全国节能宣传周总结报告7篇
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全国节能宣传周总结报告篇1
为进一步增强动力中心全体干部职工的节能意识,着力降低能源消耗水平,根据**公司节能环保部函〔20xx〕号《关于转发集团公司t;关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知>的通知》要求,我中心结合实际,认真组织,积极行动,于6月8日至14日,开展了节能降耗,提升效益为主题的节能宣传周活动。现将20xx年节能宣传周活动情况总结如下:
一、成立组织,精心部署
为确保节能宣传周活动的顺利开展,我中心成立了以中心主任与书记为组长,各科室负责人为成员的宣传周领导小组,并制定动力中心节能宣传周活动实施方案。全中心上下真正形成一级抓一级,层次抓落实的工作局面,为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、突出重点,认真践行
在节能宣传周活动开展之初,中心节能小组召开专题会议,集思广益,提出了节能降耗,提升效益为活动主题,并开展了宣传活动。
一是全面宣传营造氛围。编排以节能宣传周为主题的宣传板报,开展宣传活动,各基层部门要在班前会中进行节能减排知识的宣贯学习。并在全中心范围内发起节能环保,你我同行的倡议,增添活动氛围。
二是组织专业知识培训。组织中心能源管理相关人员进行节能知识培训。并开展了节能减排达标竞赛活动,以提高节能减排能力。
三、总结经验,以评促改
节能宣传周活动结束后,我中心对此次活动进行了认真总结,针对下一步的节能工作做出了安排。一是将节能作为长效机制贯穿于日常工作中,坚持两手抓,一手抓生产,一手抓节能降耗目标。二是继续抓好宣传,充分利用黑板报、电子屏、网络开展节能知识的宣传,实施召开节能降耗知识竞赛,是节能常识深入人心。三是办公设备充分考虑节能要求,必须强调节能功耗。
全国节能宣传周总结报告篇2
20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动总结为深入开展节能增效宣传教育,传播节能资源和生态文明理念,充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用,结合20xx年“绿水青山,节能增效”的节能宣传主题,xxx街道多措并举开展公共机构20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动。
一、是组织集中学习,强化对节能知识认识。
街道以干部职工大会为平台,组织街道、村两级干部开展“垃圾分类我能行绿色生活我先行”学习活动,并就《中华人民共和国节约能源法》《公共机构节约能源资源“十三五”规划》《公共机构节能条例》等有关法律法规进行再次学习,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念,加强节约型机关文化建设。
二、是广泛宣传,积极组织参加摄影作品征集活动。
按照《镇宁自治县公共机构节能领导小组办公室关于开展“守护绿水青山崇尚绿色生活”摄影作品征集活动的通知》文件要求,该街道将征集活动在街道辖区内通过微信群、公众号等进行广泛宣传,组织干部职工积极参与。
三、是开展能源紧缺体验,牢固树立节约意识。
在7月2日全国低碳日活动当天,该街道组织开展低碳日节能紧缺体验活动,组织开展了停开一天风扇、少开一盏灯(关闭门厅、走廊、楼梯等公共区域照明)、少开一天车等能源紧缺体验活动,倡议干部职工带头进行能源紧缺体验,倡议干部职工积极践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里乘公共交通工具)以实际行动支持生态文明建设。
四、是开展垃圾分类宣传,促进资源回收。
该街道倡导实行生活垃圾分类,以实际行动促工作和生活环境的改善,推动生活垃圾减量化、资源化、无害化,为下步开展垃圾分类做好铺垫。
五、是线上线下齐行动,营造节能氛围。
线上组织街道干部职工下载xapp,预约关注并参与“20xx年全国公共机构节能宣传周云启动仪式”。线下张贴节能绿色标识,该街道制作了节能绿色标识,在公共用能区域和办公室用能电源、风扇控制开关、卫生间等张贴节电、节水等节能绿色标识和温馨提示,倡导勤俭节约良好风尚,营造了良好的节能氛围。
据悉,通过此次活动的开展,进一步提高了街道干部职工的节能意识,丰富了干部职工的文化生活,积极推动了节约型机关建设。
全国节能宣传周总结报告篇3
为贯彻落实共青团金川区委《关于开展20xx年度节能宣传周和低碳日活动实施方案的通知》(金区团发〔20xx〕16号),深入推进节能减排,促进生态文明建设,不断增强辖区青少年的环保意识、节约意识和资源忧患意识。我社区于6月13日至20日开展了20xx年节能宣传周活动。现将主要内容总结如下:
一、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、开展活动情况
(一)高度重视,统筹安排节能活动。
昌泰里社区高度重视,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传,增强节能减排意识。
加大了节能宣传,使广大居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过在辖区范围内张贴节能宣传画、标语、大力营造勤俭节约的良好氛围,运用微博、网络、手机发布节能减排信息,树立绿色生态意识,弘扬节能减排文化,倡导节能环保、绿色消费等科学理念;二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施,落实节能减排行动。
为进一步组织引导辖区广大青少年积极参与建设资源节约型和环境友好型社会,推进节能减排,促进生态文明建设,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展“节能减排、青年当先”为主题的趣味活动。6月20日,社区联合金昌印象房产开发公司,举行了一场别开生面的旱地赛龙舟趣味活动,社区全体工作人员以及辖区居民群众积极参与,亲身感受了节日气氛,培养了青年们团结、合作的能力,提高了节能意识。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。6月15日,社区通过停开公共区域照明、合理使用电脑、打印机、复印件等办公用具、出门随手关灯、人走灯灭等方式进行能源紧缺体验。社区全体干部职工还自觉践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在团员青年中形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚的氛围。
全国节能宣传周总结报告篇4
一、做好学习与宣传
我委召开全体干部职工会议,宣传了文件精神,要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“节能有道节俭有德”主题,深入贯彻落实中央、省委、市委关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
二、采取的节能措施
8月25日“全国低碳日”当天,我委开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动
1、在本单位张贴了节能宣传画。
