区教师教育工作计划小学5篇

时间:2022-11-24 09:07:36 分类:培训心得

工作计划的制定都是需要围绕自己的工作情况的,想要写出全面的工作计划就必须有明确的奋斗目标,尚华范文网小编今天就为您带来了区教师教育工作计划小学5篇,相信一定会对你有所帮助。

区教师教育工作计划小学5篇

区教师教育工作计划小学篇1

一、指导思想

健康教育课程是校本课程。要成为高素质的学生,除良好的文化素质和身体素质外,健康教育对学生至关重要。在本课程的教学中,加强学生卫生习惯、生活习惯、学习习惯等的培养。

二、教学目标

本课程的具体教学目标为:

1.全面提高学生的心理素质,增进学生的心理健康,培养学生处理现实生活、学习中的一些事情的能力。

2.使学生掌握必要的心理健康知识,增强心理保健意识,提高心理保健能力,为学生未来的创业奠定坚实的基础。

3.通过健康教育活动,提高学生的学习能力,培养学生的道德品质,促进学生全面、健康和谐的发展。

三、教学安排:

针对小学生的特点,并根据面向全体学生的发展性辅导取向,本课主要设计四个模块的内容:

第一部分:认识自己,树卫信心。教学目的在于引导学生认识自我、接纳自我、克服自卑、树卫信心。

第二部分:积极主动,学会学习。教学目的在于引导学生明确自己的兴趣、爱好,掌握良好的学习方法,全力投入学习生活。第三部分:调整情绪,协调关系。教学目的培养学生稳定健康的

情绪,建卫和谐、正确的人际关系。

四、教学方法

健康教育的主要目的在于提高学生的心理健康水平和自我保健意识。应使学生在了解心理学基本原理的基础上,有意识地去解决实际的心理困惑,学以致用,为此:

1.不宜过多采用文化课程的讲授方式。

2.不宜让学生把重点放在掌握有关心理学名词概念与原理原则上。

3.多采用活动,讨论反思等互动体验式的形式。

4.通过场景模拟、角色扮演、案例讨论等方式,提高学生的心理素质

区教师教育工作计划小学篇2

为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据区教育局、中心校的教育工作计划,结合我校实际特制定以下远程教育工作计划。

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

二、工作目标

本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

三、工作现状分析及存在的问题。

此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。

在该项工作的实际操作和应用上,我们还有许多路要走,主要体现在:

第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。

第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分民挥其应有的作用。

第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。

四、工作措施

本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。

1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。

3、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

4、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

5、做好计算机网络教室,多媒体教室等的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁,按照要求操作和学习(学校远程设备已坏,向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次,还在等待维修中)。

6、组织教师对学生进行专题教育,收看爱国主义电影,小小律师等综合资源教育(学校远程设备已坏,向教育管理服务中心管理员

蔡兴贵老师汇报多次,还在等待维修中,因此这些资源自己下载观看)。

7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

8.重视自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

五、工作安排

九月份:

1、制定远教工作计划、教研工作计划,拟订各种管理制度及方案。

2、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学5节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件2件;组织学生观看“空中课堂”等节目2节以上。

3、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

十月份:

1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学5节次以上;开展教师观看课堂实录6节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件2件;组织学生观看“空

中课堂”等节目2节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训2节以上。 十一月份:

1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学5节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件2件;组织学生观看“空中课堂”等节目2节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、开展1次健康教育活动。

4、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

十二月份:

1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学5节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件2件;组织学生观看“空中课堂”等节目2节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

元月份:整理归档远教资料,作好期末工作总结,安排假期远教值班人员,完成计算机安全检查和定时通电等工作。

区教师教育工作计划小学篇3

一、指导思想

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展dp预防教育”的精神,以党的“十八大”精神为指针,全面贯彻落实《禁毒法》及区教育局禁毒教育文件精神,结合我校实际情况,按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓好”的工作思路,深入开展禁毒宣传教育工作,切实提高广大师生“珍爱生命,远离dp”的禁毒意识和拒毒防毒能力,努力打造和谐、平安的无毒校园。

二、目标任务

以创建“无毒校园”为抓手,以开展禁毒活动为载体,以贯彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点,通过对师生开展“抵制dp的危害性,提高抵制dp侵害的防范意识,通过开展拒毒、禁毒,师生远离dp的专项教育活动,坚决抵制dp进入校园。通过对学生的教育影响家长,提高禁毒工作实效。

三、组织领导

为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的'学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的dp预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离dp,禁绝dp。

组 长:

副组长:

成 员:

四、具体措施

(一)让禁毒知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用,按照《中小学生dp预防专题教育大纲》要求,开设禁毒课程,把预防dp教育作为学校德育教育的重要内容,大力开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣传教育活动。

(二)加强禁毒的知识宣传,认识dp的危害性。 在各学科渗透dp的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,以主题班会、学生入队、请法制副校长联系案例进行专题讲座等形式,积极开展禁毒宣传教育活动,使广大师生了解和掌握禁毒知识,争创“无毒校园”。

同时,教育学生树立“四个意识”:

一是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是dp,dp有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离dp”的意识。

二是让学生明白dp具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。

三是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。

四是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

构筑“三道防线”:

一 是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗dp的诱惑,拒绝吸毒。

二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离dp。

三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。

(三)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道作用。开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三位一体教育网络,营造良好的禁毒氛围。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日,集中开展禁毒教育宣传周活动,确保“学生不吸毒、校园无dp”。

认真开展dp预防教育“三一六”活动。“三”即“明确三个目标”:中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;“一”即“建好一个工作机构”:学校要建立一个专门负责dp预防教育的组织领导机构和工作机构,明确专人负责;“六”即“开展每学年‘六个一’活动”:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次以“珍爱生命,拒绝dp”为主题的书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;每名学生在家里开展一 次“不让dp进我家”的宣传活动。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。学校充分认识dp的巨大危害性,从保安全、保稳定的大局出发,从办人民满意的教育的高度出发,对禁毒宣传教育工作给予高度重视,做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

(二)完善机制,力求长效。禁毒教育工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用,建立健全防控措施和以班主任为骨干的防控网络,广辟信息来源,严防dp进入校园。发动全体师生互相监督,共同约束,发现苗头坚决制止。把禁毒宣传教育纳入年度考核之中,认真抓好落实。

(三)加强教育,重视报道。学校在开展活动的过程中,要多做调查研究,善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作用,及时总结好的做法和经验,推动学校dp预防教育工作向纵深发展。

(四)强化责任,严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追究制,严防dp侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的,将追究相关责任人的责任。

区教师教育工作计划小学篇4

以计算机为基础的信息技术的迅速发展已经在教育领域引起一场深刻的变革。信息技术在教育领域的应用,对于转变传统教育思想和观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段和管理手段的现代化;对于实施素质教育,促进基础教育的改革与发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。当前在推进教育信息化过程中,对教师进行信息技术的全员培训是关键。本年度,我校要进一步加大教师培训力度,提高教师的计算机应用水平,使得每一位教师在教育教学中,能结合本职工作更好的落实有效教学,应用现代远程教育网络,提高业务能力,更新教育观念,将新课程理念融会贯穿于课堂教学之中。现将本学期远程教育教师培训工作计划如下:

一、培训的目的与培训内容

(一)培训目的

使教师了解远程教育在现代社会特别是教育领域中的地位与作用,树立应用信息技术进行教学改革的意识;掌握远程教育应用的基础知识和操作技能,具备将远程教育资源资源应用于教育教学中的能力;建立起科学的、基于远程教育资源的现代教育思想和观念,掌握继续学习信息技术新知识的能力。

1.计算机网络基础通过培训

使全体教师熟练掌握ie浏览器的基本使用方法。掌握浏览、搜索网上信息资源的操作方法及掌握申请免费邮箱的方法。掌握用申请的邮箱进行收发邮件的方法。

2.掌握常用办公软件

通过培训使全体教师掌握常用办公软件(word或wps、excel)的操作方法,能正确编辑文档、绘制表格、运用公式等。

3.powerpoint课件制作

通过培训,全校教师熟练掌握powerpoint 的基本知识,主要功能,窗口组成和操作界面,文稿的建立(包括打开和保存文稿、查找文件、文本输入等),文稿的编辑,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和页面布置的格式化操作),文稿中图片的处理方法,文稿中增加多媒体的处理方法,演示设置等操作(各页的连接)。

4、通过培训,教师能经常性地应用网络资源进行教学,写出现代远程教育心得体会,每位教师建立、充实各自的教学资源库。

(二)培训内容

根据我校实际情况,教师远程教育培训分为普通班与提高班两个等级。

1、普通班:

主要学习多媒体教学平台的操作使用、操作系统、文字录入;文字处理(word)、因特网(internet应用技术);

远程资源的访问和使用。

2、提高班:

在掌握初级的基础上,增加学习以下内容:

演示文稿制作(powerpoint) 、电子表格(excel);课件制作、多媒体课件制作(flash、网页制作入门)。

二、培训的方式

1、采取集中培训与分散培训相结合的方式,理论与实践相结合的原则。注重培训教师应用远程教育资源的计划性、针对性和实用性,组织骨干教师和学科带头人从我校师资队伍的实际出发,采用灵活多样的形式进行培训,特别注重发挥远程教育手段的优势,确保了培训的质量和实效。

2、在培训过程中,坚持按需施教的原则,根据不同对象组织培训活动。以自主上机学习为主、讲授为辅。

3、远程教育培训结合教育教学活动,注重更新教育思想、观念,加强应用信息技术能力的培养,使教师能学以致用,改变传统的教学模式和方法,在各自的学科教学中积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学,优化教学过程,提高教学效率和质量。

三、具体的安排

每周四下午第三节课

1、多媒体教学平台的操作使用(集中培训)

对象:全体课任教师

地点:电教室

2、信息技术基础知识、操作技能与辅助教学等(分散培训)

对象:全体培训教师。

地点:电教室

3、教学设计(个人自由设计)

对象:任课教师

地点:电教室

4、考核(集中考核):期末,学校对教师的培训情况予以考核,统一考评,奖惩兑现。

四、人员的安排

主讲教师由资源教师张学东负责。

区教师教育工作计划小学篇5

在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定本年度个人成长计划:

一、总体目标:

认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。勤于反思,在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。

二、具体措施:

1、提高专业水平。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著,丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、做好日常教学常规。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话。

5、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的中学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

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