教育局工作报告5篇

时间:2024-04-23 15:28:21 分类:培训心得

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教育局工作报告5篇

教育局工作报告篇1

一、工作职责

我是_年_月开始担任县委副书记职务的。工作职责主要协助县委主要领导,分管党的建设、意识形态、政法等项工作。

二、工作成效

一年来,围绕县委中心工作,我坚持做到尽心尽力,尽职尽责、协调各方,充分调动各战线广大干部职工的工作积极性,促进了各项工作的有效开展。

(一)努力学习,不断加强理论素养和执政能力。根据组织分工,我深知自身工作担子非常重要,自己的知识、能力、水平远远适应不了工作发展的要求,只有努力学习,不断提高素质,才能适应工作的需要。因此,我把学习作为头等大事来抓,在学习中,我坚持以"三个代表"重要思想的理论来武装自己,提高自己立党为公、执正为民的能力。自费订阅了各种刊物,挤时间系统地学习了党的建设、意识形态、司法建设、市场经济等相关理论,并在工作实践中努力做到理论与实践相结合,较好推动了工作的开展。

(二)以抓好党的建设为重点,为经济发展和社会事业进步提供组织保证。在工作中,我把"围绕经济抓党建、抓好党建促发展"作为第一位的任务,把突出加强党的执政能力建设作为工作重点,强化推进措施,使党的建设不断加强。

一是突出抓好思想政治建设。以各党委(党组)中心组学习为载体,强化了学习制度,建立了培训机制,丰富了学习内容,评学、述学、考学的机制进一步完善,学习的针对性、实效性进一步增强,提高了广大干部学习政治理论的自觉性和积极性,切实强化了各级领导干部的思想政治建设。

二是认真贯彻执行《干部任用条例》,深化干部制度改革。为了调动广大干部建功立业的积极性,杜绝用人上的不正之风,能严格按照《条例》办事,落实中央5+1文件精神,在干部公开选拔票决制等重要制度的执行上取得了一定经验,并在省、市深化干部人事制度改革经验交流会上作了经验介绍。为了加强班子建设,先后和三个局级班子开会打招呼,指出问题,对19名领导干部进行了诫勉谈话。

三是深入基层调查研究,运用载体指导基层组织建设。首先是对税费改革后的基层组织建设定位,抓什么、怎么干进行了调研,提出了思路,坚定了基层干部做好工作的信心。其次是不断地充实完善"三个培养"等行之有效的经验做法,深化拓展了基层组织建设的活力。

(三)在满足人民群众精神文化需求上下功夫,增强宣传思想工作的影响力、感染力、战斗力。

一是党员干部理论武装工作有新举措。通过完善制度,创新学习载体,丰富了调研成果,促进了全县党员干部思想的进一步解放。

二是新闻宣传工作有新突破。通过发挥舆论导向作用,弘扬了先进文化,宣传了绥滨,起到了鼓舞人的作用,在各级报刊发稿量上实现了历史性的突破,群众的业余文化生活质量有了很大提高。

三是公民道德建设有了新进展。建立了未成年人思想道德建设的组织机构和工作机制,诚信教育、"改、树、塑"活动取得了明显成效。

四是精神文明建设三大创建活动有新起色(更多精彩文章来自秘书不求人)。在全县农村开展的"三个十"创评活动,开局良好,成效显著。

(四)以维护社会稳定为重点,努力创造一个安定和谐的良好环境。

一是在全县农村开展的"崇尚科学、关爱社区、珍惜生命、反对邪教"警示教育活动扎实深入。全县_×习练者全部转化,我县的经验做法被省市推广,县委被评为全省反邪教工作先进单位。

二是严打刑事犯罪活动成效明显。发案率下降,破案率上升,全年重案全部告破,人民群众的安全感有所增强。

三是社会治安综合治理工作扎实推进。创建"平安绥滨"工作运转良好,治安防控体系健全,没有重特大事故、事件发生。

四是高度重视职务犯罪的预防,典型经验在全市进行了交流。彻底清理了政法系统遗留案件的处理,没有因涉法而进京到省上访案件发生。涉法信访工作成效明显,建立健全了人民调解网络,把处理人民内部矛盾的关口前移,上百起矛盾得到有效化解,减少了诉讼成本和群众打官司的负担。

