评讲课心得体会5篇
心得体会是大家较为常见的一种书写文体,要想将心得体会写得更加出色,学会分析内心感悟是必须要做到的,尚华范文网小编今天就为您带来了评讲课心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。
评讲课心得体会篇1
向来我中华民族就自以文明之邦居之,文明礼仪自不可少,现在的家长除了喜欢培养孩子的艺术特长以外,孩子的文明礼貌,言谈举止也都开始注重从小培养,这从全国各地国学大行其道就可以看出一些端睨。
近日教育科学院的一位专家开设了一节有关孩子礼貌养成的课。这节专家课吸引了很多家长的参与。在认真听取了专家讲述后,家长们便按图所骥的去做。结果在回访调查中,很多家长都有相同的教育心得体会。
这些教育心得体会总的说可以归纳为以下几点:
第一以身作则胜过千言万语。咱们中国人 有句老话叫做“有理不在声高”,这还真对!年轻的父母总以为孩子年纪小,不听话就大声的训斥,以示警戒。殊不知越是这样孩子的内心就会产生逆反的心理,更是愿意顶着风和你对着干。而如果同样的事情,你取消了训斥,自己不仅没有指责孩子,只是自己把事情在孩 子面前重新认真做一遍,那么在一边的孩子会自然的感觉到自己的不足,从而认真的去做好。
第二点就是培养孩子的文明礼貌应注意尊重孩子,不要随意对比。
我们很多家长都有这样的言行。总是拿别人家孩子的优点数落自己的不足。殊不知这样的方法严重的挫伤了孩子的 自尊心和极积性。而在听取了专家的讲解之后,采用尊重孩子,并且注重孩子个体差异的方式后,孩子竟然比过去进步很多,不仅越来越讲礼貌,而且学习也进步了。
在交流分享这些教育心得体会之后,家长们纷纷表示会继续使用这些好方法让孩子健康成长!
评讲课心得体会篇2
xx年,xx六中秋季大讲课比赛启动了,这次比赛是历年来讲课比赛之最,参与人数最多,历时最长,涉及面最广,从二十几岁的年青教师到五十多岁的校长。十月底,第一阶段的讲课比赛已经结束。在这次活动中,理科和文科八十多位教师参与了这次比赛活动。大家精心准备,认真对待,很多教师的课都按区级、市级,甚至省级的水平讲的。大家热情高涨,各显神通,特别是课件的制做,都有自己学科的特点。
在这次活动中,我即是评委,也参于讲课,但不参评。对于这次活动我一点也不敢放松,必须要发挥自己的高水平,起到示范作用。
为了准备这次课,我精心备课、备教材、备场地、备器械等。把所有的教学语言从头到尾简单写下来,不断进行说课,努力提高自己语言的组织能力和表达能力;熟记上课的组织路线,画了一张完整的示意图,便于观察;注意教学各个环节的衔接是否合理、怎样导入有效;教学方法是否新颖,有一定的创新性;器械的摆放是否利于队形调动;学生的主体地位怎样体现,积极性主动性如何调动;游戏规则制定是否合理;课的安全性如何等等。例如就连教师巡回辅导走一个来回,还是二个来回,找几个学生辅导,每个内容练习的具体次数及时间等情况,都要熟记于心,但也要学会随机应便。
另外,我还制做一张“讲课物品一览表”,便与检查。如服装穿戴、秒表(备用一块)、哨子、音响设备(备用一套)、器械数量、场地规划用品及其它教学小道具等。
课上,我教态认真、有一定的亲和力,但有时教学语言不够精炼准确。在教学环节衔接方面还比较合理、过渡自然。课上能体现学生的自主学生、自我展示、合作交流等,也能充分调动学生的积极性、主动性。教学语言有一定的感染力,但由于排球准备的少,练习密度方面还是有点欠缺,总体效果较好。
总之,以上只是我个人的一点心得体会,还能大家多多批评指正。
评讲课心得体会篇3
要顺应现在的教学体制改革,发扬学生的主体教师的主导作用,让课堂成为学生的更好的锻炼场所,充分发挥学生的主观能动性,有时学生可以充分的信任学生,让出自己的三尺讲台,让出你的表演舞台给学生,让学生在这个三尺讲台上去展示他对课程的理解,让孩子们去讲讲他们对知识的领悟,也许他们会很高兴,也许他们会很喜欢,也许他们真的比你想象的更好,也许他们会让课堂变得更加精彩。
而上述的感想其实我也是从实践中得来的。这个学期我们的数学课相对不很紧张,而且复习时间比较长,并且我们在教学中有一节内容第五章三角形第一节《认识三角形》中的第二小节内容"三角形的内角和定理"学生在小学时都已经学过,所以我就将这节课程在上课前将讲课的任务布置下去,让学生准备讲课,并且指定了两个学习及表达能力较好的学生让他们精心准备。
在他们讲课之前我还看了他们准备的课件,提前的审核了一下,我看学生的积极性很高,很多学生都准备的很好。上课前我将我的人选确定下来就让准备最充分的那个学生上台讲课了,我自己在下面和学生们一起听课,并作听课记录,学生讲完后我让同学们评了一下这堂课,孩子们很投入点评也很到位深刻,我也给这堂课做了评价。这堂很特别也很精彩的课我想学生们应该记忆深刻并且也将课堂的内容也有了深刻的记忆和认识。
这节课让我充分认识到老师应该充分的信任学生的自学能力和组织能力。这样会让学生能充分发挥他们的主观能动性和学习的主动性,也培养了学生的表达能力。作为老师特别是新时代赶在教育体制改革的老师们应该放手充分发挥学生的能力让他们能在你的课堂上得以能力的施展和提高,我想我们的课堂必将更加受学生的欢迎,而我们作为主导的角色也就更加发挥了教师的授之于渔的作用。
