工作总结可以帮助我们总结经验，形成自己的工作方法和技巧，优秀的工作总结应该能够准确地指出我们在工作中的弱项，以便我们能够有针对性地提高自己的能力， ，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的查验岗工作总结6篇，供大家参考。

查验岗工作总结篇1

20xx年预防接种查验工作，在镇教委的协调和支持下，在县疾控中心的指导下，通过各学校的配合，较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：

一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

根据卫生局、教育局联合下发的《关于转发的通知》精神，我们与镇教委协商，于20xx年9月对各中小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员计20人。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，发放《预防接种证―是儿童身体健康的保证》等宣传单60余份。

二、查验接种证及补种疫苗情况

据统计，全镇共有初中1处，，小学5处，托幼机构民办4处。为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查

验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《宣章镇―年度入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发接种通知单或补证通知单，拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证，，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：脊灰、麻疹、白破二联、百白破三联、乙肝疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、甲肝、风疹、腮腺炎疫苗、,补种率98%.

三、存在问题

根据督导检查情况，我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题：

1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。

2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

3、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实生及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。

查验岗工作总结篇2

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，维护正常教学秩序，按照省卫生厅省教育厅关于印发《湖北省入托入学学生预防接种证查验和疫苗补种工作实施方案（试行）》的通知和房卫字[20xx]8、9号文件要求，我镇于3月在全镇范围内开展春季新入托儿童和新入学儿童预防接种证查验及补种工作，现将工作情况总结如下：

一、查验对象：

全镇托幼机构和各小学一年级儿童，包括外地儿童在本镇借托借读或转入学生。

二、组织实施：

为保证工作顺利实施，大木中心卫生院及大木中心学校的领导高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求各学校及幼儿园将接种证查验作为控制学校目标疾病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规，常年开展。卫生院会同大木中心学校结合实际制定了具体实施方案，利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传，对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《湖北省入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训。大木中心学校将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序，保证查验接种证工作顺利实施。

三、查验结果：

我镇查验接种证工作从3月1日开始至3月31日结束，对全镇8所小学和2个幼儿园开展了接种证查验工作，查验覆盖率为100％。应查验儿童1253人，实查验儿童1253人；持接种证人数1029人，接种证记录完整1029人，应补证人数214人，实补证178人，漏种儿童人数56人，应补种人数214人，实际补种人数214人，合计共补种1504人次疫苗。

四、工作评价：

本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作在各学校的积极配合下得以顺利实施，基本达到了预期目的，但也存在一些问题：

1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位，部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。

2、加强卫生部门和教育部门的协调，逐步在托幼机构、学校进行扩大免疫规划的宣传，采取不同形式，举办托幼机构和小学相关人员的培训，提高托幼机构和小学老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。将查验预防接种证工作列为新生入托、入学的主要内容之一，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。

3、通过对1253名儿童预防接种证的查验，其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和偏远山区儿童的预防接种管理上，对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种，确保每名适龄儿童都能及时享受国家提供的免疫接种服务。

查验岗工作总结篇3

为认真贯彻《疫苗流通和预防接种管理条例》及《卫生部做好入学、入托儿童预防接种证查验工作的通知》精神，落实我县入学、入托儿童查验预防接种证工作，由县卫生局、教育局联合领导，县疾控中心作技术指导，在全县范围内开展20xx年幼儿园、小学一年级新入学儿童的预防接种证查验工作，现将情况总结如下：

一、宣传发动

1、对各类小学、幼儿园进行大力宣传，学习县卫生局、教育局联合发文的文件精神。

2、县教育局加强对托幼机构和学校查验预防接种证工作的领导和管理，将其纳入传染病管理内容，开展定期检查。

二、培训

1、20xx年8月下旬，在县卫生局、教育局的共同组织下，召开了全县各乡镇中心学校体卫工作负责人培训会议，对查验预防接种证的具体工作安排和具体要求作了系统全面的培训，全县21个乡镇（街道）的体卫工作负责人全部到会，参会人员积极地进行了讨论，对漏种、漏证工作的协作部门的职责进行了明确的分工。

