2024年政治工作总结报告8篇

时间:2024-02-02 16:29:01 分类:年终总结

我们在进行了总结报告的写作后是可以让自己的工作能力有提升的,只有学会记录总结报告,我们才能从问题中收获进步,下面是尚华范文网小编为您分享的2024年政治工作总结报告8篇,感谢您的参阅。

2024年政治工作总结报告8篇

2024年政治工作总结报告篇1

xx年,我局政治思想工作在县委、政府、县公安局和省、市森林公安机关正确领导和关怀下,坚持科学发展观,认真开展社会主义法台理念教育,按照抓班子、带队伍、促规范、强监督、保廉洁的基本思路,锐意进取,真抓实干。深入开展以“执法公正、一心为民”为载体的“作风建设年”活动,严格贯彻执行公安部“五条禁令”、“四个坚决”、省厅“三项禁令”。开展大练兵活动,切实加强业务技能培训、电子政务培训,普通话培训民警整体素质和工作积极性不断提高,队伍建设不断加强,较圆满地完成了全年思想政治工作任务。

我党八十年光辉历程程表明,只有加强学习,才能提高素质,这是我们取得胜利的有力武器。按照政治建警的要求,我局于年初制订了全年政治理论学习安排。一年来,我局民警通过集中学与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,认真地学习了“三个代表”重要思想、党的十六大会议精神及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等一系列重要讲话和文件。在每季度的思想政治工作例会上,分管政治工作的单位领导汇报本单位的学习情况,把学习真正抓到实处。根据不同时期民警的思想状况,针对性地组织民警开展各种形式的学习教育活动。此外,我局还积极动员民警参加各种形式的学习,如动员民警参加自学考试、函授学习等,据统计,我局现有民警60名,取得大专以上学历已达56名,占全局总人数的93。3%,比去年提高了7%,推荐去中国公安大学深造1人,大专函授学习的有3人。通过多种途径的系统学习,全体民警进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“三个代表”的高度上来,既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯洁性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。

火车跑得快,全靠车头带。分局领导班子本着克己奉公的原则,团结务实开拓进取,一心为民警队伍争先动脑子,为公安工作创优出点子。比如在班子的自身建设上,认真贯彻民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。我分局领导班子能密切协调、集思广益,能坚持少数服从多数的原则,一经局办公会议决定的事情,班子成员的能雷厉风行、不折不扣地执行。这样,既发扬了民主,又保证了局办公会议的权威性和严肃性,也充分保障了政令、警令的畅通。在干部任用等敏感问题上,我局本着任人唯贤、能者上、平者让、庸者下的原则,充分利用考察成果,把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的民警调整到重要岗位,或提拔到了领导岗位,使全局民警的工作积极性得到了大大提高。

在党的组织建设中,我分局继续坚持“抓支部、打基础、促整体”的思路,把工作着眼点放在党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的发挥上,在严把入党关的同时做到了“四个及时”,即及时培养建党积极分子,及时按程序报批审查,及时主动配合找谈话,及时收齐党费并按规定时间上缴。按照发展党员成熟一个,发展一个的原则,今年以来新发展党员1名,发展入党积极分子2名,预备党员转正4名,参加建党积极分子培训4人。

公安工作的特殊性使得公安队伍中存在的执法犯法、徇私舞弊、消极腐败现象在社会上产生了恶劣的负面影响,因此,为解决当前公安队伍中存在的突出问题,重树公安队伍的良好形象,在市森林分局的正确领导和精心部署下,我局开展了意义非凡的社会主义法治理念教育活动和“三查三治”活动,并取得了显著成效。

(一)深入开展社会主义法治理念教育和“作风建设年”活动。

1、加强组织领导,精心组织实施。为精心组织好这次活动,我局制定了《宜章县公安局森林分局社会主义法治理念教育实施方案》,成立了领导小组迅速掀起了一场开展社会主义法治理念教育和以“执法公正、一心为民”为载体的“作风建设年”活动高潮。为加大活动的宣传造势,全局共出墙、板报60块,挂横幅4条,张贴宣传标误56条,营造了良好的活动氛围,通过进行广泛深入的思想发动,把全体民警的思想统一到了中央关于社会主义法治理念的要求上来,统一到了胡锦涛的重要批示和罗干同志、周永康同志的重要讲话精神上来,充分调动和激发全体民警的热情,形成人人主动参与,人人受到教育的良好态势。

