幼儿园学培训心得体会7篇

时间:2022-12-01 13:10:27 分类:培训心得

当有了一些收获以后,可以记录在心得体会中,心得体会的写作是能够让自己的写作能力有提升的,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的幼儿园学培训心得体会7篇,供大家参考。

幼儿园学培训心得体会7篇

幼儿园学培训心得体会篇1

转眼间,这次的幼儿园教师培训即将结束,我很荣幸自己能够参加这次的学习的机会,这次的培训充实而意义非凡,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

在讲座中,我了解了幼儿一日常规的要求,讲座内容非常详细,分别对幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的家长关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得非常重要。讲座针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动等等。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有”敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

总之在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园学培训心得体会篇2

非常有幸参加xx师范大学第xx期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里,我和xx市各位园长参观xx市优秀幼儿园、听xx等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动,每天都颇有收获。通过学习,我找到了差距,认清了努力方向。我的体会有以下几点:

一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”

我们先后到xx区xx幼儿园和xx幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全,有室内溜冰场、温水游泳池、科技探索室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施,墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨:这才是孩子幼年的幸福摇篮。

我们是一所县城的幼儿园,和xx的这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。

二、要让幼儿教师“减负增效”

xx教授在讲座中提出:幼儿教师应该“减负增效”。现在的幼儿教师忙于搞园本课程,忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观察和记录,产生了职业倦怠。我赞同xx教授的看法。前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时,我就煞费苦心的经常想:如果我们要形成什么课程体系,以本园教师的能力,不及啊!

三、善于学习,打造优秀团队

在听了xx幼儿园园长和xx幼儿园园长的讲座后,我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。

团队像友谊一样要用心经营。教师是教育中的重要因素,我们要打造“充满生机与活力的现代幼儿教师”,让教师体验工作的幸福;要善于调动每位教师的潜能,让每一位教师的火都燃得旺旺的。

善于学习,勇于探索,乐于实践,就会进步。让我们以这次学习为契机,实实在在地做有利于幼儿园发展的事情,造福孩子。

最后,感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会。

幼儿园学培训心得体会篇3

通过远程培训学习平台让我的理论知识和专业素质上了一个新台阶,使我在今后的教育教学中能很好地掌握和应用。在学习过程中我不断地吸取新的教学方法,改掉自己曾经在教学中的不足,这次远程培训学习让我在教育教学活动中受到很大的启发。总结了一下几点:

一、要“爱”。

幼儿教师首先要热爱幼教事业,以饱满的热情投入幼教工作。其次要喜爱自己的教育对象——尊重幼儿,相信幼儿,赏识幼儿,宽容幼儿,期待幼儿。

二、要“新”。幼儿教师要学习新《纲要》,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系;注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面的和谐发展。与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新;坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观、做全面推进素质教育的领潮人。

三、要“变”。幼儿教师要由知识的传授者变为幼儿发展地促进者。由知识的输出者变为幼儿自主学习、自由探索学习活动的支持者、合作者、引导者。由教育的主宰者变为与幼儿共同发展地学习者。

四、要“广”。新课程实施,要求教师有广泛的信息、博大精深的知识结构、博大宽厚的胸怀。

五、要“活”。教育过程要在“活”字上下工夫:教师要活,即教师的智能体系形成一条奔流不息的活水;幼儿活,幼儿在教育过程中始终处于活动的状态(思维、身体),并根据幼儿的个体差异、兴趣爱好、发展阶段等不同状态灵活对待、灵活教育等。

六、要“能”。幼儿教师要有与新的教育理念、课程发展相适应的教育能力等。

七、要“创”。幼儿教师应在教育实践中敢于创新,乐于接受现代教育新观念。在思维方式上有独创性和批判性有敏锐的观察力、果断的判断力和应变能力,构建创新的思维结构、知识结构、能力结构、创造性的教育过程,推动教育创新向深方向发展,从而培养创新人才。

通过远程培训学习我要带着发展的理念学习运用,不断地充实、丰富自己。努力做一名知识型、能力型、教育型、合作型、适应型和创新型的幼儿教师。

幼儿园学培训心得体会篇4

来到幼儿园已经有了一段时间了,在这段时间的融合相处下,我也慢慢的融入进了这个环境,也真正的给自己套上了教师的外衣,让我在这份工作上,多了一些信心,也多了一些决心。这次幼儿园给我们教师举办了一次培训活动,我积极的报名参与了。通过这一次培训,也让我认识到了自己隐藏的一些缺点,更是学习到了很多的工作技巧,这是一次非常有价值的培训,让我收获良多,也让我更加清楚了未来的模样,从而更加努力的追赶。

