只有认真对待作文的写作，才能提升自我，经常写作文是能够丰富我们内心世界的，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的关于美好回忆的作文7篇，供大家参考。

关于美好回忆的作文篇1

在我的床头柜的玻璃板下压着一张照片。照片上那个满面稚气，双手扶琴的小女孩就是我。每当我看见这张照片，就会想起在幼儿园里发生的一件事。

那是在我6岁那年的一天，下课铃声响起，大家都在外面玩耍。我见老师正在批改作业，就坐在教室角的琴登上，学着老师的样子，唱着老师刚教我的《数鸭子》，点着头，手在键盘上装模作样的弹起来。这时，我觉得自己真的在弹歌谣。渐渐地，我好像走进了梦幻田园，看着门前大桥下的小鸭子，在河中游来游去，便来到河边“一、二、三、四------”地数了起来——忽然“咔嚓”一声，把我从幻境中惊醒。我连忙从琴凳上起身跑到自己的座位上。

老师走到我面前，弯下腰问我：你喜欢弹琴吗？我连忙点头。老师把我叫到钢琴旁边，自己坐在琴凳上，摆好架势，动情地弹了起来。老师面带微笑，双手在琴键上自由自在地移动跳跃，那钢琴便发出银铃般的声音。

一首动听的乐曲从她的手下弹了出来，听得我入了迷。我沉浸在琴声之中，似乎忘记了一切。听着听着，我觉得自己好像在宽广的田野上。拿着鞭子，高兴地赶着羊。太阳正铺照着大地，小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔……我沉寂在大自然的怀抱中，享受着幸福，快乐的时光……

正是那一次和音乐的亲密接触，正是那位幼儿园老师的动情演奏，使我爱上了音乐，并选择了瓯海艺术学校，选择了钢琴。

如今我的钢琴已通过了五级，但是，只是我一看到那张照片，我就会回想起那幸福的一幕。

关于美好回忆的作文篇2

我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声；它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水；它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之，童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。

我也是一样，每当我回忆科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就会想起那令人发笑的童年趣事。

那是我三岁的时候，特别爱听故事，天天缠着小姨和舅舅给我念儿童读物，所以他们给讲了许多生动有趣的故事，但记忆犹新的是《神奇的魔咒》。

这个故事讲的是从前，在深山里住着一个坏女巫，她性格古怪，所以人们谁也不愿和她做朋友。于是，坏女巫就把自己关在一个小木屋里，专门试验出了一个魔咒，只要一念“格格妈咕……”幸福生活的人们都会变成一头头猪。听到了这个故事后，我不但没有被坏女巫的魔咒的事吓倒，反而说这只不过是吓小孩子的故事罢了。此时，我小姨却反没问我：“那你怎么知道这个神奇魔咒不灵呢！”“这有什么难的，试一下不就知道是假的！”我一边说着，一边念起来：“格格妈咕……”。刚念完，正想向他们夸耀自己的“聪明”呢，只见舅舅神色紧张地说：“呀，坏了，小羽怎么不见了？床上躺着头小猪！”“那一定是小羽变的”。小姨忙解释着。我一下慌了神，吓得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下来了。这时小姨和舅舅早就笑作了一团，可天真的我还不知道是怎么回事儿呢！急得满屋子跑着找镜子呢！

于是，《神奇魔咒》引发的这个“故事”——小羽变小猪，在我们家被传为佳话！直到今年，我都十二岁了，妈妈还提起这件事，大家仍记得我童年时的天真、可爱、有趣。

啊，有趣的童年，我将一生都珍藏的美好的回忆！

关于美好回忆的作文篇3

今天，我们五年级二班迎来了一件非常激动的事情---诗词朗诵会。由于很多同学请假没有来，所以就很长时间没有举行。但是在长达几个星期的练习里，大家都拼尽了全力。下面就让我说一下我是怎样“克服困难”的，是怎样准备的吧!

克服困难

起初我连报名参加的信心都没有，但是徐老师说了一番话，这番话是：有些同学不想参加，是因为没有信心，但如果你在十年后再看视频的时候，就会后悔。这番话让我顿时醒悟，所以我就报名参加了这次诗词朗诵大会。我所朗诵的诗是唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。

准备

在我准备的这一段时间里，有一个超级不顺利的地方，也是朗诵最大的禁忌---太没有感情了!所以我就“拜师学艺”，去qq上找我的好发小“野鸭子”，她告诉我上网去找一些高人们的朗诵去听，去模仿。我顿时恍然大悟，就回家准备了…………后面的心酸历史我也就不说了，说多了都是泪。哎!

