通过作文的写作，可以及时记录我们的点滴，在如今时代，小伙伴们一定都经常写到作文，下面是尚华范文网小编为您分享的秦兵马俑作文参考5篇，感谢您的参阅。

秦兵马俑作文篇1

西安兵马俑，被称为世界八大奇迹”之一。为了目睹这奇迹的真实风采，去年寒假，我们一家来到了西安参观兵马俑。

兵马俑一共有三个俑坑，总面积达19120平方米。光一号俑坑就有6000多个陶俑。刚进入俑坑，我就被兵马俑的雄伟壮观震撼了。一眼望去，坑里全部都是一列列排列整齐的兵俑，中间用土隔墙隔开。墙的两边排列木制立柱，柱上放置横木。但是这些木柱早已被项羽烧了。俑坑里的陶俑精神抖擞，整装待发，仿佛随时做好了战斗的准备，那么的威风，那么的神气。让人不得不感慨几千年前秦军的强大。

往里走了一些，我便开始细致的观察兵马俑。这些兵马俑乍一看都是一样的，其实仔细看才发现他们的衣着服饰造型各有千秋。排在前面的一个是立射俑，它身高178厘米，头挽发髻，右脚左前斜出半步。左臂半举，右臂横曲胸前，手掌伸张。从他身上，我仿佛能看到当年秦国士兵的勇猛与纪律。还有一个与立射俑有许多相似之处的俑，它就是跪射俑。跪射俑高132厘米，可是它身上竟有一些彩色的花纹，我也不禁惊叹起当年工匠们的高超技术。其实在兵马俑刚出土的时候，它们全都是彩色的，可因为氧化作用，兵马俑身上的彩色几乎都脱落了，所以这些兵马俑看起来都灰溜溜的。跪射俑的处理非常细致，它的衣着表情，甚至连鞋底都是由工匠精心雕刻出来的。在普通兵俑的后面，有几位身材高大，身穿双重长襦外披彩色鱼鳞甲的兵俑，他们就是高级军吏俑。高级军吏俑高196厘米，头戴鹖冠，双手交垂于腹前。一看就是在认真思考，准备出谋划策的将军。还有几辆用马拉的战车，它们就是铜车马。铜车马车长3.17米，高1.06米，总重量1241千克。每辆铜车都由四匹铜马拉着。这些铜马体态轻盈，神形兼备，中间两只正对前方，左右两只侧身向前。那威武硕大的'身躯，正如杜甫手下的竹批双耳骏，风入四蹄轻。”它车上的御官铜人两臂前举，双手执辔，每个手指的关节，指甲都塑造得非常逼真。它们栩栩如生，透过它们，我仿佛看到了宏大的古战场上，成千上万的秦军在黑龙旗的指挥下统一中国的过程。

关于兵马俑的来历，也是有许多的故事。据说当时秦始皇认为，人活着怎么样，死了也要怎么样，于是下令大规模的为他修建陵墓。因骊山风光秀丽，金玉双全，正和他意，所以他把墓地选在骊山北麓，也就是今天的西安。据说他最先想杀一支军队为自己陪葬，但因为一位大将制止道：兵还是得用来打仗的，杀了太可惜，不如照着他们的模样一一对应地做许多个陶人。”秦始皇同意了，便请当时的能工巧匠照着那只最骁勇善战的军队做了许多兵马俑。因此，兵马俑才能做到千人千面，千姿百态。”在秦始皇死后，项羽来到这里，不仅烧了俑坑，还夺走了兵马俑手中的兵器。由于项羽手重，所以我们在发现兵马俑的时候，全都是碎的，甚至连一个完整的都没有。还得用工作人员一块一块拼起来，所以缺头少腿的陶俑自然也就不那么奇怪了。主要是因为碎片丢失，就干脆让他这样。看完了兵马俑，我的心情久久不能平静。我感受到了古代战场上的气势磅礴，惊心动魄，也仿佛看到了士兵们奋勇杀敌的情景。但我感受最深的还是古代人民的智慧，他们在技术落后的古代，却能做出令现代人都惊叹不已的工艺品。我们也应该学习他们的智慧，运用到我们的生活中。

西安兵马俑不愧被称为天下奇迹”，这次旅行的收获真大。

秦兵马俑作文篇2

暑假时，我来到了兵马俑。兵马俑坐落在西安市，兵马俑气势雄伟，规模宏大，被誉为“世界四大奇观”之一。

走进一号俑坑，我立刻就被震撼到了——一号俑坑足足有一个操场那么大。俑坑中的兵马俑，神态各异，栩栩如生，连发髻梳的方向都不一样，有的向右，像被风吹弯的树枝一样倒向右边。有的向左，像软软的面条一样靠着脑袋，有的居中，像一棵大树直挺挺的立着。他们身披铠甲，有的手握利剑、长枪和长矛。

站在前方的将领头戴金冠，嘴角微微向上，仿佛这场战争也能像往常凯旋归来。而将士们则一个个神情严峻，可有的却微微含笑，好像在对此战充满信心。有的面无表情，似乎习惯了常年征战，就如真人一般。

欣赏完一号俑坑和二号俑坑后，我来到了秦军的指挥部——三号俑坑。我之所以称三号俑坑为指挥部，是因为它虽然面积不大，可里面却有着几架战车，还有着几十余人的精锐部队，守护着战车，守护着军队的大本营和军师。而且俑坑中还发现了许多兵器，这些兵器锋利无比，仿佛一下子就能取你的项上人头，看来这里不只是大本营，还是一个兵器库啊！我看了，不禁连连赞叹。

