让中考作文优质5篇

时间:2023-07-08 10:30:18 分类:学习心得

作文写好了才能进一步提升个人的整体水平,作文是现在同学们非常重视的一门学科,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的让中考作文优质5篇,供大家参考。

让中考作文优质5篇

让中考作文篇1

老师给我们布置了一项作业——用废品来做一件作品。次日,同学们纷纷拿来了各种各样,奇形怪状的作品。

我的作品是一辆“多面体”汽车,既像垃圾桶又像卡车。它可以行走自如,能推动也能滑行。它是利用惯性动力,节省能源,能到各家各户收集垃圾,还能把垃圾进行分类存放,便于回收利用。它的外观涂有各式各样五颜六色的星星,美丽而璀璨。它就是我们生活中梦寐以求的垃圾车。

其它同学的作品也非常的精致,堪称极品!尤其是戴欣悦的作品---鸡蛋人,形状像一个立在茫茫麦田中的稻草人,只有上半身,头带红高帽,两只吸管做的手平平地伸开,我想它应该是在走钢丝耍杂技吧!邓嘉晟的作品是用牛奶盒做一个移动自如行动迅速的小型坦克,“炮口”直向前方,好像只要“轰隆”一声响,便能准确无误地发出一枚炮弹来。它是利用四驱车车轮做的轮子,所以跑起来很快。其它同学的作品也各式各样。

俗话说得好:“垃圾是放错位置的资源”,邬学德同学不就是用两个矿泉水和一根筷子做出了一艘可爱的小船吗?吴宇同学也利用牙膏盒和矿泉水瓶做出了一辆长长的火车……如果把垃圾放在适当的位置,也许它们就可以成为一大笔可贵的资源。

让中考作文篇2

感谢在最美的时光里遇见最好的你。

阳光就这样在指尖徘徊,纠缠成美丽的风景,研磨成一幅诗意的水彩画。一幕幕的往事悄悄浮现……

花开半盏你我逢

雪落了,纷纷扬扬的雪落了。我们就在这条白雪铺成的小道上相见了。三岁的我当时揉了揉有些懵懂的眼神,呆呆地望向你,你的脸上笑容更盛了,眼中满满的笑意荡漾。真的难以置信,世上竟有人可以笑得如此好看。

你看着愣住的我,伸手折了一枝含苞待放的红梅,笑着放入我的手中。透明如琉璃般的血红花瓣上覆着一层薄薄的雪,像极了你的笑颜,那般纯净,那般温暖。轻嗅,萦绕在鼻尖的是梅的香,雪的寒,亦有你的暖。

不知你可还记得?

花香半季语亦暖

那年的我九岁,你十二岁。我还是当年那个不谙世事的丫头,只是你已不是当年的你了。你开始入城求学,鲜少有陪我的日子了。哪怕是回家,你也被作业缠着,无法陪我。花又开了,再次折梅轻嗅,却也寻不见你的踪影。

“丫头,电话。”奶奶的声音传来过啦,打碎了我的沉思。接过电话,熟悉的声音在耳畔响起:“丫头,抱歉哦,今年我又没有办法陪你一起赏梅了。”听到这熟悉的话,泪濡湿了眼睛,回去捡起雪地上的红梅,狠狠地嗅了一下,那暖似又萦绕在鼻尖。

不知你可曾忘却?

花落半寒情依旧

你快要高考了,我也初二了。学业依旧繁重,寒假在家时,总想着你,可你还记得给我的承诺吗?花开的那些日子,我总是倚在梅溪旁等你,可是你却还是没有出现。花落了我独自拾捡,雪也落在我的手心,是凉凉的寒。

蓦地有人拍了下我的肩膀,我的眼睛被遮住了,熟悉的梅香刹那袭来。“哥哥,是你回来了吗?”我小声地问。你笑而不语,只是将一枝艳丽的红梅插在我的发际,盛开的花,暖暖的香。

哥哥,遇见你是我一生的幸运。

让中考作文篇3

春天,下小雨了,雨水集中起来变成了一条活泼可爱的小溪她向往远处。一路上听很多人说,河流又美又大,于是,小溪就准备去寻找河流,心想:河流肯定是我的妈妈,如果我能够投进她的怀抱,那多幸福啊!

小溪欢快的流着,还唱着欢乐的歌,一点也不觉的累。她流啊流,流进了一片小树林,花儿姐姐送给小溪几片花辨,草哥哥送给小溪几棵草尖,大树爷爷送给小溪几片树叶。这时,她有点满足了,心想:河流有什么漂亮的?还不如我吧,山高路远,一路走去多辛苦,我如今变漂亮了,何必费那么大的劲去寻找她,干脆就住在这小树林里吧!

