实践是作文的舞台，会诞生一篇篇出色的习作，新颖的题材可以写出优秀的作文哦，尚华范文网小编今天就为您带来了跳舞作文500字6篇，相信一定会对你有所帮助。

跳舞作文500字篇1

咦，教室里怎么炸开了锅？原来老师让我们做一个叫纸屑跳舞的实验。我在心里盘算着：什么？纸屑还能跳舞，彩虹老师的葫芦里卖的什么药啊？老师介绍完实验步骤，我便迫不及待地操作起来。

我把卫生纸撕成像面包渣一样的小块儿，接着我拿出直尺，疑惑地放在头上疯狂地摩擦着。我的头像是被火烤焦了似的，好烫啊！哎呀，不好，我的头被这个捣乱精灵弄成了一个大鸡窝，看上去可真滑稽。我把直尺放到纸屑上，纸屑还是懒洋洋地躺在它舒适的硬板床上睡大觉，我整个人急得像是热锅上的蚂蚁一样。纸屑就像在给我唱反调似的，同学们的纸屑都跳起了舞来。我急得满头大汗，心里念叨着：怎么办呀？怎么办呀？内心突然冒出了一大团火。

老师好像看穿了我的心思，轻轻地走过来，和颜悦色地告诉我，直尺摩擦的时间要久一点，不然就会失败。老师的话好像一眼清泉扑灭了我心中的大火。我又拿起直尺，在头上用了九牛二虎之力的摩擦，头发都竖起来了，像动画片里的天线宝宝，接着以迅雷不及掩耳之势放在纸屑上，神奇的一幕出现了，纸屑真的跳起了舞，这些纸屑像一只只蝙蝠一样挂在了树枝上。我高兴极了！

纸屑为什么会跳舞呢？原来是直尺摩擦头发会产生静电，静电会吸取质量较轻的东西，所以纸屑就开始跳舞了。

跳舞作文500字篇2

从小我就崇拜明星，仰慕世界冠军，我也想成为和他们一样的人。妈妈告诉我，这些人之所以耀眼，是因为他们在蜕变前承受了常人不曾经历的苦痛。

我的梦想就是成为像杨丽萍一样的舞蹈家。从四岁开始，妈妈就给我报了舞蹈班。一开始老师就告诉我们：“不是每一个人都适合跳舞，经过集训后，还要进行选拔考试。”

所有热爱舞蹈的小朋友都想晋级。自那天之后大家都争分夺秒地练功。我每天都去舞蹈室练舞，刚开始老师教我们下竖叉，我使尽全力努力向下压腿，一个多小时过去了，腿没有下去的迹象，一用劲感到骨头好像已经被掰弯了，钻心的疼，血管似乎断了，我觉得我的腿要废了，急忙站起来发现是虚惊一场。之后我又去练横叉，开始我只能下到一个板凳那么高，老师慢慢帮我压腿“啊啊啊！”我痛地直叫，当老师用温柔的眼神询问我是否要放弃时，我低着头咬着牙，只能在内心呐喊。在我的坚持努力下，我终于过了这个关。练习了下腰了，我的骨头好硬，头只要向后仰就摔跤，我几乎坚持不下去了。这时，同伴告诉我一个好方法，可以在墙上下腰，我用手托住墙稳住身子沿着墙慢慢向下，太好了，我一点点下去了。可是下去了我又起不来，又一次摔了跤。就这样废寝忘食，从下午五点练到晚上八九点才回家，我坚持了几个月。

资格晋级赛来临，我走上舞台，将横叉、竖叉、下腰等基本功一一展示出来，完成得又轻松又漂亮。晋级赛中我脱颖而出，所有评委都为我亮了“晋级”灯。这时才觉得之前所有的付出，都是为今天的成功打的基础。

自此以后，我在学跳舞的路上，风雨无阻，一年年奔跑在练舞的路上。一张张获奖荣誉挂满了墙。每一次看到它们，我都会快乐无比，更能理解有苦才有乐的道理。

跳舞作文500字篇3

在我四五岁时，母亲把我送到了国光幼儿园的形体室，让我到那里去学跳舞。

一天放学后，我去了形体室后，老师说：小朋友们，今天大家学压腿，说着，老师给大家示范了一遍又说：你们来做一遍吧！

我想，压腿嘛，小意思。我学着老师的样子把腿抬到铁竿上去，可我抬了好几次都没抬上去。我灵机一动，想出一个好方法：我去拿了个小板凳，右脚踩在板凳上，左脚抬到铁竿上。我用力把左脚抬到铁竿上，终于，我把腿抬到铁竿上去了。

压腿第一步做好了，目前该进行第二步了。我伸直了手和身体，尽力让手和身体向腿挨近，可是如此太痛了。老师看见了，就说：伍怡同学，我来助你。老师用双手使劲地按着我的背，啊！老师帮我压腿比自己压的痛好几十倍呢！

一分钟，两分钟，我的腿实在痛的不可以再痛了！我的腿日渐地弯曲，这个时候我的同学李诗棋便竖起大拇指说：伍怡，你是最棒的，加油哇。忽然，我想起了一句名言：台上一分钟，台下十年功。想到了这句名言和听到了同学的鼓励。我打直了腿，伸直了手和身体，用牙齿紧紧地咬住嘴唇，用小手拉扯我们的小辫子，用一种疼痛，代替另一种疼痛。