2、各乡镇小学和幼儿园查验预防接种证的工作 培训由各乡镇防保组负责授课和辖区内工作布置及安排，由各联校负责召集相关人员参加，强调查验工作一定要纳入入学、入托儿童的报名程序，及时组织补种、补证。

3、县疾控负责查验预防接种证的表格制定，复印和全县统计汇总，托幼机构和学校在查验预防接种证时，必须如实填写并按表内容登记造册，汇总表乡镇联校和防保组各留一份备查，由乡镇防保组将辖区内的查验汇总表统计上报县疾控中心。

三、查验工作情况

经过查验预防接种证工作的宣传发动和培训，查验工作在全县顺利开展，至10月中旬，我县共查验小学162家、托幼机构226家，共388个单位，共查验学生人数22257人，已查验接种证人数21406人，补证人数为851人。查出有漏种现象并已进行补种的有10548人，其中乙肝疫苗97人，糖丸1672人，百白破疫苗664人，麻疹疫苗248人，a群流脑疫苗638人，a+c群流脑疫苗6259人，乙脑疫苗1957人，甲肝减毒活疫苗1333人，麻腮或麻腮风疫苗274人，白破二联3537人，今年秋季入学查验预防接种证查验及补种工作圆满完成。

四、小结

儿童预防接种证查验和补种工作的顺利开展和圆满完成是多部门协作、社会广泛支持参与的结果，在以后的.工作中需要继续坚持。

今后我们将继续把好小学、幼儿园入学儿童查验预防接种 证的这个关卡，为计划免疫工作的开展，为保障所有儿童都能得到及时、合格的免疫接种，为降低计免相应传染病率的发病率打好坚实的基础。

查验岗工作总结篇4

为了加强我辖区学校传染病防治工作，有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行，确保学校正常教学秩序，根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》，以及永城市教育局、卫生局文件《关于开展儿童入托入学查验预防接种证工作的通知》文件精神，我院在20xx年9月积极开展了预防接种证查验工作，现总结如下：

一、高度重视

我院成立了由院长蔡令红任组长、公卫科蒋瑞远任副组长，各村防疫人员任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”，并开了专题会议，培训了预防接种证查验的方法，同时使大家明白查验制度的意义。

二、明确职责，密切配合

加强了与学校、托幼机构的配合，积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作，指导覆盖率达到了100%，并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果，我院及时安排了补种、补证的工作，并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校，严格执行了《预防接种工作规范》，及时收集了相关数据，上报了相关报表。

三、督导检查

我院同时成立了20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作督导小组，对工作开展不力的村卫生室，按照有关法律法规进行了严惩。各村卫生室按计划都呈报上了相关数据，真实可靠。

四、存在的问题

1、个别村卫生室不重视，指导力度不够

2.部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的“一览表”和统计表混乱；查验不完全，个别学校甚至未查验，应付式的填写了“一览表”，致使数据失真；一些学校未上报统计表

五、改进措施

1、对工作开展不力的村卫生室，一票否决不予评先进，同时对其加强培训和学习。

2、密切配合学校开展此项工作，同时希望学校高度重视，明确其目的和意义。

20xx年xx月xx日

查验岗工作总结篇5

为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，维护学生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我卫生院开展了对20xx年全镇秋季学期新入学学生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下：

一、准备工作：

按上级有关文件的指示精神，今年秋季开学前，我卫生院发函到长滩镇中心小学，敬请校负责人重视新生入学查验接种证工作，要求各学校幼儿园按查验接种证方案认真执行，配合我单位防保科人员到校查验接种证工作。

二、查验接种证开展情况：

开学报名审查时，学校要求新入学班班主任老师对学生预防接种证一本一本地进行收集，无接种证的学生要求其家长到我镇卫生院进行补证补卡。在开学后，我卫生院防保科工作人员就各学校进行接种证的查验工作，对漏种无证的学生，写好补证补种通知单，要求学生家长尽快带其到长滩镇卫生院防保科进行补种补证，要保管好自己孩子的预防接种证，在完成补种的疫苗后，防保科人员开具补种补证回执单，由学生家长带回交回学校。

