很多人都会觉得写倡议书是一件比较复杂的事情，一定要反复推敲文书的内容，写倡议书的内容必须具有说服力，下面是尚华范文网小编为您分享的课间文明倡议书6篇，感谢您的参阅。

课间文明倡议书篇1

亲爱的同学们：

我们满怀喜悦的心情，迎来了新的学期、新的老师、新的同学，来到了大家仰慕而美丽的校园。俗话说：良好的开端是成功的一半。新的学期开始了，为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下倡议：

１、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤意外事故发生。（违者扣2分）

2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手，防止扶手受重断裂。（违者扣2分）

3、走廊内不许打口哨、做文体活动；不许逗留或变相逗留；不许大声说话。（违者扣1分）

4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。（违者扣1分）

5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。（违者扣1分）

6、不许往窗外扔垃圾、倒水。（违者扣1分）

7、教室在楼上的，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。（违者扣5分）

8、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。切不可猛然关门，以防伤及他人。（违者扣1分）９、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。（违者扣1分）

10、上下楼层学生不许乱窜。（违者扣1分）

11、少先队员每天必须佩戴红领巾。（违者扣1分）

以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流动红旗，每得流动红旗一次，班级考核得1分。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。

xx小学少先队大队部

时间：

课间文明倡议书篇2

老师们、同学们：

举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?由此可见，文明对国家和个人有多么重要!我们要牢记__为我们提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。在老师的精心培育和无微不至的关爱中，“快乐学习、快乐生活、快乐成长”。做到人人讲文明，处处有礼仪，在实际生活中感受文明礼仪带给我们的快乐。让文明礼仪伴随我们快乐成长。

为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，少先队大队部向全校师生发出如下倡议：

我们的老师会以优良的教风影响学生，以高尚的师德感染学生，以崇高的典范激励学生。切实做到：举止得体、穿戴整齐、语言规范，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，不乱停乱放交通工具，遵守国家法律，遵守交通规则，遵守社会公德，遵守学校有关规章制度。

我们学生应认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，《文明礼仪细则》树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。

1.将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。

2.将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。

3.将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。没有急事不奔跑，休闲之时莫吵民。

4.将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说，换个角度看世界，理解万岁欢乐多。

5.将关爱进行到底：你有困难我来帮，我有喜讯共分享，同窗情深似手足，师生互爱乐融融。

6.将责任进行到底：小小岗位责任大，诚信第一是关键，事情交我请放心，尽心尽力来完成。

7.将奉献进行到底：付出不为求回报，众人拾柴火焰高，人人献出一份爱，世界变得更美好。

在校园里，我们是文明的师生;

在家庭中，我们是文明的家长和文明的孩子;

在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

老师们、同学们，让我们积极行动起来，满怀热情地投入到“文明礼仪活动”中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让汴京路小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。

同学们，让我们以汴小主人的姿态与全体老师一起在坚持汴小学特色的同时，共同打造和谐校园。让我们再度携手，去创造汴小更加美好、辉煌的未来吧!。

课间文明倡议书篇3

同学们，课间十分钟是你们休息，活动的时间。懂得课间礼仪，你会玩得更开心。那么，你有没有想过课间十分钟应该做什么呢?怎样才能度过一个精彩的课间十分钟呢?今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。其实老师发现，我们多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如望望远处、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、与同学聊聊天、看看课外书等等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们却在走廊上追跑、疯打、大呼小叫，有时撞到老师，有时撞到小同学，弄得人精神紧张，伤害事故也频频发生;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。为了让我们的校园更文明、美丽、温馨，在此我向同学们提出以下倡议：

1、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品。

2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上厕所等，上厕所时要守秩序。

3、值日生及时擦黑板、扫地，做好保洁工作。

4、上下楼靠右行，相互礼让，遇到老师或外来人员，要主动问好，同时让老师或外来人员先行。

5、进教师办公室前先敲门报告，得到允许方可进入。

6、课间休息可以极目远眺，放松视觉，轻松大脑，可以做积极有益的小游戏。

7、不能欺负小同学，不能到其他班级串门，不出校门，不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑，不大呼小叫，不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、圆规、木棒、打火机等)。

8、师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学，不要随便议论同学的不是，对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，不给同学起侮辱性的绰号，不伤害别人的自尊心，同学忌讳的话题不要去谈。

