在培训班的心得体会7篇

时间:2022-12-31 18:09:35 分类:培训心得

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在培训班的心得体会7篇

在培训班的心得体会篇1

“每个孩子在学校班级里只可能是几十分之一,然而在一个家庭中几乎就是百分之百!”这句话让我深刻地感到教育任重道远!于是,我走进了思南县20xx年暑期中小学校长培训班,学习时间虽短,但聆听了县局领导和各优秀学校校长的报告和授课,既更新了我的管理理念,又丰富了我的理论世界,还充实了我的实践经验。作为一名管理者,使我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。我想用全新的“度”来评价和丈量校长,并与这个特别的“度”保持一致,谨作为此次培训心得。

人格上有硬度。“打铁须得自身硬。”校长应该“堂堂正正做人,清清白白做事”,具有强烈的事业心和责任感,工作兢兢业业,埋头苦干,有干劲、有韧劲、有冲劲、有闯劲;做人真诚坦率,严于律已,率先垂范,以身作则,发挥榜样示范作用,以高尚的人格魅力影响师生,激起情感共鸣,促进良好师风、学风和校风的形成。

积淀有上厚度。一个人的精神发展史就是他的阅读史。一位作家曾说过:“读书和做人的关系,就跟吃饭和做人的关系一样,一个养我的身体,一个养我的灵魂,都是年年月月天天不能少的。”读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的'宽度;不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点;一个人的道德修养也要通过学习不断地积淀。“为有源头活水来”、“腹有诗书气自华。”校长应该有书生气,走进书籍王国,读名著、读经典、读大家,与大师、专家、学者亲切对话。

思想上有高度。校长应该有较高的思想觉悟和境界。一切为了师生的发展、学校的发展着想,思想观点先进,高瞻远瞩,合着时代发展的脉搏,融入时代发展的步伐。校长应不计个人得失,不追求个人名利,识大体顾大局,见荣誉就让,不应为蝇头小利愤愤不平,牢骚满腹,混同于一般群众。

待人上有气度。校长不要以权欺人、以势压人,应有“海纳百川”的气度,有经受误解委屈的肚量,容不顺耳的话、不顺眼的人。对有“问题”的人不打击报复,不抓辫子扣帽子打棍子,不耿耿于怀。要有包容精神,容人之才,容人之能,容人之长,容人之短,能理解的理解,不能理解的也不要横加指责,通过交流与对话,求同存异力求共同发展,以校长的宽宏大量和大海般的气度,紧紧地团结他们,同心同德地搞好教育教学工作。

目标上有长度。校长一定要比教师站得高,看得远,为了学校的发展有执着追求的精神,能够用“望远镜”看到“远处”,从学校的总体和长远的角度去思考学校的工作,规划学校的未来。

理论上有深度。苏霍姆林斯基讲过:“领导学校首先是教育思想上的领导,其次是行政上的领导。”一位教育家讲过:“有什么样的教育理念,就有什么样的教育行为,有什么样的教育行为就有什么样的教育效果。”作为校长应该有深厚扎实的理论功底,先进的管理思想和理念。而要做到理论上有深度,平时要挤时间博览群书,通晓管理学、教育学、心理学和其他相关学科的理论知识,提高自己的含金量,为学校管理提供精神动力、智力支持和思想保证。

工作上有力度。校长的威信来自非凡的胆识和魅力,来自战略头脑,敏锐眼光,超凡胆识和创新意识,立足现在着眼未来,分析问题的症结,果断决策和部署。校长的威信更来自工作的雷厉风行,干净利落的执行力度。校长要善于发挥部下的作用。如果决策再好,下属执行人员工作没有积极性,拖泥带水,就会影响工作的质量。因此,校长的一项重要工作就是要调动下属领导成员工作的积极性、创造性

