疫情时的工作总结参考8篇
认真的进行工作总结的写作我们可以很好的分析自己的工作,工作虽然是繁忙的,但是大家一定从中体验了收获之处,那么需要写工作总结了,下面是尚华范文网小编为您分享的疫情时的工作总结参考8篇,感谢您的参阅。
疫情时的工作总结篇1
新冠 肺炎疫情爆发以来,x局迅速动员部署、主动担当作为,第一时间进入战时状态,全员上岗、全时在位、全域覆盖,冲锋在前、连续作战,以最坚决的态度、最坚定的决心、最扎实的措施筑牢疫情防控阻击堡垒,打好“四仗”全力助推全区“战疫”工作。截至目前,x区新冠 肺炎患者实现“零确诊”“零疑似”,疫情防控工作取得了阶段性胜利。
一、强化全力动员,打好战疫联防联控“组织仗”。
一是强化组织领导。疫情防控工作开展之初,该局迅速成立由局主要领导同志任组长,其他班子成员任副组长,各基层所、机关各科室、直属各单位主要负责人为成员的领导小组,下设综合协调及材料组、社区排查防控组、国省道及县界道路卡口查控组、集中隔离观察及医疗点秩序安保组、紧急情况现场处置组、情报信息研判组、舆情导控组、物资保障及内部安全防控组、宣传及内部排查组、纪律督察组十个专项工作组,各组细化分工、明确责任,切实把各项工作做实做细做到位。二是突出党建引领。在各疫情防控卡点设立党员先锋岗x个,成立党员突击队x个,志愿者青年团x个,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,发布倡议书,组织战时动员、重温入党誓词、向党旗庄严宣誓。在党旗感召下,该局先后有x余名青年民警、辅警在防控一线向党组织递交了入党申请书,经局党委研究决定,已向区委组织部推荐申报x名人员火线入党。三是加强典型激励。及时收集掌握“战疫”过程中队伍中涌现出来的好人好事、英勇事迹,大力开展正面典型宣传,传播公安正能量,提振队伍作战士气。3月x日,该局对在疫情防控工作中表现突出的x个集体、__名个人予以战时嘉奖表彰,有力激发了全局民警的工作热情和斗志。
二、强化精准制导,打好战疫外防输入“查控仗”。
一是主动发挥技术优势,及时梳理重点人员。该局充分发挥大数据服务疫情、查控助力实战的作用,在武汉市宣布封城后,迅速反应、主动作为,利用云平台主动梳理从武汉返城人员,并将梳理出的x月x日至x月x日从武汉返城__名人员信息,第一时间推送给区卫健部门和辖区派出所。各派出所社区接到指令后,迅速组织民警会同镇村干部、卫健部门工作人员利用除夕和大年初一两天时间,逐人逐户走访登记、测量体温,果断对相关人员进行居家隔离,为全区开展精准防控赢得了时间、打下了基础。二是迅速成立工作专班,及时研判涉疫数据。为进一步梳理、研判各类涉疫数据,该局从指挥中心、刑警大队、网安大队、技侦工作站抽调x名业务骨干成立研判工作专班,针对后期上级推送和基层单位上报的大量数据,进行24小时不间断进行清洗、梳理以及二次研判,精确指导派出所上门排查管控,切实解决基层所队的实际需求。截止目前已梳理市局推送数据__余条,筛选后获取有效数据__余条,并及时将数据推送给一线基层所队,强有力支撑了全区疫情防控工作。三是运用梳网清格方式,重点做好外来人员管控。坚持“外防流入、内防扩散”原则,充分发挥制度优势,运用“梳网清格”这一法宝,组织社区干部、社区民警、网格员“一户一户过、一家一家清”,关门封口、格中找人,全力查找重点疫区来城人员,截至目前通过梳网清格工作共排查出疫情重点人员__人次,有效隔离防控了相关“风险源”。同时,加大防疫工作宣传力度,累计印制下发来徐(在徐)人员出入小区(单位)健康登记系统操作指南x万余份,在各社区、村委、企业、公交站台、交通卡点、商业中心等显著位置张贴,极力营造全民自觉防疫、主动防疫的氛围。
三、强化主责主业,打好战疫违法犯罪“阻击仗”。
一是持续升级社会巡逻查控。疫情防控以来,该局按照市局统一部署,持续提升社会面防控等级,每天在主城区投入警力x人次,开展全天候、不间断巡逻防控工作。同时,配合交通、巡特警、卫健部门在国省道设置交通防疫卡点x处、县际交界处设置联合防疫检测点__处,动员村委会及居委会在村头踟路口设置疫情防控卡点__余处,日均投入警力__名,全天候严防死守,坚持逢车必查、逢人必测,日均检查车辆__余辆、人员__余名,全力阻断疫情传播渠道。二是迅速提升应急处突能力。为高效应对疫情防控中出现的各种紧急情况,该局提早谋划、科学部署,抽调__名处突队员,成立应急处置工作小组,配备防化服、防化面具等专业装备,开展突发公共卫生事件应急处置训练演练,随时做好对拒不服从隔离治疗、拒不配合医疗部门工作的病人或疑似病人进行强制收治。三是依法打击涉疫违法犯罪。针对因疫情引发的诈骗、网络谣言、冲卡堵卡等违法犯罪,该局相关职能警种会同各派出所协同作战、密切配合,坚决予以打击。截止目前,已打击处理各类违法犯罪人员x名,其中刑事打击x名、行政拘留x名、教育训诫__名。
