班级个人工作总结7篇

时间:2024-04-21 11:29:53 分类:年终总结

优秀的工作总结能够帮助我们更好地规划和安排工作,写好工作总结能够帮助我们发现自身的工作方式和方法的不足,并进行改进,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的班级个人工作总结7篇,供大家参考。

班级个人工作总结7篇

班级个人工作总结篇1

时光飞逝,转眼从金秋九月到寒风萧瑟,作为团支书,和大家一起走过了一年。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为团支书,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了桥梁0901班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年下半学期的工作做总结如下:

这一学期我带领本班班团委积极组织全班学生参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设

本学期,我班进入大二,我们班级在"博学、力行、守正、拓新"的校训影响下日益前进。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

二、班干部的队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会。各个班委分工明确,责任到人,积极团结学生,班级日常管理稳定有序,每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为学生们服务。经过工作磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1,班费管理。班费实行"双生活委员管理,班委监督,定期公示"。的原则,接受全体学生的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2,组织了多次班会和集体活动(详细情况见活动策划书),学生凝聚力明显增强。

3,购买体育用品,定期组织学生进行体育活动;

4,统计本班老师及学生的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级qq群,便于学生方便及时的交流沟通;

5,定期收集学生对班委及班级建设的意见和建议;

6,本学期我班有2名学生发展成为预备党员,3位学生参加第党校入党积极分子学习,即将顺利结业。

四、学习方面

在学风建设上,学生们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的学生都取得了令人可喜的进步。学生们都从以前时的不会学习、不适应新的'学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数学生学风端正,基本上做到上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,学生们面对学习的态度认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。我班到目前为止,23人通过四级考试,1人通过六级考试,5人通过计算机二级。在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将学生们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加学生们学习信心,使师生互动。我们一直努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把学生们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给学生,便于学生们参加。如各种心理讲座,专业讲座,就业讲座等,这样可以增强学生们学习的信心,甚至可以解除学生们某些心理障碍,为实现人生价值铺平道路。

五、目前班上存在的问题

1.班级凝集力仍有待提高,部分学生集体活动中表现的仍不够活跃;

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3,全班男女学生互动不够;

4.班里个别学生偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

5,班委成员要加强与学生的交流沟通,了解和掌握学生的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

六、改进工作,再创辉煌

1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出桥梁0901班良好的精神风貌,作为学校的王牌专业,应在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些学生对学校的制度、纪律管理产生"逆反"心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

3.继续进行适当集体活动,进一步提升班级凝聚感和集体荣誉感。

4.抓好班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有学生像兄弟姐妹一样的生活这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

班级个人工作总结篇2

时间如白驹过隙,转眼一学期就结束了。在一学期的工作中,我始终保持高度的责任感,积极进取,围绕幼儿园的中心工作,结合本班的实际情况,认真开展各项教育教学活动,较好地完成了各项工作任务,现就本学年的工作总结如下。

一、政治思想方面

积极参加政治理论学习,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,对每一个孩子都做到耐心、细心、关心和爱心。

二、教学方面

(一)班级情况

我班幼儿都是刚入园的新生,我们首先对每一个幼儿的个性特征、兴趣爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,为了缩短幼儿的分离焦虑, 针对其特点,我们几位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。通过“我是小司机”、“大家都是好朋友”等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。

同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的各项入园工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动,我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于这种高度负责的责任心及奉献精神,我们班来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

(二)教育教学工作

本学年,我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,切实制定了可行的教育教学计划。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应要幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一要求,我们开展了一系列活动,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

环境是教育教学活动的基础。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,提高他们的动手动脑能力。

(三)卫生保健工作

作为刚入园的幼儿,教会他们养成良好的卫生习惯至关重要。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

三、家长工作方面

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我们通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

四、安全方面

在保教活动中,我们班始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。小班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

五、今后的努力

一是进一步加强理论学习,树立科学的教育观、儿童观,不断提高自己的理论水平。二是加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法,灵活运用到实践工作中去。 韩愈告诫后生学子“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”,而我把这里的“业”看成是我幼儿教师这份职业,在以后的工作中,我定当奋发努力,开拓创新,用心去爱、去滋润孩子幼小的心灵,使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。