管理上有尺度。首先,决策要民主。校长要集中大家的智慧,尊重他们的正确意见,审慎权衡,反复比较,趋利避害,决出良策。其次,办事要有透明度。校长要实施阳光工程,不以人情羁绊损害学校前程,不以个人亲疏伤害员工尊严,唯才是举,坚拒金钱,婉辞人情,善始善终,表里如一。每件大事都让大家明白,还自己一个清白,做到“公生明,廉生威”。再次,制度育人,要法治不要人治。建立激励功能的运行机制,让机制去管理人,激励人,成就人。

教学上有尖度。校长在教学上要“棋高一招”,在教师的专业发展上起到引领的作用。科研兴校、科研强师是校长的一项重要工作。校长要把学校办得有特色,教师有专长,学生有特长,校长必须做到:

(1)搞课题研究。必须让教师懂得教育教学中的问题就是课题。教育教学就是研究,师生成长就是成果。

(2)强化校本培训。校长要利用寒暑假和每周固定时间集中教师学习,用新课程的理念引领教师进行新一轮的课改实验,让教师在实验中探究、总结、提高、成长。

(3)狠抓常规教研。“教而不研则浅,研而不教则空。”校长要刚性要求全体教师人人参与教研活动,听课说课评课,指导撰写教学反思,典型案例剖析,教育教学典型经验介绍等等,在常规教研活动中不断促进教师专业成长。

(4)鼓励教师冒尖。校长要营造让青年教师早日成材的氛围,搭建让青年教师成为教育教学专家的平台,创造一切机会,让青年教师提高学历、走上研究的道路,成为学科带头人,用名师带动其他教师不断提高专业素养,让每一位教师拥有教育智慧,提高学校的办学质量,打造一流学校的品牌。

认真品味名校长的成长经历和名校的发展态势,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面不难看出,伴随成功的步伐,干事业的激情和执着的追求是必不可少的。没有明确的奋斗目标就会失去方向和动力,没有执着的劲头终将一事无成。总之,通过这次培训学习,我感触很深,学有所得也将学以致用。感觉头脑得到充实,思路更为宽阔、清晰,也丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响!

在培训班的心得体会篇2

俗话说:活到老,学到老。只有不断的学习,才能有不断的进步。近期,我有幸被上级选入,参加了《20xx年国培计划》。专家的主讲培训内容,确实让我受益匪浅。特别是在教师职业道德方面,感觉自己领悟不少。

作为一名教师,特别是幼儿园老师,须具备有四心:积极心,感恩的心,爱人心,乐观心。只有热爱幼教事业,才能尽心尽责;只有爱孩子,才能去了解孩子,走进孩子的心灵世界,才能更清楚的知道,孩子真正想要什么。根据孩子的年龄特点、个体差异,从他们的角度思考问题,从他们的喜好出发,从而去设计适合孩子的教学活动。只有爱,你才能投入其中。为人师表,应以积极,饱满的精神状态,热情对家长,爱心献幼儿。学会感恩,并获得好心情,提升自身的心里品质。我们每天面对不同性格的孩子,不同类型的家长,或许有时会觉得很累。这个时候,何不去想想这些孩子天真的笑脸,家长满意的态度?出现问题,学会乐观、学会镇静,发现问题,解决问题,积累经验。终有一天,我们会发现自己是一个多么“富有”的人!四心缺一不可,相辅相成。

在培训班的心得体会篇3

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。

这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。

目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。

学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。

本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献。

这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

在培训班的心得体会篇4

时光匆匆流逝,刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟,没有什么能力和本事。每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食,经过xx一个月的训练,现在可以风吹雨打。我们一步步的成长起来,俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”如今我们已经坚强了自己的臂膀,相信经过我们的顽强拼搏,一天天的成长起来,终有一天可以张开雄厚的双翅飞向无垠的天际,寻找属于我们美好的梦想!

