总结社团展活动总结优质8篇

时间:2024-02-04 09:30:26 分类:年终总结

通过活动总结可以帮助我们总结出有效的活动推广和宣传经验,活动总结可以帮助我们改进活动的执行和监控机制,下面是尚华范文网小编为您分享的总结社团展活动总结优质8篇,感谢您的参阅。

总结社团展活动总结优质8篇

总结社团展活动总结篇1

一.本次招新资源使用情况

人力:因在新区宣传实行轮班制,则需各部门都出人手,以保障其工作的顺利进行。

物力:1.宣传所用的桌椅板凳,招新棚以及黑板(由社团联合会提供)

2.宣传横幅,海报(由宣传部设计打印)

3.报名表格若干份。

二. 活动展开

第一阶段(国教招新):

1.9月23晚7点至9点30在新区四区106展开第一轮报名和面试。

2.9月24日下午4点至6点30在本部9号楼115开展第二轮演讲面试。面试圆满结束,协会吸纳90名新鲜血液。

三.活动中存在的问题

1.部分会员未能按时到位

2.招新时间过于靠后。

3.各部门职能未能介绍清楚,让部分新生理解不清

4.由于我会外联部还不够成熟,招新赞助未能谈成。

四.建议

1.办公室完善并加强考勤制度

2.各部部员要加强对自己部门职能的了解

3.招新必须做好计划,宣传与招新必须同步

五.经验和教训总结

1. 招新前期的宣传及时到位,使同学们在第一时间获得了协会的招新信息。在刚接到招新信息之初,协会会长、副会长就要求宣传部做好招新前期的宣传工作,宣传海报精心的被制作出来并张贴在宣传栏的醒目位置。海报的内容包括了心理健康协会的宗旨,部门介绍和特色活动,使广大新生充分了解了微尘爱心社,也为新生踊跃报名打下了基础。

2. 招新前期的准备会议的召开,达到了事半功倍的效果。从新生开学起,协会的会长、副会长及主要部门的负责人在一起多次开会讨论了具体的招新方案。在招新过程中,协会精心准备了标语和海报并安排各部门负责人到现场组织招新。前期周到的准备工作为招新的正式开始打好了基础,这也是此次招新活动顺利完成的必要条件。

3. 在招新活动中协会成员共同努力,一同为协会的招新工作贡献力量。在连续两天的招新工作中,协会会长、副会长及协会各部门的主要负责人均到达现场做宣传服务工作,尽心的为每一位有意加入我们这个团体的新生作详细的讲解。此次的招新工作离不开大家的共同努力。

4. 协会充分考虑到会员的爱好和特长,让其自由选择加入部门,去做自己喜欢、擅长的工作,发挥了会员们的主观能动性,在今后的工作中能够变被动为主动,让每一位会员都能在协会中一展所长,为协会的发展做出贡献。

5. 因为在上届,我们的成员差不多都是本部的.,这对我们协会开展活动造成很大的阻碍。针对这点,我们协会就想到了针对新区学生做一个全面的宣传的策划。虽然我们协会人员稀缺,但为了协会的未来我们都热情高涨的支持着。

招新工作(第一阶段)圆满地完成了,它离不开校领导的指导和支持,也离不开会长和副会长以及各部门负责人的通力合作,更离不开学社联给予我们的莫大支持。在今后的日子里,我们全社上下一致努力,为我们微尘爱心社贡献自己的一份力量。

总结社团展活动总结篇2

本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起英语学习热潮的目的,我们在______日看开展了精彩的活动,这次的活动不仅进一步丰富了社团成员的课余文化生活,同时也提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

一、活动之前的准备:

1、根据活动的要求,号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

3、主持人的精心准备。

二、活动的具体内容:

我们举行了2个游戏,并且诵读了我们“crazy english”,在这几项活动中,大家都积极参与,使得社团活动的氛围一直比较良好。首先我们先诵读了一下我们社团的口号,大家都非常的投入,仅仅喊了两遍的口号似乎有了20遍的效果。