四、强化内部防控,打好战疫内防扩散“安全仗”。
一是加强内部人员排查。对所有民警、职工、辅警的家属、亲属和子女春节前后从外省市回城的情况进行逐一排查统计、登记,逐人落实了防范措施,要求凡有与外来人员密切接触的自行居家隔离,不要外出,遇有发热等症状的要及时就诊。同时,安排督察和后勤人员在单位门口对每一位上班人员进行体温检测,体温异常的一律不得进单位办公,确保内部不出现疫情。二是加强监所疫防工作。看守所实行监管民警、辅警封闭式管理,采取“九严格”措施,定期轮流住所x天值班备勤,严格落实24小时值班制度,坚持领导带班靠前指挥,狠抓责任落实;强化在押人员的一日生活制度落实,合理安排在押人员作息时间,确保监区内每日两次喷洒药液消毒,监室每日两次紫外线灯消毒以及监室通风,增加驻所医生巡诊力度和测量体温次数,对监所病号早发现、早汇报、早治疗,确保在押人员安全健康。三是加强机关内部防疫。严格落实机关工作人员防范措施,充分做好防控物资准备,在防护物资供应紧缺的情况下,投入x万元,划拨x万元支持疫情防控单位,通过多途径采购调拨口罩、防护服以及护目镜、胶手套等各类防护装备、物资。同时,机关大楼所有公共场所每日三次消毒,推行错峰就餐和分餐制度,全力确保办公场所安全。
疫情时的工作总结篇2
20__年,我以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、尽职尽责,搞好护理工作
俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过实践,我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。无论是职工家属,还是地方患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到病人及其家属的一致好评。
二、发挥作用,做好帮带工作
对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势,主动搞好帮带工作,为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助年轻护士尽快成长,为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
三、不断学习,提高思想业务水平
在过去的一年里,我能够认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
疫情时的工作总结篇3
1月21日以来,随着全国新型冠状病毒感染病例日趋增多,太子河区自然资源分局高度重视、积极应对,具体开展了五个方面工作。
一、快速响应,迅速传达了国家、省、市1月21日关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作有关会议精神。
特别是对1月22日市局传达市委、市政府关于新型冠状病毒防控工作的有关要求进行了认真部署,使分局全体干部职工统一了思想,增强了紧迫感。
二、加强领导,成立新型冠状病毒防控工作领导小组。
分局主要领导任组长,分管领导任副组长,机关各科室负责人为成员,明确分工、压实责任,确保疫情防控工作落到实处。
三、加强督导,严格执行疫情报告制度。
办公室实行24小时值班,特别是1月26日《中共辽宁省委辽宁省人民政府关于加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知》下发以来,分局领导班子成员立即停止休假到位到岗,以便及时准确掌握疫情最新动态,发现疫情即刻上报,坚决做到早发现、早报告、早处理。
四、强化教育,加强舆情引导。
教育机关干部要正视此次疫情是可防、可治、可控的,不要发布、传播不实的谣言,避免造成恐慌、发生次生事件。同时动员干部职工发动身边群众广泛宣传疫情防控常识,依靠科学、依法防治、群防群治、果断处置。
五、未雨绸缪,多措并举。
