申请书是一种书面文件，用于表达个人或组织对某种机会或权益的请求，申请书是一种书面文件，用于表达个人或组织的请求、申请、申述或申请资助的目的，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的如少先队申请书精选6篇，供大家参考。

如少先队申请书篇1

敬爱团支部：

您好!

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党后备力量，是党有力助手，是少先队员前进一个新台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后一个奋斗目标。

现我已经过5年小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有一定进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到问题，从过去我在小学时为而学习改变为现在为解知识、追求学问、不断提升自己知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识重要性。我认为，个人与集体关系是既相互对立、又相互联系，集体是个人存在条件与保证，个人是集体存在基本因素，二者是不可分割。从个人与集体关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从范文集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我本职工作同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性活动，以增强他们集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团基本要求，请团总支考虑本人申请，使我在团领导与下进一步提升自己在学习上、思想上层次，为班集体、为学校作出贡献。

虽然我还是一名小学生，但是我思想意识和身体情况，我决定加入中国共青团，我做已经很好，在班里和学校都是先进个人，我父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团，这是对我一种肯定，也是对我一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员义务，做到宣传、执行党基本路线，努力完成团组织交给任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家和团纪律，执行团决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力学习下去，积极团结同学，在与同学关系中我一直保持不错。我也要帮助学习不是很好同学积极学习，在帮助同学情况下也能够提高自己提高。在家听父母话，在学校也听老师话。我相信我能够做更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做不够好，如果够好话，团组织一定会批准我。我会一直继续努力做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：x年级(x)班

如少先队申请书篇2

少先队入队申请书

我叫____________是______年级_______班的学生,我要求加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是__________________领导的,我要听党的话,做党的好孩子。 (答案:中国共产党)老师告诉我说,红领巾是____________的一角,是_____________的__________染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。(答案:红旗革命先烈 鲜血)

申请人:__________

________年___月___日

入队申请书

尊敬的少年先锋队组织:

我是一年级一班的 ,我志愿加入中国少年先锋

队。我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾,将更加努力好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

敬请批准!

申请人: 1

如少先队申请书篇3

敬爱的.少先队组织：

我自愿申请加入中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我愿意佩戴鲜艳的红领巾。红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的。戴上红领巾，我要遵守队的章程，为红领巾增添光彩，要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做社会主义祖国的接班人。

如少先队申请书篇4

尊敬的少年先锋队组织：

你们好!我是一年1班的简宇涵同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾，做一名光荣的少先队员。

在平时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱舞蹈、音乐、画画等。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

如少先队申请书篇5

敬爱的少先队组织：

我今年已经是一名7周岁的少年儿童了，我自愿加入中国少年先锋队，愿意遵守少先队章程。听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

此致

敬礼

如少先队申请书篇6

我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的学生。我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。 我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候，我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期，周谨不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务，有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下，周谨期末考试取得了数学96分，语文100分的好成绩。这学期，周谨帮家到上海去住了，我们还经常通电话。

xx年下学期，我转学到中河街小学。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中，我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇，被市小记者协会评为“杰出小记者”，成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

我自我要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生女，却不做“小公主”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品质较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比;热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长操心，遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。

我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅证，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮助下，我的作文多次发表于《邵阳晚报》，并发动其他同学参加小记协，踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。

我的爱好也很广泛，我喜欢打乒乓球、排球，是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年7月，我还通过了 琵琶3级考试，并且获得了“优秀”成绩。

我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先队员的标准严格要求自己，尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

申请人：

日期：xx年xx月xx日