评讲课心得体会篇4
从第一天培训开始,有幸聆听多位名师教授讲课说课讲座,从中有一点点自己的感触。
首先是说课上,因为从未接触过,因此是一个新鲜的领域,当第一节课沈国萍老师开始讲时,才明白说课要从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法、教学过程等几个方面来讲解,我清晰明白的了解了如何去说一堂课,同时清楚的知道要说好一堂课还要我不断的努力,并且在以后的说课中会认真的准备,努力的备好一堂课。
其次在教学上,我有了许许多多的反思:
1)教学目标的制定一定要根据教材和学情,尤其学情尤为重要;
2)信息技术课程要保证学生的操作练习的量,作为一门实践类课程,教师不能讲的太多,应该让学生多去探索,多去发现,多去实践;
3)在分组活动时,尤其是学生进行自我练习时,要不停的巡视走动,对学生的情况进行及时的反馈,解决小部分人的问题,大部分人出现的问题进行统一讲解,做到有问题及时解决,本节问题本节课解决,不留下尾巴;
4)注意进行问题式的引导,在提出问题的时候如果问题过于繁琐,可以进行问题的分解,将复杂的问题简单化,让学生从解决简单问题出发,层层递进的进行学习;
5)一堂课,可以用一个主线串联起来,将整堂课的所有内容用一条线串联起来,以达到学习的整体性,还可以提高课堂的趣味性,提高学生兴趣;
6)在学生自学过程中增加自测模块,让学生在自测中对已经学习的知识有一个进一步的巩固,并对未学会的知识有一定认的识,同时对所有的知识进行梳理;
7)在课堂中举例子的时候可以从实际生活出发,举学生了解的例子,不仅增加学生对知识的理解程度,同时可以增加学生的学习兴趣,让学生在生活中学习,在快乐中读书。
这几天的学习生活对以后的专业发展有很多帮助,我会在以后的学习中更加认真学习,以提高自己的教学水平,班级管理能力,专业素养。同时感谢在此之前所有的老师的辛勤付出,让我们站在巨人的肩膀上,在成型的理论中学习,不断的汲取各位前辈的经验来充实自己。最后一句话总结在这次培训中的心情,天虽然阴沉,但我心已然无尘。
评讲课心得体会篇5
5月20日下午,儿子所在的班级开展了家长进课堂活动。我有幸成为为孩子们讲课的其中一名家长,和孩子们、家长们一起学习交流。
当接到孩子班主任杜老师的电话,征求我讲课的意见时,我顿感自己压力山大。虽然自己也是一名小学老师,给孩子们上课就是我的日常工作,对于课堂教学与组织可以说是轻车熟路。但以家长的身份和孩子们共同交流与学习,还是第一次,心中不免兴奋和紧张起来,感觉真的比参加一次优质课评比还要让我激动。
我当晚就翻看了儿子的数学课本,最终确定了讲课的内容——《厘米的认识》。《厘米的认识》是学生认识长度单位的开始,是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础,承担着奠基性的作用。认识到这部分知识的重要性,第二天,我到学校查阅了与这部分知识相关的各种资料,制定出所讲内容的教学目标。接下来的几个晚上,我忙的不亦乐乎。孩子睡了,我打开电脑,开始我的教学设计、课件制作。怎样才能一下子就吸引孩子们的注意力,激发他们探索新知的欲望呢?思来想去,在制作课件时,我把教材中创设的“阿福做新衣”的图片故事做成了动画,课件的制作花了我整整两晚上的时间。记得当晚收工时已接近凌晨1时,不知是过了睡的点,还是兴奋的原因,自己竟没有一丝睡意,看着自己的奋斗成果,哈哈,满满的成就感。
孩子的爸爸笑我太认真,到了孩子的学校,我发现大家都那么认真。学校特意为每一位听课的家长准备了一张听课量化表,从不同的方面对授课进行评价。班主任杜老师在教室为我们准备好了凳子,还有负责摄像的付老师也在忙得团团转。周鸣欣的爸爸已经在讲台上准备着,他还为每位家长和孩子们准备了授课材料纸。从目标到过程再到作业,条理清晰地展现给我们。各位家长也是都准备好了纸笔,静静地等候着。看到这些,自己心中不禁感悟颇多:自己的准备还是不够充分啊!同时我也被学校、老师、家长们积极认真的态度所感动,大家都为孩子树立了一个好榜样,我们都这么认真努力,相信我们的孩子也一定会越来越优秀。
上课的过程中,虽然多媒体设备出了点问题,但这并没有影响到我和孩子们交流互动的热情,整节课下来,导入的视频动画孩子们看的很认真,回答问题非常积极。孩子们学习的热情真的很高,但愧疚的是自己没有把握好时间的分配,练习没有完成,另外由于家长的参与,在组织课堂上加大了难度,所以以后这些方面还得再多下功夫,力争让课堂效果更好。
作为家长,我非常感谢学校为我们提供了这次与孩子零距离接触与沟通的机会。从个人角度而言,我非常感谢杜老师,让我有机会做为家长进入课堂,通过这次进课堂,让我对自己有了更多的认识。作为家长,我们应该更多的理解孩子,为孩子的成长去指明一个前进的方向;做为父母,应该更努力的去认真工作,言传身教,为孩子树立一个好的榜样。
“妈妈,你真棒!今天是我第一次当你的学生!我太高兴了!”哈哈哈……听到孩子这么说,你们知道我心里有多开心吗?总算没有让孩子失望。也希望还会有机会再以家长的身份走进课堂,我一定会更努力地准备、更用心地感知、更认真地备课,不辜负大家的信任。