三、对入学新生预防接种证查验情况统计：

全镇各学校应查验学生1073人，实查验学生1073人；无接种证人数72人，补证人数72人，漏卡21人，补卡21人，漏种267人，补种人数267人，书面通知补种267人。其中，乙肝疫苗应补种28剂次，实补种27剂次，脊灰疫苗应补种201剂次，实补种192剂次，百白破疫苗应补种59剂次，实补种剂57次，麻疹疫苗应补种9剂次，实补种9剂次，白破疫苗应补种108剂次，实补种103剂次，流脑a+c疫苗应补种189人，实补种181人，乙脑疫苗应补种81人，实补种77人。

四、存在问题：

1、学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，有些家长对实行预防接种工作不理解，有许多儿童是由爷爷奶奶带，不能及时带来接种。

2、个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是卫生部门的事情，不认真对待这项工作，班主任不能及时督促学生及时到接种门诊补证和补种疫苗。

五、努力方向：

在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，进一步促进学生的健康发展。

查验岗工作总结篇6

本公司现有从事检测工作的员工13人，高工1名，占7.7%；中级专业技术职称1名，初级专业技术职称10名，占76.9%；其他人员1名，占7.7%。人员均为高中以上学历，从事机动车安全技术检测工作均为二年以上，整体技术素质较高。20xx年开展工作以来，在上级主管部门的监督指导下，我们始2终围绕着质量方针和目标，不断追求创新，使公司的各项管理向着科学、系统、规范的方向发展，在良好的氛围和环境下，我们的机动车检测业务与公司发展呈现出齐头并进的良好态势，各项工作也取得了一定的成绩，但也有部份不足之处。现将20xx年工作情况汇报如下

一、检测业务开展情况

20xx年，机动车安全检验累计检测各类车辆5940台次，出具机动车安全技术检验报告5940份，其中在用车5837车辆103台注册

二、公司的软、硬件升级情况

一年来，政通检测公司立足服务至上的宗旨，以崭新的面貌面向社会，首先对业务大厅进行了装修，并对各个服务窗口进行了人性化的改动，这样大大方便了车主办理手续的流程。同时将闲置区域装置成了小型会议室，这样大大提高了公司的多样化和服务档次。在办公区域增加规划了停车位及隔离装置的维护和装饰。

对破损的水泥地面重新进行了修补，现在的政通机动车检测公司正以一个新的面貌面向社会。

三、完成年度体系内审、管理评审的情况

按照管理评审程序的要求，本公司于20xx年6月20日召开管理评审会议，对管理体系的符合性、适宜性及管理体系运行的有效性进行了评审，并针对管理体系运行中存在的问题，提出解决的`方法和要3求，以确保管理体系持续的适宜性、充分性和有效性。

在内审过程中发现部分环节没有严格按照管理体系文件的要求执行，存在部分不符合项，对部分工作要求理解不透彻，落实执行不到位。目前，所有纠正措施和不符合项已得到有效实施和改进。

本公司实现了质量方针和质量目标，检测工作质量比较满意，车主反映较好，表明本公司管理体系运行是有效的。

四、人员培训情况采取理论与专业培训相结合，内培和外培相结合的方式，即对共性的问题或对新技术、新方法的学习

加强检测线工作人员的教育培训工作，不定期的组织学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、gb7258-20xx、gb21861-2008《机动车运行安全技术条件》和ga468-20xx《机动车运行安全检验项目和方法》及质量管理体系文件等业务知识，积极开展查验员、引车员、微机登陆员的岗位技能培训，采取“典型案例分析”、“以案说法”等警示教育活动，加强工作人员职业道德建设，增强责任感，全面提高检测公司的技术水平。

根据培训内容实施考核，属于检测员岗位培训，以及新知识、新方法、新技术培训的，则在培训后实施考核；属于质量体系和相关质量活动及法律法规的内容，检测公司全体员工都必须接受考核。

