花婆婆的心得体会5篇

时间:2023-06-09 11:02:43 分类:培训心得

我们在对生活有了一些新想法以后,就可以通过写心得文章的方式记录下来,在写心得体会时不能当任务随便应付,需要用心记录,尚华范文网小编今天就为您带来了花婆婆的心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

花婆婆的心得体会5篇

花婆婆的心得体会篇1

今天,我和爸爸妈妈一起读了《花婆婆》这本绘本故事。

故事主要讲述的是作者的姨婆艾莉丝给作者讲述的她小时候的事情:艾莉丝在小的时候,经常听她的爷爷讲故事,每次听我爷爷讲完故事后她都跟爷爷说:”我长大以后也像你一样去远行,也住在海边!“爷爷笑着说:”一定要记住最重要的事情:就是把世界变得更美丽!“很快,艾莉丝长大了,参加了工作。大家都叫她卢菲丝,这时她想起爷爷嘱咐她的最重要的事情——把世界变得更美丽!当她来到一个地方时,她就不停地撒花种子,无论是散步,还是走路,她都再撒花种子,于是到处都开满了美丽的鲁冰花。

读完后我懂得了什么呢?我懂得了世界的美丽是要靠我们大家每一个人去努力维护的!包括:我们要爱护花草树木,要保持我们所在的建筑物的洁净;要保护好在自然界的各种野生动物,因为它们是我们的好邻居;我们还要保持各种优良的传统美德,因为那也是一种美!

花婆婆的心得体会篇2

这是一首儿童叙事诗。通过记叙“我”将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事,表现当代少年儿童关爱他人的好思想。好行为,褒扬了中华民族的传统美德。

全诗共4小结。第一小几节讲“我”高兴地将心爱的蝈蝈送给盲婆婆。第二。三小节讲述了“我”送蝈蝈的用意:在“我”上学时让它替“我”为盲婆婆唱歌,让盲婆婆从蝈蝈的歌声中感受大自然的勃勃生机和回想童年时光的欢乐,充分展示了儿童的心灵。第四小节讲蝈蝈的歌声清脆动听,余音”咯咯”,寓意深意。诗文主题鲜明集中,人物形象生动,语言浅近明快,寓有儿童情趣。

课文根据诗的`内容配有两幅插图,一副是“我”送蝈蝈给盲婆婆;另一幅是盲婆婆倾听蝈蝈的歌声,背景是广阔的田野。

标题<送给盲婆婆的蝈蝈>值得仔细揣摩,谁送? “我”送, “我”为什么送?教学时,我就从这里切入:

1、让学生讨论: “我”为什么要送蝈蝈给婆婆?

(在“我”上学的时候,让它替“我”为您唱歌)

2、此时,我再插入一个问题:你能接着编吗?

在我不上学的时候,————( 学生有的编:我给您唱歌。学生有的编:我俩给您合唱)

从而一下子就抓住了课文主线。

3、为什么要给婆婆唱歌?

在这,我要求学生讨论:每人找出两个要给婆婆唱歌的理由。(学生找的理由很充分:婆婆眼睛看不见,很孤独。婆婆年纪大,腿脚不方便,眼睛瞎,她的生活像一片死海。婆婆平常有我陪伴,我上学了,婆婆没有人陪…)

4、此时,我又再插入一个问题:你能接着编吗?

(1)领您走进田野,看到小溪流淌的清波,看到—————(学生编得很美:看到一望无边的看到青山绿水。看到鲜艳的花朵…)

(2)您带回童年,想起往日难忘的欢乐,想起——————(学生编得很美:想起和小伙伴一起捞鱼的快乐。)

(而且,学生还把前一课<乡下孩子>里的:捉一只蝴蝶,编织美丽的故事;含一片草叶,吹出动听的歌曲;挖一篮野菜,逮一串小鱼等等都编进了诗中。)

(3)歌声会————学生编得很美: 歌声会带您爬上山岗,会带您来到果园,会送您来到外婆家…)

4、你能把这首诗编成一个故事吗?

