好的工作总结一定是内容全面的，你知道该怎么写吗，从工作总结中我们是可以看到个人的工作态度的，大家平时要学会写工作总结，下面是尚华范文网小编为您分享的学校会工作总结6篇，感谢您的参阅。

学校会工作总结篇1

一、我校就业工作的基本情况

（一）、毕业生基本情况

xx年我校共有毕业生4500余人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生100多人人，本科毕业生近3000人，专科毕业生1500多人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。

（二）毕业生就业指导教育工作

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

（三）需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会

一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。

**月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：

1、形式创新

这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

2、内涵丰富，学历层次提高

本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.2万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会，创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

3、招聘单位层次提高

本次供需洽谈会共发放5000余份邀请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大

由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。

（四）、制度建设和创新工作

我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作

我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业涯发展规划辅导工作。

二、明年我校就业工作思路安排

（一）、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！

（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生立足青岛，服务社会

当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛，立足青岛，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。

（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道

大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

三、对我市毕业生就业工作的建议

1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件；

2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境，从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等；

3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

学校会工作总结篇2

为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神，20xx年暑假，我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实做好学生暑期安全工作，使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。

1、根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不出漏洞。

2、暑假前，学校对各室进行全面的安全检查，并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作，认真排查各类教学、生活设施是否安全，发现安全隐患，利用暑假时间克服一切困难设法解决。

3、暑假期间实行24小时值班制。每日由一名行政和一名教师值班，值班人员做到了认真负责，工作期间无空岗、漏岗现象，定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查，并做好录像监控的检查登记，设立24小时值班电话，值班老师要确保通信畅通，发现异常情况及时上报。

4、我校于28日上午9:00召开了全校性的`家长会。会上校长宣读《xx教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员，进一步增强家长的安全意识，把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外，从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长，各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。

5、扎实开展安全教育。让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期，每位学生分发了暑假安全告家长书，与家长签订安全责任书，向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

6、加强与社区协作，对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看，并及时把情况反馈给教育局。

7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网，不进网吧，不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势，发动学生办理借书证，利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

学校会工作总结篇3

20xx年即将过去，在这一年中，我中队全体人员在公司领导的正确指导下，在全体保安人员的共同努力下，学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关，能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如：学校召开运动会和政府机关在我

校召开各种会议，举办一些大型活动，以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下，我中队全体人员都能做到在岗在位，既防上访，又防新闻谋体，还得防～人员。大家都能做到严格把关认真负责，顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解，不支持。但同志们都能做到尽量克制自己，避免发生冲突，尽量去说服他人同时也说服自己，努力使自己能心平气和的去做出解释工作。工作总结

二、在日常管理工作中，我中队始终坚持每周不少于一次中队例会，一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度，真正达到内强素质，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己。思想统一，团结一致、相互帮助、相互关心，“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求、统一着装，做到文明礼貌，虚心待人、热情大方，但在工作中也存在一些不足之处，如：大家思想还不够稳定，工作态度还不够积极，工作方法还不够灵活，行为语言上还不够到位……

在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快熟练掌握自己的业务水平，不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩，使我中队在**中学成为形象窗口，为公司的美好前景，为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏，努力奋斗。

在20××年工作中，在各位项目经理和全体所有员工的支持下，严格落实、执行公司、甲方的各项规章制度和各个时期中心工作的有关指示，紧密围绕保安工作中心，不断改进工作方法，提高保安员的思想政治素质，增强了队伍的凝聚力、战斗力，在工作中树立了保安员的良好服务形象，得到了广大客户及甲方的`认可和好评。现将工作总结如下：

一、队伍的发展与稳定情况

担负着全校x个部门、除家属区外的学校所有楼宇的巡逻门卫守护任务。由此表明队伍的数量增长较快，发展前景较好，这就要求管理更应规范化、科学化，以促使队伍不断地稳定的健康发展。在稳定队伍方面中队始终以“全面稳定队伍促进班队建设”为宗旨，以“提高服务质量让客户满意”为目的，“严律队伍、思想跟进，摸排性格、对号入座，以一促二，三管齐下”的工作方针，努力踏实的开展工作。—年来林业大学中队基本处于全员状态，有效减少了队伍的流失率。期间多次受到大队与客户单位的表扬。

