通用培训总结心得体会7篇

时间:2022-11-03 10:02:19 分类:年终总结

培训总结可以帮助我们很好的了解培训的主题,清楚的知晓培训的重点,所谓培训总结的写作其实是从理性的角度分析自己从培训中获得的启示,尚华范文网小编今天就为您带来了通用培训总结心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

通用培训总结心得体会7篇

通用培训总结心得体会篇1

  20___年我有幸考入公务员队伍,成为检察机关的一员,实现了我长久以来的职业梦想。感到荣幸的同时,我也深知自己肩负的使命与担当。本次盐城市委组织的新录用公务员初任培训班是短暂且充实的,通过在市委党校的学习,我在思想上及行动上明白了身为一名检察新兵,该如何快速成长为合格的检察人。

  “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替”。培训中,我们系统学习了中国共产党的历史使命、党的十九届___精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容,真切感受到党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革;通过学习公务员依法行政与诚信能力建设、新时代公务员道德要求与行为规范、《公务员法》及配套法规、调查研究报告写作技巧等内容,让我们更加坚定了“心有社稷、心有民”的信念,进一步强化了“苟日新,日日新,又日新”的态度。而为期三天的拓展训练,既能充分发挥每位学员的个人优势,又能增强学员之间的相互协作,较好地培养了大家的团队合作精神。

  本次培训时间虽然只有短短的12天,但组织严密、资料丰富,在领导和老师的精心组织下,我不但学习了政治理论知识,增长了实践技能,还对自己的角色定位有了正确的认识,顺利实现从学生到公务员的角色转变,更加明确了未来工作应当努力的方向。

通用培训总结心得体会篇2

  20xx年3月、4月我参加了甘肃省干部网上教育培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家和几位教授的精彩报告后,可谓是受益匪浅。对长期从事小学教育和担任班主任工作的我来说这次网上培训很重要。尤其是听了严正教授的《当今独生子女人格教育》的讲座后下面从以下几个方面来说一下自己的感受:

  一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原来我知道教师的任务是要“传道、授业、解惑”,但是听了教授的讲座后,我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

  做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。我不仅明白学生对老师做法的感激,现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的.收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。做一名智慧的教师还应当学会“违规”,不按规矩出牌达到出奇制胜的效果;做一名智慧的教师要懂得利用惩罚,在惩罚体现教师的聪慧;做一名智慧的教师更要学会创新,在教育教学过程中别出心裁;做一名智慧的教师要有多层次的思维方式;做一名智慧的教师要留意细节,感受以小见大的乐趣……智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

  二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事。不同的道德修养决定着不同的价值追求,也决定着不同的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、集体、家庭、自己要有责任心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮助他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和快乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

通用培训总结心得体会篇3

  作为一名刚上岗的新教师,学校为我们量身打造了新教师岗前培训。短暂的培训使我受益匪浅,感触颇多。同时也令我豁然开朗。目前所有的不适应和困惑都重新有了方向,使我进一步认识到教师这一职业的特殊性,自己的任务以及肩负的使命,也更坚定了我从事这份职业的信心。

  培训开始,一句“要热爱学习”讲我的思绪拉扯回来。听到副校长xx说“作为一名教师,一定要热爱学习,不断的去提升自己、不断成长,发现工作的乐趣。”确实如此,在带班和上课的这段时间,我也意识到自己的教学储备知识还远远不够。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师是文化的传递者,这就意味着教师需具有深厚的文化功底。以文化熏陶,做到爱学校、爱家人、爱学生。甘副校长给我们再次提及了徐校长讲的职教教师六种素养,分别是空杯的心态、市场的意识、担当的精神、补位的习惯、学术的思维、严谨的作风。我认为它更像是一盏明灯,照耀且指引着我们前行。

  初来乍到,xx让我感到好奇又陌生。xx主任的对xx的介绍听的我热血沸腾,这座城市的历史、先人们的辉煌和力量、xx独有文化精神,凤凰涅槃、浴火重生,这是xx的也是陶职的凤凰精神。用心感受,为之震撼,同时也感到很幸运,我能成为陶职的一份子。