我很喜欢孩子,也很向往教师这一份工作,所以我应聘上了我们幼儿园之后,我就全身心的投入进来,没有浪费一分一秒。从这次培训中,我也认识到了时间的重要性,孩子们的成长是非常快的,我们作为他们的领军人,自然而然要把握好时间,让孩子们能够更加顺利的成长,也更加快速的进入学习的状态,这一些都是需要我作为教师应该去调控的。所以这一次培训,让我自己对时间概念认识的更多了一次,我也会运用到今后的工作当中去,将自己的工作效率提升上来。

从培训中,我认识到了自己的一些缺点,当x老师讲到如何和孩子们共处的时候,我突然想起平时自己和孩子们相处的状态,我是一个看起来很严肃的人,所以孩子们对我也只多了一些敬畏,缺少了一些亲和力,所以这是我的一个缺点,想要好好的带着孩子们前进,首先我要做他们的朋友,其次才是做他们的老师,只有这样我才能更加轻松的工作下去,也才能更好的给孩子们一个优良的学习空间。这一点是我今后需要去改正的,我会多加去完善自己的工作。

其实做一名教师是一件很有意义的事情,尤其是在幼师的这份工作上,我所肩负的,是开启一个孩子一生学习的开端,我作为这个开门人,身上有着闪亮的荣光,但同时压力也会和荣光一样的重,所以我只能更好的去掌握好自己的状态,平衡好工作和生活,让自己在这份工作上可以取得一个更加精彩的成绩,也不负我的这一份血热和激情。

这次培训结束了,但是对于我来说,是对我这份事业的一次改革,我已经更加清楚的认识到了自己未来的方向,也更加有信心去面对接下来的一切,我会好好保持初心,通向一个更好的将来。

幼儿园学培训心得体会篇5

我们的国家素有“礼仪之邦”的美名,而作为教师的我们,为人师表,为孩子以身示范,更要做到举止文明,接人待物得体大方,语言表述正确并充满着智慧。要做一名合格的幼儿教师,不能仅仅在上课时教学方法灵活,有新颖的教学思维,仅仅在活动中体现着幼儿教师的各方面能力,这些是远远不够的。

通过培训,第一组教师的礼仪展示《教师的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿势》看了之后,真的从内心中充满一种向往,优美的姿态,如空姐一般,挺拔的身姿,展示了一个人的素质。不是做为教师才要学习这种仪态,而做为人,做为一个女人,优雅的举止,每一个身形都充分体现了女人的美丽。作为老师的我们看了之后,心里都会非常喜欢,那做为家长或是孩子,看到老师的美丽,又何尝不会喜欢呢?

再者,教师是灵魂的工程师,用言行影响着孩子,是孩子的榜样。那我们的身形举止,仪表仪态就显得尤为重要了。

第二组老师的礼仪展示《接人待物》,看了之后,才发现我们日常生活中,接人待物与家长的接触时,有许多不足,教师平时与家长的接触,要让家长感觉教师的素质,不仅通过接人待物的礼仪,还有语言的规范。进行了学习之后,我觉得不仅要把孩子培养成讲礼仪、懂礼仪、用礼仪的孩子,而是让我们成年人乃至整个社会,真正的成为名符其实的“礼仪之邦、文明古国”。

第三组老师的礼仪展开《幼儿园课堂礼仪》,我参加了这组教师的展示,在编排时我们学习了有关教师课堂礼仪的资料,学习中就感觉到,孩子耳濡目染我们的语言,行为。他们会在一天天的模仿,我们正确的礼仪会在教学中让幼儿学习知识的同时,学习到教师的礼仪。而在学习之后,我们在课堂中的礼仪会涉及到第一组教师所展示的所有姿势。以前真的没有想过、甚至没做到过规范而标准,在心里也没有这个标准。

在培训之后,尝试着在日常生活及课堂中运用礼仪,虽然有时会做的不规范,也会忘记,但是心里有了这个标准,我相信在今后的日子里,只要我们所有教师都严格要求自己的行为,将这些礼仪标准牢记在心,养成习惯,成为自然,会让我园教师的整体素质有一个质的飞跃。在我们运用礼仪的同时,家长也会感受到我们的礼仪,自然而然地也会养成习惯,家长的素质也会得到提高,这样家园整合配合教育幼儿岂不是两全齐美。