二、提高保安员的素质培养、服务客户

进一步加增强中队广大保安员的全面培养。“树立项目形象、打造公司品牌”是本项目部全体的核心。全体保安员扎根天津、立足本职、精诚团结、无私奉献，坚持发扬了全心全意为学校的优良传统，为xx项目树立了良好的形象，赢得了甲方的一致好评。

三、工作中的不足和改正措施

今年工作存在的主要问题可概括为以下几个方面：

1、干部特别是班队长管理方法简单，思想工作不到位，在管理上采取一刀切的管理模式不能有效地掌握保安员的思想动态，造成队员非正常流失。

2、在日常的管理上有些规章制度坚持的不好，个别班队干部自身要求不严，管不住小结，偏离了工作的方向。造成队伍的不稳定。

3、队伍扩大，但与部分客户沟通不及时，另外班队干部培训不得当，梯队骨干紧缺。接下来我队的重点工作就是与各客户单位认真虚心找出工作中的不足，听公司与单位的建议与指导，认真落实，督促该正。加大对班队干部的监督培训工作，特别是在做好稳定队伍工作，尽最大努力减少队员流失。

一分耕耘、一分收获，在高校安保的酸甜苦辣工作生活，让我们得到了迅速的成长，也让该中队明白了敢于挑战，勇于承担的新时代精神。中队决心坚决坚持奥运中这种昂扬斗志、精神饱满的状态保持下去，开展了各班各组之间的自我总结、自我批评和自我表扬。通过总结，对于好成绩、好经验、好势头要继续发扬；反之去克服、改正、弥补。

为了进一步规范中队的管理体制和服务标准，在以后的保驾护航共作中发挥更大的作用，xx中队将一如既往地坚持以高标准、严要求，矢志不移、再接再厉的方针，以实际行动来完成各级领导赋予我们的神圣使命，有信心，有决心，战胜以后工作中的任何困难与挫折，也时刻迎接着各级领导的检验与指导。

学校会工作总结篇4

本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

一、学校行政重视、组织健全

在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的.工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议；事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中，1400多名运动员参与下，在300多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。

五、不足之处

回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议：

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强，裁判员业务水平有待提高。

2、有个别组长事前没有出席工作会议，以致在比赛过程中出现指挥失误，希望在以后开校运会工作会议时，各组长能准时出席。

3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间，建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响，希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天，在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令，效果非常好。

5、对讲机经常占线，希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道，效果非常好。

6、有个别组长迟到，以致器材到位，工作组员没有人管理，出现不必要的失误，今后希望各组长能准时。

7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判，建议更加1个较大屏幕辅助判名次。

8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

9、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。

10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。

11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把，希望我校师生对学生多加教育，把损毁物品减少到零。

学校会工作总结篇5

一、 工作思路

根据学校新一轮发展规划，本着以树根立魂的宗旨，体现文化立校、创特色、争一流的理念，以促进学校发展、推动教师发展、帮助学生发展的三个方面开展工作作为科研的方向，以科研提高办学质量，带动教育教学管理水平的提高，增强工作、学习的效率作为科研工作的思路。关注教学质量的提高，关注德育工作的成效，关注师生的共同成长，把握课改方向为工作重点。

