少先队工作总结2022至2022第一学期5篇

时间:2022-09-06 13:01:03 分类:年终总结

在现如今的时代中,很多人都在为年终的工作总结抓狂,写好一份工作总结可以帮助我们获得更多的工作经验,下面是尚华范文网小编为您分享的少先队工作总结2022至2022第一学期5篇,感谢您的参阅。

少先队工作总结2022至2022第一学期5篇

少先队工作总结2022至2022第一学期篇1

少先队是学校德育工作的主阵地,是学校的窗口。本学期,少先队紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。

1.我爱红领巾——难忘的入队

在党的十八大召开之际,11月13日大队部在后操场隆重举行“童心向党,快乐成长”新队员入队仪式,全校一年级52名新同学光荣加入了少先队。仪式上,队员们个个脸上洋溢着喜悦,新队员的家长们也到场观摩,让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻,可谓意义非凡。飘扬的队旗,高亢的宣誓,鲜艳的红领巾,表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚定决心,也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。与此同时,校大队部聘请了四位老师为一年级中队辅导员,苏校长为他们授予中队旗,整个活动在欢乐的气氛中顺利结束。

2. 青出于蓝胜于蓝——大队委重组

为了促进学校少先队工作,12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。这届大队委工作积极性高,组织能力强,特别是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地辅助大队辅导员开展工作,他们的表现得到了大家的肯定。

3、校园阵地彰显个性

1)、红领巾广播站建设

红领巾广播站是少先队主要阵地之一,本学期学校红领巾广播站准时播音,从周一到周五,每天都有一个主题栏目,根据当天的主题,广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版,增添了丰富多彩的栏目,如:《生活小百科》、《童话故事汇》,深受学生们的喜爱,美妙轻松的旋律,让他的收听率日益攀升,它已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。

2)、班级文化建设

教室是中队的快乐家园,装扮这个美丽的小天地是队员最快乐的事了。开学初,辅导员和队员们集思广益、齐心协力,共同完善了能展示班级特色的教室内展板、走廊展板,精心布置了图书角等中队特色角,为各个中队张扬个性,展现魅力,形成有个性、有特色的班级文化育人环境搭建平台。

4、我的地盘我来管——红领巾监督岗、礼仪师范岗队伍建设

“规范、模范、示范流动红旗” 的评比是学校的常规工作,是队员自我管理,形成良好思想、行为、习惯的主要渠道。本学期,加强了红领巾监督岗队伍建设,在队伍中开展了星级检查员评比活动,做到周周有评比、月月有更新,大大调动了检查员的工作积极性,提高了工作效率。

学校的礼仪岗是学校的门面,负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里,还是一种对学校信任的感受。本学期,大队部从四、五年级挑选出28名礼仪师范员,轮流接任每天的礼仪岗。少先队大队部专门派一名大队委干部对轮换工作做好协调,并每日对各班的礼仪岗工作进行监督,确保此项工作圆满成功。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,各班主任、辅导员充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“优秀中队”评比为把手,力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

1、 重视日常安全教育。

长期以来,我校一直坚持将安全放在重中之重的地位。

本学期我们继续“两抓”安全工作(一抓学生安全教育,二抓教师安全责任制),利用红领巾广播、致家长的一封信等途径对学生及家长开展安全教育工作,每日放学组织学生安全排队放学。

本学期大队部运用生动、形象的教育方式,向学生普及有关法律知识,培养他们的食品安全意识、消防安全意识、交通安全意识,提高了学生的自我保护意识,培养了学生分辨是非的能力。我们还坚持安全教育随时抓,在手足口病、甲流等传染性疾病流行初,我们迅速展开常识教育、安全教育工作。

2、加强纪律教育。以常规学习、广播操、眼保健操、路队等工作为载体,加强对学生纪律观念的`培养。

3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生责任区,督促各班按要求按时打扫教室、包干区。

1、搞好常规活动

(1)坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。本学期根据以往升旗仪式的特点,规范了升旗仪式,二至六年级轮流担任升旗班级,在升旗班级中选拔升旗手和护旗手,升旗班级根据本班特点进行特色展示,并统一进行严格训练,统一着装,使升旗仪式更加标准化、规范化。每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。此外,国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩,并结合学校活动适时开展。

(2)坚持两周一次的中队活动。开学初,大队部制定出月主题,中队根据月主题制定出中队活动主题,按时进行活动并进行纪录,大队部负责检查;

(3)坚持每周一次的流动红旗评比制度。由红领巾监督岗负责每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽。