接着是“crazy eglish”,我在私下里找了几个句子,送给每个组,每个组不仅要会读,而且还要能理解它的意思,并且可以大声的朗诵出来,这个活动有益于社团的每个成员的口语提高,还能帮助他们变得more outgoing。然后就是两个有趣的活动,首先是记单词,以组为单位,每个组的,每个人都要说出一个单词,然后由后一个人重复,并且这个人还要说出一个新单词,以此类推,直到有人说错或者重复为止,这个时候,这个组就要接受惩罚,这样可以锻炼大家的记忆力,也可以让大家掌握更丰富的词汇,接下来就是一个简单的数字游戏了,大家都玩的非常开心。

三、活动基本状况

1、前期的积极宣传;

2、社团成员指定时间在社团集合;

3、对人员进行分工;

四、活动的效果

1、活动全面深入

游戏中带领了大家学习英语,增加了大家对英语的乐趣。

2、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

五、活动的不足之处与建议

不足:

1、安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

2、组织上存在不足

个别社员因参加合唱团没有及时到达,主要原因是提前准备不足,没有预料到这些突发事件。

针对以上的不足之处,我们在今后的工作中将做到以下几点:

1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育

总的来说,我们以我们的口号结束了这次有意义的活动,五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。这次社团活动还算比较成功,希望我们的英语社能够越办越好。

总结社团展活动总结篇3

一、学生活动的基本情况

参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中,在活动中进行学习,互助中提高。

二、培养学生的`合作意识

在活动过程中,我对社团成员进行了分组,使学生在小组中进行合作学习、合作活动,培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。

三、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

经过一学期的努力,学生在社团里相互交流,相互学习提高,而且在浓厚的兴趣中,学会了相互的合作,锻炼了的思维,增长了棋艺水平,陶冶了的情操。

总结社团展活动总结篇4

通过去年一年的活动,孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。实验证明,足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多,体质明显增强。在练习过程中,孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强,相撞现象较少。通过有目的、有计划的足球活动,孩子们养成了坚持不懈的好习惯,初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参与的`积极性较高,活动中承担责任的意识较以前有所增强,家长之间的配合也渐渐协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了,也更加有耐心的对待自己的孩子,促进亲子关系良好的改善。同时,也存在一些不足,如:导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够,助教导师较少,孩子的坚持性较差,注意力易受干扰,家长们的制定活动计划能力还较弱。针对以上情况,特制定以下计划,将从四个方面进行训练:

一、教学中采用游戏的活动形式,发挥孩子的主动性和创造性,增强孩子的身体素质,提高动作技术的正确性。

二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成,使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步,从而产生成功感,以激起他们进一步学习的欲望。

三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。

四、在足球教学活动中,给孩子充分的自主权发挥,孩子的想象创造力,激发他们练习的积极性和主动性。

五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性,并提高每次活动的有效性。

总结社团展活动总结篇5

通过活动,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展能力得到加强我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。

一、培养了学生对数学的兴趣。

我让同学们利用课余时间进行专研关于“趣味练习题““数学故事”“数学学习方法介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的`学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

二、拓展学生知识并提高学生的能力。

在这次的社团活动中让学生不但加深了课堂数学知识而且更多的是让学生讲述一些与数学相关的知识很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的知识也有不同程度的理解使他们的知识面得到很大的拓展同时也培养他们的解题能力在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。

三、增加了实践锻炼的机会。

由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践所以给很多同学以动手的机会。使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来服务于实践”使他们意识到学习数学的用处。

当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我相信能够将得到更快的完善,更好的发展。

总结社团展活动总结篇6

xx年5月28日至6月1日,各校都组织了丰富多彩的“六一”艺术节暨社团展演活动,校办成立了评委,对学校的展演活动进行了督导和量化,现将各校主要优点总结如下。

xx小学

1、校园文化、育人环境优美,展示图版体现学校丰富多彩的`办学特色。2、每个班的学生都统一服装,整齐美观,每个班都歌声嘹亮,齐唱歌曲成为习惯。3、呼啦圈、跳绳、舞蹈等社团活动大气,参与学生多。4、学生文艺节目较好。