  第一次当班主任,我手足无措、缺乏经验。我也很渴望能学习到一些对我有帮助的知识和经验。这次的培训无疑是一次值得我学习、值得我去反思的。xx科长关于班主任工作的专题讲座——触及学生心灵的德育工作,让我记忆犹新。班主任工作离不开德育工作,将德育真正放在心里,德育点便存在各处,这要求班主任需要多去观察学生、发现他们的闪光点。xx科长的“三全”育人:全员育人、全方向育人、全过程育人。在她的身上,我看到了她对学生的欣赏与关爱、对班主任的执着与热爱、对工作的负责与担当。她是我们每一位新班主任都应当学习的榜样。她给我们新教师提的“三动五心”,让我对班主任工作有了新方向、新方法、新动力。她的家访经历,让我为之心动。虽然我不是xx本地人,对xx各地方也不熟悉。但是“家访”这样一颗种子已在我的心里发了芽。团队活动是组建班集体少不了的。需要让班上的每位同学都产生集体荣誉感,明白团体的含义是很困难的。但本次岗前培训让我学习了一些可以用来建立集体感到方法。在带班的过程中,良好的心态、强大的心理,更多的耐心、更大的耐心、真实的开心,是职校班主任所需要具备的“五心”。

  没有教师的发展就没有课程的发展,作为一名教师。要注重自身的发展,提升自己的能力。对自己的职业生涯作出规划,明确自己的目标和方向。下午的团建活动中,和领导还有一些新老师,其中有认识的和不认识的。我们在一起玩团队游戏。开心是肯定的,但是其中也包含了许多复杂的心情。在21点凑数游戏中,最开始我并没有考虑到所有人,一开始拿着卡牌就选定了可以组成21点的四个人。然而我忽略了大家,我们还是得受到了惩罚。直到第三次我才反应过来应该和大家一起,只有我们所有人完成了这个任务才算胜利。大家的坚持和努力,我们一起计算和还有一位老师的出谋划策,最后带领着我们走向胜利。在报七游戏中,由于我的两次失误。团队选出来的领头受到了做俯卧撑的处罚。第一次他只是做了4个,那个时候我并没有感觉到什么异常。第二次还是因为我,他做了16个,我开始感觉到愧疚自责以及难过。但是大家都没有责怪我,也没有责怪任何一个人失误所带来惩罚,我很感动。留给我们挑战的时间不多了,我们一遍又一遍的尝试,用心计数,最终我们只用了29秒多的时间就完成了这一项挑战,大家开心的跳了起来。在下午的游戏环节里。我感觉到大家的关系正慢慢靠近。我相信大家和我都一样有所改变、有所感悟。想到这几天的工作,我似乎做的并不是很好。一直都感觉自己并没有融入到这个团队中,其实原因还在自己身上。一个人在无时无刻都在做选择,有时候不经意之间的选择,也会导致事情向一个不好的方向发展。这也让我明白了,只要做出选择,就要为自己选择后所带来的后果承担责任。这是在听了教练讲述的一个渔夫的体验的故事。故事中的五个人,谁都没有绝对的对与错。而究其根本我觉得都是一个选择问题。导致后面有一些不愉快不美丽的事情发生。还是因为选择,所以要承受你的选择。回想这么多天以来。我也是无时无刻在做的选择。有时候在两者之间徘徊犹豫、挣扎。可是仔细想想,我又做了什么?又做了什么能够让自己很满意的事情,做什么能够让自己感觉到很幸福的事情。

  一天的培训虽然短,时间也过得比较快,但也充分体现了浓缩就是精华。我也会认真消化本次培训的内容,用行动证明自己,实现自身的价值。

通用培训总结心得体会篇4

  本次烟草行业行为规范培训虽然只有短短的两天课程,但我感受颇深,受到很大的启发,简单归纳如下:

  一、要有创新思想,团结协作的精神。

  变革创新是一个企业保持竞争力最有效的手段。只有整体地、动态地、本质地思考问题,才能对问题进行全面准确地分析和把握。中层管理人员要将公司的整体战略规划和核心价值观念转化成为所有员工紧密相关的远景目标和行为准则,要让每一个员工理解、接受、认同我们的价值观,并在工作中实践。一个成功的企业必须有一个共同的核心价值观,不能认同我们企业价值观的人,就不能胜任我们企业的工作。

  二、做一个激情的领导,带一支激情的团队。

  作为一名管理者拥有的权力就等于权威,然而拥有权力易,赢得权威难。权威并非源于领导手中的权力,而是来自人格魅力。我们的很多能力都是在工作中逐步培养起来的,现在滨州烟草队伍逐渐年轻化,新人在工作中难免犯些错误,错误并不可怕,可怕的是没有让他发挥的机会,我们要兼容并蓄,允许失败,不能压制人才。提一句口号叫“允许失败,鼓励创新”,没有一大批新人的成长,公司就没有未来。所以我们要用自己的品德、学识、能力和工作绩效来建立自己的管理威信,利用开放型的组织形式,让各式各样的