五是强化执法队伍建设,着力开展了"四优四无"、"两级承诺"活动,鹤岗日报对比进行了专题报道,推动了"两风"建设深入开展,提高了政法队伍的综合素质和执法能力,使政法各部门的整体形象有了新的改观。

(五)转变作风,树立领导干部良好形象。

一是围绕县委中心工作,积极主动,深入实际,调查研究,做好工作。1、主动参与乡镇机构改革和教育改革,研究问题,解决难题。2、协助抓好烤烟生产,根据形势变化,提出对策,烤烟生产取得好成绩。3、主动深入信访一线,敢于碰硬,敢于解决棘手问题。4、认真做好扶贫解困工作,帮助解决贫困户生产困难、就业难题、上学难等问题,密切了同群众的关系。

二是严格要求,搞好廉洁自律。在日常工作中,廉政勤政,以身作则,不断提高自身拒腐防变能力。尤其是干部选任工作中,不收礼、不吃请、不徇私、不越轨,严格按《条例》办事,勇于承诺。不但能管住自己,更能管住身边的工作人员和家属,不讲排场、不摆阔气、轻车简从,家里有事从不张扬,能够做到要求别人不做的,自己首先不做;禁止别人做的,我坚决不做。

三、存在不足

一年来的工作虽有一些成绩,但也存在很多不足,主要表现在四个方面。

一是理论学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距。

二是工作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱环节,安排部署多,督办检查少,缺乏条理性,工作力度不够。

三是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。

四是心系群众、为民执政意识还有差距。

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教育局工作报告篇2

20xx年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,认真学习省委办公厅、省政府办公厅《xx省社会治安综合治理委员会关于新一轮“争创全国社会治安综合治理工作先进省”活动的实施意见》和新抚区委、区政府《关于开展新一轮“争创全省平安区”活动实施意见》,紧紧围绕教育中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治体制机制为支撑,紧紧围绕“一个继续坚持”、“三个不发生”和“五个明显减少”的刚性目标,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了“大事不出,小事也不出,确保万无一失”的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。

现对照区综治委《20xx年年度全区综治工作和新一轮“争创”活动考评意见》,将一年来的我局综治工作述职如下:

一、加强领导,健全机构,切实履行综治责任

年初,教育局加强了综合治理领导小组的力量,强化了综治领导小组的工作职责,明确了相关人员的指导、协调、检查、督促职责,切实做到了有人管,有人抓;规范了档案管理工作,制定了相关制度,在文件收发、保存建档等方面做出了明确的规定;建立了群防群治防控体系和组建了群防群治工作队伍。

在制定全年教育工作计划时把综合治理工作纳入年度工作计划,并制定了教育系统开展新一轮“争创全省平安区”活动的实施方案。各基层学校也建立和完善了以校长为组长的学校治安综合治理及安全稳定领导小组。教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,制定并下发了《xx区教育局20xx年年稳定、信访、社会治安综合治理工作意见》,并与各校签订了工作目标责任状。

局领导亲自部署,研究工作,组织实施。局长王殿君亲自带领检查组深入各校检查、指导工作。各单位也制定了相应的工作方案,为学校的安全稳定提供了有利的组织保证。

二、提高认识,加强督导,认真落实部门工作责任

切实提高对综合治理工作的认识,大力加强工作督导,认真落实工作责任。各基层学校将国庆安保、疫情防控和严防xx分子的捣乱破坏纳入学校工作日程,制定方案,强化措施,重点在领导、制度、人员、措施和成效上做到“五落实”。重视加强对师生的法制教育和道德建设,教师中没有人与“******”有染,没有去市、赴省、进京上访的,更没有违法犯罪行为,全区师生犯罪率为零。

三、措施得当,工作深入,务实高效,成绩明显

1、不断加大综合治理工作力度,不断完善综治工作规章制度,落实综治工作责任,完善综治工作机制,建立了教育系统综治工作队伍,强化学校领导的责任意识和职责意识。

建立和完善了学校法制副校长工作制度,各学校在原来配备法制副校长的基础上进一步明确了职责,法制副校长积极开展工作,招之即来,帮助学校教育转化双差生,协调学校与周边单位和居民的关系,处理涉及学校安全稳定的疑难问题。

