学期总结和新学期计划7篇
通过学期总结,我们可以更清晰地认识自己的学习方式和习惯,找到适合自己的学习方法,学期总结是对自己在学习中所付出的努力和汗水的总结,尚华范文网小编今天就为您带来了学期总结和新学期计划7篇,相信一定会对你有所帮助。
学期总结和新学期计划篇1
一、青协本学期工作总结:
自广东海洋大学青年志愿者协会成立至今,始终奉行“奉献、友爱、互助、进步”精神,立足校园,服务社会。经过大家的努力,本学期我们青协得到了长足的发展,也取得了骄人的成绩。据完全统计,本学期,全校参与志愿服务人数达6995人次,总服务时数为47890多小时,活动数为150多场次,受益人高达数万人之多。
本学期我们主要开展了如下几个方面的工作:
1、xx年3月5日开始,为期一个月的雷锋月系列活动;
2、xx年3月24日,在主礼堂召开广东海洋大学xx年志愿者表彰大会暨xx年志愿者宣誓大会;
3、落实省级财政志愿服务专项资金资助的两个项目:分别是学生服务队举办的“预防艾滋病共建美好校园”以及爱心行动队开展的“小手牵大手——情系特殊儿童,延续爱的力量”等一系列志愿活动。
4、走进社会,让爱洒满人间:组织我们的志愿者到各中小学进行支教和交通安全、环保知识的宣讲等志愿活动,还有就是定期到敬老院,福利院探望那里的老人和孩子。
5、为了配合湛江市做好举行xx年第四届中国湛江海上国际龙舟邀请赛的相关工作,受团市委委托,我们在全校范围进行招募志愿者活动。
6、在完成常规志愿服务工作的基础上,我们青协大胆创新,创办青协会刊《三月》和搭建志愿者培训交流平台——“雷锋学堂”,还有就是协助政治与行政学院举行了“天马人龙”志愿服务队的启动仪式。希望以此为契机和试点,逐步将志愿服务活动普及到各学院,协助各学院成立具有本学院专业特色的志愿服务团队。
二、新学期工作计划:
为了志愿服务活动的工作更有计划、有步骤地开展和完成,开创青协工作新局面,使海大的志愿服务事业得到更好的发展,在总结本学期青协工作,结合青协实际,并综合各部门意见建议的基础上,将下个学期青协工作计划拟定如下:
1、继续完善青协内部的管理体制和相关制度。明确部门分工,落实人事考核和业务培训,提高工作效率。加大志愿服务活动宣传和对外交流,积极借鉴其他兄弟院校好的经验和方法,为构建具有浓厚志愿服务氛围的和谐校园打好坚实的基础。
2、明确志愿服务的方向和对象,结合我们学校的办学特色,协助各学院逐步成立具有本学科优势的志愿服务团队,发展具有我们海大特色的品牌志愿活动,以此作为海大对外交流的名片之一。
3、加强对部门委员干部,各小队负责人和09应聘委员的培训和监督工作。
4、下学期各个月的工作安排
九月份:
(1)开展暑假社会实践服务认证工作;
(2)开展接待新生的志愿服务工作;
(3)筹备外联部,并做好相关制度和组织建设;
(4)开展新志愿者招募和10级青协应聘委员干部招募工作;
(5)继续跟进“迎世博迎亚运讲文明树新风——青年志愿者在行动”系列活动;
(6)举办“南粤甘泉”贵州社会实践成果展。
十月份:
(1)组织志愿者协助新生游园晚会的工作;
(2)开展“诉说身边的志愿者”之图文征集活动
十一月份:
(1)青年志愿者基金、中华环保基金申请;
(2)xx年优秀志愿者、优秀志愿团体申报宣传;
(3)根据实际情况,做好一年一度的校运会,校庆等志愿服务工作。
学期总结和新学期计划篇2
绪 ??