经过一个月的艰苦,但不乏欢乐的学习,我学到了很多,也懂事了很多。曾经做什么事都懒散,贪玩的影子已经消失不见了,行为习惯也有所进步,随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了,中职生典型的“出口成脏”的坏毛病也改掉了不少。现在的我说话也比以前更加自信了、更有条理了,口才也有所提升。脸上的笑容也更加灿烂和自信了。所以我觉得重要的是素养成长了不少,不管技能学得如何,至少我们每天的清洁都做得十分漂亮,有句笑话是这样的“就算以后我们毕业了,在没本事,我们xx出去的同学也可以做五星级酒店的服务员”。在xx,没有严格的训练,就没有以一当十的员工,我们都要成为以一当十的员工,大家一起加油!

关于技能。也许我没那么在行,也不能说得那么坦荡,也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时,我总是和老师“相约”那个老地方,不是去约会,而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术,经过每周这样的高强度的训练学习,上课也不“开飞机”,也不“梦周公”了。现在的我量具考试也过关了,尽快把刀具刃磨这个版块也过了,对各个版块的学习都比以前更加努力和用心了。

在xx的这个学习,让我知道了,今日事今日毕。该学习时,便踏踏实实的去掌握,把握住知识,不让它从我的十指缝中溜走。该玩的时候便要痛快的玩尽兴,学会转换自己的生活角色,能让我们在生活中不那么的累,能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色,还有就是不要永远的光说不练的缺点。上天是不会把机会留给准备不充分的人,所以我会把握住机会证明自己的实力。

生活总是伴随着xx与险阻,那些困如好风,助我上青天,用一双手法去创造美好的明天!加油!

在培训班的心得体会篇5

20xx年xx月23日——30日,我和xxx老师参加在xxxx远程教育中心举办的`为期8天的教师“班班通”第四期培训学习,学习内容有”班班通”教学资源与教学活动、”班班通”环境构成及其功能,以及wood文字高级处理、ppt高级应用技巧、网络应用、moodle教学软件的安装和使用。5月4日——12日在伊犁州电教馆中小学计算机培训网上继续进行了为期9天的flash动画制作学习。通过这次学习,我收获很大,体会深刻,现总结如下:

首先对“班班通”有了一个全面的认识。即“班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源的获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术与日常教学的有效整合,促进教师的教学方法和学生的学习方式的变革,最终促进学生的发展。

也就是说“班班通”在我们学校每一间教室都能上网,为师生共享网上资源提供了便利条件。这就要求我们教师要研究在现代信息技术环境下学生学习的特点及规律;要进行教学实验,研究创设不同的学习情境对学生学习产生的影响;要研究如何利用新技术提高学生高层次思维及解决问题的能力;要研究如何利用最佳信息呈现方式,突破课程中的重点、难点;要研究和评价网络提供的信息资源,为充实和改变教学内容准备资料,我们教师一方面研究教材、明确教学目标、确立知识点、选择教学方法、设计教学步骤,另一方面又上网浏览和下载最新的信息,充实教学内容,或者补充制作一些课件,提高教学效果,同时“班班通”还支持了教师们运用现代化手段进行教学设计。以前我们教师都是手写教案,“班班通”以后,教师们把教案上传到校园网上,学校部分章节实行了电子备课,电子备课的好处是教案修改起来容易,可以随时增减保持了教案的鲜活性;可以资源共享,方便同时备课;有助于学校领导掌握教学进展情况,方便教学评估。

“班班通”为我们教师和学生“教与学”环节搭建出多媒体的交互平台,作为学生学习的指导者,我们教师将在教学过程中采用网络、多媒体技术,利用网络上丰富的教学资源,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,多媒体技术则将文本、声音、图像、动画和视频技术融为一体,使教学活动变得生动且形式多变,丰富和扩展了书本知识,为学生创设生动丰富的情景,从而提高学生学习的积极性、效率和效果,在调动激发了学生的学习兴趣之后,学生就会主动热情地投入到学习中来,对我们教师提出的问题会积极思考,而这时我们教师就可以因势利导把学生带入更广泛的学习空间。