2、组织教育培训,学习形式多样。始终把学好党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务抓紧抓好。认真学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》。

3、结合工作实际,促进活动开展。将开展社会主义法治理念教育和以“执法公正、一心为民”为载体的“作风建设年”活动的重点放在为群众服务上,在活动中改,在改中提高。一是进一步规范执法行为,促进执法公正。整个执法办案过程完全置于“阳光监督”之下,确保了办案质量,促进了执法公正。不断提高“三基一化”工作水平,坚持把树立社会主义法治理念作为抓基层、打基础、苦练基本功的重要内容之一来抓。通过集中开展社会主义法治理念教育,使我局队伍建设进一步加强,广大群众对我们工作的满意度进一步提高。

(二)严密组织、严格要求,深入开展了“三项排查”、“三个专项治理”活动。

为推进公安机关党风廉政建设和队伍建设,加强警风行风建设,开创公安工作新局面,结合在开展的社会主义法治理念教育活动和“三基”工程建设,严密组织、严格要求,在全体民警中深入开展了“三项排查”、“三个专项治理”活动,取得了较好效果。

1、加强领导、严密组织,确保排查和治理工作顺利开展。我局成立由局长任组长,其他局领导为成员的“三项排查”和“三个专项治理”工作领导小组,负责这次活动的各项具体措施的落实,检查督导各位民警“三项排查”和“三个专项治理”自查自纠工作,确保排查和治理工作顺利开展。

2、认真学习,提高认识,切实提高民警思想素质。我局在开展“三项排查”和“三个专项治理”工作中,注重搞好三个结合:一是与学习贯彻周永康部长在全国公安机关反腐

倡廉暨第二次警务督察工作会议上的重要讲话精神相结合,深刻认识开展“三项排查”和“三个专项治理”重要意义;二是与开展“社会主义法治理念”教育和“立警为公、执法为民”教育相结合,清醒认识公安队伍中存在的执法不公、不严、不廉等问题,增强开展“三项排查”和“”三个专项治理工作的责任感和紧迫感;三是与基层基础建设相结合,组织民警学习人民警察法、刑法、刑事诉讼法、治安处罚法等基本法律和内务条令、“五条禁令”、“四个坚决”等纪律条规,利用典型案全,深入开展警示教育,引导广大民警树立正确的人生观、价值观、权力观和荣辱观,筑牢拒腐防变的思想道德防线,切实通过解决“三项排查”和“三个专项治理”中提出的问题,提高民警思想政治素质,推动基层基础建设。

3、重点排查,坚决整治,切实提高民警业务素质。我局对本单位民警认真开展自查和单位检查等工作,要求个人要边查、边治、边建,对照“三项排查”和“三个专项治理”的内容,结合工作实际,排查本单位和个人是否存在特权思想、特权作风和“冷硬横推”、“吃拿卡要”、刑讯逼供、滥用枪支警械、滥用强制措施问题,乱收滥罚、插手经济纠纷、公路‘三乱’、贪赃枉法、索贿受贿等问题和违反规定参与经商办企业、参与经营娱乐场所、参与矿产投资入股以及在行政审批等过程中的商业贿赂行为、涉黑涉恶和涉毒涉赌、为黑恶势力充当“保护伞”等问题。通过排查,发现我局个别民警在待人接物和工作中确实存在态度粗暴、工作方式简单等“冷硬横推”问题。我局坚持有什么问题就整改什么问题的原则,认真组织民警学习“三个代表”重要思想和“立警为公、执法为民”思想及“八荣八耻”,端正作风,切实提高民警业务素质,使民警的形象更好、作风更正、窗口更亮。

