只有平时多多阅读书籍才能写出优秀的作文，作文最重要的就是要审题，审清题目根据要求来写，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的上初三了作文600字最新6篇，供大家参考。

上初三了作文600字篇1

时光荏苒，转眼，已到初三。

中午，又看见王老师马不停蹄追着同学改作业的身影，不觉心底涌起敬意的潮水。耳畔回荡起她“为了你”的口头禅，两年多的记忆随波荡漾。

初一。我真不喜欢她的数学课。细若蚊蝇，没有抑扬的声调，每每让我昏昏欲睡。做作业也不认真，对的题少得可怜。于是，我成了她聚焦的目标。

一天中午，我正准备和同学到操场上活动一会儿。忽地听见背后传来一声呼唤：“顾胜达!”不禁倒吸一口凉气：但愿不是——回头看，正是王老师。

“错题改完了?”

“还……还没呢……”我支吾道。

“改去!跟你说了多少遍，态度决定一切。怎么总不听呢?这都是为了你好!”喧闹的楼道里，她声音不大，却掷地有声。我只有乖乖缴械，返回教室了。可心里还是抵触：错的题都是粗心导致，不是不会，考试时认真点，注意检查不就行了?于是，又一次敷衍了事。

初二。“出来混总是要还的”。我的数学成绩下滑得厉害。每次考试，惨不忍睹的卷子上，都会被王老师写上殷红的大字：“态度决定一切!”我知道，粗心马虎，成了横亘面前的.大敌。每天中午，首当其冲地，我成为她叫到讲台前改错最多的一员。一次，她甚至把我直接带到走廊上，语重心长地说：“你呀，其实理科思维很棒，如果把态度端正了，得高分易如反掌。希望你不要因为态度埋没了天赋。一定听老师话，这都是为了你。”她声音柔弱，但语气里有急切、有期待，厚重的眼镜片后目光灼灼，仿佛要唤醒我内心沉睡的力量。

我才猛然意识到，是该警醒了。王老师说我理科思维棒，怎能再让她失望?痛改前非正当时，该努力了。

王老师依旧每天中午到班里，给我适时点拨。我不再颓唐，一连几次作业全对。一次课上，她叫我解答一道难题，我快步上台，三下五除二，便答对了。她带头给我鼓掌，一脸灿烂如霞的笑。不久，我终于获得了初中生涯数学考试的第一个满分。试卷右上角大大的“好”字欢快地颤动着，却不知凝聚着王老师多久的期待啊!

而今，望着王老师忙碌的背影，我在想：正是她苦口婆心的“为了你”如影相随，才有了我今天的健步成长。

终于明白：“为了你”，平白质朴，却浸润着深情，蕴涵着责任。

上初三了作文600字篇2

“追逐梦想的路上，华丽的跌倒总胜过无谓的徘徊。”这句话让我看到事物的另一面，跌倒就是下一次勇敢的站起，当勇敢配上梦想，即使山高水长，也要追寻属于我的远方。

当看见世界有如此多不为人知的方面，心底总有一些厌世情怀，之前激荡出的各种理想，被现实击得荡然无存，我伸手可得的未来，被恐惧萦绕着，我止步不前，伸出手，前方一片荒凉。

直到闲来无事到林间，无意中看见一只折断翅膀的蝴蝶仍在努力尝试回到天空，身心的巨大痛苦，让它精疲力尽，而心中对天空的向往，让它依然勇敢地坚持着。终于它成功了，像梦一样飞过。它振翅的那一刻，我肃然起敬，也怅然若失，幼小之物尚能如此伟大，人类何如?