这次通过wood文字高级处理、ppt高级应用技巧、网络应用、moodle教学软件的安装和使用内容的学习,使我充分发挥学校现代教育技术手段在教学中的运用的能力有了大大的提高,切实提高了我的信息技术应用能力,拓宽了我的的教育视野,充实我的教育内涵,创造了我自我发展的空间和条件,使我在全面发展中能够显现个人特长。

通过本次培训学习,我达到了教师应该掌握现代教育技术能力的基本要求和目标,从而为适应信息技术与日常教学的有效整合奠定了坚实的基础。

在培训班的心得体会篇6

我于12月18日至22日参加州委组织部举行的新农村建设学习培训班。几天来,通过有关部门领导的精彩授课,同时与先进县领导的研讨交流,使我进一步拓宽了视野,更新了观念,提升了理论水平,对建设社会主义新农村有了更加深刻的认识和理解。特别是对专家提出新农村建设必须发挥农民主体作用的深刻见解,结合我今年主抓的四个新农村建设,确实受益匪浅,感触颇深。

一、提出建设社会主义新农村的背景及原因

中国是个农业大国,13亿人口,就有9亿农民。农业是个弱势产业,农民是个弱势群体,农村是个容易被人们忽视的地方。现在城乡差距越来越大,农村生产生活条件还很落后,农业基础还处在滞后薄弱环节。

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国农业和农村发生了历史性的变化,农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。但是,由于制约农业农村发展的深层次矛盾尚未得到解决,促进农业稳定发展、农民持续增长的长效机制尚未建立,农村社会事业发展和基础设施建设滞后的局面尚未改变,农业仍然是国民经济最薄弱的环节,仍然处在爬坡过坎阶段,“三农”问题依然是一个比较沉重的话题。

现在农村的现状是:农民真苦,农村真穷,农业真危险。用农民的话说,当年城里人高唱“走进新时代”,而我们乡里人却感到很无奈。

1.中国的农业基础还不稳定,不能适应经济社会发展和人民生活水平提高的需要。xx年中国粮食产量虽然恢复到了4.8亿吨,但还不能满足需求,比历史最高水平还低近3000万吨。中央十分关注13亿人口的吃饭问题,如果粮食安全一旦出了问题,那将会引起全国大乱。而耕地和水资源不足的矛盾对农业发展的制约越来越明显。解放初期全国人均耕地10.7亩,现在只有3.7亩。农业是基础,基础不牢,地动山摇。因此,必须增加对农业的投资,改善生产条件,提高科技水平,提高土地的产出率。

2.必须认真对待还在继续扩大的城乡差距。中国农村人口占大多数,这样的国情决定了要真正消除城乡差距将是一个漫长的历史过程。但是在当前工业化、城镇化加速的背景下,城乡差距在进一步拉大。xx年,全国农民的人均纯收入是3225元,城镇居民的可支配收入为10493元,绝对值差距达到了7283元,城镇居民的可支配收入是农民人均收入的3.22倍。而且特别重要的是这个差距和改革开放之初相比不是缩小了,而是进一步扩大了。改革之初,中国城乡人均收入水平都很低,79年农民人均收入是134元,而城镇居民人均可支配收入是343元,绝对差距是209元,相对差距是1∶2.57。同时,农村的基础设施和教育、卫生、文化等社会事业与城市的差距更大,在道路交通、邮电通讯、医疗卫生、教育科技、生活质量等等方面,与城市相差很远,据专家测算,至少相差15—20年。现在全国仍有5万个村不通公路,全国一半的行政村没有自来水,3亿农村人口吃的脏水,60%以上的农户还没有用上卫生厕所,2%的村庄还没有通电,这需要引起高度重视。