班级个人工作总结篇3

高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期,我们努力的学习,积极的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。所以,做这样的期末总结是很有必要的,我认为是值得的。第一部分班委队伍作风总结

纵贯本学期,我们举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班集体服务。

对于班级中参与学校大型活动,都是由班委会成员在会议上通过反复研讨和斟酌之后,由班长和副班长整理,统一进行分配和安排,再下达到个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的能力和优势。

同样,在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。如有些成员的参与工作的积极性不高,对于分配的工作任务责任心不够;有的成员工作热情很高,但工作效果却并不令人满意;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种种的不足,我们会在下学期伊始的班委会成员会议进行总结和强调要求。第二部分思想建设方面总结

本学期,在班主任王老师的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任王老师进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。

由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们积极参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,可以说这些活动的开展是成功的。

同样,班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面的要求。

第三部分学习生活方面总结

学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由学习委员带头的帮助弱生的行动也在开展,而且效果较好。集体中营造了良好的学习氛围。对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的`同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是内容还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经验的班会,班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。我们也将在下学期刚开始进行逐步完善。

生活方面

劳动方面,具体如下:

继续巩固了上学期劳动成果,把班级卫生保持作为工作重点,调动同学们的劳动积极性,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了责任,在劳动委员监督下,班级卫生保持做的很不错。

但仍然存在着这样那样的小问题,我们也会在班委会上进行总结。

班级纪律方面,具体如下:

老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。

班长,纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了一定程度上的惩罚。班级纪律问题明显改善,同样仍有待提高。

第四部分校园活动方面总结

本学期学校开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆祝会等多项活动。同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果,这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事情。

在这个学期里,我们经历了很多很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但唯一不变的,我们相信,便是有付出,一定有回报!!相信我们在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中能做的更好。

班级个人工作总结篇4

四年(2)班,是一个团结奋进的班;是一个充满活力的集体。从班级创建至今,在我的领导和指导下,能积极开展和参与各项活动。通过科学化和专业化的方法管理班级,使班级成为一只乘风破浪、共同前进的丰收大船;使班级形成了良好的班风、学风;使班级成为具有个性特色的班集体。

一、加强班集体建设,增强集体荣誉感

在学校,班集体就是学生的“家”。要使学生爱上“家”,就得从建设班集体入手。在我的引导和大家共同的协作、参与下,先给我们的“家”起名为:“爱心中队”;再创建了班歌:《感恩的心》;最后总结出班训:“爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人”。在短期内教会每位家庭成员唱班歌、记牢班训,使大家把奋斗的目标铭记于心。此做法的目的是促使每位家庭成员把爱心传递给别人,用爱去待别人、去感染身边人。

二、抓时机,渗透爱国教育,为xxx出力。

“20xx北京xx”离我们越来越近,作为中国人、一名小学语文老师、班主任是不是该为此做些什么呢?于是,我怀抱着想法与班级成员共同参与,把柳州电视台每晚“新播报”的“心系奥运”环节里出示的奥运知识问答题记录下来,并内化,作为每个学生为奥运出的一份微薄之力。此举不但获得家长、同学的认真对待,还获得柳州电视台的关注,并于20xx年10月23日在“新播报”中播放了采访的相关内容。梁副校长还在周一升旗的晨会上表扬了我们班,还激励我们要坚持做下去。

三、开展丰富多采的活动,增强班级集体荣誉感,增强竞争意识

首先,根据不同的大型节日,如国庆节、校庆、元旦,安排学生出手抄报或画画,定期评比出各奖项颁发给学生,并不定期的展出大家的作品,相互学习、欣赏、鼓励。然后,鼓励全员参与运动会,并不断鼓励队员们认真对待,尽力就好,名次不是最重要的。我班参加的长绳“8字跳”和“1字集体跳”都获年级第一名,更值得高兴的是,以微薄的优势打破了学校原有的校级纪录,并获得校级团体总分第八名的好成绩。最后,开展组与组、行与行的`“加减分”竞争活动。整行交齐当天作业的每人加2分,整组交齐的奖一个“优”字,贴在代表本组的“水果”中,到期末进行奖励。此举实施后,学生缺交作业的现象明显降低,而且低止全班偶尔只有3—5人缺交。