它值得尊敬，更让人羡慕。蝴蝶与鱼，都是人类不屑之微物，然而它们都能用自己的力量搏击困难，乘着风，凭着水，飞翔与遨游，这是生存的本性，更是值得敬畏的生命与梦想的本色。

现代的生活压力接踵而来，很多时候我们已在不觉中变得脆弱，甚至不堪一击，当初信誓旦旦立下的梦想，我们还能勇敢地去追寻吗?很多次，我们只差那最后勇敢的一步，寻不到那里花开终年不败，到不了我们心心念念的远方。

勇敢的另一面是毅力，我们可以从自然界中学到很多，物犹如此，人何以堪?我看到了生命的顽强与韧性，还有勇敢、梦想，我想，既然已经选择了远方，便只顾风雨兼程、勇敢前行。

追逐梦想的路上，需要有一份勇敢伴随着我，不惧前路迷茫，不畏荆棘坎坷，即使伸手触到荒凉，也要勇敢拾起心中梦想，逆流而上，追寻属于自己的远方!

上初三了作文600字篇3

有这样一个岔道口：左边人来人往，灯红酒绿，万分繁华;右边渺无人迹，野草疯长着，好像荒无人烟。这两条路象征着两种性格：左边的繁华象征着勤奋;右边的渺无人迹象征着懒惰。人生中，何尝不是时时刻刻面临着这样的选择呢?

六年小学生活即将结束，我们都即将踏入自己希望踏入的初中。此时，学习和积累是决定我们中学好坏的筹码。左边?右边?普通班?实验班?普通中学?重点中学?有的人迷茫了。在人生的迷宫中何尝不是时时要面临这样的选择?那时，我毫不犹豫地走向了左边——勤奋!于是，我开始了努力的奋斗，月考是我实践自己这个月学习成果的测试，我何尝不会认真面对呢?

记得那次月考前一天的晚上，一本本语文、数学、英语复习资料无情的摊在我的面前，那时，我多么想放弃啊!软软的床铺、暖暖的棉被是那么诱人、看起来是那么舒适，回头一看那冷冰冰资料——它们似乎招呼着我让我好好复习呢!左边?右边?我有点犹豫。如果我现在就去呼呼大睡，明日的月考没有考出理想的成绩，让那些对我信心十足的老师、同学们会是多么地失望啊!人生的迷宫中，又有了我走向左边的身影，我开始认真地读着资料，针对自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，谁能说这不是我努力的结果呢?

人生就像一场远行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日论”，在乎的只是拥有珍惜，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来，洒下我们的欢笑与泪水。

上初三了作文600字篇4

贝多芬这个名字，可谓是家喻户晓，耳熟能详了。我从小便很崇拜贝多芬，就算钢琴老师并没有多向我介绍他，但从他的作品中，我总能感受到一种不同的气息，也许——关于灵魂。

他与莫扎特不同，莫扎特的作品，总是洋溢着幸福与愉悦，节奏较快，音符跳跃。而贝多芬的作品是多变的：风格各异，心情忧郁，便写出悲怆凄凉的曲;心情平静，便奏出流畅优雅的音乐;心情快乐，便弹出轻快甜美的音符。每一段旋律，都表现出一种情感;每一篇乐章，都演绎着一个人生;每一次演奏，都奏醒人们的灵魂。

天才却总是活在痛苦中的。

贝多芬是音乐家，却恰恰失去了听觉——他甚至不敢向人诉说，贝多芬天生忧郁而暴躁的性格，使得除了与他深交的人，无人胆敢靠近。他也爱过一两个女孩，但却由于各种原因没能在一起。明明是人人熟知的音乐家，却常因为经济问题而苦恼。在他的命运中，仿佛却少了太多本该拥有的快乐，被黑暗和痛苦笼罩，却也正因为这些可怕的经历，在他生命道路上留下的烙印，使他的灵魂得到一次又一次的升华，使他的作品得到一次又一次“神的洗礼”。他没有太多语言，音符就是他的话语，这样的话语却少有人听得懂——使他不得不在他的世界中，仅有他的世界中，无尽的孤单着......