兵马俑是我国的文化瑰宝，是先人的智慧结晶，兵马俑不愧为“世界四大奇观”！

秦兵马俑作文篇3

暑假的时候，我去西安参加中国青少年语文风采大赛，真确感受到了这个文化古城的风韵；特别值得一提的是，我听到了历史的回声，这让我永生难忘。

这个古城的早晨特别清爽，我早早地爬起，和着凉风散步，感到内心无比的惬意。鸟儿是我的陪伴，树儿是我倾诉的对象，它们这时候都变成了我的知心朋友。每棵树都那么青翠，那么挺拔，我闭上双眼，用心感受古城的风韵。

吃过早饭，我们排着队，提着包，等待的大巴不断地催促我们上车，它的脾气可不怎么好。大巴一直驶向兵马俑的方向，到了广场，一排一排的人涌进入口，好多外国朋友和我们打招呼，我们也用不太流利的英语，大声和他们打着简单的招呼，努力让外国人感受到我们国人的热情。

走进一号坑，我来访问我的新朋友。那个蹲下的陶瓷人，就是我第一个要拜访的新朋友。瞧，他犹如一名请功领赏的将军，他打了多少次的胜仗，为国家立功就是责任。他蹲下身，目光直视着前方的敌人；他发出命令，指挥着大军把敌军杀个片甲不留。

往更深处走，马和我打招呼，士兵与我分享胜利的喜悦，每一个军士都是我的好友，他们千姿百态、形态各异。每一个士兵都望着我，他们仿佛对我这个从未来走来的朋友感到好奇，我静静地望着他们，一动不动，好像自己也进入了他们的世界。

领头的将军很威武，手提军器，虽然他面无表情，但从他的样子和姿势可以看出，他是那么勇猛直前、所向披靡。他总是在第一个冲锋，面对敌人，他好像没有半点惧怕，保家护国是他的职责。他那百战百胜的战绩给了军士们无穷的鼓励，也是军士们的榜样。

拾起一粒细小的沙砾，放在指间，我看到了历史的模样；拾起一把沙砾，轻轻搓动，我听见了历史倒退的回声；捧起一手的沙砾，放在鼻尖，我嗅了战争的火药味……

突然，太阳出来了，像许多侠客盯着我们，又仿佛是天空打开了微波炉。用心感受了历史的辉煌，该告别这些可爱的历史朋友了，我恋恋不舍地挥挥手，把他们记在了心头。

秦兵马俑作文篇4

今年暑假，妈妈带我去看西安临潼的秦兵马俑。

到了正大门，我们买完了票，乘着一辆观光车来到了一号展厅门口。一下车，我就看见一个陶俑手里牵着一匹又大又壮的骏马立在门口，好像在欢迎我们的到来。

走进一号展厅，展现在我眼前的是一大片兵马俑。它们神态各异：有的颔首低眉，若有所思；有的紧握双拳，准备随时冲上去与敌人拼杀；有的目光炯炯，神态庄重；还有的凝视远方，好像在想念远方的亲人……

这时我的目光停留在一个将军俑上面，我觉得怎么看这个将军俑是那么的面熟，我仔细一看，原来它就和我外公长得差不多，唯一的区别就是，外公没有留胡子，将军俑却留下了一撮胡子，真是巧合啊！据介绍：秦兵马俑的每一个士兵都有着不一样的相貌，可见当时的工匠是花费了多么的心血啊。

参观完了一号展馆，我们来到了二号坑。二号坑里有许多著名的陶俑。其中我最喜欢跪射俑。听导游叔叔讲，如果把跪射俑放在一张白纸上，然后把它的背影描下来，和陕西省的地图比较是一模一样的，真是奇妙啊！

我们又来到了三号坑，虽然三号坑里的兵马俑个数不多，但是里面却挖掘出了大量的兵器，和两辆马车。其中一辆是战车，另一辆是外出的车。导游说：“由于秦始皇疑心太重，他怕有人造反，就给驾战车的配真剑，给驾外出那辆的配假剑。

这次参观让我见识了古代人民的聪明才智和勤劳努力，使我懂了很多知识。

秦兵马俑作文篇5

今天我去起点美术上课，这节课老师教我们制作兵马俑。

兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。我国最有名的兵马俑是秦始皇兵马俑，今天我们要做的就是秦始皇兵马俑。

老师先让我们看了一段有关于秦始皇兵马俑的纪录片，她让我们记住兵马俑是长什么样子的，特别要注意细节特征，比如头发是什么样的、脸是什么样的、衣服是什么样的。

看完片子，老师给我们每人分了一块泥，我们就开始做兵马俑了。我拿到了几个工具，然后把泥打开。我把泥的四分之一切下来，装在袋子里，然后把剩下的四分之三放在垫纸上，捏出头和身子的大致形状，然后用工具把头和身子的形状完善得更好。用切下来的泥做出兵马俑的辫子和耳朵，用工具做出头发。在把眼睛的位置用工具挖个洞，然后用剩下的泥做两个眼珠和一个鼻子，在嘴的位置挖个嘴的形状，再把脖子捏出来，头就做好了。然后用工具把兵马俑的领子和盔甲切出来，兵马俑就做好了。

这次制作兵马俑的课，不仅让我了解了兵马俑，还让我知道了怎么制作兵马俑，古人的手艺真好呀！