留校2.5申请书6篇

时间:2023-10-09 13:04:14 分类:申请书

申请书的结构应该合理,内容组织清晰,在撰写申请书时,应当注意避免夸大或虚假陈述,下面是尚华范文网小编为您分享的留校2.5申请书6篇,感谢您的参阅。

留校2.5申请书6篇

留校2.5申请书篇1

尊敬的领导:

您好!

今天我怀着激动的心情向母校递交这份留校申请书,作为母校培养起来的新一届大学生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是此时最大的梦想。

xx医学院是一所充满朝气地学校,在校生活地每一天都能感受到这样地气氛,无论从教学管理,课余生活,后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善,使其成为一所名校地基础正在逐步夯实,这是每一位生活,工作在xx医学院地人都十分兴奋地事情。我对自己工作于xx医学院除了满腔热情外,更看重地是自己地素质和能力。

在高中与大学生活中,我长期担任着班长和文体委员,在老师同学的帮助下,使我具备了良好的心理素质,较强的班级管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力,而且我还创建并管理着"百度xx医学院贴吧",在我的管理下,贴吧由最初的数张帖子发展到如今的几千张,贴吧的形式已经具备一定规模。同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺方面较有特长,并在即将毕业的时候成功举办了一场我的个人演唱会。

三年过去了,母校地领导,老师,同学,一草一木都给我留下了深刻地印象,母校严格地校训,校规,优良地校风,教风,学风,更是给了我巨大地力量,在我即将踏上社会之以建设道路之际,我希望能留在母校服务。

我正处于人生中精力充沛地时期,并且热爱教育事业,再加上我本来就亲和力比较强,所以我决心做一位教师,同时,我也深深地知道,我本不是师范教育专业,离做一位教师地标准还有很大差距,但是我相信"万丈高楼平地起",我一定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀地教师,我将继续保持高昂,进取地精神风貌,积极参与学校各项建设,为学校地明日辉煌贡献我地全部聪明才智,希望母校能够提供一个让我发挥专长地平台,我一定会竭尽全力在工作中取得好成绩!

最后,祝愿xx医学院,在各位领导的英明指导下不断发展,早日成为中国的一流学府!

此致

敬礼

留校2.5申请书篇2

(适用于户口未迁至学校的学生)

说明:

1. 此申请书是用于办理派遣手续,即办理《报到证》,转出档案。

2. 毕业生凭本人有效证件到院系领取《报到证》,领取时间由院系通知。

3. 自《报到证》签发后10个工作日内,档案由学校统一按规定通过机要通道寄递至相关部门。所有的学生档案根据国家规定必须通过南京市机要局以机密信件的方式寄递,绝不允许本人自带。

4. 毕业生自报到证签发2个月内,凭《报到证》到相应的人事局或人才中心办理档案托管手续,并请人事局或人才中心将档案“回执”寄回学校。

本人已阅读以上说明,现申请将档案转回原籍 (必须写清省份和市县)。

学 号:

毕业生签字:

联系电话:

申请日期:

院系毕业生户口和档案回原籍申请书

(适用于户口已迁至学校的学生)

说明:

1. 此申请书是用于办理派遣手续,即办理《报到证》,转出档案。

2. 毕业生凭本人有效证件到院系领取《报到证》,领取时间由院系通知。

3. 毕业生凭《报到证》到铁心桥派出所户政窗口直接办理户口迁出手续,办理《户口迁移证》。

4. 自《报到证》签发后10个工作日内,档案由学校统一按规定通过机要通道寄递至相关部门。所有的学生档案根据国家规定必须通过南京市机要局以机密信件的方式寄递,绝不允许本人自带。

5. 毕业生自报到证签发2个月内,凭《报到证》到相应的人事局或人才中心办理档案托管手续,并请人事局或人才中心将档案“回执”寄回学校。

6. 毕业生凭铁心桥派出所签发的《户口迁移证》(有效期为一个月),在有效期内,原籍地派出所办理户口登记手续。

本人已阅读以上说明,现申请将户口和档案转回原籍 (必须写清省份和市县)。

学 号:

毕业生签字:

联系电话:

申请日期:

院系毕业生档案留校代管申请书 注:若户口已迁至学校的学生户口随档案一起保留在学校,无需另外申请。 留校期间,毕业生必须注意以下事宜:

1、档案留校代管期限为半年,即到毕业当年的12月31日止,半年内免费存放。档案留校代管期内学生本人不再具有本校学籍,不能享受在校生的待遇。

2、档案在半年存放期内,学校继续为毕业生提供就业服务,为毕业生办理就业手续,办理派遣,也可随时申请转回原籍,亦可到有关市县人才市场办理人事代理申请(先落户,后就业)。

3、毕业生档案留校代管期间,不受理办理派遣手续以外的任何与人事档案有关的事宜(如办理身份证、就业证、购房、出国、结婚、生育、考研等证明)。如预计在此期间需办理与派遣以外手续的有关事宜,请毕业生提前将人事档案转回生源所在地或具有人事关系代理权的县以上人才流动机构,以免给自己造成不必要的麻烦。

4、档案存放期满,毕业生应及时到院系办理档案转出手续。否则,学校有权将毕业生户档关系转出至相应的部门(生源地的市、县级人才中心)。届时,毕业生仍需领取《报到证》到相应部门去办理档案托管及户口落户手续。

本人已阅读以上注意事项,现申请将本人档案留校代管半年。

学 号:

申请人(毕业生)签字:

联系电话(档案在校期间,请保持电话畅通):

申请日期:

留校2.5申请书篇3

尊敬的学院领导:

我是来自环艺1002班的***,于20xx年6月份到大学开始学习,家住贵州省偏远农村,很荣幸能为您介绍一下自己的.情况。在校学习期间,我耳濡目染了学校对社会的爱与责任,学院领导和老师无微不至的关怀使我深刻意识到教育事业的无尚光荣。这些使我深深的爱上了这个集体,毕业在即,我真切希望自己能继续留在这艘驶向未来大船上,播撒青春的激情,创造人生的价值,特此,我向学院申请加入********市场部工作。

我明白,现在的社会面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必须时刻去学习新的知识,不断去增强自己对社会的认知,所以我努力学习科学文化知识。同样也热衷参加各种可以增长自己见识的活动,积极参与和策划学生会各项大小事宜,还组织学生会的同学参加贵州省红十字会及贵阳市文明办举办的大型公益活动,这些都使我的个人能力得到了很大的提升,使自己的人生观与价值观有所改进,且在学生会的工作得到了各位指导老师的肯定于支持,老师们教会我永远抱着一份学习的态度去做事,这样才能不断的充实与端正自己。我怀着满腔的热情与信心去挑战这份工作,同时我也相信在学生会的工作经验会给予我很大的帮助。我相信自己的饱满工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的转变自己的学生角色。因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在这份工作的平台上,创造自己的人生价值。

期待学院能给我一次这样的机会,让我把自己所学到的知识及思想汇入学院发展的大流中去,我一定尽我全力来做好自己的工作。我愿意以极大的热情与责任心投入到学院的发展建设中去。希望我的人生能从此走进教育事业的天堂。最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!

留校2.5申请书篇4

尊敬的学校领导和各位老师:

你们好!

我是机械学院数控专业06级的学生**。今天,我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的大学生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是我此时最大的梦想!

在此非常感谢学校三年来对我的栽培和关爱。学校不仅授于我知识和技能,教我以塌实做人的态度,使我从一个懵懂无知的的高中生成为一个知书达礼的大学生,这是我人生的一次重大飞跃和升华。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情,在写留校申请书之前,我斟酌再三,最终决定留在学校招生就业办做一名老师。一则可以满足我对学校的依恋情节,让我为学校的发展尽一份绵薄之力;二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业,为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱关系;三则可以缓解我涉世不深的压力,为自己积累一些社会经验,以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的'为学校增光添彩。

相信我可以胜任,自从进入了凯文每年都在为学校发招壮大竭尽所能,即参加每年的夏季招生工作。零七零八连续两年担任定陶县级主管,在零六年定陶只有五名生源的不利条件下,零七年经过我们团队的努力创造出优异的成绩,到校报到生达到二十七人;在零七年的基础上零八年我们再接再厉,到校报到生突破三十人,并且受到学院各级领导的一致好评,授予我们爱校贡献奖!通过近三年的学习生活,使我具备了从事工作所需招生就业的基本知识;使我具备了良好的心理素质,较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力;同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动,修养身心。