伴随着盛夏时节七彩亭下蹁跹舞动的彩蝶,我们策划部与大连八中这所人文名校共同走过了又一个春秋。宣传部策划部做为学校各项活动的宣传阵地,在刚刚走过的一年里,再度见证了八中的成长与辉煌,记录了八中收获的点滴喜悦和激情。
20xx~2013学年度下学期的工作已近尾声,在过去的半年中,策划部7位成员在各项工作中表现积极活跃,为保证学校完成相关工作做出了许多贡献。
策划部作为学生会众多部门中的一个,好似统计学中的样本,应该有效的融入到学生会这个大的总体上来。又因为策划部本身的性质,又决定了它不仅要接受团委、学生会主席团的领导,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,策划部总是要充当着一个鼓号手,一个开路先锋。
这篇总结由黎东来同学撰写。初稿完成后,由学生会的成员们增补了相应的意见,对本学期所做的工作进行了完善。这篇总结的初稿、定稿也都由分管策划部的宣传部长辛旭同学进行了审稿,修改了个别字句,细化了新学期工作,也提出了新学期的一些构想。
可以说,这篇文章是全体成员反复讨论,集体修改的结果。
第一部分 工作总结
本学期开学初,由学生会进行了新一轮的招新工作;学期中后旬,由学生会宣传部组织,进行了新一轮的学生会的内部改选,经过了严格的审核工作,最终确定了现在的成员。
一、成员分工
(1)成员一览
部长:2.4辛旭
成员:1.2 薛程太 1.2 王晨伊 1.3 董德辰 1.4 王君梁
1.4 韩雪枫 1.9 魏承忠 1.12 黎东来
(2)小组分工
(Ⅰ)王晨伊 王君梁 黎东来(负责宣传手绘海报等资料的制作)
(Ⅱ)韩雪枫 董德辰(负责电子类宣传材料的制作、即将逐步开展学生会微博、公共微信的维护工作)
(Ⅲ)薛程太 魏承忠(资料搜集和整理、会场投影、幻灯的播放)
二、工作内容
策划部主要负责学校学生会各类活动宣传品的策划、设计、制作的任务。使宣传内容更丰富,更美观,更吸引人的眼球。本学期的工作的主要内容有:
(一)按时更新学校宣传栏,第一时间展示学校工作。
(二)负责在学校开展活动时,对场地的布置。
(三)与学生会各部门合作,在各部门开展活动时,负责制作该项活 动的宣传海报。
(四)做好相应活动策划,及时宣传校园文化,纠正不良行为等。
(五)积极落实考勤制度,定期召开部门驻会,促进部内的交流,提高办事合作的默契。
三、相关活动综述
(一)“光盘行动”
三月初,我校首次开设了学生食堂,新颖之中不免多了几丝不和谐的音符。许多同学将饭菜无情地洒在饭桌上,离开的时候不把凳子插入桌下,排队时出现插队的行为。这些行为我想无论如何也不应发生在我们这所历史名校之中。为此,策划部部长辛旭对此设计了“光盘行动”方案。策划部成员立即行动起来,对食堂窗口处的海报标语、墙上的宣传板以及教师食堂后的宣传板尺寸大小进行了测量,并搜集了大量宣传文字和图片来更新饮食方面的宣传。同时书写了食堂倡议书,并由学生会主席王传浩进行了宣读。
(二)足球赛、篮球赛海报设计
随着我校体育节土火如荼的开展,足球赛、篮球赛等扣人心弦的.项目便吸引了大部分学生的心。在体育部忙里忙外之余,宣传部也给予了一定帮助。为体育节设计了足球赛与篮球赛的海报。一份海报,说大不大,说小也不小,不过要让这份海报成为精品中的精品,却是难上加难。色彩、字体、排版等等也需要用到我们的大脑进行慎重的思考。这三个环节是息息相关的。如果某一环节脱轨了,这份海报或许就留下了“污点”,甚至是已经报废了。于我而言,字体方面是最难拿捏到位的,因为好像标题、内容,都要考虑到该怎么写,用什么字体写,又该怎么把过多的字缩短在很少的字数内,这些问题需要我们组员的互相配合、互相商量。
除此而外,由韩雪枫同学负责了篮球联赛成绩的相关海报制作,及时向同学们公布了最新的比赛情况。
(三)毕业典礼
我们同样参加了毕业典礼的相关组织工作。由韩雪枫、黎东来两名部员负责了相关礼仪上下场工作,确保典礼的顺利进行;同时,对场地一些不方便因素进行了思考与修整,使后台工作能更好地进行下去。
还有值得一提的是,原策划部员--高一·二班许一凡,因个别原因不得不离开这个温暖的小家庭。但她积极参加“光盘行动”的设计,以及在最后的一段时间里,参与了宣传海报的设计。我想,学校是每一位同学的家,不光是学生会的人要对学校、同学们负责,每一位同学都有义务,希望大家都能向她学习。
四、经验总结
