心得体会就是将人生经历中得到的体会用文字书写下来的书面表达，在写心得体会的时候，一定要将自己的内心深处的感想记录下来，尚华范文网小编今天就为您带来了从检故事之心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。

从检故事之心得体会篇1

?鹿和狼的故事》这篇文章，是一篇充满哲学性的文章，作者用凝练的语言，生动形象的表达了对大自然的热爱以及对破坏大自然者的痛恨。

在美国的凯巴伯森林，生活着一群温柔善良的鹿，可是凶恶残忍的狼却是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福就要保护鹿群，于是将狼都猎杀了。可是，在消灭狼的同时，他也破坏了生态平衡。当狼消失后，鹿群得到了虚假的繁荣，可这仅仅持续了没多长时间，灾难就悄悄来到了。先是森林衰败，大地枯黄，紧接着无数之鹿因为饥饿而死，可是死神似乎还不想放过鹿群。随即疾病泛滥，无数只鹿消失了。最后，剩下不到八千只鹿在苟延残喘。

通过这篇课文，作者告诉我们一个深刻的道理：大自然是一个巨大的“舞台”，其中每一只动物都有角色，如果我们执意去干涉大自然，去破坏大自然，那么食物链将会被打乱。接下来，我举一个显而易见的例子：比如海洋中的鲨鱼，它就站在食物链的顶端。可这些海中霸王却遭到捕杀。鲨鱼是食物链顶端的王者，如果它消失了，别的动物就会大肆吞杀浮游动物，届时，海洋将失去供氧功能。要知道，海洋供氧量可占全球的百分之七十，如果海洋都不供氧了，仅剩下的百分之三十氧气根本不够用。所以，大家要谨记：大自然中的每一个角色都有他们的用处，千万不要以我们的片面认识去判断动物的善恶益害!

从检故事之心得体会篇2

您知道什么是“大体老师”吗?近日，央视新闻报道了一则专门为武汉火神山医院28位“大体老师”制作的视频，这28位“大体老师”都是不幸感染新冠肺炎的死者，他们捐献了自己的遗体，为抗击疫情作出了自己最后的贡献。他们的精神让人泪流，更催人奋发，他们也是最伟大的抗疫英雄。此刻，让我们向这些逝去的英雄致以最崇高的敬意!

亲爱的“大体老师”，感谢你们的坚强勇敢筑牢同胞必胜的信念。“身体发肤，受之父母”的思想在中华儿女的灵魂深处根深蒂固、难以打破，选择捐献遗体无疑需要莫大的勇气。这些“大体老师”和他们的家属选择最后将遗体捐赠，无不是鼓足勇气克服了重重困难和压力，可敬可叹、可歌可泣。“人固有一死，或重于泰山、或轻于鸿毛”。这些“大体老师”的脉搏虽不再跳动，但以生命为引凝聚成的精神火苗却依然熊熊燃烧;他们虽然不再言语，但我们知道我们都一样迫切希望能够早日结束这场疫情;他们虽生得平凡，却死得光荣而伟大!他们的坚强勇敢不断鼓舞着同胞，筑牢我们战胜疫情的坚定信念，而我们将携着他们的信念和心愿坚决打赢战疫“后半场”，决不让他们白白牺牲!

亲爱的“大体老师”，感谢你们的矢志奉献点燃生命向阳的希望。网友说，如果没有这些“大体老师”的奉献，就没有人工肺的使用，就没有第七版治疗方案。是啊，他们的生命虽然永远停留在这个冬季，但却带来了春天的希望。“最后的死亡和最初的诞生一样，都是人生必然;最后的晚霞和最初的晨曦一样，都是光照人间。”正在这些“大体老师”最后时刻毅然选择舍小为大、无私奉献，为医学事业、科研攻关作出了突出贡献，我们才能够研制出更好的治疗方案，得以不断降低病死率，挽救更多患者;也正是因为这些“大体老师”的无私奉献，感染并鼓励着仍然在病床上与疫魔斗争的同胞，点燃他们生命向阳的希望。我们将携着这份希望，让胜利的果实迎着春光在华夏大地蓬勃生长。

亲爱的“大体老师”，感谢你们的无边大爱照亮我们前行的方向。“生命不可承受之重，在于什么?在于危难之时，你紧紧握着我的手让我看到生的光明。”这是广大网友的心声，也是中国人民同胞之间彼此关心、守望互助的大爱展现。虽然你们生而平凡，却在最后一刻依然选择因爱坚强、携爱战斗、为爱奉献;虽然你我互不相识，但我们却会在往后的每分每秒真情缅怀、真心祝愿，并在每个危难之刻成为你们共同守护这方土地、这群同胞!因为这样的大爱照鉴了中国明天的模样，指明了我们前行的方向;因为这样的大爱早已融入我们的血脉，且经此一“疫”愈加焕发光彩。今日之我们将沐浴在爱的阳光下，愈发坚定同舟共济、共克时艰的民族精神与力量，朝着国家富强、同胞安好的方向砥砺向前!