面对节前疫情突发,消毒、防护用品紧缺的状况,我分局积极加强与区政府及驻区单位等有关部门横向联系,取得支持,确保节后上班机关办公场所卫生安全。
一是联系区机关事务管理局,每天定时对局机关办公楼进行消毒;
二是请区卫键局及驻区医院给予帮助解决部分消毒、防护用品;
三是会同所在办公大楼其他部门研究联防联控方案、联合印发通知、联合实行外来人员登记;四是协同区营商环境建设局与各乡镇街取得联系,推行办事预约服务,通知群众办事前拨打预约电话,以便统筹安排群众受理时间,避免办事人员大规模聚集。
疫情时的工作总结篇4
庚子早春,一场突如其来的疫情,打乱了原本的教学节奏。为响应国家“停课不停学不停教”的号召,xx中学初三英语备课组的老师们齐聚云端,集思广益,不断优化线上教学,做可中学子备考的坚强后盾。从xx月xx日起初三年级英语备课组党员教师身先示范,备课组老师团结一致,尽职尽责,认真备课上课、批改作业,及时回复学生的提问,做好学习跟踪,不断激励不同层次的学生。初三英语备课组疫情期间工作情况小结如下。
一、备课组计划得当,安排精细有序
从xx月中旬接到上课通知起,初三英语备课组就马上针对当前实际情况,制定了切实可行的教学行事历,从上课老师到上课内容的各项安排精细到位。
二、网课准备充分,老师们尽显教学魅力
安排到上网课老师都提前一两周着手备课,制作精美的ppt课件,上课前反复斟酌,讲解时条理清晰、语言生动,解答语法疑惑、拓展英语各种不同体型的解题思路,尽显个人美好的教学魅力。
党员王xx老师作为备课组长,首先做好规划,王xx和陈xx两位老师,率先承担线上教学,在2月上旬,两位老师就着手思量网课该怎么上才能有较好效果。由于第一次上网课,也是组里第一位上网课的老师,备课时间紧,但王老师工作尽职尽责,一丝不苟,大部分时间是夜里加班加点备课。“只求问心无愧”这句话一直是王老师最大的激励。
王老师对备课组工作上统筹安排,有序进行。线上测试、周末培优等编写试题,是组里第一个命题,尽微薄之力起带头作用。
陈xx老师非常有担当,做事也很果断,第二周就承担网课,花了大量时间和精力,制作了非常完善、很有特色的上课课件。编制练习题,陈xx老师也毫无保留,高效率地为备课组编出很好的题目。
三、教学资源全组共享,老师们分工合作、认真高效地完成出题等任务
在初三英语备课组的微信群里,除了及时到位的教学沟通,还有一部分空间是被大家分享的教学资源占用着。全组的教学资源是统一的,老师们有好的教学资料都会放在群上,给大家参考使用,都是老师们主动分享出来的。上课和出题等分工上,备课组也做到团结协作,老师们高效地完成自己份内的工作,积极配合其他老师也没有丝毫怨言。
党员邓薇薇老师非常坦诚热心,第一时间提出来可以接着在第三周上网课。网课认真负责,为备课组提出了很多很好用的建议,如词汇的默写落实、早读的安排等,这些建议邓老师都积极分享,毫无保留,乐于奉献,自己花了时间做了培优卷讲解ppt,第一时间就分享给了全备课组老师。
刘咏梅老师,家里孩子正好上初三,处在中考备考的紧张阶段,这段时间对她而言是很有挑战的,但她毅然承担了第四周的教学工作,认真负责,非常无私。当备课组刚接到上网课的通知时,刘老师就第一时间分享给大家作业小程序这个好东西,让英语备课组全组成员在网课开始的第一天,就能用上作业小程序来辅助了解学生的作业情况。刘老师手里有好用的资料,如短语句子默写的中文版,她自己做好了,也第一时间分享给全组使用。
钟xx老师,非常认真地准备第九周的网络课程,还没有安排到她,她就开始在筹备了,主动提前制作了非常精细的.第八周周末英语培优评讲的课件,分享给备课组的老师。
四、全组老师经常晚上十点以后还在加班加点批改作业,作业批改非常详细到位
初三英语备课组老师有一个特点是女多男少,其中有二孩的女老师就有四位,二宝都还较小,另外家里孩子处幼龄的又有几位,所以老师们常常是既要顾着工作又要兼顾家庭,晚上加班加点改作业已是常事。
黎xx老师、滕xx老师、杨xx老师和陈xx老师作为班主任,每日都要上报班级学生的防疫数据,但教学工作没有落下,每一位都认真负责,做好自己的本职工作。对待教学工作一丝不苟,尽职尽职。
五、线上辅导耐心详尽,给予学生答疑解惑的同时,也给了学生正能量指引
如果说作业批改是一种任务,那么线上的无限制式回答学生提问更是一种情怀。老师们本着有问必答的原则,有时几乎是大半夜了,都还在线上回答着学生的问题。很多时候也是给予学生精神上的鼓舞。
六、全组合作,大家无私奉献自己的好建议好想法,前辈争先付出尽显风范