2、小活动 大满足

本学期学校对学生阅读方面给予了很大的平台,一楼大厅、各楼层都装上了书架,大队部利用升旗仪式倡议学生将自己手中的书拿出来分享,第二天就有先后7个班级共计捐出书籍200多本,不仅丰富了学生的精神生活,而且课间大声喊叫、奔跑的情况大大减少,学生们一下课都聚在书架前看书。

3、我们与福利中心再次手拉手

1月8日,应福田区福利中心邀请,大队部组织学生参加了福利中心举办的“回馈社会因为有你——xx福利中心新年大联欢活动”,在场的观众对我校学生表演的节目连连称赞,给福利中心的老人们留下了深刻的印象。

虽然本期工作取得了一些成绩,但是还有许多不足,还需在今后的工作中加以改进

1.要加强少先队的基础建设

①中队辅导员队伍建设

要认真开展好中队辅导员的培训工作,认真学习《辅导员纲要》和中国少年先锋队的基础知识,通过培训提升辅导员的理论认识和实际操作能力,为少先队工作的顺利开展打下良好的基础。

②少先队小干部队伍建设。

计划下学期要求新任大队委能明确各自的职责,并付诸行动,在学习和行为表现上真正起到模范带头作用。

每月要举办一次队干部会议和培训,使他们提高认识,进一步发挥管理功能和服务功能,逐步提高小干部的综合素质和工作能力。

着力打造特色中队文化。

③要在六一前举行一次大规模的大队会,扩大队的影响和号召力,增强队员的集体荣誉感。

2.开展中队文化建设。

①确立中队名称,中队,建立中队角。让中队活动常规化,隔周一次,并且举行中队会观摩活动,以点带面,整体提高。

②认真开展“关心关爱”活动。要让队员们在生动活泼的关心关爱活动中受到思想道德教育,提升各方面的素质。

走过了一年,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中要改进创造的地方。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

少先队工作总结2022至2022第一学期篇2

一学期来,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,为使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体而努力。努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。一入学,我就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、坚持“环境小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,保持班级保洁区的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

4、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍。

5、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

6、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监督岗的检查。学校每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。为让班级能做好这“六好”。每天,按排值日生,做好班级、保洁区等保洁工作,保持环境卫生;还安排“安全监督员”维持班级秩序,阻止同学们疯打。

7、坚持“主题队会示范教育”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台。

⑴、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

⑵ “学唱国歌、队歌”让少先队员受到一次深刻的爱国主义、爱队教育,激发了队员们热爱祖国的美好情感。

⑶、“让爱心托起希望”主题活动,通过对残疾人艺术团进行捐款,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。

⑷、 “学会感恩、爱心永恒”主题教育活动。弘扬了中华民族的传统美德,全面提升少先队员们的思想素质,让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

少先队工作总结2022至2022第一学期篇3

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5.进行行为习惯教育,重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

1.9月份,我校开展了“感恩教师”系列活动,旨在教育学生尊敬师长,培养学生感恩的美德。

2.十月初开展了庆国庆文艺汇演活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。

3.10月24日下午,我校开展了《守则》《规范》的竞赛活动,通过学习和竞赛,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。

4.11月3日为一年级的小朋友举行了入队仪式。

在欢快的乐曲中,同学们有序地在中队旗手的带领下,全体学生集结在活动室,和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘,迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自己坚定的信念。活动的最亮点当然要数新队员入队了,他们整齐地站在那里,等待着优秀的大同学给他们带上鲜艳的红领巾,心里面别提有多高兴了。在大队长的带领下高亢地宣誓,是那么的郑重其事。

5.11月11日,我校组织争当“最美少年”演讲比赛活动,活动中展现我校学生亮丽的风采。

6.12月9日,我校组织了安全知识竞赛活动,学生在此次活动中学到了很多东西,对安全知识有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。

7.12月11日,我校为丰富学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,特举行手抄报设计比赛活动。此次活动激发了学生的创新意识,提高学生实践能力。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

少先队工作总结2022至2022第一学期篇4

本学期,港区一小少年队认真贯彻《少先队辅导员纲要》,在市少工委的正确带领下,在学校领导的关心和指导下,在辅导员老师的大力支持及配合下,做实各项常规工作,围绕“做一个有道德的人”的主题开展了丰富多彩的主题活动。增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进我校少先队事业的新发展。

现将一学期的工作总结如下:

一、抓好组织建设和阵地建设,常规工作扎实有效。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、 组织建设有序开展。不断加强中队辅导员的队知识教育,开展好主题活动。每月及时更换黑板报,规范少先队活动课,开展好主题活动。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,有过程性记录和完整的资料,培养了少先队员良好的组织归属感,使少先队队组织发挥引领作用。结合“我们的节日”和八礼四仪等开展少先队活动课。“港小明星娃”、“校三好学生和品学兼优生”等各项校内外评优评比工作规范有序。

