班培训心得8篇
心得体会的写作我们都需要认真对待,要认真回顾事情发展的经过,对我们的实践过程进行分析后,记录的心得体会才是优质的,尚华范文网小编今天就为您带来了班培训心得8篇,相信一定会对你有所帮助。
班培训心得篇1
经过我不断的努力,我终于成为一名农村信用联社的正式工作人员了,这是我多年以来不懈努力的结果。我也知道这意味着下半生都将要不用再为我的饭碗发愁了,但是前提是我不断努力的工作,这是我已经想到的,我会做好的!不过新员工可不是那么好当的!
一、熟悉了金融知识,了解了农村信合。根据培训安排我们实行训教结合,在课堂上,学员认真听各位老师的传教,记录新的金融知识,相互请教学习,做到当天问题当天解决,特别是对培训资料进行课后交流,提高了学员的业务水平,经结业考核,47名学员表现、学业、纪律合格。
二、领导重视,组织得力,准备充分
对新员工进行岗前军训和业务培训是新时期省联社规范管理员工,科学开发和使用人才的有效措施,是向现代企业人才管理要效益的基础工作。省联社领导高度重视。军训和培训伊始和结业,省联社党委书记、主任、副主任、人力资源部和教导大队的领导亲临动员大会,对农村信用面临的机遇与挑战和未来发展前景进行了认真分析,对新学员学习和军训提出具体要求。在培训总结大会中,省联社领导对淅员工在新的工作岗位上提出了具体的要求和希望,并对在培训中表现优秀的学员进行了表扬;省联社培训工作组从组织到具体实施,做到了组织有计划,管理有方法,培训有步骤,检验有考核,军训有活动,每天有通报,最后有评比,个人有总结,生活中关心员工,纪律中严格要求,定期和地市领队进行查岗;教导大队领导和教官对此次军训高度重视,精心安排,针对学员的年龄性别制订了军训计划,选派了有经验的优秀军官担任教官。和学员一起出操,率先垂范。受到了学员好评,教导大队的领导对训练结果也给予了高度评价。
三、计划严密,责任
下放,管理到位
四、培养适应各种环境能力。本次培训条件有限,增强了学员吃苦耐劳的精神和意志,提高了生活自理能力,养成了一日生活作息的良好习惯,使新员工在各种环境下能尽快地适应了新的环境,为农村信用社建立现代金融发展创造新的贡献。
五、严格训练,训教结合,注重各层次知识的融会贯通
1、培养了团队精神。军营是一所大学校,更是一个团结战斗的集体,军事训练的课堂,也是培养团队精神的课堂。我们47名学员虽然彼此还不很熟悉,但大家都有一个共同的目标,一定要取得优异成绩,不辜负各级领导的期望。训练过程中,人与人之间,组与组之间,大家比学赶帮,相互鼓励,共同提高。短短几天,我们就形成了一个团结战斗的集体,一个奋发有为的集体,一个不断进步的集体。
2、加强了体能锻炼。这次军训可以说是一次特殊课。和官兵一起学习锻炼,使我们和学员看到了他们讲政治、讲大局、讲奉献的思想品质,看到了他们兢兢业业、一丝不苟、爱岗敬业的工作作风,看到了他们艰苦奋斗、团结同志、争创一流的精神风貌,大家普遍反映,这一课深刻感人,终生难忘。
3、强化了纪律观念。军训期间,全体学员统一步伐,统一意志,统一行动,统一指挥,严格遵守部队的各项规章制度,不折不扣地听取教官指挥,给大家上了一堂生动的组织纪律课,大家从中体会到,任何人、任何单位如果没有铁的纪律是不可能成就一番事业的。
这次军训和业务培训在省联社领导和军区大队的重视下,在人力资源管理部门统一管理下,经过广大学员的努力,圆满完成了培训和军训的各项任务,xx学员取得了优异成绩,学员们纷纷表示,要以这次军训和培训为动力,以崭新的精神面貌投入到信用创业与发展中,创造信合发展的辉煌明天。
经过这次军训,我知道了什么是苦,什么是累,和工作相比起来,现在的生活可能是苦了一些,但是我认为,这是做是极为有必要的,我可以在今后的工作中知道了曾经的苦,我就有了前进的动力,我会在我的新工作岗位上做到最好的!