他崇拜巴 赫，那也是崇拜上帝——巴赫的曲子，总是教堂的专属。而上帝、命运似乎从不眷顾他，给他的打击，一个比一个大。他从不屈于苦难，“以苦难换得欢乐”，是他对此的诠释，他也曾埋怨，也想要放弃，但在崩溃边缘，总是艺术拉了他回来，回到看似光明却黑暗无比的无法自拔的深渊。

一切的欢乐因艺术而起，一切的痛苦也由此而来。艺术，像个深远的黑洞，无限地吸引着他，又不断将他从陶醉中抛弃出去，将他狠狠摔在谷底......

晚年的他被病魔纠缠着，戏弄着，他却仍在坚持创作，因为只有在音乐中，他才能感受到心灵上的一丝慰籍......

一八二七年三月二十六日，他在暴风雨中猝然长逝，那天，他也许听得见命运在向他召唤：来吧，来我这里，那边的光明是痛苦的，这里的黑暗是甜美的.....

上初三了作文600字篇5

尊敬的：

大家好!我今天演讲的题目是感恩祖国。

我骄傲，我是中国人!我的血脉涌动的是长江、黄河，身体里支撑的是长城，骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂!

滴水之恩，当涌泉相报。这是中国的传统美德，我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会、我们感恩祖国!

祖国，你有肥沃的土地，有秀丽的风姿，有悠久的历史，有灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森……等英雄辈出，为祖国的历史增添了光辉的一页;20xx奥运会的成功举办，神舟六号飞船的顺利升空，更令我们激动、振奋!

同学们，我们感恩自己的母亲，我们更加热爱我们的祖国。今天，我们要努力学好本领;明天，我们要为祖国的发展贡献力量。今天，我们为祖国而骄傲，明天，我们要让祖国因我们而自豪!

同学们，热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了，而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过一个错别字，要弄懂每一道数学题;在生活中，要诚实守信，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。

让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭，我们在这个大家庭生育成长，她是泥土，我们是花草;她是天，我们是云;她是海，我们是水珠;我们是因她而生，我们也可以为她而亡，因为我们是中国人!

谢谢大家!

上初三了作文600字篇6

甘嘉怡

每一声话语，每一种述说……都会影响着我们一生，哪怕只有一瞬间。

进入中学，分数变得格外重要了。成绩按市排，按区排，按班排。时光在我们朗朗读书声中穿梭，一个学期就这样过去。这次又会是谁将离开我们这个大集体？老师拿着那张名单，缓缓走上讲台，他的每一步，都让我感到不安，哪怕名单上只有一位同学的名字，我都会非常不舍。

老师拿着名单，一手撑着讲台，一手拿着那一张刚打印出来的名单，看了许久，又抬头看看同学们，才终于念出那张被攥得皱巴巴的名单。名单上的同学听到了自己的名字，都非常难过，老师也解释了，为什么是这些同学。几天后的早晨，老师再一次拿着那张名单走进了教室，看到老师手中攥着的单子，原本热闹的教室，瞬间安静下来，老师清了清嗓子好，同学们，听我说……同学们纷纷放下手中的书，老师时不时瞄几眼名单，又缓缓放下了，同学们，这个学期我们不调班啦！……听了老师的话，我们感动又开心，心中的大石终于有了着落。后来从其他老师口中得知，老师为了这件事，到处奔波，找到每一科任老师与他们讨论。无论最终协商结果如何，成功与否，她都努力为同学争取留下来的机会。不仅如此，老师还找到了校长替这些同学保证会改过自新。瞬间，我们感受到了老师对我们深切的期盼和深沉的爱。那一刻，我的心瞬间被老师对我们班的爱所包裹住。我们的老师，她为了我们这个班付出太多太多了，从满头青丝到熬出白发。在我心里，她永远是我最敬佩的老师。

老师总是无私地付出，她永远在我们前面，成为我们破风前行的船帆。这些由无数瞬间组成的时光，让我感动，使我内心温暖。我会永远记住与老师交往的每一瞬间，这将是我一生最宝贵的财富。