2、做好阵地建设,发挥少先队的活力。

(1)狠抓常规教育、检查、反馈。全体队员的卫生、两操、礼仪等五项常规每天进行检查,使校园保持洁、齐、美。每两周一次的大队委例会,定期确定常规训练的主题。大队部及时对中队的相关队员进行培训,由队员在各个班级开展宣传教育活动,辅导员进行强化教育后,大队部及时进行抽查和反馈。各项检查中出现的问题,由队员直接向辅导员阐明检查中发现的问题,提交大队部的整改意见,起到提醒、强化作用。

(2)加强升旗仪式的仪式教育。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,举行升国旗活动。升旗仪式中,英姿飒爽的升旗手,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作小结,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。并不断提高学生的仪式教育、提高自律能力和升旗仪式的庄重的精神。

(3)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。每两周进行红领巾检查岗常规工作会议,我校大队部对红领巾监督岗进行了一系列的调整及培训活动,使监督岗更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周进行常规评分反馈,切实抓好队员每天的行为习惯和学习环境。

(4)做好每一期红领巾广播、校园橱窗、黑板报、少先队网页、阳光大厅、红领巾广播台的宣传和布置工作,让营造出了阳光校园、阳光少年的浓厚的氛围。各中队建立图书角、绿化角、队角、评比栏、信息栏等。黑板报和学校宣传栏定期更换,板报突出主题、每期有队员自己的心声且形式多样灵活、版面美观大方。做好每一期红领巾广播,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、“做一个有道德的人”主题活动丰富多彩。

1、开学第一课活动。活动主题以题为:扣好人生第一粒扣子,做一个有道德的人。在开学典礼的激励下,全体师生树立目标、拼搏奋进。为港小这幅美丽的画卷,再谱写出一页更加辉煌的篇章!

2、我们的节日。我校围绕“我们的节日”,开展中秋节、教师节、重阳节、十一“向国旗敬礼”、庆元旦迎新年等活动,使学生在活动中感悟、体验、积淀。活动中,我校还结合自身实际情况,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

3、“庆祝新中国成立70周年,做一个有道德的人”港区一小启航入学礼。中华文化,源远流长。9月5日,为了使一年级新生和家长感受到港小的文化氛围,一年级的宝贝们在家长的陪同下参加了隆重而又庄严的“入学礼”仪式,以此激励孩子们崇德笃行,明礼立志。通过“端正衣冠”“礼敬师长”“击鼓鸣志”“朱砂启智”一系列活动,希望同学们能坚实地走好人生的每一步,学会亲圣贤,亲师长,亲友人,亲校园,做有理想、有道德、有文化的人。

4、“感恩成长 幸福启航”港区一小成长礼活动。三年级成长礼以联合中队形式开展,各中队积极准备,每位队员都上台表演参与活动。不仅如此,成长礼上,孩子们还拿出了自己亲手制作的感恩信,以此表达自己对父母的感激之情。一声声“爸爸妈妈,你们辛苦了!”让在场的很多父母都忍不住流下了热泪。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望走过成长门后的孩子们,在成长阶段学会勇敢、自信、乐观、坚强,以善良、谦和、包容之心面对人生每一个关口。

5、开展了“社会主义核心价值观和八礼四仪”宣传教育活动。弇山小学的四仪宣传氛围浓厚,通过连廊、黑板报、校园橱窗、班级文化布置、红领巾广播、主题班会活动等进行教育,四仪精神潜移默化的植入师生的心灵。学校将入学仪式和成长仪式列为学校常规、特色性的主题活动。

6、跳动的火焰——红领巾志愿服务活动。本学期,红领巾志愿者积极活跃在学校的各个活动中:开学时的老生接新生活动的志愿者,教师节“绿植献恩师”的志愿者,重阳节前往社区慰问的小演员,一年级“入学礼”上的主持人,三年级“成长礼”上的引导员……都有我们红领巾的身影,相信这些跳动的火焰,定能像星星之火,可以燎原。

少先队工作是在学校工作中的每一天、每一个环节中都渗透其中的'。我校少先队正在稳步攀高、力创品牌,学校将不断的努力开拓着、探索着自己的特色路相信,在我们的不断努力和追寻下,我校的少先队工作一定能够收获到累累的硕果并铸就出新的辉煌!

少先队工作总结2022至2022第一学期篇5

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

一、常规知识竞赛,培养学生行为习惯

本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

二、坚持两课两操,增强学生体质。

积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。

三、 加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

《少先队工作总结2022至2022第一学期5篇.doc》
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