班培训心得篇2
短短15天的岗前培训马上就要接近尾声了,这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这15天的学习真的给我太多的感受,这15天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。
一、提高了思想认识,体会到计算机技术培训的重要性
通过本次学习,我体会到计算机培训势在必行,随着计算机使用不断深入,新的时代对事业单位工作人员提出了更高的要求,需要我们的新一代工作者要不断的学习培训,无论在什么工作岗位上,都需要新型的、专业化计算机网络的工作人员。不学习真的跟不上时代的发展潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对事业单位的性质、人事交往沟通和计算机运用等有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的工作理念又一次得到提升,
二、时间紧,任务重
15天的时间,我们要学完“能胜任工作岗位需要”的学习任务,每天我的神经都处于紧张的状态中,大脑不停的转着,手也在不停地敲击着,忙得一点休闲的时间都没有,有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神真的挺足,没有人说苦,没有人说累,只是感觉时间在飞逝着,太快了。如果能拉住时间的脚,大家一定会毫不犹豫地伸出手去。
三、通过学习知不足,促进步
1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。
2、通过学习,我体会到,我们原来在工作上多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。这15天我们在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。
3、通过15天的学习,我对计算机技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们今后的工作提供了方便,为我们的事业提供了丰富多彩的内容。从而让我们在工作岗位上更活力、更有新意,更能创造性的发挥我们的岗位能手。
4、通过15天的学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。这15天,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到15天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。
5、这15天的学习,我感到最累的要算是我们的县人力资源与社会保障局领导:xx主任、xx民族中学的xx老师和xx老师等教育培训工作者。早晨他们早早的来到多功能教室,为早来的学员辅导,中午又是早早的来到,连午休的时间都没有。他们耐心的为我们讲解着,这种敬业精神令我们所有的学员都很感动。
6、通过举办“培训晚会”,丰富了学员们的业余生活,加强了学员的沟通与交流,加深了学员之间的友谊。晚会上,得到即将走上县电视台播音员工作的xxx同学的信任和大力帮助下,我第一次走上舞台上,与她搭档做了培训晚会的主持人,使我在主持方面又迈进了一步,提高了自身的语言表达和组织能力。
各位领导、各位老师、各位学员,希望我们还有再一次学习交流的机会。在今后的工作岗位中,把计算机技术应用于工作之中,更好的服务于单位、服务于社会。
班培训心得篇3
一周的幼儿园培训在不知不觉中度过了,尽管有些累,但我觉得这一周过的很充实。我很感激教育局和海伦国际幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。通过一周的学习,我对幼儿园的一日常规活动、保健、保教工作、财务管理及后勤工作都有了一定的了解,收获颇多。
学习一周下来感触最多的是幼儿园工作并不像自己想象中的简单看好孩子就行了。幼儿园的孩子年龄小,不懂事,来园之后的吃喝拉撒睡我们都要管,既要管平安,还要有效的开发幼儿的智力。幼儿阶段是智力开发的黄金阶段,因此也备受家长及各部门的重视。由此看来幼儿教育工作的重要性、紧迫性,对于刚成立的幼儿园工作,我们将面临更大、更多的挑战。
在第一天的跟班学习中,我体会较深的是老师和保育员的辛苦以及伟大。幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,她们要严格按照时间表,认真做好一日生活常规工作。作为一名幼儿教师,幼教工作是繁琐而又辛苦的,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物。保育员要负责孩子在幼儿园的生活,简单说就是照顾孩子。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。尽管老师和保育员的职责不同,但要做到并做好“保教并重”、“保中有教,教中有保”却不是一件简单的事。这也是我们今后工作的重点和努力方向。