实践证明,社会主义法治理念教育活动和“三项排查”、“三个专项治理”活动是森林公安队伍形象工程建设的又一个重要的里程碑。活动开展期间,我局队伍建设取得出可喜的变化,群众测评的满意率高了,严格执法的多了,热情服务的多了,争先创优的多了,一些困扰森林公安队伍多年的突出问题解决了,充分说明我局通过开展作风建设暨“作风整顿年”活动,激励了警心民心,使人民群众感受到公安机关开展的教育活动是动真的、来硬的,警民关系进一步融洽。今后,我局要把这两项活动做为长效机制来抓,定期不定期的开展此项工作,针对排查、治理过程中发现的公安机关和民警容易发生违法违纪和腐败问题的部位、环节,以解决人民群众反映强烈的问题为切入点,以规范执法行为,促进执法公正为目标,标本兼治,加强长效机制建设,完善各项规章制度,强化执法监督制约,确保公安机关和民警的执法权力在规范、有序的轨道上正确运行,推动有公安特色惩防腐败体系建设。

今年以来,我局在从严治警方面下了大力气,开展了“社会主义法治理念教育”及“三项排查”和“三个专项治理”活动等,纯洁了民警的思想,约束了民警的行为,增强了民警的宗旨意识。从严治警的同时,我局同样高度重视从优待警,因为从优待警温暖警心,凝聚警心。

(一)深入贯彻落实国办42号《通知》和市长专题会议精神为切实解决我局民警编制和经费,提升管理水平成为今年年初各项工作的重中之重,分局领导先后6次召开专题会议,深刻领会《通知》和市政府专题会议纪要的精神宣传,结合实际,着眼长远,研究讨论贯彻落实这一政策的方式方法、程序步骤和具体工作,与此同时,积极主动向县委、县政府有关领导和有关部门汇报,引起了县分管领导的高度重视,得到了林业、编办、财政、人事、公安等部门的大力支持,2月人员编制核定,定编定岗等工作平衡顺利完成。3月森林公安人头经费正式纳入县财政预算,森林公安经费和编制的顺利解决。期间,分局办公室人员为落实这一政策,在人局的统一领导下,做了大量的具体而细致的工作,按质按时完成了上级森林公安机关交办的机构设置、人员编制、装备基础、经费来源、公务支出现状、民警个人信息等相关情况信息数据的收集、统计、整理、上报工作,积极配合分局领导层深入基层切实加强民警思想政治工作和政策引导,并就民警思想现状、经费预算和范围及归口管理等问题访谈调研,及时掌握了民警思想动态,纠正了一些认识上的偏差,消除了某些消极因素,而且为进一步加强我局队伍的正规化建设,提升管理水平调动工作积极性以更加饱满的热忱加强各项业务工作,保证其更好地依法履行保护森林及野生动植物资源,保护生态安全,维护要区社会治安秩序三大职能,更好地服务林业事业大局奠定了良好的基础。

(二)丰富健康档案。长期超负荷的工作,使民警的健康状况令人堪忧。因此,我局在资金紧张的前进下,再次挤出资金一万余元为全体民警进行了体检,让民警了解自己的身体状态,教育民警自我保护,珍惜健康。对于检查出患有严重疾病的同志,局领导安排了充足时间让其休息,使民警感受到了组织实实在在的温暖。

(三)解除后顾之忧。今年来,我局为1名民警办理了退休,为13名民警及时上报了警衔晋升材料,为民警按时办理了工资调节手续。

(四)充实民警生活。为调节民警紧张的工作情绪,使民警业余生活多姿多彩,今年“三八”妇女节,组织全局10名女民警参观旅游。6月份,我县遭遇特大洪灾,我局发动组织全局民警开展了赈灾捐款,共捐助人民币15000元。

(五)重视立功授奖。争先创优工作是提高民警工作积极性的重要方法,我局历来十分注重。今年来,分局从关心民警政治待遇的角度出发,为在工作上作出贡献的民警争得受各极表彰的先进单位9个,先进个人35人次,其中2人记个人三等功,6人受县政府嘉奖。推荐民警侯湘林参加湖南省第二届“我最喜欢的十大人民警察”评选活动,目前已由省局推荐到了省厅,作正式侯选人。