我在这给学生引路:我们讲故事一般怎么开头呀?是不是:有一天,小明高高兴兴地来到田野里,突然,他听到”咯咯”的叫声,于是,小明停下脚步……他想……

这样,一首诗在学生不停的活动中不知不觉就学完了,主线清晰,重点突出,我认为,这一课的课堂气氛很活跃,教学效果很不错。

花婆婆的心得体会篇3

在万物复苏,花香四溢的春天,我与孩子再一次来到书香宝贝会本馆,与孩子共同阅读了一本叫做《花婆婆》的书,她使我们顿觉温暖,我与孩子深深的被它唯美的画面所吸引……故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了她一生追寻与传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面,主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对”美丽“的热爱与向往!

这是一本可以净化人们心灵的好书,它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让世界变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择做其他力所能及的事情,不论事情大小,只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。

由此我想到了我们的孩子生活在书香四溢的环境中:书香宝贝会本馆、书香幼儿园、书香家庭,这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长与孩子们的心灵,让我们的孩子不光爱上阅读,还养成了良好的听、说、读习惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展,并在好书的引领下建立起优良的性格与品质!在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的”花婆婆“吗?

”花婆婆“是美的化身,爱的使者,只要我们愿意,我们每一个人都可以是”花婆婆“。比如教书育人的老师,比如疏导交通的交警叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的民工叔叔,比如……他们都是平凡的人,但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力,我们的世界就会更美好!

亲爱的朋友们!为了让我们的世界更加美丽,让我们都加入到”花婆婆“的队伍中来吧!”赠人玫瑰,手留余香“,相信你在给予爱的同时会收获更多的爱。

花婆婆的心得体会篇4

这本书主要讲的是,当花婆婆还是一个小女孩时,常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事,她就会说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边“但你一定要记得做第三件事,做一件让世界变得更美丽的事。”小女孩很快就长大了。她当了一名图书管—理—员,为大家做了很多事,自己人也看了很多书,明白了很多道理。

她去了一座真正的热带小岛,小岛的村长送了她一个漂亮的珍珠贝,上面刻着一个天堂鸟和一行字“我永远记得你”。她还爬过雪山,走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后,她在海边买了一座小房子住下来。“对了,我答应爷爷,要做一件让世界变得更美丽的事,但是做什么好呢?她不断地想着这个问题。

冬去又春来,她爬上山顶,发现那里开满了一大—片蓝色、紫色和粉红色的'鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子,一路走一路撒,撒在了公路和乡间的小路边,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墙下面。第二年春天,这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事。

她现在已经非常老了,头发也白了,可她还是在不停地种花,每年都开出更多更美丽的鲁冰花。人们都喊她:“花婆婆。”

从故事中我知道了,让世界变得更美丽是我们每个人都要努力去做的事情。

花婆婆的心得体会篇5

在每个小朋友都希望圣诞老人送给自己礼物时侯,我们的胡老师送给我们一个最珍贵的礼物《花婆婆》。

故事讲的是:有一个小女孩叫艾莉丝,从小就答应爷爷要做三件事情。第三件事情是让世界变得更美丽。他长大后,去过很多地方旅游,在一次骑骆驼时受伤了,于是便找了一栋靠海边的房子住下来了。她把鲁冰花的种子洒在房子前面新开辟的小花园里,第二年的春天开了五颜六色的鲜花非常美丽。于是她决定撒更多的种子让世界变得更美丽。她把公路边,教室的前后,教堂的后面等很多地方撒下了种子,希望能够明年更美丽。很多人都不理解她的举动,大家都叫她‘怪婆婆’。又过了一年的春天,镇子上开满了各种颜色的鲁冰花,小镇上因为有鲜花的衬托变得格外的漂亮。后来大家都亲切的叫她为‘花婆婆’。

花婆婆把种子撒在大地上让世界变得美丽,老师把知识教给我们,让我们成为祖国有用的人,世界因为知识变得更加美丽。我长大后要成为一名医生,让更多的人不受疾病的困扰,更幸福,让更多的病人能看见世界的美好。

所以从现在开始要做个像花婆婆那样的人,答应别人的事情要讲信用,说话算数,好好学习,不辜负老师和家人的期望。大家一起来加油让我们的世界变得更美丽吧!

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