幼儿园学培训心得体会篇6

江西省中小学教师全员远程培训正在如火如荼的进行着。在这几天的全员培训中让我学习到了一以前在课本上根本学不到的知识。在培训中,通过学习各位老师上传上来的教学资源,真的让我受益匪浅,使我更加深刻的认识到以后如何进行扎实有效的语文阅读教学活动,现就将我的一些收获总结如下:

1。主题单元教学必须吃透教材,整合教材,找出单元课文的相通点,找出学习方法的共性,制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。

2。主题阅读以读为主,从读中领悟文章中的精髓。从不同形式,不同声调,不同理解去领悟作者在这篇文章中所要表达的思想感情,正如陆恕老师所说的“一读解千愁”。

3、语文教学要有语文味。在课堂上,学生对语言的学习、训练要扎实有效;采用合适的、不同形式的读,使语文课堂书生琅琅;课中课后注重学生对语言文字的积累和运用。

4、阅读教学以读为本。朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深。新课标在目标定位中指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。实践经验也告诉我们,朗读是学生领略课文蕴涵情感的最佳途径,学生富有感情的朗读本身就是对语言文字有敏锐感觉的表现。如教学《草原》中“那里的天比别处的天……表示我的愉快”时,可从两方面着手:一是要正确地停顿;二是要读出重音。“那里的天/比别处的天/更可爱,空气是那么清鲜,天空/是那么明朗,使我/总想高歌一曲,表示我的/愉快。”通过这样的朗读指导,学生将会感受到草原的天,由于没有遮拦,显得格外开阔,也叫人特别愉快。有了这种体会,就自然而然地进入了这种意境,也就会无拘无束地读出作者那种对草原的热爱之情。把自己的感情融入到了课文当中,进入文章的意境,学习效果可见一斑。因此,阅读教学中,教师要重视指导有感情地读,读出音韵,读出意境,读出情味。

总之,通过参加本次活动,我的收获颇多,在以后的教学活动中,我将更加努力,认真做到语文教学体现以语言训练为中心,特别加强语言的运用。培养学生的语文阅读能力,提高他们的人文素养。努力转变教学观念及方法、策略,提高语文课堂的效。

幼儿园学培训心得体会篇7

幼儿园这次也是让我们老师参与了培训,在培训里面也是感触到做好幼师工作的确不轻松的,同时也是和自己的教学工作去做对比,感受到的确还有挺多的方面可以去改进,得到提升,我也是要继续的去努力,到下学期回到幼儿园之后,把教学做的更好才行,而此次暑期的培训也是有一些心得感触。

对于孩子们的关心要平等的,不但是只去关心那些优秀主动的孩子,或者调皮捣蛋的孩子,其实对于比较沉默,在班级里面普通的孩子也是需要多一些的关心,不能说他们认真的上课,没有犯错,也是没有特别优异的表现,就不去关心了,其实并不是如此的,而是只有都平等的去对待每一个孩子,去关心他们,才能让班级变得更为融洽,也是能更好的带好班级,孩子们其实也是有很多的想法,我们作为老师,爱也是不要偏心,要都好好的对待才行的,而培训里面也是对于这份爱给予了很多的讲解,让我也是知道,之前自己的工作其实也是有挺多的方面做的还是不够好的,特别是对于这些表现一般的孩子没有太多的关心,他们不需要我们老师操心,也是没有什么亮眼的表现来让我们表扬,但是其实依旧是有一些闪光点的,我们老师也是要去挖掘,去发现,从而让他们得到更多的关爱和肯定,让他们在幼儿园的活动之中去表现的更加积极,得到更多的成长。

同时培训里面也是讲了很多关于教学方面的技巧,如何的组织活动,如何的去和孩子们交流,虽然我们也是工作过的老师,但是再次来听,来和自己的日常工作做对比,还是发现有些地方的确做得还不够好的,也是要去改变,提升才行。教学方面其实也是多和老师的沟通中可以相互的探讨彼此的经验,更好的去把孩子们带好,幼儿园的工作有好多的细节要去做好,同时教育孩子的'方式也是不会一成不变的,更是需要我们多一些的掌握,特别是此次培训的老师经验也是非常的丰富,拿一些实际的例子告诉我们,也是让我们感受深刻,更是懂得要去做好,自己也是要把培训讲解消化好。

经过培训,我也是更加的懂得,做好幼儿园的老师,自己还需要继续的努力,不断的学习提升,在工作里头也是要有好的态度,认真负责的心态,积极的去面对困难,去解决去让自己做好,而此次的培训也是让我收获很多。

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