二、 主要工作

1．继续做好课题研究工作

1） 做好200x年区一般课题的中期检查工作，召开课题研究会。针对存在问题，提出围绕课题“十二问”。回顾自己的教育经历，分析自己的成长大体要经过几个阶段，每个阶段需要有哪些主、客条件；你的教学特色是什么？如何形成的？请举出感触最深的典型事例或案例或课例.；近年来积累了哪些教学素材？较理想的教学设计、教案、命题、练习卷、ppt等；你在备课组、学科组、学校中发挥的.作用是什么；历年来所获得的各种荣誉有哪些；谈谈你对xx中学优秀教师、专业发展的理解；眼下你急待解决的问题是什么？主观上你将怎样解决；请制定近两年个人专业发展的具体措施（如加强理论学习，计划读几本书，写多少读书笔记：写多少教学后记等）。如何使自己更优秀，如何将教学特色发展成教学风格；学科组为其发展提供了怎样的成长环境。1）通过听课，诊断其教学现状，挖掘其教学特色，提出进一步发展建议。2）组织管理优秀教师的主题发言、公开课、评课。详细记录同行的意见、建议。重点收集文字图片等资料；名师为其成长起到怎样的促进作用。1）专家诊断。2）名师带教。每次听评课的记录。课题研究等；学校为其制定个性化专业发展计划（学历进修、出国进修、论文著述等）；学校采取的激励机制（市、区、镇、校各种荣誉、低职高聘等）。

2）对200x年批准立项的区级一般课题作最后的结题验收，拿到结题证书。

2．其他工作

1） 配合人事部门做好职称论文交流评审工作；

2） 邀请科研专家来校作辅导报告。

3） 为校园网平台提供科研资料；

4） 继续办好每月一期的《桃苑报》

学校会工作总结篇6

一、绿色学校表彰工作

1、协助总局完成xxxx年绿色学校表彰工作

1）组织15名专家审阅绿色学校上报材料236份；

2）组织绿色学校抽查工作，分两组对湖北、河南、河北、广西、贵州、四川重庆七省市的14所学校进行了抽查。

3）编写抽查意见书和表彰文件。

2、进一步加强绿色学校规范化管理和基础性建设工作

规范化管理体现在：

1）申报工作：制定了13个新的申报文件

2）表彰评审工作： 初审---二审------抽查 ——复审

二、绿色学校网络化建设启动

xxxx年10月制定了绿色学校网络信息化建设方案，启动绿色学校网络信息化平台建设项目。其中总站建设完成过半，各子站建设正在进行之中。

三、出版《中国绿色学校风采辑》

由国家环保总局宣传教育中心编著，国家环保总局副局长潘岳同志任编辑委员会主任、各宣教中心领导任编辑委员会委员编撰的《中国绿色学校风采辑》，近日已由中国林业出版社出版。该书是自1996年原国家环保局、中宣部、国家教委联合颁发的《全国环境宣传教育行动纲要》（1996-20xx）实施以来，出版的一部最权威、丰富、翔实的环境教育史册。

四、研究课题进展

?中国绿色学校发展策略和运行管理研究》课题于xxxx年2月4－5日在北京召开。项目专家及10所试点学校的教师共20人参加了研讨会，确定了xxxx年的研究方案和实验学校工作要点，为20xx年的课题结题奠定了基础。

五、起草《绿色学校发展规划》

xxxx年9月召开了《绿色学校发展规划》研讨会，20xx年1月12-13日邀请江苏和内蒙的绿色学校主管在北京对绿色学校发展规划进行了修改。20xx年绿色学校工作会议期间下发征求意见稿，收集有关方面的意见，20xx年6月前上报国家环保总局。

六、培训和会议

1）举办绿色学校申报表填报培训班及绿色学校主管工作年会（6月29日-7月1日，北京），23个省市的绿色学校主管出席了会议，243所学校参加了培训，此次培训为第三批全国绿色学校的表彰工作奠定了申报基础，有利于表彰申报的规范化。

2）全国申报国家级表彰绿色学校培训班及首期地市级绿色学校项目主管培训班（xxxx年10月21－25日，北戴河），340名来自全国27个省市的绿色学校校长和地市级主管参加了培训。