党员陈xx老师和钱xx老师,两位老师非常有担当,热心无私,看到组里二孩妈妈多,她们也深有体会,知道大家不易,所以到了第八周,提出由她俩来上课,并做到提前积极备课,认真上课。
陈xx老师是一名老党员,既是我们英语科组长,还是一名优秀班主任,工作量大非常辛苦,但在网课期间,她时刻关注着初三英语备课组的教学动态,并且常常及时给予备课组工作指导。
党员钱xx老师是一位热心和无私的前辈,她懂的东西都乐于分享给大家,如第一次线上测试用的问卷星,就是钱老师第一时间提醒我们。平日里一些备课组事务上,钱老师常常提出一些中肯的建议。
xx老师,全组唯一的男同事,当听到第三周到第六周继续上网课时,他义不容辞,直接要求安排他上网课,由于安排上是有顺序,当时暂时还没有轮到毛老师。后来第七周安排毛老师上课了,看到了第八周老师的实际困难,毛老师又说他住得离学校近,方便,需要的话,他可以继续上网课,我们组感受到了毛老师这份豁达的教育情怀。
七、积极配合级部的线上测试;开展英语演讲比赛激励学生英语学习
线上测试是一个新开始新尝试,接到通知全组沟通后,党员王xx老师精心选题制作了线上测试卷pdf版,花了两天时间学习制作问卷星,为全组老师省下了批改客观题所耗的精力。这是第一次线上测试,英语备课组考虑周全,全组老师通力合作,整个下午大家都守着微信群,生怕错过了学生的哪一步操作。也做了两手准备,最后非常顺利地完成了级部的线上测试任务。
另外,为了激发同学们学英语的动力,备课组也针对疫情期间的实际情况,开展了一次富有意义的英文演讲比赛。并且利用每一次周二周四的早读时间,让学生腾出一部分时间来练习英语演讲,激发学生敢于开口。
以上只是疫情期间初三英语备课组工作的一个缩影,英语备课组是一个温馨上进的团队,老师们的付出很多是无声无息、默默奉献的。英语备课组党员身先示范,大家团结合作。不管是在疫情期间,还是在平日里,大家都彼此支持相互理解,加上前辈们非常有正能量的榜样作用,使得全备课组老师立足岗位,精诚合作,和谐共进,为xx中学培育品牌学校作出自己的贡献。
疫情时的工作总结篇5
一、疏导—班会
疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。
1.分析形势
通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。
2.学校工作
向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。
3.切身利益
对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。
二、观察—细心
1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。
2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。
三、落实—耐心
疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。
1.做好记录,认真研究
对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。
2.因人因事,措施得当
疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学习状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:
出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;
重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;
以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚,既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;
借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。
一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。
四、坚持—恒心
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!