教育局工作报告篇3

党委落实党风廉政建设主体责任工作的总体要求是:以党的十八大、十八届三中、四中全会、中纪委五次全会、省纪委五次全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻中央、省委的决策部署,坚持全面从严治党,促进学校各级党组织认真落实主体责任,增强抓好党风廉政建设的责任意识和担当意识,强化党内监督、加强制度建设、严肃追责问责,坚定不移地把学校党风廉政建设和反腐败工作引向深入,为推进学校转型发展营造风清气正的政治生态。

一、严明政治纪律和政治规矩,确保政令畅通

1.严明政治纪律和政治规矩。按照省委要求集中开展好严明党的政治纪律和政治规矩主题教育活动,筑牢反腐倡廉建设思想防线,坚决遵守五个必须和五个决不允许要求,时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。对打折扣、做选择、搞变通等违反政治纪律、不讲政治规矩的行为,进行严肃查处,使党的纪律真正成为带电的高压线,努力营造学校守纪律、讲规矩氛围。

2.加强权力行使监督。严肃党内政治生活,坚持组织生活会和民主生活会制度。严明组织纪律,规范主要负责人和班子成员的责任和权力。强化内部工作流程控制和廉政风险防控机制,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开。认真执行请示报告制度,督促各级领导干部如实报告家庭财产、本人婚姻变化及配偶子女从业、移居国(境)外等事项。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚决防止和严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题。

二、强化责任意识,明确责任分工

3.强化党委主体责任意识。学校党委坚决落实从严治党主体责任,坚持把抓好党建作为最大政绩,把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,督促各二级单位把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,压实主体责任,层层传导压力,当好本部门党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,扎实开展三严三实专题学习教育活动,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

4.细化主体责任清单。一是建立学校党委领导班子主体责任清单,把学校党委在党风廉政建设中应当承担的组织领导之责、选人用人之责、作风建设之责、防治腐败之责、支持保障之责等方面的责任落实到位,切实把主体责任扛在肩上、放在心上、抓在手上。二是建立党委领导班子成员的主体责任清单。既明确党委书记应承担的牵头主抓之责、组织领导之责、支持保障之责、教育管理之责、以上率下之责,也要按照班子成员分工,建立各班子成员分管范围内的主体责任体系,明确班子成员的研究部署之责、支持办案之责、督促指导之责、检查考核之责和严格自律之责,把一岗双责落到实处。三是细化二级部门(单位)主体责任清单。二级部门(单位)要根据学校党委的总体要求,对领导班子、班子成员及内设科室的主体责任进一步细化,结合每个班子成员的职责分工、权力清单、办事流程和岗位风险点,制定个性化的责任清单,使主体责任更加具体化、个性化和具有可操作性,防止搞形式、走过场,构建横向到边、纵向到底的全链条、闭环式落实体系。

三、严格责任追究,倒逼责任落实

5.坚持用好一案双查、责任倒查撒手锏,推动一岗双责落实。坚定不移抓好作风建设,深入贯彻中央八项规定和省委六条意见,认真落实三短一简一俭,严格审批程序,精文简会,从严控制三公经费支出。凡是发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的部门单位,要实行一案双查,既要追究当事人责任,又要追究相关领导责任,通过一案双查倒逼主体责任的落实。今年尤其要突出问责,对违反政治纪律和政治规矩、四风问题突出发生顶风违纪、出现多起腐败案件的部门单位,既追究主体责任和监督责任,又追究领导责任。

6.从点点滴滴抓起,驰而不息纠正四风。一是要保持坚强政治定力,把握节奏和力度,坚持从细节入手,从点点滴滴抓起,紧盯重要时间节点加强明察暗访,发现问题公开曝光、及时处理,一个阶段一个阶段推进、一个节点一个节点落实,对违纪违规问题,坚决发现一起、查处一起、问责一起,坚持抓常、抓细、抓长。二是要抓住时间节点,紧盯四风问题新形式新动向,坚决查处公款吃喝、旅游和送礼等问题,加强中央关于厉行节约、公务接待、公车配备、会议培训等规定执行情况的监督检查,决不让四风问题改头换面、反弹回潮。三是要把深化除陋习、刹歪风、树正气活动上升为部门党组织的主体责任,继续大力整治赶情风和大操大办的问题。四是要严肃责任追究,对四风问题屡禁不止、屡纠屡犯的部门进行问责,对发现的四风问题一经查实,要在最短的时间内处理到位、通报曝光到位。