于是,小溪从此不再流了,停在了一个鸟语花香、遮天避日的大树下。

夏天到了,火热的太阳烤着小溪,开始,小溪还受的住,后来到大暑的时候,它再也受不了啦,马上就有被烤干的可能。她想:如果有妈妈在我身边,我就不会受这委屈了,不行,我还得去找河流妈妈。

小溪立刻启程,她不再贪玩,一路不怕困难,翻山越岭一直向前走,从不停留。终于有一天,小溪看到了河流,慌忙投进她的怀抱,说:“妈妈,我终于找到你了。”河流静静地说:“小溪妹妹,你应该叫我姐姐,我们的妈妈是大海,她胸怀博大,广阔无边,走,我带你去找妈妈。”

就这样,河流姐姐带着小溪妹妹流向大海。有一天,小溪看见一个广大无边的水池,小溪问:“这是水库吗?”河流姐姐激动地说:“这不是水库,这就是我们向往的大海妈妈呀!”

大海听见她们的对话,把两个女儿--小溪与河流,用宽阔的胸膛抱在怀里。听,小溪和河流在大海妈妈的怀里唱歌哪,小溪再也不必担心自己被太阳烤干了。

让中考作文篇4

我们在笑靥如花的花样年华里相遇,在绽放自己的青春里相识,在氤氲的时光盛典中相知。

初到高新一中d2班这个大家庭的那一刻,心中难免有些忐忑——一张张陌生的面孔,一件件整齐的军训服填满了整间教室。找到位子坐下后,我环顾四周,发现了你。也许你是这班里唯一注意到我的女孩吧,你朝我笑了笑,挥了挥手。我愣了一下——多么美的笑容!微微上扬的红唇,卡其色的大眼睛,白皙的皮肤,给人一种亲切,温暖。你那向日葵般的笑容,也深深印在我心里。在后来军训的过程中,你成了我最好的朋友。我们一起吃饭,一起训练,一起聊天。因为认识了你,让我放下了心中的一丝顾虑,也让我对初中生活有了新的向往。

开学后第一天,到教室后我惊奇的发现,你和我竟然是前后桌,我顿时心里乐开了花。你上课时十分认真,全神贯注的听着老师讲的每一个知识,一双大眼睛里透漏着你对知识的渴求。你的作业也是班里公认写得好的,不论是哪一科。每当老师拿着你满分的分层给全班展示或是语文老师拿你的作文当范文时,你都面露浅浅的微笑,谦虚而又不失自信。

记得有一次,你因为生病,缺了几天课。你知道,只要一节课没有听懂,后面想赶上来就更难了。所以你利用一切的下课时间,借来同学的笔记,一道题一道题细细的琢磨,把自己的笔记补充完整。一有不懂的地方就去问老师,渴望从老师那里得到一点启发。整整一个星期,你没有一个课间的休息时间,坐在座位上,眉头紧锁,眼里透漏出一丝倔强。当你把所有的课程全部补上时,你终于松了口气,脸上又荡漾起轻松胜利的微笑。一个多么认真,多么刻苦的女孩!

那几天中午,我因为课业太多,不想下去吃饭。你一听,立马严肃的对我说:“不吃饭怎么行?身体才是革命的本钱,你这样不吃饭,下午更饿的听不进去课……”最后,在你苦口婆心的劝说下,我终于答应去吃饭,你立马面露喜色,拉着我一蹦一跳的向餐厅跑去。我心中荡漾起一阵暖流,幸运我能遇见你这样的朋友。你那向日葵般的笑容,久久定格在我的心中,活泼而又灿烂。

遇见你,真好。

让中考作文篇5

1.摘记

在你的孩子学习写作之前,对他给你讲的故事、梦想、奇遇等等要表现出极大的兴趣,并随时摘记下来。注意:在他能够有自己的见解而且可以说得头头是道的地方,不要轻易披露出家长的看法——孩子往往会对自己的言谈中所显露出的隐约可见的奇妙之处备觉欣慰。

2.墙壁的魔力

孩子们都喜欢在墙壁上画呀写的。利用这种嗜好鼓起他们创造的勇气,挂一块黑板,或者找张牛皮纸贴在墙壁上,随他尽情画写。

3.笔记

使你的孩子养成记笔记的习惯——“我要去吉米家,我们打算玩垒球。”像这样信手写来,给他随时准备好纸和笔。

4.写标题

给你的孩子买本纪念册,再送给他一些图片,让他贴在纪念册里,写出每张图片的标题。

5.记日记

送给你的孩子一个日记本,鼓励他持之以恒地写日记;或者,帮助他装订一份自订的日历——留下许多空白页,使他得以记下每天的所见所闻。

6.写故事

给孩子一些稿纸,让他练习写一些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。

7.写信

对一个儿童来说,要想收到信件的唯一办法就是先给别人写信。鼓励他给亲友写信,或者建议他结交一位通信的伙伴。

8.触觉游戏

做一只盒子——做得大一点,抠上一个足以伸进一只拳头的窟窿。把各式各样的东西放进里面,让他们(孩子)去摸这些东西,然后请他们描绘自己的感受。

9.荧光屏的启迪

孩子们很少懂得电视节目和电影的演出始于写作的稿本,假如他们对手稿为何物还不甚了解,那么就到图书馆借一本给他们瞧瞧,鼓励他们创造出自己的手迹。

10.循序善诱

下一次你可以先写个开头,然后让稍大点的孩子接着写下去,确信他对此是一丝不苟、严肃认真的。“转向绿色的街道。”不错!下一步如何走法呢?请他斟酌整个旅程的路线,用尽量完美的词句表达出来。

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