3）绿色学校国际研讨会（xxxx年7月28－31，浙江台州）

由于绿色学校国际研讨会是我中心xxxx年上报国家环保总局的的重点工作，xxxx年年3月、4月和6月我中心三次赴台州筹备协调绿色学校国际研讨会。

在浙江省和台州市的大力支持下，xxxx年7月29－31日在浙江台州如期成功地举办了此次研讨会。共有354人参加了此次研讨会，其中包括欧洲环境教育基金会（fee）以及瑞典、德国、英国、西班牙、爱尔兰、塞浦路斯、印度、澳大利亚、南非、韩国11个国家和中国香港环境教育研究机构、政府环保部门、民间环保组织、生态学校55位国外代表以及国内共计350多名代表参加了本次中国绿色学校国际研讨会暨青少年环境论坛。国家环保总局潘岳副局长出席本次大会并发表重要讲话，教育部及浙江省有关领导也在这次大会上致辞。本次会议为期3天，活动内容丰富多样，主要包括绿色学校论坛、青少年环境论坛和绿色学校成果展示三大部分。

中外专家在绿色学校论坛上就“绿色学校管理与评价”、“环境教育课程与校本环境教育教材的开发”、“信息传播技术在环境教育中的应用”、“幼儿园与小学创建绿色学校经验”、“中学创建绿色学校经验”、“绿色大学理念与实践”等六个专题进行了热烈地分组研讨。

青少年环境论坛包括：青少年参与社区环保的实践活动交流、中外文化交流活动、国外青少年代表访问中国家庭。

绿色学校创建成果展示包括中外绿色学校和生态学校、可持续学校以及其他环境教育项目活动的内容介绍。各代表将自己的经验和实践与大家分享，进一步传播绿色学校理念，推广绿色学校的创建经验。

最后，举办了环保文化汇演，中外代表参与活动，演出互动气氛活跃，给所有代表留下了深刻印象。

这次研讨会是中国举办的第一次绿色学校的国际研讨会，具有重要的历史意义，是我国环境教育史上的一次里程碑。中外参会人员一致认为这次会议是一次成功的大会，特别是国外代表对绿色学校有了第一次直观的认识，评价很好，不久欧洲环境教育基金会就发来邀请，邀请中国成为她的成员国并派代表加入基金会理事会。

此次盛会得到了来自新华社、中央电视台、科技日报、中国教育报、中国日报、中国新闻社、中国环境报等多家国家级新闻媒体，以及tom网、中国环境资源网、中国环境在线、中国绿色学校网等网络媒体的密切关注和大力支持。

七、绿色学校项目中的国际合作项目

1、中瑞合作“环境小硕士”项目

1）与瑞典隆德大学国际工业环境经济学院共同举办了中瑞合作“环境小硕士”项目（ympic）第二批试点学校教师培训班 （2月17－18，北京），来自全国14省市的19所试点学校的37名的教师参加了培训。

第二批项目试点学校的范围从20xx年第一批的14个省份15所学校扩展到20个省的28所学校。共259名学生和94名教师参加了“环境小硕士”远程环境教育课程的学习，并在20xx年2月获得了瑞典隆德大学国际工业环境经济学院的结业证书。

从xxxx年9月-11月在对收到反馈数据的北京35中、椒江第五中、青岛二中、四川师大附属中学、棠湖外国语实验学校、安徽铜陵一中、西南师范大学附属中学、浙江普陀三中、重庆一中等共11所学校调查基础上，发现环境小硕士项目在中国学校开展的积极意义突出地表现在对实施学校多方面工作的促进作用上：

1．学校参与国际合作项目的经验（80%学校认同）；

2．促进绿色学校的发展（90%学校认同）；

3．教师环境教育能力的提高（80%学校认同）；

4．教师业务水平、在职培训的机会（80%学校认同）；

5．学生参与网络学习的兴趣（80%学校认同）；

6．学生学习能力、思考能力的培养（80%学校认同）；

7．学生合作学习的能力培养（80%学校认同）；

从11所学校回收的调查问卷结果反映了xxxx年ympic实施遇到的主要困难是：

1．指导教师工作繁忙；ymp项目在客观上增加了他们的工作负担；因为主管领导和指导教师一般都是兼职为ympic工作。

2．学生的（常规学习任务的）学习压力大，课业负担太重，没有充足的时间在网上学习ymp课程和开展活动；同时ymp的学习与高考等没有直接的联系也是构成学生学习的积极性受影响的因素。