7.持续保持高压态势,坚决遏制腐败蔓延势头。对查处贪污腐败问题不定指标、上不封顶。要把违反政治纪律、组织纪律等行为作为审查重点,严肃查处发生在干部选任、招生录取、重大考试、基建工程、人事管理、科研经费、财务管理、学术诚信、招标采购、资产租赁等重点工作、重要岗位、重点领域中的违法违纪行为。对经济责任审计发现问题建立问题销号制度,确保审计决定落实率达到100%,审计问题整改率达到100%,并按照《湖北省领导干部经济责任问责暂行办法》的规定,加大经济责任问责的力度。

四、加强廉政建设宣传教育,促进党员干部廉洁自律

8.加大党风廉政建设宣传教育力度。学校各级党组织要充分利用课堂、报刊、广播、网络等媒体,广泛宣传报道党风廉政建设的基本内容和主体责任的精神实质,宣传各部门落实党风廉政建设的好经验好做法,定期组织党风廉政建设系列教育活动,切实加强党章、各项廉政准则等党规党纪教育,实现党章党规党纪教育经常化、制度化、规范化,真正使清廉成为广大党员干部的思想自觉和行为习惯,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正成为清醒人、明白人。

9.加强反面教育警示,开展好警示谈话活动。选择有代表性的典型案件进行研究分析,剖析案件原因,提出应吸取的教训及改进措施等,教育全校党员干部引以为戒,进一步增强拒腐防变的自觉性和坚定性。开展好落实主体责任警示谈话活动,及时掌握履行主体责任的情况,对存在的问题早提醒、早告诫、早纠正。

五、支持纪委深化三转,保障纪委落实监督责任

10.强化反腐败工作保障。支持纪检监察机构三转,更好履行党章赋予的职责。保证纪委监督权的相对独立性和权威性,支持纪检监察机关履行监督执纪问责职能,在组织领导、机构设置、力量配备、办案条件、工作经费等方面提供有力保障。加强纪检监察干部队伍建设,加大培养交流使用力度,强化内部监督,着力提高履职能力。

11.支持纪委查办案件。加强对案件查处工作的领导,健全完善纪律检查工作双重领导体制和工作机制,落实查办腐败案件以上级纪委领导为主,落实案件线索处置在向同级党委报告的同时要向上级纪委报告的制度。及时听取纪委工作汇报,解决重大问题,尤其要支持纪委执纪办案,查处腐败问题,始终坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,发现一起查处一起,发现多少查处多少,保持高压态势,遏制腐败蔓延势头。

六、健全制度体系建设,筑牢反腐倡廉基??

12.加大制度落实力度。全面修订学校管理制度,对学校管理制度不符合中央八项规定精神的一律进行废除或修改,使学校各项工作有章可循、有规可依,同时对制度执行中存在随意性大、标准不一、执行不严格等问题及时整改。严格执行述职述廉述德、签字背书、警示谈话等制度,着力完善惩防体系建设,突出重点领域和关键环节制度建设,以制度落实为抓手,消除权力寻租空间,降低腐败发生风险。

13.强化部门监管责任,坚持谁主管、谁负责,切实把部门监管的责任落到实处。着力深化政务公开,健全决策公开、管理公开、服务公开和结果公开制度,把学校发展的重大决策、决定、决议形成过程及执行情况,把三公经费开支和预决算的情况,把重大建设项目经费使用信息,涉及群众切身利益的重要事项,及时进行公开,让全体教职工更加了解学校工作,更加支持学校工作。

14.严格责任考核,严肃责任追究。认真贯彻实施《湖北省落实党风廉政建设责任制检查考核暂行办法》,着重考核学校各二级单位领导班子及其成员履行一岗双责、主体责任清单制定和落实、执行中央八项规定精神、落实三重一大报告制度以及上年度党风廉政建设责任制检查发现问题整改等情况,对不认真履行党风廉政建设主体责任,导致本部门不正之风滋长蔓延,或者出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的,实行一票否决、一案双查,不断提高学校党风廉政建设和反腐败工作水平。

教育局工作报告篇4

为进一步提升素质教育实施水平,根据省、市有关文件,我们对照《xxx省2007年度教育工作专项督导评估县市区自评汇总表》《沂南县中小学督导评估工作规程》要求,对照《xxx县中小学千分督导评估细则》指标内容,于2008年2月下旬对全镇的教育工作进行了全面认真的自查自评。现将自查情况报告如下:

1、加强领导,精心组织,学校成立了自查自查小组,依据评估细则内容进行了人员分工,具体负责,并组织相关人员认真学习《沂南县中小学督导评估工作规程》评估标准,进行了认真细致的自查,安排专人写出了自查报告。

1、全面贯彻党的教育方针。

通过集中学习,开展讨论,全镇教干教师深刻理解十七大重要思想的精神实质,以全国基础教育会议精神为指导,素质教育已得到深入实施,面向全体学生,面向学生全面发展,已成为教育教学工作的主流。在教育教学活动中,教师创造条件,促进学生特长主动发展,促进各类学生在原有的基础上各有提高。对学习有困难的学生,实行教师结对帮制,使他们树立起学习的信心和勇气,达到了学习成绩各有提高的目的。学校认真贯彻课程方案,开全课程,开足课时,建立完善合理的检查评估体系,督促教学工作全面推进,学生德、智、体、美、劳等得以全面发展。

2、加大力度,不断改善办学条件。

几年来,我们进一步认真贯彻落实党的教育方针政策,不断完善教育投入机制,加大投入力度,全镇校舍面貌发生了很大的变化。镇政府每年进行财政预算时,把教育工作纳入统筹规划,进行合理安排,坚持政府对教育拨款的三个增长,做到了财政拨付的预算内生均公用经费和财政总支出中教育经费所占比例逐年增长。生均公用经费已经达标。2007年为中心小学建一座综合教学楼,改建和扩建了中心校,在上级财政的支持下,2007年为中心中学增建两座教学和办公楼,使中学的楼房增加到三座,充实了内部设施,小学用于扩建教学楼、维修校舍、住房、购置教学和办公设施等项的资金达到了112万元。

满足了教育教学的需要,改善了教师的住房条件,极大的促进了教育的发展。中小学完成了标准多媒体教室建设,四机一幕进课堂,并建成学校办公局域网,进行现代化多媒体教学;配齐理化生实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、科技活动室、劳动技术室、运动场等,按照省二类标准配齐了理化生仪器及音体美劳器材;六是成人教育中心加强了设施建设,配齐了彩电、录像机等教学设备,添置了课桌凳,办公用品。收到了良好的教育效果。

3、以控辍防流为重点,努力巩固和提高义务教育实施水平。

控辍防流是教育工作中的一个难点,为此,镇政府确定每年6月份为义务教育宣传月,采用装宣传车、录制宣传磁带、印发宣传材料、张贴宣传标语、举办宣传专栏及教育法规培训班,对《义务教育法》和《扫除文盲条例》进行广泛宣传,提高了全镇干部群众的法律意识,增强了依法治教的自觉性,为巩固提高两基成果奠定了良好的思想基础。我镇采取有效措施,依法组织适龄儿童少年入学,坚决制止中小学生辍学。

一是强化政府行为,巩固发展教育成果。我们依据《义务教育法》的规定,采取行政、法律、经济等手段,推进控辍保学工作,制定下发了《关于依法保障适龄儿童少年入学、制止辍学的实施意见》、《关于加强农民实用技术培训的意见》等有关文件,对政府、家庭、社会、学校巩固两基工作职责作出了明确规定,依法建立了适龄儿童少年入学制度、政府统一发放义务教育入学通知书制度、学生流失报告制度、青壮年脱盲人员定期参加培训制度等,以制度规范行为,强化依法治教。对不依法送其适龄子女受完义务教育的家长,镇政府责令其动子女入学或复学,对仍不送子女入学或复学的,对其进行一定的经济处罚,直至学生入学或复学为止。在巩固扫盲成果工作中,凡按规定时间参加镇里组织的实用技术培训的脱盲人员,给予记义务工、优先承包土地、优先划给宅基地等优惠政策,大大提高了脱盲人员的学习的积极性,提高了农民的科技致富能力。

二是学校建立健全控辍保学机制,控制学生流失。首先,转变育人观念,坚持以积极的态度支持教育教学改革,以发展的眼光评价教师学生。培养学生具有终生学习的能力,杜绝单凭以升学率评价教师工作,努力建立健全一系列符合素质教育要求,适应教育发展规章制度,树立以人为本的管理观念,面向全体学生,促进每一个学生健康发展。第三,学校与班主任及任课教师分别签订《控辍保学责任书》,实施中层领导包年级、班主任包班、任课教师包学生,层层分解落实责任。将巩固率纳入班主任、任课教师的年度考核。