精彩展示

诗词朗诵大会终于拉开了帷幕，我们的口号是：爱诗词，乐吟诵，让经典浸润人生，一个都不少!同学们个个都精神饱满、容光焕发。兴高采烈地来到了录播教室。我是第二个，被踢哟普多紧张了。可是，事实终究是事实，还是轮到我了，我忐忑的朗诵完了，我回到座位上的时候，心里的那颗千斤大石头终于放下了。接下来同学们的表现让我刮目相看，就连我们班的小张同志也朗诵得非常好，回教室的路上，老师突发奇想，把班主任也叫下来，我们全班同学和徐老师以及董老师照了一张照片。

这一次诗词朗诵大会，让我明白了“台上一分钟，台下十年功”!

关于美好回忆的作文篇4

美好的记忆，像是天空中七色的彩虹，有各种缤纷的色彩，使人记忆犹新，流连忘返。

记得小时候，我经常与伙伴们到山上去玩。我们去钓鱼、去小溪里玩耍、在山林里嬉戏。有一次，我又有闲情雅致，邀了几个好朋友，一起去河塘钓鱼。小华很高兴，一溜烟跑回家去拿竹竿和鱼饵，哎！他还真是钓鱼迷，我们当中，就属小华钓鱼最厉害，鱼儿好像任他摆布，听他号令。我们来到河塘边，哇！蹦蹦跳跳地小鱼们，满塘都是，就不信它不上钩。我们个个都很兴奋，将鱼饵放下河塘，等着鱼儿上钩。嗯？小玉呢，我转过头看，四周也瞧了瞧，人影都没有。我们很着急，看不远处有一个人影在晃动，是小玉！我们跑过去，一看，哈哈哈哈……她居然把鱼钩给钩在树上了，小华开玩笑说：“我们是来钓鱼的，你这么有雅致，还钓起果子来了！”小玉气得脸通红，生气地说：“哼，不理你们了。”我忙上前拦住她，安慰了她几句，她也不气了。我们将鱼钩弄下来，一起去钓鱼。今天运气真好啊！鲜美肥肥的大鱼，看得让人直流口水。夕阳西下，我们提着战利品满载而归。

过了几天，我们相约一起到小溪玩耍。捡起晶莹明亮的鹅卵石，高高举起，透着阳光，仿佛它藏着很深奥的秘密。清澈的小溪，像交响乐团，叮叮咚咚地流向远方。伴随着春风与流水的和谐旋律，仿佛置身于美妙的音乐之声当中。我们尽情玩耍，尽情嬉戏，没有人来打破这和谐的场面。

在寂静的山林中，如果你仔细聆听，就会听到来自大自然的美妙琴声。我们一起在这儿唱歌，唱着《让我们荡起双桨》，歌声与大自然的旋律融为一体，谱写了一首首乐章。这一切真的很美好！

与朋友在一起的时光，是我最美好的记忆。因为它让我感到了快乐与幸福，我难以忘怀。

关于美好回忆的作文篇5

我们的教室在走廊的尽头，走廊的一旁，是一棵高大的凤凰树。就在这里，容纳着我初三的一幕幕夏天的美好回忆……

清晨，阳光透过凤凰树的叶隙，射到走廊上，星星零零，万般温暖。我拿了复习资料，搬来凳子，坐在走廊的尽头。有时候，好几位同学围在一起学习，你问我答，你追我赶的。浓厚的学习氛围，在星星零零的阳光照耀下，散发着一种书香，飘在阳光中……偶尔，有时候，我也会独自盯着凤凰树发呆，静静地，不说话！

中午，吃过午饭后，很多同学都会到教室里学习。因为教室里闷热，所以走廊是学习的好地方！我和几个同学总会搬来课桌和凳子，在走廊复习功课。有时候，凤凰树的叶子被风吹得飒飒作响，吹着清风，听着飒声，总觉得心旷神怡……偶尔，有时候，我也会独自望着凤凰树思考，默默地，不出声！