保教工作是幼儿园的重头戏,但也绝不可忽视幼儿园的保健工作。如入园前要对所有的孩子、老师进行体检(到指定机构体检),一年一次,学期末进行汇总分析等;每天都要对来园的所有幼儿进行晨检、午检、晚检三次各方面的检查;幼儿园还要有专业的医护人员,负责简单病伤的处理,传染病的预防,幼儿园的消毒等事情。这些好像都是医院或防疫站的工作,但在幼儿园这些工作同样重要。幼儿免疫力、抵抗力较低,如果消毒、卫生工作做不好,遇到传染病的高发期,结果如何,可想而知。
这次学习我最感兴趣的是幼儿园环境的创设。海伦国际幼儿园,那么大的一个园,环境创设很有特色。她们创设环境的理念是:美观且实用。如楼道内的交通厅,里面张贴有交通规则,自制的交通安全手抄报(文字形式),有交通标志、标志指示(图示形式),有各班自制的车站牌(正面是公交车线路,背面是简单的交规),还有停车场,交警等。活动时孩子们可以自己当交警指挥交通,这无形中给孩子渗透了有关交通安全方面的知识和常识。
我还留意到:每到一些节日,如端午节,父亲节,母亲节,每个班的门口都会有相关布置,而且这些几乎没有现成的东西张贴或悬挂,都是老师和孩子发挥他们的聪明才智,利用废旧物品自己制作的。这样让孩子从小对我们中国的一些传统节日的习俗有所了解,还让他们懂得了感恩。还有楼道死角的合理利用,可以布置成音乐小屋,宝贝秀等。总之环境布置不仅要结合幼儿、幼儿园的实际特点,还有美观、实用,这种理念是值得我们学习的。
海伦国际幼儿园环境有特色,管理有方法,保教并重,值得学习的地方确实很多,以上是本次培训学习我感触较深的几方面,当然收获不止这些。本次培训我还有一个较大的疑惑:民办园和公办园在财务管理方面存在差异,那么公办园在财务方面应该如何管理、操作?希望在下次培训中能将这方面作为重点。再次对局领导和海伦国际幼儿园给我们提供的本次学习机会表示诚挚的感谢!
班培训心得篇4
本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习,虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人,第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展,第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。
在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西,不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平,在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法,教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。
在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
班培训心得篇5
这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的潜力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。
班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的用心性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码就应做到的工作。做一名合格的班组长就应
就要提高自我的潜力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。
我们班是保安组,从去年3月我带的班从刚开始的训练和安排在北区综合楼上岗工作,我们都以保证楼宇安全做好本职工作为已任。这一年来,在我们班组成员的共同努力下,做到了团结、务实、敬业而奋发有为。从去年我带班至今没发生任何一项大的问题,也能够配合上级很好的完成任务,其中小的不足和失误也都能及时的改正和解决。这天我就以我对我们班的了解向各位领导和同志们作简要的汇报。“坐不下,忙不停,学不进,难坚持”是班组学习和自身存在的普遍问题。为了解决这些问题,我们从“实际”入手,取得了较好的效果。
一、时光上落实
我们班的时光都是相对固定的,如有改动我都会提前制定好新的时光或安排。因保安工作的特殊性,人员有交接班,同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达,我们就务必在大部分员工下班后或上班前组织传达资料。每次上班时,若班组成员有迟到或早退的状况,我都会记录起来并让其本人签字,在全班通报以示提醒其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。