3.国家已经初步具备“以工促农,以城带乡”的条件。中华人民共和国成立后,那时候中国的工业化、城市化水平都非常低,要建设一个现代化国家,把一个农业大国逐步改造成一个工业强国,当然要加快工业化和城镇化,所以农村一直是在为工业化和城镇化作贡献。中国现在有一个比较完整的工业体系,有一些比较漂亮、比较现代化的城市,它和中国广大农民所作的贡献是密不可分的。xx年中国的gdp为8.95万亿元,财政收入为1.34万亿元,社会固定资产投资为3.3万亿元,而xx年,gdp已增加到18.2万亿元。“十五”期间,这几项指标都增长1倍以上。国家已经有了较为雄厚的财力来解决农村问题了。今年全国彻底取消农业税,这不仅取消了原先336亿元的农业税赋,而且取消了780多亿元的“三提五统”和农村教育集资等。去年中央用于三农的资金是2975亿元。昨天听温总理的政府工作报告,中央今年用于三农的资金是3397亿元,在去年的基础上净增加422亿元,并且提出要加大三个力度,即:加大公共财政覆盖农村的力度,加大国家对农业和农村基础设施建设的投入力度,加大全社会对三农的扶持力度。

4.是扩大内需的需要。中国经济要增长,当然要努力地引进外资,积极地扩大国外市场。但是中国是一个有着13亿人口的大国,因此扩大内需是中国最基本的方针。投资、消费和外贸出口,是经济增长的三驾马车。但由于占人口大多数的农民收入水平低,购买力不足,因此,客观上影响了扩大内需方针的落实。xx年,我国社会消费零售额,在县以下实现的部分只占总额的32.9%。农村是个广阔的市场,如果9亿农民手里有了钱,老百姓就会建楼房、买家电、供子女上学、加大农业生产投入,对各种市场产生巨大的拉动作用。

5.构建和谐社会,必需要让全体人民共享经济社会发展成果。几十年来,城乡有一道明显的鸿沟,城市居民的失业保险、养老保险、医疗保险、最低生活保险、教育等,农民根本无缘享受,城里人和乡下人的差别十分明显。要下大力气破除城乡二元分割的体制和政策限制,赋予农民平等的公民待遇,完整的财产权利和公平的发展机会,加快建立城乡要素自由流动、城乡居民地位平等的经济社会体制。

二、建设社会主义新农村的重大战略意义

中央对我国的发展建设目标有4个,即:建设现代化强国、全面建设小康社会、构造和谐社会,建设社会主义新农村。这4个目 标建设现代化强国是管总的,但都与农村有关。没有农民的小康,就没有全国人民的小康;没有农村的现代化,就没有国家的现代化;没有农村的和谐,就没有全国的和谐;没有农村的稳定,就没有全国的稳定。用胡锦涛同志的话说,那就是“三农”问题是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则国家安。

建设社会主义新农村是我们改革开放和社会主义现代化建设的一件大事,也是我国全面建设小康社会的一件大事,更是全党全国当前和今后一个时期的一项重大历史任务。

建设社会主义新农村的提出,是党中央顺应时代发展潮流、统揽全局、着眼长远、与时俱进所作出的重大决策。这充分表明了党中央统筹城乡发展,解决“三农”问题的决心和信心,深刻反映了落实科学发展观和构建和谐社会的时代要求和时代特色,集中代表了亿万农民群众的强烈愿望和根本利益,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

1.有利于统筹城乡经济社会发展,建立农民增收的长效机制,加快农村小康社会建设进程。

2.有利于巩固和加强农业的基础地位,加大基础设施建设力度,推进农业现代化建设。

3.有利于拓展农村消费市场,启动和扩大国内需求,实现国民经济平稳较快发展。

4.有利于逐步缩小城乡发展差距,推进农村民主法制和精神文明建设,构建社会主义和谐社会。

三、建设社会主义新农村的主要任务

社会主义新农村建设是一个完整的、系统的内容,不是只强调农村的某一方面的建设,更不是简单地理解为村庄建设。五中全会对新农村建设用了五句话的要求,即:生产发展、

生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。这五句话、20个字讲到了整个农村经济社会的发展,讲到了农民收入的增加、生活质量的提高,也讲到了农村的管理,民主政治的推进等问题。把它还说具体一点,就是农村生产力得到发展,农民生产生活水平得到提高,农村基础设施得到改善,农村社会事业得到发展,基层的民主政治建设要向前推进。其主要任务有5条:

1.大力发展生产力,努力增加农民收入。主要的是4个方面:①调整结构,发展特色高效农业;②培育龙头企业,推进产业化经营;③大力发展非农产业;④大力提高和普及农业科学技术。

2.加强农村基础设施建设,xx年,国家财政支农资金的增量要高于上年,国债和预算内建设资金用于农村建设的比重要高于上年,其中直接用于改善农村生产生活条件的资金总量要高于上年,并逐步形成新农村建设稳定的资金来源。基础设施主要是道路、农田、水利等,改善人居环境即“五改五通”:改路、改水、改厕、改厨、改圈,通路、通电、通水、通沼气、通信息。

3.大力推进农村社会公益事业的发展。①普及和巩固农村九年义务教育;②积极发展农村卫生事业;③繁荣农村文化事业;④逐步建立农村社会保障制度;⑤加大扶贫工作力度。

4.加强社会主义精神文明建设。要完善村规民约,开展“文明新风进万家”、评选“五好家庭”等活动,破除封建迷信,树立文明新风,要加强农村的民主与法制建设,进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,努力培养四有新型农民。

5.加强农村基层组织建设。要切实加强村民自治建设,健全和完善村务公开和民主管理制度,健全党组织领导的充满活力的村民自治机制,让农民群众真正享有知情权、参与权、管理权和监督权。

四、建设社会主义新农村需充分发挥农民主体作用

农民主体作用发挥得怎么样,将直接影响新农村建设成效。因此,作为新农村建设主导力量的各级政府,必须突出引导和扶持,充分发挥和实现农民在新农村建设中的主体作用。

1、要通过宣传切实提高农民对新农村建设的认识。在这方面要突出三个注重:一是注重宣传政策。要采取多种形式加大宣传力度,特别要充分发挥农村党支部、村委会的组织领导作用,对农民进行深入细致的思想发动,通过宣传新农村建设意义、任务、目标、内容和有关政策,转变农民的思想观念,提高农民的认识水平,将党中央建设社会主义新农村的决策转化为农民建设新农村的自觉行动。二是注重典型引带。大力宣传新农村建设中涌现出来的典型,用身边事教育身边人,让农民看到新农村建设的美景,把农民的积极性调动起来。三是注重树立新风。大力弘扬自力更生、艰苦创业的优良传统,树立农村良好民风,营造农民自主建设新农村的浓厚氛围。

2、要通过办实事激发农民建设新农村的热情。要立足本地实际,找准新农村建设的突破口,尽快解决与农民利益最现实、最需要、最直接的问题,让农民真正得到实惠,自觉投身于新农村建设。我们必须采取点面结合的方式推进新农村建设上,在"面"上,我们提出以解决农民"增收难、行路难、饮水难、养老难、上学难、就医难"为突破口,全面推进新农村建设。在"点"上,我们建设几个有代表性的新农村示范村,使其在产业发展、社会事业进步等各个方面发挥好示范作用。

3、要通过增加农民收入增强农民发挥主体作用的动力。建设新农村,生产发展是前提,生活宽裕是根本。必须把增加农民收入作为核心工作来抓,积极研究生产发展问题,拓宽农民增收渠道。要加快调整农村经济结构,积极发展质量效益型农业,推进绿色食品、无公害食品和特色种养业发展,以特取胜,以优取胜。要把劳务输出作为农民增收的主渠道,拓宽输出渠道,提高培训水平,增加劳务收入。大力发展非农产业,大力发展农村经济合作组织,推进农业产业化经营。同时,积极支持乡村干部、农村经营管理能人、产业大户和具备一技之长的农民自主创业,开发农副产品资源,促进农村货畅其流。要加快小城镇建设,改造完善市场体系,为农民自主创业搭建平台。