学生会策划部在过去半年中所取得的成绩有目共睹,但我们的工作并非是天衣无缝的,在很多环节的处理上,我们还有待改进,比如个别成员略显不积极,无故驻会缺席。以及软件人才匮乏,这对校微博等的建设工作效率产生了一定的影响。
事实上,由学生会宣传部牵头,目前已经初步完成了学校微博的建立工作,囿于改选、期末考试临近等原因,微博的地址没有公布;在新的学期里,要固定相关负责同学,定期进行维护制作,确保有力有效宣传学校相应活动。
目前仍然在筹备微信公共帐号的相关工作,开通后,主要可以让同学们通过微信平台及时反应相应的意见建议,便于搜集和整理。
第二部分 学期计划
新学期的工作除本学期的以外,还应考虑做好如下几点:
(一)纳新工作。我部要严格认真精确地选拔合适的人才,新鲜的血液对一个部门来说是不和或缺的力量,同时也能提高我们为同学服务的质量。
(二)做好学校活动的策划工作。新的学期教师节、运动会、柿子节、高三成人仪式。越来越多的活动会继续进行。策划部要做好相关的策划方案,或提出可行意见供其他部门参考、或协助部门做好相关工作的资料收集和整理、或进行调查,反映同学们的意见想法。
(三)班级板报检查。我部可以定期对各个班级设计的板报进行检 查,对不足之处进行指点,优点大家共同学习。板报是每个班级的文化墙,我们有义务让每一位同学更好的了解自己的班级,了解学校活动。
(四)文化宣传。我部将在全校范围内征集优秀文学作品,并由方舟杂志、校报等社团进行编辑,将材料每班一份发至各班,让每位师生赶在学校的潮流前线。
(五)学习交流合作。工作之余,我们不能落下学习。在例会的同时,大家亦可讨论一些学业问题,共同进步。
所有的成就都属于过去,未来我们仍然在路上。闭门反思,在未来,策划部将策划举办更多的相关活动,并力争将其做成品牌,让其延续,让更多的人认识策划部,了解策划部,支持策划部。在与兄弟部门的配合上,我们将争取更加默契的配合,尽策划部所有的力量,为学生会每一项活动增光增彩。
新的学期,大连八中策划部将以过去的成功为标榜,以过去的失败为教训,以全新饱满的姿态,发挥出更强的力量,为学生会培养出更多出色的人才。
学期总结和新学期计划篇3
第一轮复习大多安排在升入高三至次年2月底,历时近7个月。通过拉网式分章节的复习,完成高考必备的知识积累和基本解题能力的训练。一轮复习时间最长,是高考复习和高考能否取得高分的关键。要从以下五个方面抓好一轮复习:
1、 课前预习:良好的课前预习是掌握知识的必要保证。
①先把考试说明看一下,紧扣大纲和说明系统全面复习,做到不遗漏任何知识点,而又不出圈,不做无用功。
② 重读教材。
翻开五年真题可以看到,很多高考题直接来源于教材,或者是由课本例题或课后习题改编而来的。因此复习时要依据课本,搞好对基础知识的复习,而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。
读教材的四个要素:划、查、 思、问。
划是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;
查指查找复习参考书,丰富对公式、定理或定律的理解;
思通过思考把知识、规律纲入自己的知识体系(变为自己的东西);
问是发现自己还有哪些问题没有解决,哪些概念比较模糊,哪些规律的应用方法没有掌握,以便在老师讲解时重点突破。
2、积极参与课堂互动:这是提高学习效率的保证:
①与老师同步:老师一般都有丰富的经验,课前己经深入研究过大纲、考纲,研究过教学方法和同学们的学习方法,课上专心听讲可以少走弯路。
②积极讨论互动:高三的课堂容量大、思维密度大,但你不是简单的信息接收器,而是信息处理器,要把接收的信息条理化、系统化,存入自己的知识体系库。要多问几个为什么:为什么这样做,怎么想到这样做,有没有其它做法?要积极主动地回答老师提出的问题,积极参与同学间的讨论,将自己的身心与课堂的学习融为一体。
③做好记录:高三总复习无记录绝对不行,但把黑板上什么都抄下也不行,这样会过多分散听课的精力。可记录三点:重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特别巧妙,使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法,少记题目。
3、有效练习:这是升华知识、提高能力的保证
选题针对:要针对考点进行有针对性的训练,不能搞题海战术。