二、资料上切实
我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮忙组员树立正确的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等资料。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。在解决组员思想问题的同时,抓问题的实质,找出个别问题与普遍问题的联系,从这方面着手进行相对的全面教育。
三、方法上务实
大部分组员文化程序都不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,就拿最近的事来说,不带工作牌或迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他明白错在哪里,再让他自我反思,并让全班人明白,并做来源罚,能够得到提醒和警告的作用,并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。
班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的好处。那么,如何才能当好班组长呢?结合这一年来的工作体会,我有以下几点感受:
第一,管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化,能够领导、带好队伍。
第二,观念上要有新的转变,来促进保安队伍工作上台阶。
第三,继续以夯实基础为重点,加强事故控制,使保安队伍稳中有序。
第四,培养出一批工作好、潜力好的保安,协助班组长更好完成工作。
班组长培训心得体会5篇心得体会,学习心得
第五,确保保安队伍的任务完成,以保证安全和自我安全为重点工作的顺利进行。
班培训心得篇6
一、班主任要有平常心
平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。班主任的平常心建立在爱心和责任心的基础之上。因为爱心是一切教育的基础,责任心是工作取得成功的保障。然而,有很多极具爱心和责任心的班主任,工作却不如人意,甚至得不到学生的理解和尊敬。原因何在呢?缺少平常心。一位班主任缺少平常心,他就会提出过高过严的要求;就可能失去耐心、细心、冷静和理智。平常心影响着班主任的心理状态,是决定教育成效的重要因素。因此,为了把工作做好,班主任应该拥有一颗平常心。
二、正确的学生观有助于平常心的产生
1、班主任要尊重学生的个性
学生是客观存在的独立的个体,具有其自身的特点和发展规律,即个性。班主任只有在尊重学生个性的基础上才能更好地塑造学生。这就意味着要把学生当作独立自主的人看,而不是任人摆布的物品零件;意味着忽视差异性、多样性,把学生培养成千人一面的作法是违背客观规律的;意味着学生不会完全以老师的意志为转移。所以,班主任应该放弃"我乃万能者"和"我可以独裁"的观念,这两种观念都使班主任无法产生平常心态。
2、班主任要用联系的观点去分析学生
纷繁复杂的社会犹如一口大染缸,身处其中却一色不染是不可能的。学生的不良言行、错误思想和异常情绪总是和家庭、社会有一定联系的,尽管他本身也存在一定的问题,但他们也可能是受害者。因此,班主任要理解同情有问题的学生,多一些宽容,少一些苛刻,没有必要对他们的错误缺点大惊小怪,应该从各方面找一找责任。
3、班主任要用发展的观点去对待学生
学生的发展有两个趋势,变坏的毕竟是极少数。班主任要坚信绝大多数学生的好的发展前景,给学生自由发展的空间,把顺其自然和约束控制结合起来,有所为又有所不为。学生时时刻刻都在变化发展,班主任不要用老眼光看待学生,对后进生尤其要注重这一点。看到发展,就有希望;充满希望,就会耐心细致地去工作。用一颗平常心去关注学生的变化。
4、班主任要用全面的观点去评价学生
学生的思想品德、性格习惯是一个互相联系的诸要素组成的有机整体,因此要从总体上评价学生。既看到优点,又不忽略缺点;既注意主要方面,又旁及次要方面,防止片面的观点。"人无完人,金无足赤。"有缺点的学生才是正常的学生。班主任用全面的观点看待学生,就能在既欣赏学生的闪光点的同时,又能容忍学生的不足,并在指出缺点时把握分寸,使有批评的教育成为成功的教育。
正确的学生观能保证班主任冷静客观地对待学生,理智地作出决策,不急不躁,拥有一颗平常心。
三、正确的价值观有助于平常心的保持
1、班主任要有正确的价值取向
教育工作是纯洁高尚的事业。工作的目的是为了使学生健康成长,而不是班主任个人去争名逐利。如果一位班主任把名利看得太重,就会患得患失,斤斤计较;就会对学生的缺点过失无法容忍,犯急躁病,简单粗暴地对待学生,导致学生的对立;就会把不好的情绪带入工作之中,责任心减弱;甚至会把气撒在学生身上,恶化师生关系。一个被名利扭曲了心灵的班主任怎么能教育好学生呢?
