

到现在我们还会一起吃饭，聊天，画画。

大学的老师，朱小禾，黄寇新，周兰平，张压西，陈恩深……都是些出色的艺术家。

朱老师，教徒一般的艺术家，他具有由信仰支撑的意志。淡薄名利。一个人生活，他的世界就是他的画，还有我们这些爱画画的学生。不过，毕业设计那段时间，打他家的.电话一直不通，除了上课见不到他人。再好老师之外，他更多的是在追求他的绘画世界里。

黄老师，给了我一个对写生的另一个理解。我们画贵州的山水。一般写生就是把看到的如实画出来，但他给我们另一种手法，用装饰的语言，处理的完成一幅写生。主动的处理。还有，他给我的感觉很正直。

周南平，非常浪漫的人，潇洒，有风度。爱摆龙门阵，和我们距离似乎很近，但在专业上，我觉得又很远，他是老师，他的高度不一样。他表扬过我，也批评过，说我的感觉那段时间为什么没有了。从那我知道，绘画的感觉是需要用心用手去延续，去增长。

张压西，雕塑家。通过她，我接触了现代艺术。她总是淡淡香水味，精致的首饰，也是我看到的唯一把烟抽得那样优雅随意的女人。

陈恩深，做为艺术家他独创了“砂饰法”、“流云法”、“拓叶彩饰”等一系列富于时代气息和美感的现代漆画技法。做为老师，他培养了很多好学生。内涵，深度，塌实，气魄，尊重。

我觉得老师给学生的影响更多的是无形的东西，思想上，观念上的东西。现在，我也是一名教师，我希望像我的老师那样，给孩子们一个好的，积极的影响。

忆师恩作文篇7

夏天又到了。

天气渐渐燥热起来，气温逐渐升高，人们脱去春装，换上轻盈的夏装，尽情地奔跑、跳跃，享受夏日带来的无尽的乐趣。草地上，一株株蒲公英四处飞散。

每逢这时，我就会不由自主地想起我的盛老师，想起她吹散四处的蒲公英。盛老师个子不高，圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，下面有一张樱桃小口，笑起来十分好看。

记得盛老师是在四年级时来我们班的，虽说我们学写作文已经一年了，可我们班会写的屈指可数，大部分人都已经丧失了信心，平时匆匆了事，不认真写。转变就在盛老师来了之后。盛老师发现了这个问题，想出了一个好点子：写日记。

刚开始，我们都极不情愿。可很快，我们就渐渐喜欢上了这种不限题材、不限字数的方式。我们可以在日记里倾诉自己的心声，把平时不敢说的话全都用笔记下来，我们可以在日记里记录一些有趣的事情，我们可以在日记里反思自己的行为……渐渐的，我们对作文的态度变了，盛老师用我们喜爱的方式，改变了我们的态度，提高了我们的水平。

但是，盛老师也为此付出了很多，每天晚上都要批改我们的小练笔到深夜，每天上课都没有以前那么精神饱满，每看到盛老师的黑眼圈，我的心里都会泛起一股酸涩的感情，同时也更增加了对盛老师的尊敬。然而，留给我印象最深的，还是盛老师带我们出去春游的情景。

那天，我们来到了长满蒲公英的草地，盛老师像见到老友似的，亲切地坐了下来，弯下腰，轻轻吹了口气，种子便漫天飞舞，盛老师像个孩子似的，继续吹着蒲公英，我注视着在空中飘散的蒲公英，理想也随着它飞向远方……

盛老师，不见您已经快两年了，您身体可好？现在，您是否又将蒲公英的种子，带着梦想，一起飞向蓝天。那给了我数不清幻想的蒲公英，将伴着我的理想，永远在蓝天上翱翔。

盛老师，我衷心祝愿您的桃李，像蒲公英的种子一样，遍布各地。