春雨润物细无声。通过构筑一系列从上到下、从里到外、从虚到实多方位立体式的警心工程,我局民警工作自觉性、主动性、积极性有了明显提高,队伍凝聚力、向心力明显增强,不论是在日常管理工作中,还是在追逃破案等多个专项斗争中,都充分发扬了不怕苦、不怕累、连续作战的敬业精神,为推动分局业务建设上台阶发挥了不可替代的作用。截止11月,我局共破获各类案件958起,其中破获各类刑事案件18起,治案案件19起,为国家挽回经济损失135万元,得到了社会各界的广泛赞誉。突出的成绩扩大了宣传,据统计,我局今年在国家级报刊杂志、电台、电视台等新闻媒体发表稿件65篇等中央省级22篇,市级25篇,超额完成了上级下达的宣传用稿任务。

回顾全年的思想政治工作,我们今年的成绩是应该肯定的,但是,也存在一些不尽如人意之处,距离党和人民及上级机关的要求,距离当前形势的需要还有一定的差距,工作劲头有所下降;政治业务学习遇工作忙的时候,有的单位存在图形式、走过场的现象;一些带有行业特点的不正之风还没有彻底根除;伤害群众感情的事情在个别民警身上还不同程度地存在。因此,我局决心在今后的思想政治工作中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持改革开放、与时俱进,着眼于新形势新任务,开拓创新,把队伍的思想作风建设摆在第一位,使我局的政治思想工作再上一个新台阶。

2024年政治工作总结报告篇2

自9月份担任经济管理系11级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来,在系党总支、系团委的直接领导下,严格要求自己,工作积极主动,取得了不错的成绩,也积累了很多经验。我带领204名学生,一起学习,一起生活,通过一学期的磨合与了解,已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作计划,使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变,绝大部分学生能够适应新学期的大学生活,与大学的生活节奏合拍。现将具体工作总结如下:?一、抓好自身的理论学习:?政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

2024年政治工作总结报告篇3

本学期,本人担任高二年级1.2两个班的政治科任教师。一个学期就要结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼.一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。作为科任教师,能认真制定计划,写教学详细教案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和过关课,并能经常听我师傅颜利华老师和其他各门任课老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《高中思想政治新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、狠抓学风。我所教的1.2两班,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习政治的重要性,跟他们讲一些有趣的政治故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较少,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,向教师要时间、向课堂要质量、向学生要效果,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

2024年政治工作总结报告篇4

作为科任,学期初,依据教学大纲的要求,我能认真制定计划;在实际的教学过程中,作为一名没有教学经验的新教师,我更加注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,以便在活动中寻找自己的不足并加以改进;而且,为了能够更快地进入状态,经常去听各老师的课,感受各位老师的不同教学风格与教学技巧,从中吸取教学经验,取长补短,以提高自己的教学的业务水平。

由于政治课在理论上比较难以接受,学生又没有足够的重视这一学科,所以,在课堂上,教师的主导作用非常重要,所以,上每一节课,我都争取以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,这样,有些学生会“爱屋及乌”由于对老师的喜欢而产生对学科的偏爱,以此作为增加学生学习政治兴趣的要素之一。

当然,这不是教学工作得以顺利进行的根本方法。教育活动是一种二层次的活动,教师的主导作用最终还是要通过学生的主体作用来实现,但作为二十一世纪的高中生,他们有自己鲜明的年龄特征与个性特征,教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻关注学生的身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,特别是有些想学好政治,去又无奈基础太差的学生,我利用晚自修期间连续一段时间的从头至尾详细并有针对性地讲解,弥补其欠缺,并使其重新恢复了学习的动力和信心。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。按照「思想政治课程标准」进行施教,让学生能够更好的掌握哲学基础知识。

作为教高三政治课的老师,我明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,

在教学中,我还结合政治学科的特点,注意以德为本,注重学生人格的培养,在理论讲述当中结合现实生活中的现象,培养学生分辨是非的能力,引导学生正确的科学的人生观和价值观,使学生能够正视自身的优缺点,正视社会现实。层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

