守则心得体会模板6篇
写心得体会让我能够更深入地思考和探索自己的内心世界,在一份心得体会中,我们可以从实践中发现自己的成果和收获,为自己的未来增添动力,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的守则心得体会模板6篇,供大家参考。
守则心得体会篇1
?中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。学习《中小学生守则》,感悟颇深。新版的《中小学生守则》,一条条关于学习的、关于礼仪的和关于品行的规范跃然纸上。俗话说:“国有国法,家有家规”,作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》。《中小学生守则》第一条就是:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。所以作为一个教师,就要教育学生热爱祖国,尊敬国旗和会唱国歌,国旗和国歌是国家的象征。在升旗仪式时,要做到不讲话,在唱国歌时,要做到高声歌唱。一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统,我结合语文教学引导学生积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情,激发爱国情感。
?守则》更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。让学生的日常行为与《中小学生守则》上的要求一一对照,不断严格要求自己,提升自己,发现不足,及时改正。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如进餐要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求,告诉他们该怎么做不该怎么做。作为教师,我们要配合现在正在实行的素质教育,提高学生的自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,让他们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,以《中小学生守则》来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物,遵守交通规则,不浪费粮食。在校尊重老师,团结同学,上下课时要起立向老师致敬,下课时不要走在老师的前面,见到老师要主动问好。在外表上,应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。帮助学生养成自律的好习惯不仅对他们现在的学习有益,在几年后,当他们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现自律对于他们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响。《中小学生守则》中还包含了许多深刻的道理,我们要与学生一起学习学习再学习。
小学生守则心得体会 篇“中小学生守则”是每一名中小学生日常生活中的行为准则。我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。“中小学生守则”是每一名中小学生的“良师益友”,她既像是一位严师给我精心指导,又像一位慈母给我爱的呵护。
作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的'祖国、热爱人民、热爱党。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,它们代表了国家的主权,体现国家的尊严,作为一个合格的公民,对于我们每一名中小学生同样应该知道祖国的历史、文化、传统。了解我的祖国,我才会更加的热爱她!
我们要自觉遵守“中小学生守则”中的“五尊、五不、五远离、新五不、十防”,在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有勤思好问、乐于探究,我们才能领会学习的快乐与真谛。无论学习还是生活,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以“中小学生守则”来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。
我们在“中小学生守则”的指导与呵护下,一定能健康快乐的成长,为建设美丽和谐的社会贡献自己的力量。
守则心得体会篇2
开展继续解放思想大讨论活动是贯彻落实党的xx大精神和贯彻落实科学发展观重要讲话精神的重大举措,是推进农行科学发展、加快发展的当务之急。农行地处欠发达地区,基础差、底子薄,竞争力不强,是制约全行发展的主要因素。因此,坚持以科发展观、推动全行各项业务持续稳定发展的任务十分繁重。我们要通过开展这次解放思想大讨论活动,克服自满保守思想,增强危机忧患意识,正确分析市情、行情,抓住主要矛盾,寻找发展差距,增强加快发展的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,开拓创新,扎实工作,推动经济社会又好又快发展。现结合长期在基层工作实际谈一点自己对科学发展观的认识。
一、解放思想必须抓住制约农行发展的主要矛盾
解放思想不能抽象、泛泛地就观念谈观念。思想观念问题是客观存在的实际问题在观念形态上的反映,必须要从分析xx市情、行情入手,抓住农行发展中的主要矛盾,只有这样,解放思想、转变观念才能增强针对性,做到有的放矢。