  观点充分交流、沟通。根据岗位要求和人员特点划清职责,明确任务,合理授权,建立激励和约束机制,充分发挥每个成员的作用,鼓励员工主动承担责任,使自己成为企业的推动者,核心价值观的倡导者和言传身教者,从而获得员工发自内心的信任和尊重。除此之外要激发员工对企业的忠诚,关爱下属,包容下属,用使命感来激扬下属的斗志,使其变得更为自信和有激情,从而得到双赢。

  三、扮演好一个优秀的中层管理者七个角色定位。

  (一)三承三启。

  即承上启下、承前启后、承点启面。企业中层管理人员不再是简单信息上传下达的“传声筒”,还要把上下游的信息放在企业发展的全盘考虑中,要正确地进行自我认知,处理好“心态问题”,切实组织落实具体工作事宜,确保企业的持续健康发展。

  (二)责任承担者。

  作为公司中层管理人员,我们要有正确的责任观。在企业的管理过程中,中层代表着整个公司或整个部门的利益,所以要有很强的责任意识,能主动地承担责任。

  (三)业务辅导员。

  除传统工作环节中的计划、组织、协调、控制四项基础职能外,一个优秀的中层管理者还要对部门员工的业务起到辅导作用,如果员工是开车的新手,那中层要在其中起到“教练”的角色。

  (四)行为建设者。

  正人先正己,做事先做人。中层管理者要想管好下属必须以身作则,充分发挥党员干部表率作用,严格遵守行业相关规章制度。

  (五)部门战略执行者。

  这要求企业中层要有管理者的思维,而不仅仅是简单执行上级的决策。

  所谓“没有规矩不成方圆”,一要有强烈的制度意识;

  二要有推行细节管理的能力,能做到对所负责工作的“持续纠偏”,打造企业和员工的细节竞争力;

  三要有原则,正确的坚持,错误的坚决反对;

  四要有责任感,处处能以身作则,说到做到;

  五要有主人翁意识,对工作自动自发,全力以赴。

  (六)细节观察者。

  在细节决定成败的社会,中层干部对细节的持续关注,将会影响普通员工的工作态度和习惯。行为心理学研究结果表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳固的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性动作。同理,同一个想法,重复21天,或重复验证21次,就会变成习惯性想法。

  (七)问题整改者。

  中层管理者应是主动发现、承担并且解决企业每一个问题的人,要做到三不放过:

  一是发现问题,没有找到原因不放过;

  二是发现问题,没有找到责任人不放过;

  三是发现问题,没有更改措施不放过。

  通过这为期二天的学习,让我在思想方面得到了升华,在心灵方面得到了洗涤,在理念方面又得到了一次熏陶,感

  谢公司给我这样的学习机会,我将学以致用,为滨州烟草的发展而倾尽全力!

通用培训总结心得体会篇5

  很荣幸能够参加这次班干部培训,透过这次班干部培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。我相信,经过我们的努力,必须能够使我们的班级更优秀。

  透过这次培训学习,让我重新认识了学生干部的概念,作为一名班干部,学习好只是其中的一部分,还就应在各方面都起到带头作用,不能只享乐而不付出,没有谁能心甘情愿的让你去管理,只有在学习、生活各方面都起到带头作用,才能服众。

  要想起到带头作用,更重要的是自己要遵纪守法,自己连这方面都做不好还如何去管理他人?我认为我在这方面做得不是很好,初二时有过扣分的经历,造成了不好的影响,我就应吸取教训。在这方面必须更要严格要求自己。

  在为人处事方面,要学会理解,学会宽容,对事不对人,公平公正,不能因为与同学私底下的情谊而放纵他,偏袒他。古人云:退一步海阔天空。当遇到矛盾时,凡事应让三分,有理且饶人,不能咬着一件事不放,那样会觉得你狭隘。做事就应讲究方法,这样必须会争取到别人的心。

  初三了,最后一年的初中生活,在未来的时间里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,认真学习,用心实践。在这紧张而又严峻的升学挑战面前,我期望同学们能够并肩作战,共渡中考,珍惜在校的时间,为初中生活画上一个圆满的句号。

通用培训总结心得体会篇6

  学生干部是学生工作的主力军,是教育管理的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生中的骨干,我们必须以一个领导者的思维和眼光去审视全局,并且,我们要在工作中培养自己的创新思维,科学决策能力,组织管理能力等。而作为大一的新生,我们还不了解大学生的生活,学习等诸多方面的事情。更不了解作为一名学生干部我们应该做些什么,所以新生干部培训是势在必行的,而此次会议让我们获益匪浅。