题后反思:做完作业不要以为完成了任务而将题目高高挂起,要养成题后总结反思的习惯,做到:异中求同:将不同的习题加以比较、归纳,找出同类问题的解题方法;同时做到同中求异:把形同质异的问题加以比较,从中找出本质的区别。通过总结,培养知识的迁移能力,收到解一题,带一片的效果。不动脑子仿效式的作业、讨论式作业是收不到这样的效果的。要知道,成绩的提高不是听来的,而是自己 悟出来的。
检查效果:做完作业后,可检查一下自己对本单元的掌握情况。做高考真题相对其他检测题来说,回报率是最高的。此时,适合做难度稍低一些的真题。在这里我依旧推荐天利38套《最新五年高考真题汇编详解》,这本书选题难度适中,答案解析比较详细。拿出来五年真题,找到与本单元相关的题目做一做,看自己的掌握情况。我相信复习完本单元后,一般难度的高考题你都能做出来,原来高考试题也就是如此!是不是很有成就感的?
4、测试补漏,完善提高:从测试中发现自己学习中的漏洞和不足,并及时补漏,力求真正掌握。
(1)做好单元测试。测试题目最好用较基础的高考真题和高考试题模拟题,这样的题不偏不怪,紧扣考纲,难度适中,可以从《最新五年高考真题汇编详解》和《20xx全国各省市高考模拟试题汇编》中找题组卷,这里我推荐《五年真题三年模拟(分类活页试题)》。
(2)学生自主周周练。根据人的记忆规律,大规模的遗忘往往发生在学过之初的一段时间内,所以要做好1-7-15反馈练习。1是当天必须完成的练习,7是学过一周后的复习巩固;15是半个月的反馈巩固。由于平时复习时间紧,任务重,在这种情况下,学生自主的周周练(就是上面说的7)会很受欢迎。而周练的选题也最好是高考真题或模拟题,难度以你们做完后看答案能够完全解决为宜。能够直接用的周练题――《高考真题随时练》。从我近三年对学生的跟踪调查,他们对这本书很满意,训练效果也很好。
5、建立错题档案簿
学期总结和新学期计划篇4
一.继续做好摘抄积累,保证摘抄数量,提升摘抄质量。
做好摘抄,不仅是学习语文的最佳方式,更能培养良好的学习与生活习惯。过程和内容中的坚持不懈,精心选择,文辞佳句,思想文化,将会对你的人生观、世界观、价值观产生直接的影响,关系着你丰润的成长,你生命的幸福。本学期有以下几项要求。
1、严格把关摘抄质量。摘抄质量包括:内容、字数、字迹。内容可以涵盖古今中外天文地理哲学宗教等优秀的文化结晶和智慧心语;字数每日不能少于200字;字迹必须工整大方。每周检查不合格者,将批评惩罚。
2、摘抄形式不限。鼓励摘抄完毕之后写“心得体会”;鼓励从词汇积累、名人名言、优美语句、文化思想、古今诗文等多方面摘抄,形式自定。
3、作文基础较差学生建议多摘抄《中学生优秀作文》、《满分作文》等。从开头、结尾、文采词汇、素材、结构搭配等多方面摘抄,边摘抄边记忆。在短时间内迅速提高作文水平。
4、建议每周五早自习用心阅读自己摘抄的成果,早读课代表随时提醒;建议每周随笔能借鉴摘抄中的内容。把摘抄的内容借鉴至自己文章中,便属于自己。
二、坚持每周两篇随笔,记录属于心灵的文字,让生命与生命对话。
随笔并非随便之言。那从每日或每周生活基础上沉淀出来的思想的结晶,是心灵的妙语,是花季的痕迹,是稚嫩与成熟的交织,是幻想与现实的碰撞,是用属于你自己的生命的语言记录你的生命。写作的同时是思索,是反省,是生活
的再次沉淀,是生命与生命的对话。本学期有以下要求。
1、随笔内容不限。可以是心灵的遨游,可以是灵感的抒发,可以针砭时弊,可以旁征博引。你可以观察生活、关注时事;你可以为赋新词强说愁,可以伤春悲秋;你可以模写仿写,吸取精华。建议每篇随笔确定中心。
2、随笔每周两篇,每篇字数不少于400字。每周检查不合格者,责令重写。
三、力争每周背诵两首小诗,博古通今,丰富心灵。
古体诗歌,诗词曲均可,必须是名家名篇。现代诗要求短小精悍,通俗易懂,富含人生哲理。古代建议选择陶渊明、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐、杜牧、刘禹锡、苏轼、辛弃疾、李清照、秦观、关汉卿、等等著名作家作品;现代诗歌建议可选择鲁迅、徐志摩、何其芳、汪国真、席慕容、舒婷等名家名作。此项任务每周交给语文学习兴趣小组,由小组成员共同合作完成,其间若遇到问题需及时提问。形式有以下要求。