xx小学

1、学校办学思路新颖,能够充分发挥社会力量开展学校活动,活动场面宏大,气势磅礴,社会影响和宣传效果好。2、将活动地点设在xx村健身活动广场,大队书记王玉春全场参加活动并讲话,对学校工作给予充分肯定。麦琪公司经理亲临现场,并致辞,麦琪公司捐献了价值1xx元的学生服装,参会领导、家长、学生现场品尝了麦琪集体为小朋友赠送的六一生日蛋糕。xx王刚超市为学校学生捐献了800元的文具当场发给学生。3、学生家长、xx村为活动助演了4个高水平的节目,可与电视台节目媲美。4、幼儿园及学生节目较好,特别是最后的学生集体舞表演很有特色。

xx镇小

1、学生节目多、花样多,上场下场井然有序。2、学生参与度广,一个班的学生基本上全参与活动。3、培养的节目主持人多,每个班都有主持人,锻炼了学生的能力。4、少先队入队仪式新颖,设计了少先队员为小学生系红领巾的环节,充分体现六一儿童节特色。5、所有节目精彩纷呈,水平较高。

xx小学

1、学校领导教师重视程度高,教师白上衣、深色裤子,学生统一校服。2、家长参与度高,有亲子跳舞社团活动,家长、学生、班级现场发奖。3、节目花样多,学校宣传效果好。

xx镇中

1、准备时间段,节目水平高。2、小品、相声、舞蹈、双簧等节目花样繁多,内容丰富。3、学生《拉丁舞》表演及自编自演的《超级中学生》档次很高,有外推价值。4、社团活动板鞋、蹴球水平高,特色鲜明。

xx小学

1、节目有舞蹈、相声、朗诵、小品等,种类多,水平高。2、家长参加活动,社会宣传效果好。3、小品《晏子使楚》、舞蹈社团展示、社团活动剪纸等节目特色鲜明。

xx小学

1、艺术节暨社团活动气势磅礴,学生多、家长多、社会人员多,可以说是人山人海,电视台、庆典公司、邮政局局长参加会议,并赠礼品。2、节目质量高,没有量化节目和不量化节目之分,每个小演员都化了妆,演员动作熟练、优美,个个节目都是精品。3、学生家长参与度高,有的家长在网上为学生购买服装,有的班级、家长借服装道具,有的家长牺牲中午时间为学生化妆,充分发挥了家长及社会力量的作用。4、学生及幼儿园小朋友参与度高,基本上是全员参与。5、演出人员众多,上场下场井然有序,组织程序严谨。6、教师参与表演,师生同乐,效果很好。

总结社团展活动总结篇7

小学英语公开课活动总结为了使老师进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学水平。同时营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身的教育教学水平,乌当区高新片区校委会在新天三小组织举行了小学教学公开示范课活动。我有幸参加了这次活动。通过听评课,使我发现我们青年教师需要不断学习、不断成长。

在此,对我本次公开课作如下总结:

1、本节课的授课对象是小学五年级的学生,他们想象力丰富,喜欢幻想,对事物充满好奇,乐于参加表演,喜欢做游戏,急于得到别人特别是老师的肯定。所以在本节课教学中,首先培养学生的学习兴趣,使学生掌握

一定的语言知识。其次,培养学生利用所学的语言知识解决实际问题、进行交际的能力。最后,培养学生的合作、互助意识,以发展学生的思维,着眼于培养学生创新意识。所以我在课堂中应用了英语歌曲和有趣的游戏活动有效地激发了学生的学习兴趣让他们在轻松愉快中学会英语,从学生的手、脑、眼等各种感官培养了学生的英语综合语言运用能力。

2、小学英语教学中要做到以词代句,以句代篇。教授单词时我把单词的替换和句子的教学一起进行应用,起到了一定的效果。

3、这节课我还充分应用了多媒体,做到以学生为中心,让学生大胆的说和学。

通过次公开课中也存在一些不足:

1、教授英语句子时应多拿点时间来进行练习巩固。

2、游戏环节的时间没有控制好,过长。

3、要经常和其他老师多交流教学心得,改善自身教学水平。

今后我一定要不断努力,不断向其他老师学习,不断探索,把自己的课上好。让学生觉得学习是一种乐趣。我们学校的英语公开教学课中我觉得卢老师上课也很好,也以学生为中心,而且花心思为学生准备教具。精心去备好每一节课,值得我学习。

张庄小学英语公开课活动总结为了进老师进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学水平。同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身的教育教学水平,我们张庄中心小学于2月x日组织了全镇英语教师在多媒体教室举行了公开示范课活动。年轻的骨干教师毛西霞老师执教了一节单词课unit2、b let’t learn。有经验的老教师张仲玲老师执教了一节对话课

unit2、

a let’s talk。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,起到公开示范作用。老师们在教育教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此,对本次公开课作如下总结:

1、通过这两节公开课,我发现了一些中年轻的教师正在不断的成长,这是我们学校的希望和未来,也是值得欣慰的。

毛老师由原来对课堂的模糊到现在的脱颖而出。她制作了精美的课件,栩栩如生的画面以及新颖有趣的游戏活动吸引了孩子们和在座的老师。张老师扎实的基本功,优美的音乐,循序渐进的各种形式的语言操练,有效地激发了学生的学习兴趣。

2、教师课堂驾驭能力强,注重学生能力的培养。

课堂上虽然设计了不少游戏和歌曲,但整堂课井然有序。这需要老师过硬的驾驭、课堂能力。教师从学生的手、脑、眼等各种感官培养了学生的英语综合语言运用能力。

3、教师的个人素质过硬。两位老师流利的英语口语,娴熟的课件操作,动听的英文歌曲,优美的肢体语言无不表现出她们过硬的个人素质。

4、教师重视程度高。

开展公开课教研活动,是学校采取的一项举措,各位老师的重视程度高。不管是老教师,还是年轻教师,不管是听课还是评课,大家从思想上、行动上,是非常重视这次活动,把它当作一次学习、交流的机会。

这次公开课中也存在一些问题:

1、有的老师语速太快,学生在接受知识信息反应不过来,特别是那些反应迟钝的学生犹如坐飞机、坐火箭。

2、有的教师在教学环节上不够严谨,教学方法反反复复。

3、在板书上设计不够合理。有的过于简单,有的过于繁琐。

当然,任何一堂不成功的课也有亮点,任何一堂课成功的课也有败笔。之所以我们战斗在一线的老师要不断的学习,不断的探索,不断的努力,才能上好每一堂课。

总结社团展活动总结篇8

绿洲心理社社从创立到现在社团已经建立了完善的管理机制,活动方案、活动记录也正在完备起来。截止到本学期,共有成员70余人,以高一年级,咨询部同学为主。

绿洲心理社从创立以来,开展了学习技能辅导、自信心训练、目标管理、积极心态、人际关系、生活圈子、团队合作、考试焦虑等9次专项团体辅导和讲座。开展了多次小型心理训练活动。进行了2次成员的催眠知识培训活动。活动中同学们了解了学习技能的多样性,掌握了更科学合理的学习技能,并逐渐完善与自己相匹配的学习技能。培养了自己的'阳光心态,遇事能找到问题的资源,帮助自己成长,学习效率和生活态度有了明显改善。明确了今后的发展目标,确定了自己的理想,增强了克服困难的勇气和毅力。能够恰当的处理和各种人际关系,让自己在合作中竞争,在竞争中合作,提升了团对的凝聚力和战斗力。能运用各种心理调适方法,帮助自己和他人走出心理困境。社团活动既丰富了课余生活,又全方位提升了自己。

社团咨询部成员还参与了心理中心的部分值班活动。每次活动课时间也是同学们到心理咨询中心最多的时候。

社团服务于全体同学,为同学们高效学习、快乐生活服务。因为活动时间、场地有限,也有一些时间安排冲突、参与活动人数变动大等突发状况,也有部分计划拖延情况。在今后的活动中将做好提前的规划,为今后更好的服务做好准备。

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