傍晚，走廊的人最多，都是出来透气聊天的。这时，你可以听到：谁又打架啦；谁又被老师批评啦；谁又没做作业啦；哪位老师最负责任啦；哪位老师最令学生喜欢啦……当然，还有一些人讲笑话、做小游戏、观赏风景。也许，我们有些行为看似幼稚，但是又有什么关系呢？因为这些都是我们学习之余的乐趣啊！偶尔，有时候，我也会独自看着凤凰树傻笑，悄悄地，用心说！

晚上，走廊人尽散去，寂寞挂在凤凰树的枝头。只要细心的人站在走廊外面，一定会听见教室里同学们写字的沙沙声……偶尔，有时候，我也会走神想着凤凰树，想到一天将尽、毕业在即，勾起伤感，偷偷地，心流泪！

如今，已然毕业，走廊风景，终成往事。然而，记忆中，时常会幻出走廊的影子。走廊风景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴着我、聆听着我的成长的凤凰树……一切的美好回忆，尽是我一生中最美丽的风景线！

关于美好回忆的作文篇6

幻想，蓝盈盈的天空，蓝晶晶的星星，蓝水晶的雪花。

——题记

你听，星空下的夏天夜晚亦是如此热闹，蟋蟀在树林里唱歌，知了在树枝上鸣叫。这正是打破了夏日宁静的音乐会。孤独的我告别城市的喧嚣与火热，来到着片寂静与空旷相织形成的草地，我的身躯已被那夏日的炎热夺去了所有的精力，只能疲惫无力地躺在这片草地上……

仰望那蓝盈盈的天空，她与那炎热的夏天相比，宛如柔情似水，温柔地将她的余光洒在这片无人知晓的草地上，草儿们也披上了一件蓝色的外衣，应和着一缕缕清风向我招呼着，呵呵，你们是在淘气吗？风啊!请你尽情地吹吧。带走那夏日的炎热，为我带来一丝清爽吧!

无数蓝晶晶的星星，你们为什么眨眼？是在向我问好吗？我多想知晓你的真面目，揭开你那神秘的面纱，而你又是那么可望而不可即。我想问你：夏日的炎热是大自然给我的惩罚吗？你没有回答，知识不停地眨巴着你那水晶般明亮的眼睛……

不知不觉，星空下飘落着蓝水晶的雪花，好奇怪，夏天回下雪吗？本以为是我的幻觉，但当我触摸到那多六角星壮的雪花时，才感到是真正存在的雪。那种感觉是冰冰的，凉凉的。难道这就是你哭泣时的眼泪？蓝色的夏天的眼泪吗？为什么会下雪？我不懂，我也不想懂，只想请你用那纯洁的眼泪洗去我灵魂上残存的夏日炎热的灼伤吧!

盈盈的天空中，蓝晶晶的星星眨巴着眼睛，星空下飘落着蓝水晶的雪花……

蓝色的夏天，那个凉爽的夏天，那个告别炎热的夏天，那个我心目当中的夏天。

关于美好回忆的作文篇7

有人说美好的回忆最宝贵，美好的回忆最难得。在我心里，小学六年的生涯犹如一串串美妙的音符，记录着我们的点点滴滴；小学的生涯犹如一部电影，记录着我们的成长；小学的生涯犹如一条披荆斩棘的小路，印着我们开心与快乐的脚印。

在这六年里，我收获的是：患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里，我收获了太多如珍似宝的回忆。

老师，是您栽种了桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是您栽种培了我这棵小树苗，您是见证我成长的见证人！是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多，我对您说的话好似滔滔江水，无穷无尽；对您的感激，难以用语言表达。

同学们！我在遇困难时，你们向我伸出了援助之手；在我沮丧时，你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我；在我失败时，你们告诉我：失败乃成功之母。你们像是我的知音，懂我的心声，我为有你们这样的同学感到开心！六年下来了，我想对你们说：”奋斗吧！加油吧！希望你们能考上好的初中！成绩也像火箭般突飞猛进！还剩最后一个月了，彼此好好珍惜！尽管我们快要毕业了，但你们的音容笑貌依然在我心里。

六年来，我们同舟共济！我们一起笑，一起哭。尽管，有时候我们会发一些小脾气，但我们都能彼此谅解！我们虽不是一家人，但我们胜似一家人！在这个大家庭里，我感受到了很多，也体会到了很多。我相信，不管我们身在何处，但我们的心却紧密相连。

回忆犹如一幅画卷！在我们的心里，都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留，希望这个美好的回忆，定存在我们的心里！