改革开放以来,尽管农行取得了较快的发展,但毕竟是自己与自己比较,与兄弟行、与同业比,差距还很大。从外部环境分析看,经济社会发展的主要问题在于:经济总量小,人均gdp偏低;经济发展质量也较低下,结构不合理。产生这些问题的深层次原因最关键的是受交通地域等自然条件限制工业发展水平落后。工业的落后使整体经济总量难以迅速扩张,导致县域经济薄弱,三农问题突出,城镇化水平低,也制约了金融业的发展。主要表现在:一是工业基础薄弱,缺乏支撑的大中型骨干企业。目前我国已经进入工业化中期阶段,而还处于工业化的初期起步阶段。工业增长主要依赖于少数铅锌企业,工业经济多点支撑的格局尚未形成。受铅锌价格下降因素影响,给矿区支行经营带来了一定的压力。二是工业结构性矛盾突出。全市重工业、资源型工业特征显著,规模以上工作增加值与轻工业的比例为4:96,这说明全市工业容易受到资源枯竭和市场价格波动的影响。从目前实际情况看,真正具有竞争力的强优企业少,产业集中度低,规模也小,缺少一批带动力强的大中型骨干企业。三是科技落后,高新技术装备的现代制造业比重较低。许多工业部门因技术老化、设备陈旧、工艺粗糙、管理水平落后而造成产品质量差和技术含量低,消耗高、效益低,人均劳动生产率只有东部地区的十分之一到五十分之一,单位经济产出的能耗和资源消耗明显高于全国平均水平。徽县工业企业的矿污染就给我们以很深的启示。四是城乡二元结构矛盾突出。由于农业比重大,农村人口比例高,以城市为载体的工业经济高度游离于以广大农村为载体的传统农业经济以外,其先进的生产要素无法与地方的经济技术环境相适宜,这种城乡二元经济结构的矛盾严重羁绊了工业化的进程。
从全行内部分析来看,辖内优质客户稀缺,市场拓展能力较差,基层网点分布与服务三农的要求不相适应,人员素质与新业务发展要求不相适应,农村金融产品与农民信贷需求不相适应。上述这些内外部矛盾是直接制约全行可持续发展的瓶颈,要突破这个瓶颈,就必须围绕转变经济方式,转变观念,调整思路,把那些区域自主创新能力强,发展后劲足、且可持续的客户作为今后拓展的主要对象,力争在推进全市农业产业化、市场化和信息化过程中增强自身的竞争能力。
二、解放思想必须认清发展不同时期的主导性因素
当前,投资已经成为全国各地经济增长的第一拉动力,近年来经济增长加快,也主要依赖于投资的拉动。20xx年,固定资产投资对经济增长的贡献率达到了70%,投资率也高于了全省平均水平。然而,在看到投资迅速增长的同时,我们还应该关注不同时期影响投资的一些主导性因素,把握好工作的重点和方向,这样才能最终实现农行的又好又快发展。当前,我们应该重点把握国家实施西部大开展的历史机遇,紧紧抓住灾后重建、武罐高速公路、兰渝铁路等一批骨干型项目,对北部矿业、中部多种经营及龙头产业,南部水电项目及辖内优质客户密集的主体功能区,应及时组织人员进行渗透营销,为后续发展打牢基础。
三、加快全行发展,必须解放思想,抓住经济开发发展机遇当前,农业银行股份制改制己进入一个关键时期,股份制改革只是给我们搭建了一个发展的平台,而伴随着市场经济的进一步开放,金融竞争将会更加激烈。因此,要真正加快全行发展,就必须进一步解放思想,统一认识:一要围绕交通基础设施建设,加快对新上项目的营销,在确保资产质量的前提下,努力提高全行的资产规模化经营水平。当前,全行的主要任务是构建以服务三农为基础新型农村金融网络营销体系,但服务三农并不意味着弱化对大项目、大客户的拓展,相反,只有在扶持大项目中增强盈利能力,才能更好地做好服务三农工作,否则,只能是源枯而水竭,何能谈服务三农呢?在拓展大项目上,应将辖内交通、新农村基础性投资项目、旅游新上项目作为今后一个时期的营销着重点,围绕两路建设(武都至罐子沟高速公路建设、兰州到重庆过境段铁路)两大骨干项目,进行放射性拓展,挖掘性营销。所谓放射性拓展,就是不能仅仅局限于己有的项目库,应把营销的范围向广域农村延伸,寻找发现由县、市财政支持的县通乡、乡通村公路建设项目,在网点半径覆盖范围内组织人员及时介入进行重点关注和营销。所谓挖掘性营销,就是要站在国家保增长、调结构、拉动内需这个高度上,紧紧依托当地特色资源,挖掘有潜力、有发展前景的农产品加工、储藏、保鲜运销等一批农业化新建项目,通过市、县行分层联动营销,培植新的业务增长源。二要坚定不移实施蓝海战略。今年总行年初工作会议上提出的服务三农,在县域大力实施蓝海战略的宏伟蓝图,为我们基层行指明了今后业务发展的方向。农村是一个广阔的天地,今年11月份国家用4万亿元保增长,拉动内需促稳定,其中有很大一部分是投向农业龙头企业的。因此,要促进营销重心逐步由依赖工矿型向新农村建设方面转移。可以预见,伴随着农业银行蓝海战略宏伟蓝图的付诸实施,必将会促进全市农村经济大发展,不但在拉动当地经济中显示出农业银行的支柱作用,而且为实现3510奋斗目标,打下了良好的基础。三要解放思想,转变观念,克服农户贷款投放金额小、收益低、风险大的认识,紧紧依托国家退耕还林的钱粮补助政策,在服务三农上加大对武都区花椒、油橄榄,康县核桃、茶叶,徽县、两当银杏五大林果基地建设的支持力度,对规模种植农户进行重点培养和扶持,通过大力实施服务三农,不但让全市农民的钱袋子尽快鼓起来,也让农行的效益长起来,真正实现农民、农行效益的双丰收。
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守则心得体会篇3
冰与火对立,善恶共存,好坏参半,才是人间正道。
辛勤的秒针如一头神牛,不眠不休,不吃不喝,一天到晚轮回打转,一个又一个悄然划过,带走我们的热情带走我们的紧致的的肌肤。今天已是支教活动的第五天,“暖阳”社会实践队的支教老师在教学方面已逐渐捉住了门道。但有一个细节却深深地吸引着我们。
经过连续几天的观察,在教学方面“暖阳”社会实践队的支教老师主要以教授语数英及一些硬通货为主,但广东金融学院的实践队却偏重于设计一些游戏让小学生们轻松松地上完一节课并不教授硬通货,甚至有部分学生在接受“暖阳”社会实践队记者采访时还说到:他们经常玩游戏没意思,很无聊。
二元对立,好坏参半,出现两种较为对立的教学方法在预料之中,但值得我们去思考的是:其实小学生需要什么?是游戏?还是知识涵养硬通货?假如,我们把“暖阳”社会实践队支教老师的教学方法看作是应试教育的缩影。然后,把广金的教学方法看作是欧美素质教育的缩影。这个问题将变得更为最重要。