老师瞧见了我的动作做准则了将来，就把手放了。一分钟，两分钟过去了，老师说：好了，伍怡，你已经完成了压腿这个动作了。听到了老师的话，我连忙把腿从铁竿上放下来，然后从板凳上跳下来。我亮嗓门大声呼喊：我成功了，我成功了！从这件事情，我深深地领会到了世上无难事，只怕有心人。

跳舞作文500字篇4

做为中队长的我，必备技术：管理！

这门技术我也不知道从何而来，但跟我的声音、性格、表情……有关吧！我是如何练出来来的呢？班上（以前）有一个男同学二年级的时候一直用脚踢我肚子，每天都是伤痕累累！忍无可忍的我已经开始反击！原本温柔的我，就成了这么凶的我（应该是的！）！

管理我们班这群淘气的小猴，不凶不行啊！

下午是信息课，这铃都响了好一会儿了，也不见这整队人！吵吵闹闹、歪歪扭扭、乱七八糟的队伍更是不忍直视！本来今天喉咙不太好，现在拍手吧！“啪啪，啪啪啪！”回复我的只是吵闹！不行呀！用嘴巴！“安静！”，我用力一吼。脸上、心里、口中有无数的“气”、“愤怒”。说话声确实没了，一秒后，一切如同以前！我一直相信我的直觉——对这群泼猴们，不凶不行！

“安静！吵什么吵！男生，人呢！听不见拍手声啊！后面怎么回事！安静！”我气得满脸通红、喉咙又烫又痛、腿脚已废、声音已无、上气不接下气！歪歪扭扭没了，吵吵闹闹飞了，可还是有人吧，耳朵聋了！有的人在跑过来跑过去；有的人正在旁边打架；有的人还跟我作对！“陈芋罗！”“咋了！”“排好！”

“后面打架的，是不是听不见！笑什么笑！排队！潘昱皓你刚才到哪去了！整队呀！哎！”（很生气，非常生气）

队伍嘛！好了！走到哪都很“好”！在心中默默地对自己说：“我表示很伤心！很伤心！伤心、伤胃、伤肺、伤脾胃！”（我已到达无可奈何！）

管理这“好戏”，有人接手吗？

跳舞作文500字篇5

小树的成长不能离开园丁的精心培育，雄鹰要经风沐雨才能在蓝天中翱翔。我的成长的道路总会有一些事，给我留下深刻的记忆。

在我上小学二年级时，母亲就送我去学跳舞。这是由于我看到别的女同掌握打前桥、下腰、踢腿后，我很佩服她们。我就自动请缨地跟母亲说了我想学跳舞的想法，母亲也欣然答应了。

首次，母亲送我去舞蹈室学舞蹈。我感觉很有意思。可是日渐地我感觉舞蹈老师太凶了。一次，我学下腰时，脚步小心滑了一下，造成下腰没下成。无意中被老师看见了，老师严厉地说：“连如此容易的动作都做不对，罚你给我跑三次楼梯！”我当时委屈极了！心想：我不就有一点错误吗？我平日表现得那样好，目前有必要如此做吗？哼！看到老师那严厉的见地，我又不可以反抗，只好去跑楼梯了。三次下来，我分不清脸颊上的到底是眼泪还是汗水，老师看了，认可地址点头，然后语重心长地对我说：“宛莹，学习舞蹈讲究一丝不苟，有细微的动作不到位，就会干扰到下一个动作的连贯和协调。基本功还是扎实些好，不然也不会说台上一分钟。台下十年功了。”我牢牢记住老师的这番话。最后，经过我们的努力，我也多次参加各种舞蹈比赛和演出活动，心里格外开心。

我的成长的道路就像调味剂，包含了酸甜苦辣，充满了乐趣。

跳舞作文500字篇6

会跳舞的纸屑，你相信吗？其实一开始我们认为老师在异想天开啊！

今天晴空万里，我们在教宝里静静地等待着老师地到来，突然间，老师像风一样的飘了进来。老师一脸正经地说道：让纸屑疯狂地跳舞，你相信吗？

我们听了老师的话，教室里像炸开了锅一样，有的同学高兴的一蹦三尺高，有的半信半疑，还有的同学头摇得像拔浪鼓，纷纷摇头。

老师一声大吼，打破了吵闹，整个教室里变得鸦雀无声，说：让我们来见证吧！先把一张白纸撕成小纸屑，然后用笔在头发上反复摩擦，再放到纸屑上去，大家紧盯着老师的东西，老师成功了。

大家看到老师成功了，有的人迫不及待，准备大显身手，有的还是慢条斯理，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

我们用塑料笔使劲反复摩擦头发，如果我摩的太久了，我会不会把我的头发全部摩光啊！塑料笔碰到我的头皮时，我感觉烫烫的，可真好玩啊！

我擦完头皮后，我快速的用笔去接触那些小纸屑，奇迹出现了，小纸屑像疯了一样，有的龙飞凤舞，像在跳舞的仙女，有的直接被吸到了笔尖上，像看见了上次打了三百大回合的比赛的故人，立刻上前去挑战他，有的在笔下翩翩起舞，他的舞姿优美极了，有些竟玩起了金鸡独立，仿佛向外人展示他们的绝活。

突然，一个同学走上讲台，他就是我们班的学霸，在上面讲解原理摩擦产生静电。我恍然大悟，知道了纸屑可以跳舞。

科学无处不在，只要你肯用心，就能发现其中的奥秘。