2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗,电脑处于待机状态,打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态,减少纸张浪费,打印在允许的情况下一律使用双面打印,校对稿采用作废纸张打印,尽我们的力量减少电量消耗与纸张消耗。
3、动员干部职工绿色出行,家离单位近的步行上下班,家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具,切实支持节能减排工作。
4、要求全体干部职工提高节水意识,广大干部职工在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。
5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。
三、取得的成效
通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我委广大干部职工节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
全国节能宣传周总结报告篇5
根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下:
一、成立教育活动组织机构。学校成立了以分管副校长为组长,政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头,一是分年级组实施,由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合,与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。
二、节能减排知识进教学课堂,作为教学内容进行补充。要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课,做教师到有上课教案,学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育,组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关,以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
三、校园节能减排文化氛围浓。学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期,开展一次“节能杯”手抄报评选活动,共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动,向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。
四、开展节能减排献计进言活动。各班开展了以“节能伴我在校园,我把节能带回家”为主题的活动,组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子,共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条:宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。
五、开展节能减排社会实践活动。以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社区宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,各班建起“两站一行”:废塑料瓶回收站,废纸回收站,用两所得资金建立班级绿色环保银行。
总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生、团员、队员积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能减排的主要目标和总体要求,懂得了节能减排的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能减排的相关日常生活行为。
全国节能宣传周总结报告篇6
为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,万宝中学于20xx年6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:
一、组织机构健全,确保工作有序落实。
学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。
二、加大宣传力度,提高教职工参与意识。
通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的节能环保氛围。
三、精心组织,规范操作。
1、政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。
2、班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。
3、学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。
4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。
5、全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。
本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出节能我行动,低碳新生活浓厚的节能环保氛围。
全国节能宣传周总结报告篇7
6月29日,我省启动20__年节能宣传周活动。今年节能宣传周的主题是“绿水青山·节能增效”。省建科院副总经理林奕参加宣传周启动云发布会活动并作节能技术和案例分享。
多年来,省建科院积极推进绿色建筑与建筑节能工作,并取得丰硕成果。院下设省级重点实验室——浙江省建筑节能应用技术重点实验室,并组建了技术创新团队,专门从事建筑节能与绿色建筑创新技术研发。近年来,创新团队攻坚克难、盈科而进,取得了大量先进的科研技术成果,部分达到国内领先水平,并在工程得到广泛应用,在行业内颇具好评。“十三五”期间完成了包括省重大专项“可再生能源在建筑中的规模化应用关键技术与示范”等在内的18项课题的验收工作,获得省建设科学技术奖一、二、三等奖各1项,钱江杯一等奖、二等奖各1项。
会上,林奕向大会分享了建科院建设科技研发中心大楼采用的绿色建筑应用技术,如无热桥自保温烧结页岩砌块外墙、双层窗中置活动遮阳措施、太阳能光伏结合屋顶绿化自动滴灌系统、地源热泵空调系统、雨水回用、地下室照明智能控制系统、绿色建筑能源与环境管理控制展示平台等。目前,建设科技研发中心大楼已获国家二星级绿色建筑设计和运行标识,被评为浙江省绿色建筑示范工程,并获得浙江省钱江杯优质工程奖,全国优质工程奖等荣誉。
同时,林奕还介绍了由建科院研发的具有自主知识产权的釉面发泡陶瓷保温装饰一体化板,是一种由珍珠岩经过高温发泡烧制而成的无机保温材料,具有保温性能优良,防火不燃,吸水率低,质量轻,耐久性好,综合成本低等优点,现已实现产业化和大规模工程应用。
接下来,建科院将继续坚持创新发展理念,围绕省委省政府的战略决策部署和省建设厅的中心工作,发挥科研、人才优势,加大对绿色建筑与建筑节能等领域的科研力度,为进一步提升全省建筑节能与绿色建筑发展水平作出贡献。