通过一学期的教学工作,我也发现了很多自身的不足之处。最重要的是对学生的整体情况把握不明确,高三年级的两个班每个班都有每个班自己的特点,并且两个班的学生素质有所不同,班级氛围各不相同,尽管我在教学过程中已经认识到了这一差别,但是实际操作中做的还是不到位,所以,教学成果还不能尽如人意。

所以,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

2024年政治工作总结报告篇5

今年有幸再次任教高三年级,在低调踏实中觉得日在过得飞快,就这样按部就班地来到了寒在假了,回想这一学期,对比去年稚嫩地任教高三,今年有些些感受。

首先,当今形势下的高三政治学科定位要准。

高考是指挥棒,高考是语数外加2b科目的形式,我们是2b,我们是不可以在高三开局的时候就去占用学生过多的时间,特别是我所任教的班级,我们的政治科目只有45分钟,为了让更多的学生首先能拿到大学的船票,我们得全力支持语数外,当然我们也要过b得,所以如何权衡,我只能鼓励学生要向45分钟要效益,让45分钟产出化。

其次,发挥备课组作用,制定科学合理的阶段性复习计划。

我们高三共有三位政治老师,在刚进入高三学期的时候,我们就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习计划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作就是严格按照这个标准来执行的,这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。在每周的集体备课过程中我们都会将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享,从而有效地提高了复习备考的质量。另外在平时只要遇到问题大家就会相互交流讨论,并且能灵活运用网络媒体的作用。

再次,夯实基础,做实一轮复习。

寒假之前,我们结束了高三的一轮复习,在一轮复习中,基础知识是要扎实夯牢的,需要把书读厚,如何在把书读厚与45分钟之间做好协调是很考验人的,我们做了如下应对,

一、我们选用的事《世纪金榜》这本资料,上课前5分钟让学生快速填写,哪怕是照着答案抄写也可以的,然后学生再读5分钟,熟悉知识点,并且画出自己觉得重要的部分,做简单的记忆。

二、老师做点拨,主要是点拨易错易混点,并且预测可能考察的地方和考察的形式,还有把这节课有联系的本模块内及模块之间的相关内容启发给学生。

三、写生再度读书,并且自主构建知识网络,从而让学生由点—线—面上全面掌握知识。

四、习题巩固,精选具有代表性的题目,不在多,而在切合本课的易错易混点上,另外每节课尽量争取有一个大题目,能把这一节课的知识串联起来,从而让学生对本课知识更有一个整体上的把握。

五、尽量最后留3—5分钟的时间给学生自己闭目回顾一下。

再次,多授之以“渔”,培养学生的能力。

知识是无限的,在高三的题海中学生就更会很茫然,光凭教师给他们传授知识是远远不够的',而且现在高考中更多是对学生能力的考查,而非简单知识的记忆,所以教师在复习的过程中不能因为时间短任务重,而对学生能力的培养需要花费的时间多,就忽视了对学生能力的培养。考虑高三学生的实际情况,侧重对他们能力的培养也是不现实的,这项工作只能是渗透在知识传授过程中。

例如,要求学生至少要有两个本,一个是教材知识内容的体系归纳整理本,其中不但有自己结合教师所讲授的内容归纳整理,还要有在教师指导要求下让其归类整理的相似知识点,通过这项内容的整理加深了学生对教材知识的熟练掌握程度,也提高了他们的分析归纳问题的能力。另一个本就是习题纠错本,将在平时作业和考试中发现和做错的典型题整理下来,而且在整理的过程中学生还要有对每道题的详细分析,主要是要说明出错的原因等,这样做的目的是要让学生自己发现问题的根源,防止下次再犯,另一个好处是为后期答疑阶段整理复习资料。

最后,走近学生了解学情。

我个人特点是有点内向,与学生交流不是很多,这可能会导致师生之间的相互不理解,从而影响教学效果也影响教学心情。今年的三个班级截然不同。但与学生相处都比较开心,平时上课时注重于学生进行情感态度价值观的沟通,以踏实的心应对教学,以真诚的心与学生做朋友。另外平时注重,经常以热点引入本课课题,让学生觉的有听下去的心情。学无止境,我会在教学中在与学生的共同相处中,不断学习,不断提升自己。