9、提前进入教室，特别是音乐、体育、电脑、科学等学科，要按时排队到达指定教室上课。铃声一响，静等老师上课，若因特殊情况，老师没有及时到位，理应安静自学，班干部维持好秩序，同时班长到办公室了解情况。

10、吃完中饭，有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱，不宜进行大运动量的活动，可选择看课外书、下棋、画画、做作业等。既长知识，又练本领。

同学们,我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根.这里老师再给大家一句忠告：提高认识，牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全，时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。同学们，让我们每个人“高高兴兴上学，平平安安回家”。在这里也给我们的班主任老师一些建议：首先可以根据班级情况，对以上几条课间礼仪进行讲解细化，然后可以引导他们在课间做一些有意义的小游戏，小活动，最后在班内可以围绕这个主题进行一些小竞赛。

课间文明倡议书篇4

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！我是xx中队的xx，课间文明活动倡议书。今天，我代表我们中队的全体队员向大家发出“课间文明活动”的倡议。

俗话说得好：“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样，文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康，让我们的头脑更加聪明，成长更加快乐。为此，我们发出如下倡议：

1、下课后，先做好下节课的准备工作，然后可以开展一些小型的活动，活动量不能太大，以不影响下节课的上课为准。例如：翻手绳，踢毽子、看课外书、猜谜语等。

2、吃完中饭，有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱，不宜进行大运动量的活动，可选择看课外书、下棋、翻手绳、变魔方、画画等。既长知识，又练本领。

3、下午活动课时间可根据学校的统一安排，结合本班的实际情况开展体育、文娱、科技等活动。

4、同学们可以群策群力，集大家的智慧，设计科学、文明、有益的活动项目，也可以向家长、老师请教，开展“爸爸、妈妈、老师的童年游戏今日玩”的活动，还可以邀请老师和我们一起玩，让我们的活动内容更加丰富，使我们和老师的关系更加融洽。

5、为了让课间活动更文明、安全、有效，学校在每层楼都设立了课间活动督导员，配合值日老师管理整个楼面的课间纪律，并开展课间纪律的评比。在此基础上，各班也可设立课间活动指导员、督导员来进行指导、管理与评比。

活动的好处虽然很多很多，但安全要长记心中。相信我们只要在遵守学校各项规章制度，尊重科学的前提下开展各项活动，会让我们动手又动脑，健康更聪明，关系更和谐，学校生活更快乐！

xx中队全体队员

xx年3月12日

课间文明倡议书篇5

轻声敲开了值日老师的办公室，气喘吁吁的他将刚拾到的钱包交到了老师的手上;“老师好!”一声问候在耳边响起，四目交接，班中最调皮的他也把礼貌用语记在了心中。

本月是我校的文明教育礼仪月。在这里，文明不是几句口号，几条标语。学校为此安排了丰富多彩的活动，利用多种教育资源，丰富礼仪教育的内容，让其渗透到了学生们学习生活的方方面面。上周学校检查并规范了学生的服饰发型。本周是文明礼仪月的第二周，学校向各班发放了《文明礼仪倡议书》，在周一进行了“我文明，我承诺”签名活动，并在周二的大课间活动安排了文明礼仪宣誓大会。特别是每天出操后，全体学生模拟场景，使用文明用语：请、谢谢、再见、对不起、没关系……

当下很多学校出现了片面地关注成绩，淡化做人教育的现象。庆幸的是我校领导清醒地学校有责任也有义务让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。孔子就曾谆谆教导自己的儿子，“不学礼，无以立。”

文明礼仪教育任重而道远。我们坚信：只要不懈的坚持和努力，文明礼仪之花必将在我校绽放得更美丽更绚烂!

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课间文明倡议书篇6

课间是消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。我观察了近阶段的课间活动，发现多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，例如游戏、下棋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学缺乏安全意识，一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老师，撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄，下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔，弄得到处都是，让值日生伤透脑筋，这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相违背的。

为了让我们的校园更洁净、美丽、文明，同学们我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:

一、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不安全，容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。

二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的伤害。

三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹，更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱，互帮互助。四、保持教室、走道、校园的环境卫生，珍惜他人的劳动果实，看到垃圾能主动清理。五、每位同学检查自己的行为，纠正自己不规范的做法，使自己和同学不再受伤害，使我们拥有文明快乐的校园生活。