我知道这次申请留校的同学势如雨后春笋,很可能我会被你们拒之门外,无法留在学校,但是我绝对不会产生任何埋怨,我明白,在这个百卉含英知识爆炸的时代,有竞争就有失败,能否入闱不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任招生就业办老师一职。对自己有信心就是对未来有信心就是对老师们的眼光有信心!我真诚而殷切的希望学校领导可以满足我的这个愿望,未来的明天,我将会为学校争光!

申请人:

年 月 日

留校2.5申请书篇5

尊敬的校领导:

您好!我是xx级xx专业的xx同学,现住x栋x号寝室,家住xxxxxxx,经父母同意xxx家人xxx,由于假期时间较长,自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易,对父母来之不易的经济深感不易,故自己也要学会照顾自己,并在学校周边找到一份工作,希望借此机会不仅能为家里减轻些许的经济负担,也能丰富自己的假期生活,并从中可以学到一些社会实践经验,为今后的毕业的更好的适应工作而奠定基础,同时也为努力提高自生的素质,时间自己的工作能力提供广阔的天地。

在留校期间,我会认真遵守学校各项规章制度,对学校的公共设施加以爱护,定时回寝室,形成于与正常上学期间同样的规律,在不耽误学习的同时,做一些勤工助学,确保假期与生活的安全与快乐。

特此申请!

敬礼!

留校2.5申请书篇6

尊敬的xxx院长:您好!

我叫xxx,女,今年二十一岁,中共预备党员,是xx学院英语系0101班学生。在面临毕业分配之际,我申请留校担任辅导员。从九八年至今,我在仙桃师范和仙桃职业学院度过了六年时光。在领导的培养、老师的教育、同学的帮助下,我由一个懵懂无知的小姑娘,成长为一个有知识、有能力的大学生。我曾担任班级生活委员、团支书;系团委副书记;院团委组织部部长、财务部长、国旗队队长;曾荣获“优秀学生会干部”、“优秀团干”、“优秀青年志愿者”等光荣称号;曾荣获“数学竞赛三等奖”、“首届大学生知识竞赛一等奖”;我还被英语沙龙协会、太阳雨文学社、普通话协会吸收为会员。

回想过去,我也曾幻想上重点高中、重点大学。但是读初三时,我父亲因病去世,爷爷哭瞎了双眼,奶奶中风偏瘫,母亲目不识丁,两个弟弟年幼。为了既能帮助家里,又能继续上学,我只好舍弃高中,填报能够走读的仙桃师范。那时候,我母亲开小卖部,每天放学回家,我都要帮母亲记账、卖东西。有的时候我也用自行车顺便打货回家。周末就骑着三轮车到批发市场进货。有时几百斤重的货物踩得我喘不过气来,我只有咬紧牙关硬撑着;遇到风雨,我也只有硬着头皮冲。真是穷人的孩子早当家。有些商人见我是个小姑娘,欺骗我。在上当受骗中,我学会了胆大心细、随机应变。在买卖中,我学会了微笑接待,热情服务。一有空,我还要安慰照顾爷爷奶奶。给他们端茶、送水、喂药、洗衣服。渐渐地,我养成了体贴他人、关心他人的习惯。我还要带两个弟弟长大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架骂人是家常便饭,学习成绩差极了。父亲逝世后,我苦口婆心地开导他,认真细致地辅导他,积极热情地鼓励他,每天陪他熬到深夜十一、二点。经过一段时间的共同努力,大弟终于彻底醒悟。去年,他考上了大学。在辅导大弟的学习进步中,我学会了耐心细致的做思想工作。我二弟很勤奋,今年参加高考。等二弟一上大学,我肩上的担子就轻松了,就可以全心全意地投入到我的学习和工作中去了。