2024年政治工作总结报告篇6

20xx年已经拉开了序幕,回顾过去一年的工作,我在乡党委、政府的正确领导下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了一个共产党员的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年多来的工作总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的xx大报告精神,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据乡党委政府的安排和工作需要,20xx年度我先后在山西庄和庙底两村进行包村工作,在工作中,我能够深入群众,深入基层,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作。在县委县政府按排的“转作风,暖民心,每村必进,每户必访”工作中,我在山西庄积极进村入户,走访群众200余户,仔细了解和询问农民的生产生活情况,认真听取农民群众对当前形势下对党的方针政策认识,询问家庭收入以及日常重大开支,生活中所存在的困难,详细纪录及时上报;在xx年粮食补贴发放工作中,我被按排对山西庄,刘解,庙底,西王四个村粮食补贴进行发放,在发放过程中,我能够认真坚持原则,遇见所存在的问题及时上报,使xx年粮食补贴发放工作顺利完成;在政策性奶牛保险工作中,我积极深入庙底村奶牛养殖户,认真细致的宣传奶牛保险的政策以及好处,动员养殖户积极参保,全村共参保奶牛32头,超额完成乡党委政府所下达的任务;在20xx年农村新型合作医疗保费征收工作中,认真宣传新合疗的政策,耐心的对思想不通,认识不够的群众讲道理,做宣传,争取使每个群众都能享受到新合疗,全村共参保1434人,比上年增加65人。我在xx年包村期间,能够严格要求自己,努力做到“脑勤、手勤、脚勤”,积极进村入户,与村民谈心交心,了解群众的所想、所盼与所怨,明确工作的热点、难点和重点,在力所能及的范围内,主动为群众排忧解难,积极为村民办实事、好事。

三、坚持严于律己、恪尽职守、廉洁自律。一年来,在遵守机关纪律上我严格要求自己,争取作到了不迟到早退,不无故缺席,有事请假,克制了自由主义思想。不断加强思想作风建设。严格按照xx同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持年轻干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚持依法行政,从没利用工作职权之便,吃、拿、卡、要,做出有损群众利益的事。努力树立公务员的良好形象。

一年来,我深深的体会到,作为一名预备党员,一个基层干部,要在政治上靠的住,应具有“三心”。一是要有崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。二是爱心。爱心的具体表现形式应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。。三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责,做一名优秀的乡镇干部。

2024年政治工作总结报告篇7

本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的职业。自参加工作以来,

对自己的单位充满感情,对事业充满信心。在这期间不仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概可以归纳入下几点:

参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从党委安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。

1、政治思想素质持续进步。

首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮助下,完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

2、业务水平不断提高。

通过两年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

3、工作方法不断完善。

在面对复杂繁琐的日常工作面前,要始终保持清醒的头脑,始终要保持严谨、细致的工作作风。克服种种困难,学会坚持,在哪里跌倒就应该从哪里站起来。

4、勤奋工作不断努力

热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。工作生活中无违规违纪行为。

在思想政治方面,长期以来坚持通过和同事集中学习与自身学习相结合,不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加邪教组织及反动活动

自从工作以来,我时刻将学习作为我的第一要务,本着虚心好学、积极向上的原则,充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点,明确了学习的方向。经过两年的工作学习,我已具备扎实的工作业务知识,

在生活上,我严格要求自己,与同事、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约。无论在哪里,我总是友好对人,不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡机关工作,下村时间少,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台,在工作的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。在今后的工作、学习、生活中,自己要加强学习、克服缺点,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员。

2024年政治工作总结报告篇8

政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。

首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。近几年来,认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和关于教育问题的讲话。学习t;t;创新教育>>等,通过学习,提高认识。

其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。

高中政治教师工作总结5篇高中政治教师工作总结5篇

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。

坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。

(4)严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好试题讲评分析。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有一定的提高。同时,学生的政治成绩也有了提高,实现德育和学习成绩双丰收。

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