2、班主任要乐于奉献
班主任工作的艰巨需要一个人全身心地投入。无数成功的事例说明:班主任工作就是讲求无私的奉献。为了密切掌握班级的动态和学生的状况,班主任要坚持跟班,这要花去大量的时间。班主任的责任要求班主任主动给自己找麻烦,不推诿,不躲避。事情自然越找越多,永无穷尽,大量的精力将被耗去。如果缺乏乐于奉献、甘于吃苦的精神,班主任会感到苦不堪言,疲于奔命,这是难以把工作做好的,自然也不能保持平常的心
总而言之,当一位班主任能正确对待学生,又能淡泊名利的时候,他就拥有了一颗平常心。平常心是班主任工作的催化剂,是成功的有力保障。因此,班主任不可缺少的,除了爱心和责任心外,还要有平常心。
班培训心得篇7
作为一名应届毕业生的我成为了xx集团的一名新员工,我倍感荣幸与激动。在这个新环境里,我感受到了xx人的热情和努力,并内心激励着自己尽快融入这个大家庭,熟悉自己的工作,踏踏实实做好自己的工作。
xx月xx日至xx日,集团进行了为期四天的新员工入职培训。我作为xx的新进员工及同公司的8位同事都参加了这次活动。来自多家子公司的一百多名新员工集聚xx,开始了这次培训。这次培训包括拓展训练、高层引导、专题讲座和新老员工座谈会等环节。
xx号的活动是拓展训练,这也是我印象最深刻的一天。早上7点,我们就乘坐大巴来到训练基地。首先进行分组,通过小小的比赛和有趣的竞争,大家各组都确定了队名和成员,我被分到了“xx”队,我们组的11名成员来自不同子公司,下午,我们正式开始了拓展训练。拓展训练分为高空项目、背摔和鼓动人心。我们组的高空项目是爬天梯,我觉得这个是所有高空项目中最难最耗费体力的。爬天梯需要男女队员各一名互相配合,爬上最顶端。这不仅需要男生的力量,女生的勇气,男女之间的配合,还需要底下其他队员的保护,这是一个非常需要团队的协作的项目。当队长xxx和xxx顺利登顶后,大家都很激动。我和队友xxx是第二组上的,在爬天梯的过程中,还下起了雨,这给我们又增添了难度。在xxx和队友们的帮助下,我克服内心的恐惧,顺利的爬到了最高层,内心的喜悦溢于言表。天梯项目体现了大家勇于挑战自我、团结协作的精神风貌。接下来是背摔,教练教会我们要领,我要求第一个上,我上了台子,大家摆好姿势,我背对着大家,大声问大家准备好了吗,当大家回答准备好了之后,我义无反顾的向后倒了下去。当我倒下去之后,听到大家集体“啊”的一声,原来我这么瘦的身躯倒下去之后冲击力也是很大的。接下来队友们一一克服内心恐惧完成了背摔,体重最重的xxx也完成了背摔,大家都尽自己全力去保护每一名队友,这其中男生的贡献是最大的。在背摔这个项目中,我体会到了团队中的彼此的信任,我觉得那种感觉非常好。最后一个项目是鼓动人心,这个是一组所有队员各自拉着绳子,用中间的鼓去击打球,使球部掉落下来。我们先练习,之后与其他组进行比赛。一开始我们只能击几个,后来慢慢掌握要领,但是最多也只打了30多个。比赛开始了。我们居然超常发挥,打了70多个,大家特别激动。后来我们获得了第二名,大家都觉得这个荣誉来之不易。鼓动人心教会我们团队中的专注和协调。一系列的活动下来,大家都已经筋疲力尽了,但是大家都非常开心,对于今天的拓展训练非常喜爱。训练中,一组的成员熟悉了彼此,信任了彼此,增进了感情。
xx号是高层引导。这一天,集团的董事长xxx为我们作了重要讲话。讲话中,xxx回顾了汇鸿的发展历程、企业文化、企业精神、发展理念、发展思路以及各公司近年来良好的发展势头。xxx董事长还对集团“xx”规划作了解读,希望新员工发扬主人翁精神,做好本职工作,同时心系本公司和大集团的发展,为汇鸿集团的更好更快发展贡献力量。之后,xxx公司副总经理、党委副书记xxx则从企业愿景、战略等角度阐述了员工成长与企业发展的关系,并结合外贸工作中的几件小事,对新员工提出了中肯的建议,让我们跑好龙套角色,还要认真学习,积极创新。下午,食品公司业务xxx教会我们如何利用互联网寻找客户,通过他的讲授,对于新员工的业务拓展,寻找客户有了很大的帮助;xxx先生给我们讲了个人修养与职场礼仪。xxx教授从国学的高度,通过丰富的事例讲授,大家很是喜爱这种讲学的方式。
xx号上午,我们来到集团的世外边城,开展了新老员工交流会。首先8位老员工与大家分享了各自的经历和经验,并对我们提出了中肯的建议,让每位新员工都受益匪浅。之后是新员工代表发言,每个公司的新员工代表对自己进公司以来的工作和心态做了介绍,我感觉到大家对xxx的喜欢和对自己的希望。最后集团公司xxx作了讲话,他要求新员工做角色转换的前行者,做事业开拓的进取者,做团队建设的推动者,做企业文化的塑造者。激励我们为了个人和xxx的美好未来做出努力。
四天的新员工培训,让我感触颇多。这让我更加了解了xxx,更加热爱xxx,也熟悉了新同事,更加懂得了团队的力量。我也会尽心尽力踏踏实实的做好自己的本职工作,希望为xxx的发展做出小小的贡献。
班培训心得篇8