我生活在这样的一个家庭里,能读书是十分不易的,所以我非常珍惜在学校读书的时光。我拚命地钻时间、挤时间学习。对于我来说,学习刻苦、成绩优秀是理所当然的。

我在家里养成了帮忙的习惯,所以不论在哪里,一见别人有困难,就忍不住要帮助。记得学院招收首届大专生,那些外地新生,人生地不熟,我就主动到车站去接他们,帮他们拿行李,引他们报名,找寝室,带他们熟悉学院的环境,了解学院的生活作息情况。同学们都觉得我是个心地善良,待人真诚的好同学,所以在首次班干部选举会上,一致推荐我当生活委员。从此帮助同学就成了我的本职工作。有些同学想家,我就找些开心的话题逗他们;有些同学生活能力较差,我就尽我所能帮助他们;同学之间有了矛盾,我尽力去调解;班上差什么东西,我马上去买。急大家之所急,想大家之所想。我管理班费,既不大手大脚,也不自私吝啬,更不贪污挪用,总是精打细算,用一分钱办二分事,因此大家对我非常信任。我是走读生,又经常帮妈妈上街打货,有些同学就托我到银行取钱,连存折的密码都告诉我。我在同学中也比较有威信。大家还记得,那次收外教费,班上有个同学赖着不交,还煽动别的同学也不交,胡搅蛮缠,到系里,到院财务处闹。领导老师做工作,她们还故意对着干。系领导找到我,要我来做工作。我先是自己带头交,接着约那些学习积极分子交,然后对这个同学晓之以理,动之以情,终于说服了这个钉子户,为英语系的收费问题做了一点贡献。

因为我在班级工作中的出色表现,在英语系首次竞选中,我被选为系团委副书记,在系团委书记李左龄老师的领导下,独立开展工作。例如组织文艺晚会、英语角、团队活动,办橱窗、黑板报等。既要听从上级的指示,又要领导下属开展活动,还要协调好各部门之间的关系,这对我既是个考验也是个锻炼。我曾参与组织多次文艺晚会。前几次我跟着别人学,后来由英语系组织的晚会我就能独立主持了。从演员、节目、服装、道剧到音响、灯光、布景等等,非常成功,没出一点差错,赢得了广大师生的赞扬。我也增长了见识,培养了能力。

因为在系部的出色表现,我被推荐到院团委担任组织部部长兼财务部长。我曾参与组织青年志愿者活动,组织同学们到福利院探望孤寡老人,到兄弟学校与师生交流,到乡镇中小学和孩子们联欢,到车站码头大街小巷打扫卫生……这一活动,使同学们扩大了见闻,增强了社会责任感,也受到了各界人士的赞扬,仙桃电视台还作了专题报道。我也能很好的管理团费,几万元的团费在我手上进出,从来没有出现过分毫的差错,因此赢得了领导、老师和同学们的高度信任。在xx年,我很荣幸的被推荐为中共预备党员,我争取今年正式入党。

在大三即将离校的时候,为了做好衔接工作,系领导在学生干部重新竞选上,征求我的意见,让我推荐合适人选,我当然义不容辞。在大二期间,学院有一次专升本的考试,有些成绩优秀的学生干部想继续升造,不想当干部,怕影响学习。系领导又要我帮忙做工作。我找学生会主席候选人,与她一起商讨、分析,终于使她转变了观念,愉快地接受了学生会主席的职务,做到了工作、学习两不误。

我的成长,与学院、领导、老师、同学是分不开的,是大家给了我施展的舞台。可以这样说,没有学院,就没有我的今天。所以我对母校有一种特殊感情,一直想有机会报答她。因此我想留校工作,虽然我离辅导员的要求还有距离,但我相信,有领导的栽培和老师的帮助,我一定不会辜负母校的期望。我将用母校给我的品德、知识和能力,来帮助我未来的校友,让他们也和我一样学在母校,爱在母校,成长在母校。我也会一如既往的努力学习专业知识,不断深造,不断提高教学能力,努力做一个德才兼备的好老师。倘若不能留校,我也不会抱怨。母校培养了我,就是对我最大的恩赐。我将做一颗金子,放在哪里就到哪里闪光——为母校增光,为家人增光,为自己增光。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年3月13日

《留校2.5申请书6篇.doc》
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