4、要通过完善机制保护农民发挥主体作用的积极性。重点要建立和完善三个机制:一是民主管理机制。进一步完善村民代表大会、党员民主生活会、民主议事日等制度,加大村务公开、民主理财的力度,保证农民在新农村建设中的知情权、商议权、参与权和决策权,尊重和实现农民的合理意愿。二是农民培训教育机制。加大"阳光工程"工作力度,建好县职业技术学校和乡村农民培训机构,积极培育技能型、文明型农民,全面提高劳动者素质,加速农民向非农产业转移。三是农民生活保障机制。健全村级卫生服务网络,完善农村公共卫生保障机制;采取土地保障和社会保障相结合的办法,构建新型农村基本养老保障制度;不断提高完善农村低保制度,适度提高救助标准,健全救助体系。

在培训班的心得体会篇7

20xx年8月27日我参加了xx县暑期教育干部系统干部培训班,开始了这一年一度的培训。培训班的第一课是教育局聂局长主讲的《着力提高学习努力 努力争当学习型的干部》,认真剖析了教育系统干部队伍中学风存在的学习兴趣不浓、学习的环境不利等突出问题,分析了其症结:频于应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习;沉溺于享受,不愿意学习。从而进一步明确学习的重要性、紧迫感,号召教育系统干部带头学习,先学一步,学深一步,不断提升学习能力,努力争当学习型干部。

聆听了聂局长的报告,受益匪浅,深深感受到这真是一场“及时雨”。反思自己,反思自己的行业,反思自己的队伍,原本是学习之典范,是引领时代的行业,终身学习之师,看今朝,走进酒桌麻将桌,疏远书桌办公桌,热衷于推杯换盏,迷恋于灯红酒绿,摸牌技术高,管理育人水平低,酒烟味浓,书生气淡,捞钱意识强,服务理念弱···这样的人,这样的现象在我们的周围并不少见。有道是,太阳底下这最光辉的职业,其光辉越来越淡;教育这一方净土,其夹杂了污秽。这不由得使我想起了梁启超的《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步····

我们担负的是少年智、少年富、少年强、、、、的责任,耳闻目染、榜样带动、身教重于言教等明眼人都知道的道理,我们育人的人而为什么都无动于衷呢?

组织暑期教师集训是我们中心学校的责任,是各个学校的义务,是办好教育之所需,也是大多数教师之所盼,故此我们城关暑期教师集训的主题是借集训之势,造学习之师。集训训的是认识,大国家办大教育,我们必要有大智慧、大手笔,要树立终身学习的认识;训的是我们的意志,新时代新要求,我们必须要有新信息,新知识,要树立持之以恒的学习精神;训的是能力,新课程新理念,我们要有新的生命力、新创造力,新的竞争力,要提升自身的学习能力,讲学习、好学习、会学习、勤学习,乐学习。

学习的形式多种多样。洗涤是一种学习,暑期教师集训无疑要触及教师的灵魂、对其大脑是一个洗涤。它将把教职工的思想整纯,言行整正。引领是一种学习,暑期教师集训无疑要请专家引领,它将带给教师新要求、新信息、新思考,从而达到“胜读十年书”的效果。反思是一种学习,通过反思,理清工作思路,查找工作中的不足、生活中的不是,以使工作尽善尽美。竞岗是一种学习,在竞岗中比价值,在竞岗中悟感恩,在竞岗中长责任。

诚然,在国智、国富、国强、国独立···的工作中,作为教师我们必须拥有“少年”的信息,“少年”的观点,“少年”的资本等,所以我们必须善于学习,勤于学习,终身学习。作为学校也必须努力为教师搭建学习的平台,多角度、多渠道的去设置,从而造就一支学习之师。

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