四、注重细节,成就硕果

俗话说:“小事做不成,何以做大事?”为了培养学生良好的卫生习惯,我从班级卫生抓起,不放过一张小纸屑,不放过一次扣分机会,不放过一次随机教育的机会。我的以身作则,我的一弯腰、一伸手,我的一句提醒,成为了学生的学习样本,他们会照样做、模仿做,久而久之就形成了良好的习惯。所以,我班多次在大会、小会上获得卫生方面的表扬,多次在卫生评分方面获高分,为此还获得校级“优秀班集体”荣誉称号,“卫生流动红旗”也常驻我“家”。

“爱心中队”在成长,在泼洒着爱的种子,用爱的方式支持着学校、与学校共同成长,希望这次申请能获得成功。

班级个人工作总结篇5

一、班级基本情况

计算机科学与技术学院20xx级网络工程1班目前总人数共58人,其中境外生2人。

二、班级工作总结

1、班风与学风建设方面

针对16级网工1班新生的特点,多次召开主题班会,让他们尽早适应大学生活,着重介绍大学的规章制度、行为规范以及大学生活与高中生活的差异;重点强调学习观念的转变,从被动学习转变为主动学习,进而积极探索,追求卓越;此外,通过实例讲解,不仅告知他们如何合理规划时间,将有限的时间最大化,进而达到事半功倍的效果;而且经过现场讲解告知他们观念上存在着误区,比如他们对考试挂科、重修、旷课等的认识存在不足。通过自主推荐以及走访考察的方式,确定班委候选人,然后再通过召开班会,选举班委成员,所有的过程都公开透明。在新一届班委的带领下,班上各项工作都走上正轨,并且获得“校级优秀团支部荣誉称号”。

2、班级日常管理工作方面

在助、勤、贷、补工作方面,都是提前5天以上告知学生相关事项,然后由学生主动申请,通过学生的申请结合班上的实际情况,通过班委组织评议小组,确保每个寝室都有一名成员作为评议小组的成员,然后通过民主投票的方式,确定推荐人选;最后,将结果进行公示,接受全体同学监督。

3、沟通方面

积极关注学生的思想动态以及学业情况,对心理或者学业上存在问题的学生进行重点关注,去年累计谈话的人数超过30人次,覆盖了全部50%以上的学生;通过与班委的沟通及时了解班上同学情况,对可能出现的不良风气或者不良现象及时的制止;通过主题班会引导学生树立正确的价值观和人生观;通过与家长的沟通,积极反馈学生的学习状况以及其生活情况,让家长了解其孩子在学校的真实情况,以便家长督促孩子认真学习,去年累计与家长通话达到20人次以上。

4、履行学校与学院责任方面

能认真贯彻落实学校和学院的各项工作,从不缺席班主任工作例会,且及时地完成班主任工作手册的填写工作。

三、班级同学存在的问题以及原因

1、学生学习目的和方向不明确

刚进入大学的学生对大学的一切都很好奇,但唯独对自己学习的目的和方向不够明确,甚至不知道所学的知识有什么用,不知道如何协调学习与业余生活的关系,在失去监督和目标的情况下,不少学生逐渐对学习失去兴趣,沉迷于网络游戏。造成这种现象的原因:其一,学生不主动向老师咨询;其二,对职业规划和学习方向指导的讲座和交流活动偏少,缺乏系统的课程体系;其三,缺乏自律。