五、提高思想认识水平

4加强机动车安全技术检测工作具有极其重要的地位和作用的认识；分析在检测工作管理上思想认识的差距；检查是否存在不能正确处理检测把关与社会服务的关系；是否存在重投入轻管理的现象。进一步明确检测机构作为质量安全技术保障的功能定位，加强和完善检测工作的规范和监管，正确履行社会服务职能。

1.在检测报告中依法正确使用资质认定标识，不超项检验、超期检验。

2.所有的检测报告单均体现合同评审，客户的要求及双方责任均在合同中明确，并存档保管。

3.对所有在职人员进行防止商业贿赂、公正检验培训或教育。

有防止商业贿赂的规定并作公示。

4.不从事或不参与推荐、监制、监销等影响公正性 的活动。

5.不利用检验数据和结果牟取不当利益，不违规收费或在检验中徇私舞弊，不伪造数据，不未经检验出具检测报告。

7.不与企业或个人签订服务协议等行为，严格遵守保密制度，不在承担监督检验工作时泄露检验信息和客户信息。

六、完善检测工作管理制度

全面清理各项管理职能和规章制度，不断完善检测工作管理机制，进一步明确和强化在资质许可和证后监管等方面的措施和要求，保证管理职责明确、措施落实到位。按照质量管理体系要求，分析岗位职责是否明确，各类程序文件是否完善，操作规程是否细化，检验检测工作规范是否完整，检验检测标准是否现行有效，人员培训考核5制度是否完善，所有新录用人员是否经过培训考核等。

通过整顿活动，清理、修订、补充和完善各项管理制度，建立健全检验检测工作管理的控制体系，为检验检测工作长远发展打下基础。

七、人员管理及能力提升情况

认真分析本站管理人员和检测人员的现状，包括思想素质、业务水平、技术技能等，对照岗位职责要求，逐个进行排队摸底。要根据各自的能力和特长，进行定岗定位，并按岗位要求和考核项目，进行全面考核，做到应知应会，持证上岗。对经过调整达不到岗位要求的员工，应限期组织学习和培训，对经过培训仍然不能满足岗位要求的，以及在这次整顿中经考核不能过关的，应暂停其工作，经培训合格再上岗，经过培训仍然不合格的，按照相关规定做必要的处理。

八、监督管理、基础建设及长效机制建立等整顿活动相关工作开展情况。

加强对检测工作的内部控制、审核、责任追溯、管理评审等监管力度，对检测工作中出现的各种差错、失误和质量事故苗头，要深刻查找根源，坚决把隐患消除在萌芽状态。严格执行问责制，对违规违纪人员，依据相关规定严肃处理，决不姑息迁就。

九、设备的使用情况和计量器具检定情况

1.设备管理人员协助使用人及技术档案管理员建立仪器设备技术档案，并由检测车间负责人编写设备操作规程和运行文件。

其中包括：仪器设备的操作规程、运行检查方法和记录、验证方法、维护方法和记录、仪器设备使用记录；仪器设备档案保存的技术资料包括设备及软件的名称、制造商名称、型式标识、系列号或其它唯一性标识；购置仪器设备申请表、订货合同及报价单、出厂装箱单、产品合格证、使用说明书或有关指导仪器设备的技术资料、开箱交接单和验收、检定报告、记录、检定合格证书或校准报告、仪器设备履历书（接收时状态、检定/校准/验收结果时间、使用情况维修情况等记载），仪器设备降级、封存、事故报告、修理、报废等项处理审批表。

2.对检测使用的所有仪器设备、量具等实行“合格”、“准用”、“停用”三种标识，分别用“绿”、“黄”、“红”三种颜色表示，状态标识中必须包含必要的信息，如检定/校准日期、有效期、检定校准单位、设备自编号、使用人等。

3.操作技术复杂和贵重的仪器设备，对操作人员进行培训，并确定专人使用和保管，做到合理使用和正常保养。 4.在检测/校准过程中，如果仪器设备出现过载或操作不当等错误，或已显示出缺陷、超出规定限度，立即停止使用该设备，并加贴停用标识，避免误用。7 5.按计量器具检定周期及时进行设备标定，并做好了相关记录。