一方面,小学生犹如一只深不可测的口袋,为了让孩子更好地成长,需要家长和老师讲教养、知识、风俗等一点点放进去,让这些东西成为小孩子成长的根基。由此看来,在小学时期向学生传授硬通货和一些应试技巧有其必要性。但是这样的教育会让孩子失去一些玩乐机会,让孩子们感到劳累,毕竟学习硬通货是需要努力。
另一方面,随着科学研究的不断发展,研究表明小学阶段的孩子是极富创造力的钥匙。小朋友们在游戏中会不停的思索不停地寻找获取胜利的方面。当今的欧美教育对这一类的研究结果十分重视。然而这样的教育方法也存在着弊端。在这样的教育环境下,孩子便可能失去为以后夯实基础的机会。每天都在玩乐中度过,虽可开发大脑,却没有其他方面的输入有可能得不偿失。这样的教育方法在欧美国家的教育界质量不断下滑。在寻找缘由时,矛头不得不指向他们的小学教育。特别在日渐强大的当下,这样的讨论的甚嚣尘上。
小学教育是一种奠基教育,不容许有半点差池。当一个地区、一个国家的小学教育走向衰落,教育大厦亦将进入风烛残年,摇摇欲坠。最好的教育便是学生最需要的教育,如何需要满足学生们的需要我们在观察中不断总结不断改进、不断地求同存异,漫漫长路永无止境。
守则心得体会篇4
开学第一周周一班会,老班又领着全班同学重新学习了中学生日常行为规范后,我深有体会。我作为一名中学生,应该时刻以规范来约束自己。做到准时到校不迟到,预备铃响迅速进教室,课本学习用品准备好。因故迟到应向老师报告,得到同意后才能进教室。上课时集中思想,专心听讲,积极思考。不讲废话,不做与本课无关的事情。回答问题时要起立、站正,并用普通话响亮回答。下课铃响后,应在教师宣布下课后,才能整理书籍及学习用品、离开座位。课间应休息,不追逐,不吼叫。严禁在教室内、走廊上踢球。认真上好自习课。
每周一升旗仪式时应肃立,脱帽行注目礼;做操要求快、静、齐,精神饱满,动作正确有力。就餐时遵守用膳制度,排队买菜。注意卫生,做到文明用膳。中午在自己教室内休息或做作业,无事不进入其它教室,不在走廊过道内聚众游玩。
平时养成良好卫生习惯。不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂黑板,不扔粉笔头。认真做好眼保健操。爱护校舍公物,不在课桌凳上乱刻乱划,门窗轻开轻关,插销、拉手、扶手等设施要爱护。节约水电,人人有责,随手关好水笼头,不开"长明灯"、"无人灯"、"太阳灯",不随便触摸电源电线。上学放学骑车安全牢记在心。不在校内骑车,自行车按指定地点停放整齐、上锁。尊敬老师,尊重职工。见到老师主动打招呼,无事不随意进出办公室。同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学。自觉参加团队活动和各类兴趣小组活动及学校或专业部组织的竞赛、评比活动。遵守作息时间,放学后自己是值日生时要认真值日,按时离校回家,不在途中逗留,及时做好家庭作业。
所以学习了中学生日常行为规范后,我觉得只有以学生日常行为规范来要求自己,才能成为一名合格的中学生。
守则心得体会篇5
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的`时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。
毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。
作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。
要自律,当然要有具体的要求。
在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。
在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。
在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,
可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。
因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
守则心得体会篇6
"国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。
作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌。
作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统。所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情。个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员。
现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作,为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课。
学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。
电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。
作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。
作为一名中学生,毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。很少同学做到此条。
游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。
或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题,想一想,现在各地还有因为咩吃的而饿死的人,我们应该好好珍惜眼前的一切哇!《中学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。