疫情时的工作总结篇6
随着春节假期结束,各地回乡人员陆续返程。即便客流保持低位运行,但仍动辄日均千万人次以上。随着人口流动,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎来一次新的挑战。早敲警钟、早做谋划、紧密布防,让阻遏疫情扩散的防护网再紧实一些、再牢固一些,才能让返程之路少一些忧虑,多一分安全。
我们应有自警,防疫没有任何侥幸可言。当前,疫情防控仍处于关键时期。有些隐匿性传染不容易被发现,人群集聚就是风险,人群大规模流动就潜藏着大规模暴发的风险。就各地防控工作而言,也还存在一些认知盲点、落实盲点,形势仍然复杂严峻。城市规模叠加返程高峰,严峻形势需要所有人提高警惕、做好防护。
我们应有自信,从已知的医学信息看,新型冠状病毒感染的`肺炎并非不可治愈,也并非不可防御。从春节到现在,全国各地联防联控、群防群治,对遏制疫情扩散和蔓延发挥了重要作用。目前多个省区市已经全部启动重大突发公共卫生事件一级响应,疫情防控正在全面推进,防控力度持续加大。确保防控各项措施落实到位,确保防控工作扎实有力,才能在人口流动量增大的情况下程度减少疫情扩散。
我们也应有自觉,面对疫情每个人都要自觉负起责任。隔绝疫情是社会共同责任,每个人的安危都与其他人的安危紧密相关。返程中遇到疫情检测,不妨耐心对待、积极配合。出行者也需要提前掌握职能部门和媒体发布的公众预防指南,克服不必要的恐惧和慌乱。本着守法和负责的原则,个人做好自我防护,就是对他人的负责;个人自觉做防疫情扩散的节点,就是为斩断疫情的传播链条贡献力量。
我们还必须自强,遵循依法和科学的要求,防控疫情的力度再怎么加强也不为过。返程人员增加,特别需要各地区、各部门制定周密的应对预案和防控措施,把形势估计得更严峻一些,把问题想得更复杂一些,把措施定得更超前一些,把决心下得更大一些,把服务做得更暖心细心一些。
疫情防控是一项系统工程,每个环节都要夯实责任、不出差错。相关部门也需要做好保障工作,确保人们安全返程返工。
疫情时的工作总结篇7
疫情就是命令,防控就是责任。精神病医院积极响应长山镇党委、政府疫情防控部署,在医院党支部书记、院长的带领下,全体医护人员化身抗“疫”战士,责无旁贷,挺身而出,把初心落实在岗位上,把使命书写在战斗中。
全员集结,整装待发
战“疫”伊始,医院发出紧急召回令,全体职工第一时间返岗,做好战斗准备。组织领导班子召开疫情防控工作会议,传达了上级党委、政府对疫情防控工作的会议精神。制定了疫情防控工作方案、应急预案,成立了疫情防控工作领导小组。设立预检分诊、发热门诊,并由党员骨干牵头,组成抢救小组和应急小组。同时,医院努力筹集防疫物资,为打赢防疫阻击战提供坚强的物质保障。
强化培训,提高本领
为提高医护人员诊断和防控新冠肺炎的水平和能力,医院通过网上、网下结合的方式开展疫情防控培训。利用职工微信群带领医护人员学习《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》等重要知识;向各科室下发“新型冠状病毒感染的肺炎病例定义”等学习材料。组织开展防护演练,全面增强一线职工应对疫情防控突发事件的'处置能力。
加强管理,防控隐患
本着对患者负责、对医护人员负责、对社会大众负责的态度,医院不断强化内部疫情防控管理。通过对部分科室停诊、提高预检分诊工作能力、加强患者陪护和医务人员管理等措施,防止病原体在医院内部传播,避免医源性感染。医院在严格管理的同时始终注重对患者的人文关怀,医护人员对每一位就诊患者都耐心的宣传疫情防控知识,并对疫情存在恐慌心理的患者进行心理疏导,帮助患者调整情绪缓解压力。
固守初心,勇敢逆行