1、每小组组长最晚在周五中午放学前将选择的两首诗歌和注解打印出来,内容不超过两张(a4纸张正反面都可打印)交给郭老师审查。若无误,组长于每周日晚自习前将诗歌在“新艺图文”打印出来,下发至班上同学。
2、每周语文晚自习由小组成员带领学习诗歌,并在早读时间尽力背诵。
3、两首诗歌形式如初一下期每周经典背诵样式。建议注解资料和评论可查阅“百度知道”。
四、坚持每2—3周一篇大作文系统训练,提高写作技巧,增强应试能力。 考场作文重要性不言而喻,需强抓不懈,系统训练,逐步提升。
1、每次作文训练统一确定训练主题,作文题目统一布置话题。
2、作文全批全改,重点突出应试写作技巧和能力。
3、在标准统一下,作文亦可在同学之间互批互评,知己知彼。
五、创新课前三分钟,夯实母语训练,提升语文素养,增强时效性和实用性。
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。课前三分钟可以寓教于乐,建立师生双边关系,激发求知欲和创造欲。新学期课前三分钟有以下几项要求。
1、演讲以语文兴趣小组为单位,可以一人讲,可以多人组合讲,形式不限,时间控制在3—5分钟
2、演讲同学必须脱稿,对演讲内容必须牢记于心。
3、每周课前三分钟分为以下几个栏目:
周一:“开心一刻”:寓庄于谐,寓教于乐,笑话小品,不拘一格。从幽默中领略歇后语、格言、谚语、网络语言的博大精深,培养表达说话,丰富写作素材。
周二:“心灵鸡汤”:小故事,大智慧。虔诚的生命、不懈的追求、玄妙的禅机、恍然的顿悟都可以通过小小的故事滋润我们浮躁的心灵。每周一则小故事,让我们的心灵更丰富。如《和尚挑水》
周三:“佳作共赏”:读好的作品犹如邂逅美丽的春天,让生命之树长青。短小精悍的佳作,喜闻乐见的精品,是我们学习中不可或缺的养分。内容可以是如名家朱自清的《匆匆》、张爱玲的《天才梦》、马丁路德金《我有一个梦想》等,篇幅较长的可以半脱稿;也可以是背诵的优秀作文,国学经典等。通过演讲、朗诵、配乐等多种形式展示自我,与师生领略大漠孤烟的壮阔,小桥流水的和谐。
周四:“新闻播报”:社会热点中的真善美假恶丑在这里披露,师生班级校园活动在这里发布,这里是每周的“焦点访谈”。内容选取焦点关注的每周新闻材料,要求在阅读每周新闻的基础上,经过自己的提炼加工。汇聚成每周“新闻播报”。每周新闻内容不少于三条,要求在每周课前将新闻事件写在黑板上。
4、每节课课前三分钟将纳入量化考核,满分为5分。期末评比出优秀小组。
六、继续开设语文兴趣研究课程,评说千古风流,汲取优秀品质。
“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以见兴衰”。于我们来说,以优秀的人物为榜样从中可以汲取生命的闪光点,可以为我们照亮夜行的路,点亮心灵的灯。
1、每个语文兴趣小组确定本组所选取的风流人物。可以是古代文人墨客、亦可是当今偶像明星,鼓励百花齐放,百家争鸣。如李清照、鲁迅、朱元璋、蒋介石、迈克尔杰克逊、科比、周杰伦、梅西等诸多人物。原则上每小组人员不能重复。
2、小组展示以课件的形式。可以配以图文、音乐、影像资料等多重方式介绍人物经历和成绩。需在每节课后生发出其身上的优秀品质,可以是句子或文章。
3、每小组需在每周五课前将课件设计和内容交于老师审核。
4、具体操作方式可借鉴初一下期“音乐鉴赏课”。
七、紧抓语文学习以书本为媒介的基础知识。
本期将就练习册、默写本、文言文古诗背诵等基础知识继续紧抓不懈,实行小组组长负责制。小组组长有权利去督促本小组人员认真完成各项作业。
八、课代表继续实行分开负责制。
5班:早读课代表——杨思芮、陈昉 随笔作文课代表:李祉欣
练习册、默写本——陈颖
19班:早读课代表——王芮等随笔作文课代表:周桓伊
练习册、默写本——陈红妤
三寿于辛卯元宵之夜
学期总结和新学期计划篇5
上学期,我担任高三九班班主任,这是一个有吉祥数字的班集体,上学期在学校领导的关心下,在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下:
1、抓住开学时机时机做了些有效的事情。
比如,开学的第一天就应该明确提出班级建设的明确要求。我给学生提出了三方面大的要求:一是严格遵守学校的各项规章制度;二是自学营造良好的学习氛围;三是学会与同学合作、与老师合作。针对每个同学的具体情况制定比较详细的一年成长计划。为高三而拼搏,