2、学习积极性不高

在大学校园里面由于自己可支配的时间较多,在加上受社会上“读书无用论”的影响,学生对学习已经不在重视,大多数学生认为60分万岁,所以平时都不主动学习,通常都是期末搞突击。相比吃喝玩乐、谈恋爱、网络游戏等其他方面,学习对于他们已经没有太大的吸引力。上一学期的期末考试,就有31人挂科,占班级人数的一半以上,这更进一步验证了学生学习积极性不高。造成这种现象的原因:其一,整个社会环境影响,社会上都追求短、平、快,且社会风气很浮躁;其二,越来越多的学生喜欢“宅”,甚至一天都不出门,“宅”在寝室玩游戏、看电视剧,学习氛围很差,同学之间相互影响,所以更多的学生加入“宅”的行列;其三,学生学习缺乏主动性,觉得学得东西反正用不着,能够拿到学分就行。

3、集体观念比较淡薄

除了开班会的情况下,很少有同学能够全部到齐,甚至有少部分同学连班会都缺席;无论班委如何努力,总是很难将人聚齐,同学的交流偏少。究其原因,其一,大多数学生沉迷网络游戏与看剧中,活在虚拟世界里,不愿和人交流,不愿花时间在这些活动中;其二,班级活动相比个人活动不具备吸引力;其三,同学之间缺乏交流在加上差距逐渐拉大产生了距离感。

四、所采取的对策

1、成立学生互助小组,通过学生成绩好的同学,帮扶带动学生差的同学,逐渐形成良好的学习氛围。

2、邀请优秀的毕业生回学校与学生加强沟通,让他们了解毕业之后所从事的工作以及需要哪些知识储备。

3、通过组织一些户外活动加强学生的沟通与联系。

班级个人工作总结篇6

时光如梭,转眼间xx—xx学年已经逝去,在夏天到来时我和冶金技术081班的同窗们在一起走过了大二的美好时光。回首这学年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。

一、精简的岗位组合

根据上一届的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,这一届班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员,实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:

班级考勤制度:由文明督导岗严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

我们班还设立了各岗分管的宿舍管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级学风建设:学习交流岗还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决春游选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。

三、青春纪念册

我们班组织了一次芒砀山一日活动。这是我们班委、团委精心策划的,为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动,活动内容主要有:历奇游戏、野炊、露营等。通过游玩,增进了我们的互信,使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道,回味露营的新奇,还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。

我们班参加了校运会。在这次的运动会,班委为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水,整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、积极进取,所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会,我们又收藏了很多的记忆:比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……

一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。我们班建立了班级博客,把精彩瞬间写进了照片,作为永远的记忆,永远的骄傲。根据计划,我们这学期考完试后还有年末聚餐等。

我发现我们班的同学都是很热爱我们班的,所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间,收藏共同的记忆,谱写我们的'青春纪念册。这就是我们冶金技术081班。

班级个人工作总结篇7

来到海燕幼儿园,崭新的一切,新的同事,新的环境,新的孩子,虽说没什么幼教生涯,但由于工作的需要,这样我又成了一个新的班主任。但我深知一个班级里班主任的重要性,不但是一个班的核心人物,更是一个班的主心骨,肩负着重大的使命和责任,但是我想只要找准心中的目标,在忙绿中寻找快乐,孜孜不倦地追求,我一定能胜任这个熟悉又带点陌生的班主任工作!带着对工作的责任心和对孩子的爱,我努力做好班主任工作,这个学期我有取得许多成绩和收获。现对我们小班第二学期班级工作做如下总结:

1、警钟常鸣

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,如:区域材料、平时幼儿带的玩具等,教育幼儿走路不推不挤,安全地走楼梯,身上不带不利于安全的物品,每天早上入园关注每一个孩子,是否带一些危险的东西,教育幼儿出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等,每天离园时,是孩子最分散,最乱的时候,我们几个老师每天坚持守卫在班级里,合理分工,为了孩子们的安全,让不利于安全的一些“隐患”阔别幼儿。

2、细心呵护

在日常生活中,我们尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上往切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……小班幼儿的自理能力比较差,冬天的衣裤又多,为了力求让每个幼儿都能穿着整洁地回家,我们每天放学前检查并帮助幼儿塞衣裤,则成了我们天天必不可少的一项工作,为了预防甲流,我们天天都让幼儿饭前饭后洗手,让孩子们多喝水等,孩子没有来幼儿园的,我们就马上打电话询问情况,坚持每天随访工作,从不怠慢。

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