3．xxxx年出现的瑞典方面的网站访问难和网络速度慢的问题对项目的开展影响比较大；

4．中国和瑞典的时间差也构成了一定的学习困难和交流的；

5．由于要组织学生外出活动等，学校对学生的安全因素顾虑较大；

6．与瑞方和其他学校的老师联系和沟通比较少；

7．有的学校提到“项目在我校实施的主要困难是资金问题，环境教育需要进一步深化的.问题，项目进一步宣传和拓展等问题。

经过xxxx年11月项目专家《ymp项目第二阶段实施评估报告》分析结果，取得了很好的社会反响和普遍欢迎，瑞典方面希望20xx年继续这个项目。xxxx年10月底我中心派人赴瑞典协商20xx年的项目，签定了20xx年合作备忘录。目前正在编纂《环境小硕士教师指导手册》和《环境小硕士课程小词典》，一旦20xx年资金落实将开始第三阶段的合作。

2、 中德“校园环境管理”项目培训班

1）与德国伯尔基金会合作，举办中德“校园环境管理”第二次试点学校网络交流会（xxxx年5月27－29山东青岛），22名来自山东、广东、江苏、浙江12所学校的教师参加了培训。

2）中德“校园环境管理”试点学校第三次网络交流会（xxxx年11月26－27杭州），21名来自山东、广东、江苏、浙江12所学校的教师参加了交流。

杭州召开的试点学校网络交流会是该项目试点阶段的最后一次，标志着该项目实验阶段取得圆满成功，通过一年多的校园环境管理措施在学校的实施，使学校实现了经济效益、环境效益和组织管理效益三赢。一年来12所试点学校共提出了64项校园环境管理措施,结果显示:无需投资，只是管理上的改进就可以获得经济效益,这样的措施占42％；小于1000元的投资就可以获得效益的占38％。通过对26个管理措施的分析，投资回收立即见效的占53％；投资期在5个月内的占27％；在一年内投资见效的占24％。通过校园环境管理措施的实施减少了水、电、纸等能源的消耗，不仅保护了环境还创造经济效益，学校师生的环境意识也在项目实施中得到了提高。该项目措施得到了广大师生的好评，20xx年将在国家表彰绿色学校中全面推广。

（3）举办中德“校园环境管理”项目国家级培训员高级培训班（xxxx年11月29－12月3日），23名来自全国13个省市环保局、大学环境教育中心、中小学教师和试点学校的教师参加了培训，今后他们将为本项目在全国的推广承担教学推广工作。

这个项目在未来具有很好的发展前景，对绿色学校创建内容和方法都具有很好的支撑作用，使得校园环境管理更加具有操作性，丰富和细化了绿色学校的创建内容。

八、xxxx年绿色学校培训情况

xxxx年全国绿色学校领导小组办公室共组织绿色学校培训2期（绿色学校申报表填报培训班及绿色学校主管工作年会，全国申报国家表彰绿色学校培训班及首期地市级绿色学校项目主管培训班），培训人数达到604人次（中德培训班由于是在选定的四省区实验，外方资助，培训人员固定，共72人次，未加入该项统计），各地组织参加培训的积极性空前高涨，参训人数也创单班人数最高记录，给主办方留下深刻印象。南方除广东、江苏、浙江等省依然保持比较多的人数外，北方的一些省份，如黑龙江、天津、陕西、河北、北京、新疆、吉林、辽宁对参加国家培训班也给予了更多的重视，人数明显增加，值得肯定。其中广东、江苏、浙江、黑龙江、陕西五省的参训人数占全年培训总数量的1/3。