医院在医护人员不足、防疫物资短缺的情况下,抽调支部党员组成三个班次的医疗防控小组,负责协同相关单位做好镇高速卡点的防疫监测工作。值岗的医护人员工作时间至少在8个小时以上,因身穿一次性防护服,所以他们在下岗前坚持不吃饭、不喝水。为了守好每一班岗和节省短缺的防疫物资,他们以超强的毅力克服种种困难,尽显一名党员的本色、一名医者的担当,为守好xx防疫情输入的“大动脉”默默无闻的贡献力量。
医者仁心,唯爱与责
医院派出4名心理学专家,参加xx人民广播电台行风热线“疫情防控进行时特别直播”节目,向群众介绍疫情的基本防护知识,着重讲解面对疫情,如何自我调整心态,缓解压抑情绪等。节目共播出10期,受到社会各界的一致好评。同时医院向广大市民公布心理援助热线,为群众提供疫情防控与心理状态调整服务。目前,热线共为群众提供服务40余次。
在疫情防控斗争中,精神病医院统一思想认识,凝聚全院力量,做到动员快、部署快、行动快。平时,他们是妙手回春的医生和纯洁善良的白衣天使。战时,他们用实际行动践行着医者的担当与责任,成为名副其实的人民卫士。
疫情时的工作总结篇8
受教育初心,尽师者之责任,再次来袭的疫情阻隔了师生面对面的教与学,却阻挡不了师生一颗颗笃学厚积的心。经过学校的周密部署,三年级的老师们全力以赴,以饱满的精神状态,严谨规范的教学态度进行线上教学,保证线上教学的有序进行。
一、细心部署,精心准备。
年级内,每天上午或下午一个时间段,是各任课老师集备的时间。老师们在备课组长的组织下进行研讨,力求做到合理、高效,有趣,从而提高线上教学的效果。
语文组老师们群策群力,以微信和钉钉为平台,开展教研,制定教学计划,探讨课堂问题,研究解决策略,商讨巩固与复习方法。在组长赵瑞老师的带领下,五位语文教师分工合作,密切配合,有条不紊。老师们认真备课,研磨教参,精心打造课件,发现问题及时修改,课件上的每一个知识点、练习题、甚至是排版、标记等每一处细节都是老师们精益求精的高质量成果。
数学组各位老师以钉钉为平台进行组内集备,针对当天所讲的内容,课程的重难点和易错点、作业的布置、习题注意事项等内容提前强调和要求。根据不同课型,采用相应的授课方式,并对比多种教学方法。每节课针对上节课的问题,她们有的放矢地进行引导讲解。而对于动手操作课程,比如量角器的学习,则采取引导学生提前预习,课中演练操作,课后动手操作,教师及时评价总结提升的方法。
三年级的英语老师与其他年级英语老师共同集备,认真教研,钻研教材,并且用心选择适合所教年级的优质教学资源,使得线上的英语课也是那样的丰富多彩。
综合组老师们在“停课不停学”期间对于学生的身体、心理素质起到了至关重要的作用。体育组每节“阳关训练大课间”前,体育老师密切关注各班的授课情况,及时上传组内的体育教学视频,指导学生有效锻炼。为了加强科学课线上教学的效果,真实的解决老师在线上教学遇到的问题,科学组每周三次集备,就每周课程和线上教学进行讨论,成效明显。音乐组老师和美术组孟师各施才能,用美妙动听的音乐节奏和创意满满的艺术作品吸引学生兴趣,陶冶学生情操,提高学生的艺术审美。
课堂是教学的主阵地,而今这个阵地从教师挪到了线上,一个屏幕,就是一间教室,一个个老师化身为网络主播,为学生带来精彩纷呈的课程。
课程结束后老师们会有针对性地进行指导,并对学生的检学结果进行有效的评价,周末还会灵活地根据课程特点设计实践作业,让知识在生活中学以致用。
二、精彩纷呈,百花齐放
学校每天为同学们量身打造精彩纷呈的课程:升旗仪式、每日晨诵、经典阅读、体育健康、艺术欣赏、心理健康、思政教育、科学探索、静心习字、每日劳动等活动,同学们就像在学校一样,每天都期待着精彩的课程。
三、同心共育,共战疫情。
特殊时期,学校和老师们始终与每个家庭、每位家长、每个孩子肩并肩,心连心。云上家长会,心理微课堂,线上沟通交流,同心共育,共战疫情,共育未来!
线上教学齐奋进,不负时光不负春,三年级团队的老师们用“硬核”的教学,时刻坚守着自己的工作岗位,全力投入,尽自己的最大努力做好教书育人育心的本职工作,待到春华烂漫时,我们踏着春风,迎着朝阳,走进我们的岳峰校园,重返课堂。