2、狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。针对高三学生学习为主的特点,使劲抓好学习,抓好习惯,为此我每两周培养一名学习之星,上榜公示,激励学生干劲。
3、打造“班级精神”:使学生树立自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。进入高三以后我努力打造自强不息的精神,我基本做到了一周一文章,在励志方面打动学生,例如《花开不败》《母亲对你说》等等。
4、建立激励机制,每次考试,前5名和进步前5名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。最后使很多学生学习状态发生了深刻的转变。
5、加强班委会建设,发挥学生班干的作用
在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。
6、与各任课教师加强交流,协调教学工作
经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。
7、与家长沟通,加强家校联系
以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改进。但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自己,向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。
学期总结和新学期计划篇6
不知不觉我已经进入大学时期了,刚进入大学的新生应该好好做好学习的计划,只有做好学习的计划,才不会被大学的不规律的生活所打乱,想要在大学学有所成,就必须制定好自己的学习计划。
有人说:“大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱,人生不完整。”按此理论,我的大学人生极其不完整;也有人说“university”音译就是“由你玩四年”,但从我现在的工作经验来看,这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过,且听我跟你慢慢说……大学就好像是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。必修课的学习重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。
关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的。在大学中,完整的笔记就是最好的复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后“内部销售”的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。此外,大学教师讲课多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”,也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。
学期总结和新学期计划篇7
上学期我拿到了进步奖,新学期开学了我一定要更加努力。为了能更好的完成学习任务,我制定了新学期的新计划。
第一。遵守课堂纪律,按时上学,不迟到,不早退。课堂不做不该做的事,做个文明的好学生。
第二。认真复习。语,数,英三科一定要重点复习,放学后还要把老师在课堂上讲到的重点,难点,考点全部复习一遍。复习完后把第二天要上的课预习一遍,把不懂得,不会的圈起来,第二天上课时带着问题来听,听不懂的举手提问,一定要当堂问题当时消化。
第三。按时完成作业。课堂作业当时完成,课后作业按时独立完成。
第四。尊敬老师,团结同学。课前课后一定做到按老师要求做事做人,课间休息讲文明,不与同学追逐打闹。
第五。加强体,美,劳课程学习。除学习好体,美,劳课程外,还要认真完成早操,课间操,放学列队等各项动作。平时多运动,用强健的体魄迎接新学期的到来。
第六。继续参加兴趣班。用兴趣班带动自己的学习热情。除继续参加足球队,语言表演班,作文写作班,阅读小组外,新学期增加英语兴趣班。
总之,在新的学期里,我一定要更加努力学习。争取做一名德智体美劳全面合格的好学生。