“大体老师”们最后的贡献反映的是中华民族团结一致、共同抗疫的时代缩影，也是中国人民心怀家国、舍小为大的民族精神体现。疫情防控取得一个又一个显著成效离不开这样的民族精神，吾辈当不断感悟之、学习之、践行之、发扬之，为国家和民族更美好的未来而艰苦奋斗、矢志不渝!

从检故事之心得体会篇3

不久前，我读了《中国神话故事》这本书，书中的故事精彩纷呈，文字通俗易懂，还有精美的插图很是吸引我。读完后也让我受益匪浅，同时也学会了很多的人生道理。

书中很多故事：有愚公移山，盘古开天辟地，女娲补天，牛郎与织女，精卫填海，白蛇传，八仙过海??但让我印象深刻的要数愚公移山这个故事。

愚公是一个九十多岁的老人，他家门前有太行和王屋两座大山。大山有一万多丈高，七百里宽，由于山又高又宽，对村子里人们出行带来很多不便。于是愚公决定召集大家一起来移山造福大伙儿。

在移山的.过程中，愚公的妻子提出了异议：“像你这样的年纪，即使是一座小山，也未必能轻易搬动呢，何况是太行和王屋两座大山啊?”愚公心意已决，带领着儿子和孙子一起到大山下，敲碎石头，挖出泥土，用簸箕和竹筐装走并运到渤海边。

过了几天，愚公又被“智叟”嘲笑他说：“你这个老糊涂!都这把年纪了，还想去搬动那两座大山，只可惜你连山的毫毛都损伤不了。”愚公听后说道：“我 当然会死，但我有儿子，儿子又生孙子，孙子又生儿子??这样 子子孙孙，一代又一代，是没有穷尽的。而两座大山又不会再增高，总有一天会搬完的!”“智叟”只能哑口无言了，低着头离开了。

后来，愚公的行为和精神感动了天帝。于是天帝命令天神搬走了两座大山，从此以后，愚公和村里的百姓再也不用为进出而发愁了。

通过这个故事让我学到了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。凡事只要通过自己的努力和付出，就算有再大的困难都能骑克服和解决，不轻言放弃，总会有回报!

从检故事之心得体会篇4

?雷锋的故事》是我看过的一本书，这本的书让我心里感触很深，让我们学到了很多东西，懂得了很多的事。

?雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是一名解放军战士，书中介绍了很多他的故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。还有雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。

另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。

读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。

雷锋一直在我们心中，雷锋精神，一直在于我们身边!

从检故事之心得体会篇5

暑假里我读了一些课外书，什么《水浒传》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》和《安徒生童话》等，其中我最喜欢看的是《安徒生童话》。

一天，我幸运地借到了一本《安徒生童话》，它就像一块磁铁似的把我深深地吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周围的一切。看着、看着，我仿佛闯进了一个神奇的童话世界。那儿有小如拇指的小矮人、有会唱歌的夜莺、还有那善良、温柔、充满爱心的豌豆公主……

看着、看着，我又仿佛走进了一个大雪纷飞的夜晚。那是一个圣诞节的夜晚，是一个伸手不见五指的夜晚，街道上死一般的寂静。隐约的我看见了一个瘦弱、矮小的身影蹒跚地向我走来。那是一个披散着一头美丽金发的小女孩。她衣衫褴褛，睁着一双大大的眼睛，脸和嘴被冻得发紫了，冻僵的小手里还紧紧地攥着一束火柴，嘴里不断地喊着：“卖火柴，谁要火柴……”回答她的只有无情的风雪。她赤着脚在冰冷的雪地里走着，好不容易找到一个墙角蜷缩着，进行她的幻想。她点燃了手中的火柴，微弱的火光照亮了她那稚嫩的脸颊。一根、二根、三根以至全部，她想留住食物、留住和蔼慈祥的奶奶……

看到这里我心里在想，为什么这个世界如此冷酷无情呢!我们生活在社会主义国家里是多么幸福啊!我们衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。