若年级巩固率低于全县平均水平的,学校中层干部不得评优、晋级,若伴级巩固率局于全县下游的,该班主任不得评优树先,若任课教师所包学生出现辍学现象,扣任课教师量化管理分,记入年终考核成绩,由于体罚、歧视、侮辱学生造成学生流失的,追究当事人、负责人的责任。第四,扶贫助弱,做细控辍工作。我们不断加大对家庭经济困难学生的扶贫助弱的力度,确保每位学生不因家庭困难而失学。根据上级政策,07年我们对学生学杂费和教材费进行了减免,通过这些措施,我镇中小学适龄儿童少年入学率得到进一步巩固提高,辍学率得到有效控制,扫盲成果得到切实巩固。在教育局组织的历次检查中,我镇中小学巩固率居全县前列。

5、 加强师资队伍建设,提高教育教学质量

为了深化教育改革,提高教学效益,我们加强了教师队伍建设和管理。一是镇政府严格按省标准核定教师编制,控制中小学教职工人数,,坚持校长岗位培训,持证上岗,坚持优胜劣汰的原则,在教师队伍建设上全面实施教师形象工程,实施竞争上岗等考评制度,建立激励竞争机制。二是努力改善教师工作环境和生活条件,财政优先保证发放教师工资,吸引一些具有较高学历的优秀人才在苏村任教,改变了过去骨干教师流失,人才只出不进的状况。三是重视和加强思想政治工作。建立和完善德育工作网络,对教师进行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及时解决教师住房、医疗保险等问题,使广大教师安心教学、乐于教学。五是镇政府和学校每年对作出贡献的教师教干进行表彰奖励。六是学校鼓励和支持教师参加业务学习和培训,以上措施为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。

存在的问题:

1、教学质量还需进一步提高,通过检查考核,学生的学科达标率与兄弟学校相比还存在一定的差距。

2、由于各种原因,仍不能完全制止辍学现象的发生,致使教育教学工作受到影响。

3、教育投入相对不足,现代化的教学设施还不齐全,已有的现代教学工具得不到充分利用等。

整改措施:

学校领导班子针对所查出的问题,及时召开各方面人员会议,商讨对策,进一步完善了各种制度,制定出了相应的整改措施。

1、加大课堂教学改革力度,完善教学奖惩制度,调动师生的教学积极性。

2、加强教育法律法规的宣传,搞好校园文化建设,活跃学生课余文化生活气氛,发展学生的个性特长,不求人人升学,但求人人成才,巩固学生在校率。

3、今后将进一步加大教育投入,不断改善办学条件,满足学校深入实施素质教育的需要。

总之,20××年我校教育教学工作取了显著成绩,办学条件得到较大的改善,普九成果得到进一步的巩固提高。今后我们将继续强化措施,狠抓学校管理,不断提高学校的办学水平。

教育局工作报告篇5

近年来,区教育局党委深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神,坚持全面从严治党,高度重视党风廉政建设和反腐败斗争,进一步强化责任意识,抓好责任落实,推动了党风廉政建设和反腐败工作纵深开展。下面浅谈我是怎样抓主体责任落实的:

一、加强组织领导。我认为主体责任的落实首先要做到组织领导到位,局党委将党风廉政建设纳入教育工作和党建工作整体安排,做到与业务工作和党建工作同部署、同检查、同落实。我主持起草出台了,督促制定责任清单,安排开展全系统党风廉政建设集体约谈。我经常和班子成员谈心谈话,要求他们意识到作为领导干部身上肩负的责任,切实履行一岗双责;我经常和下属单位党政负责人谈心谈话,要求他们真正肩负起主体责任。我带头到基层支部上党课,将党组织的方向和意图传导到位。