  为了使我们能全面,系统的了解大学,我们的老师在第一次课就谈起了学校的主要构架,老师非常系统的向我们讲述了我们的学校能给与我们什么,能让我们拥有什么。这让我们明白了我们在大学能利用哪些资源,可以学习哪些知识等等。随后老师讲解了学校各种组织的构成,包括校学生会,校团委,各大社团等。这些组织都是我们可以参加以来丰富我们的大学生活的。与此同时介绍的班级构架让我们对大学有了新的认识。他让我们明白大学并不同于高中,大学是完全靠自主学习的,这就强调了作为班团干部的重要性。我们应该在某些时候去劝阻某些同学以防止他们泥足深陷。而且我们也了解到了在学校中与我们学生息息相关的部门,我们在遇到困难时可以找他们寻求帮助。总而言之,第一节课让我们学会了很多,了解了很多,让我们脑海中的大学变得清晰。

  但是在大学,一个学生是不可能全面的接触学校中的各个部门,所以我们的第二节课就学习了关于学院内部的知识,在几个优秀的学长学姐的介绍下,我们知道了学院内部共设了三大部门:学生会,团委,明德工程志愿者协会。而经过学长闷得耐心介绍我们也明白了各大部门与组织的分工,这让我们不再盲目,学生们可以给据自己的爱好加入相应的部门,从而避免了一些同学在加入一些组织后发现自己并不适应的不愉快事件的发生。而一位学长在介绍社团是说的两个字让我颇有感触:责任。对。不管加入什么组织,担当什么职位,也许开始时只是一腔热血,但后来却是一种责任。当我们被选为班干时,我们就担负着同学的信任与期待,就有了一种责任。

  学院毕竟是大一到大四的总和,我们大一的毕竟与高年级接触最多的只包含了学生会等组织。我们接触更多的当然是班内的同学与同年级的同学。于是第三节课就由我们的辅导员向我们详细地介绍了关于本年级的一些工作,给我们介绍了各班干的工作成分。同时也是对我们思想的建设。班级的建设在于团结,只有班级内部团结了,我们才有时间和能力组织活动等,所以辅导员老师重点讲解班级团结的建设及对少数民族同学的关心与友爱,让我们明白了班级建设的核心与重点。

  第四节课是几位学长学姐的经验介绍。这让我们了解到了以后工作中的一些难题与攻克方法,并为我们诠释了一种精神;班干精神。我所理解的班干精神就是坚持、宽容、责任、勇敢。因为作为学生你首先要有坚忍不拔的毅力而且要忍耐同学的责斥,宽容同学的错误,勇敢维护同学们的利益,同时具有对这个班级的责任心。

  经过这次班干培训,我们明白了自己的位置,我们的圆心就是班级和同学,我们就是要满足同学们的需要,反映出同学们的意见与建议。我认为,作为学生干部我们应该有一个信念“事情要么不做,要么就要认真做”。同时我们必须以身作则,应该具有坚不可摧的心理素质,说话的技巧,现代发展观念等我们应以集体的利益为第一要素。而且我们必须好好学习,学习是学生的第一要务,在学好课堂知识的同时也应注重平时的积累知识。我们应做好学生工作为同学服务,加强民主和服务意识。谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求。

  对于同学们的意见和建议应科学正确的集中。学会引导,切不可做有损同学利益的事。一个班级一个系甚至一个学院的工作都离不开学生干部的默默工作,所以我们在以后的工作学习中应时时刻刻以老师们提出高标准严格要求自己,尽心尽力做好团委与学生会的每一件事并注重团队精神和协作意识,加强自身与班级同学的交流与协和,争取将一个班级变成一个集体观念强丰富多彩却又好好学习奋发向上的班级。

通用培训总结心得体会篇7

  一是保持只争朝夕、不负韶华的紧迫感。……作为此时期刚入职的一名公务员,要深刻认识当前我国的发展机遇与重要战略,要提高自身政治站位,高标准要求自己,越是关键时期,越是需要一鼓作气,乘势而上;越是最后关头,越要不驰于空想,不骛于虚声。保持紧迫感,做好工作中的每一件事,在学习与工作中不断提高自己。

  二是肩负朝气蓬勃、永不懈怠的使命感。作为年轻干部,要有梦想、有朝气、有能力、有闯劲,更要坚定矢志不渝的信念、涵养务实担当的品格、锤炼带头实干的作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。要始终把牢理想信念“总开关”,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做到在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧。

  三是勇担求真务实、服务人民的责任感。“唯以天下之至拙,能胜天下之至巧。”遇到问题多请教,勤动脑思考找准问题症结,第一时间解决问题补齐自身短板。要强化思想意识,保持一颗赤子之心,严以律己、洁身自好,发扬钉钉子精神,多下一些苦功夫、笨功夫,提高自己的工作水平,加强工作责任心,全心全意为人民服务。让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

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