在近一段时间的研修学习生活中,有着我对幼教的炽热情怀,有着我对新理念的渴求,有着我对教学问题的重新认识,有着学员们彼此间真诚的交流。一个月以来,我一直沉醉在远程研修里,我看到的都是视频讲座、课程资源,我想到的都是作业、评论,我渴望的都是进步、提高。这次的网络远程研修学习,从中收获甚多。下面我把自己的收获和感悟简单谈一谈。明确了自己的目标。“要做一个幸福的幼儿教师,而不仅是做一个优秀的幼儿教师”。每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而我自己觉得很快乐、很幸福。既然我们选择了幼儿教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。通过培训,我确定了自己的奋斗目标,那就是寻找、享受幼儿教师的幸福。懂得了科学的幼教教学方法。面对改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身的能力不够了,面对幼儿时总有些不知所措。在培训中,大量的先进材料被我一一阅读,先进的理论与方法也被我一一记录。我更把这些科学的理论与方方法应用于我的教幼儿活中,我感觉更得心应手了,幼儿反映更积极了。科学的方法让我在幼教的道路上走得更稳。
了解了国内外教学改革的动态。幼儿教师的工作是繁琐的,自己的时间有时少的,这样就脱离的幼教形式的大舞台。网络资源中给我提供了欣赏世界的舞台,在网络资源中,我利用一切空闲的时间,课间,午饭后,晚饭后,点滴的积累终成大海。“我们原来讲要给幼儿讲授知识,自己先要有桶水。现在,这桶水远远不够,我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”至今,专家们的话语依然在我脑际缭绕。
欣赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,我就和同行们一起欣赏,并在欣赏中交流。有时,我们解决不了的问题,我都会上传到交流平台中,很多的学员都会积极回帖,给我建议。人说人生得一知己足矣,我得如此之多的良师益友,该是一种幸福的事吧。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!就在这一念之间,我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!
远程培训是一次充实而又快乐的阳光之旅。我欣喜自己有此难得的“学习机会”,兴奋地坐在电脑前,观看专家精彩的讲座,与专家和全国的学员虽“远在千里”,却“近在咫尺”地交流着,切磋着,我感到自己真是幸运者,感到自己的人生充满阳光、充满快乐。本次培训我在网上学习的时间一直没有间断。聆听专家的谈话,与特级幼儿教师近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,使自己对幼儿教师这个职业进行了重新的认识,在幼教科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台,继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研能力,提高业务水平。
我渴望有机会能够与专家零距离接触,聆听教诲,我渴望能够有一个智慧的平台,看视频和听专家的讲座,能与众多幼教同行交流思想、一起成长。远程研修让我拥有这样珍惜的机会,专家老师们高屋建瓴,指导幼儿教师诲人不倦,激发我探讨幼教规律的热情,同时让我深刻认识到学然后知困的道理。
第一,读书破万卷。
幼儿教师要寻求多种方法培养幼儿的读书兴趣和良好的阅读习惯,同时培养幼儿自主读书的能力的方法,幼儿教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动,营造和维持学习过程长的积极地心理氛围,对学习过程和结果进行恰当的评价,发现幼儿的潜能,引导幼儿,荡起兴趣和质疑的双桨,走向发现和创新之旅。
第二,体现幼儿为主体的自主课堂。
以幼儿为主体,重视方法的指导,重视课内,衔接课外,指导积累方法,养成积累习惯,在生活中学习英语,激发兴趣,唤醒情感体验。
第三,终身学习,拒绝平庸。
新幼教的理念建设体现了我们当代社会的一个重要理念,我们要建设一个学习型的社会,人人都要树立这样的一个意识——终身学习。我们幼儿教师要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。幼儿教师要不断的给自己充电,现在社会发展速度很快,知识的更新换代迅速,作为一名幼儿教师,更不能落伍,要时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进幼儿的心灵世界。在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有幼儿教师也是创造者,才能使整个幼教事业充满生机和活力。