二、坚持四个亲自,履行第一责任人责任。我认为主体责任的落实首先从党委书记开始,必须身先士卒、以上率下。我自认为切实履行了党风廉政建设第一责任人的责任,做到担责不推责,到位不缺位。坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。在三严三实专题教育、基层党组织建设、两学一做学习教育、两新党组织建设、两项督导评估考核、不正之风、四风问题、雁过拔毛、公职人员涉矿、公职人员工商注册、违规发放津补贴、奖金福利、违规征订教辅材料专项整治及内控、财政扶贫资金清理核查等重要工作亲自部署,亲自督查调研;对规范办学行为、师德师风等问题亲自过问;对教师均衡配置及生态圈建设、深度课改、督学责任区建设、校园安全、学校布局调整等重点环节亲自协调;督办了江南中学教师在编不在岗、曙光学校吃空饷、湘锰中学违规补课、曙光学校教师体罚学生、鹤岭镇教师违规上访、风车坪及临丰学校教师违规征订教辅材料、金庭学校教师参与培训机构有偿补课、事件被追责人员党纪政纪处分等案件的办理。坚持党风廉政建设与业务工作同部署、同检查、同落实。坚持每季度听取一次党风廉政建设情况汇报,率先垂范遵守党纪国法和廉洁从政规定,严格执行民主集中制,认真贯彻执行三重一大事项集体决策制度,没有直接分管人事、财务和重大工程,严格执行末位表态制。

三、强化责任机制,层层压实责任。我认为主体责任的落实重点是加强制度建设,我推动全系统建立党风廉政建设一岗双责制度,建立健全党委书记是第一责任人、班子成员是分管领域第一责任人、各下属单位党支部(总支)书记

是所在单位第一责任人的党风廉政建设责任体系,与各单位签订了年度党风廉政建设主体责任书,与各学校(公办幼儿园)签订了年度规范办学行为责任状。在派驻制改革之前,我督导局纪委制定作风建设督查方案并且予以落实,督导开展了项目资金清理核查和人事管理领域突出问题专项治理回头看工作。定期召开班子成员碰头会、党委会、局长办公会,了解掌握党风廉政建设情况,及时进行部署调度,及时开展督查督办,推动党风廉政建设责任目标全面完成。

四、坚持阳光运行,对权力进行监督。我认为主体责任的落实有一个非常重要的方面就是怎样将权力关进笼子。我在工作中坚持民主集中制原则,实行三重一大事项集体议决制度和定期通报制度。教育经费安排、机关财务预决算、基建维修项目确定、学校考试招生、教师评优晋职、招考招聘教师等由局党委会或局长办公会集体研究决定,其工作方案、工作进度、办理结果均在会议上通报,全程接受全体干部职工监督。实行股室联动机制,专项经费使用、基建维修项目论证、教师评先评优、学校招生等工作,均由多个相关股室集体讨论,提出方案,报局有关会议集体决定。

五、以党建工作为抓手,营造风清气正干实事的氛围。我在全系统深入开展规范化、特色化党建督导工作,将党建工作纳入学校年终评估考核体系。为进一步强化基层党支部书记管党治党的主体责任,形成一级抓一级、层层抓落实的基层党建工作格局,20xx、20xx年度局党委开展了党支部书记抓基层党建工作述职评议会议,我逐一点评,取得了良好效果。坚持以制度管人管事,制定了、、等一系列制度,切实扎紧制度的篱笆,让权力运行在阳光下。目前,杜绝公款旅游、公款购买烟酒、超标准公务接待、违规发放津补贴等违规行为,已在全系统形成一致共识和共同准则。近年来,局机关没有发现一起公车私用、打牌赌博、上班时间网上购物、炒股、看娱乐内容等违纪违规问题,持续保持了违纪违规零记录。全局上下形成了风清气正干实事的良好氛围。

六、推进作风建设,确保常态机制到位。认真抓好中央、省、市899规定的落实,推动教育系统作风建设深入开展。大力弘扬求真务实的工作作风,坚持每周一次班子成员碰头会,实行周结月清的工作制度。推动班子成员定期深入基层调查研究,掌握第一手资料,倾听基层呼声,解决基层困难。公务接待严格按规范实施,实现了三公经费逐年下降。坚决落实区委区政府公车改革的部署,主要领导开会或检查工作都是自己开车或者搭乘公共交通工具。加大作风建设督查力度,督促局相关同志深入开展作风建设明查暗访。

七、支持纪检监察机构开展工作。在区纪委派驻纪检三组到位之前,全力支持局纪委深化转职能、转方式、转作风,加强了纪委对教师职评、招生考试、规范办学、规范收费监督、工程建设等领域执纪监督。全力支持局纪检监察

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