大学年度个人总结8篇

时间:2024-01-05 16:25:38 分类:年终总结

大家在职场中一定会遇到写个人总结的时候吧,当自己在工作中收获了很多成长后,需要将其记录在个人总结中,尚华范文网小编今天就为您带来了大学年度个人总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

大学年度个人总结8篇

大学年度个人总结篇1

时光飞逝,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过。这一学期,在学校领导与同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程,在这一期间,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。

现将本人这将近一年来的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、 思想方面

在思想上我逐渐成熟,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质

二、 教育教学方面

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、 深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,重点与难点,掌握知识逻辑。

2、 认真上好每一节课。在课堂上,关注学生全体。因为不同的班学生都不一样,充分调动学生积极性,激发学生情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛。

3、 课后认真及时批改作业。听取学生意见,及时了解学生的学习情况,并有目的对学生进行辅导。

三、今后努力方向

1、 加强自身基本功的训练,课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

2、 对学生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、 在教学上下功夫,促进学生各方面能力的全面发展与综合素质的提高。

四、 学期感受

综上所述,一学期的所有任务即将结束。在这过程中,感慨万千!在此过程中,改变了不少:学会了很多,尝到了教学的苦与乐,也感受到了这个大家庭中所有人的努力与互助。不管怎样,大家都是兢兢业业地一步一个脚印地走了过来,这半年里,我也在一点一点地改变着,充实着、忙碌着。有时感觉身心疲惫,许多事心有余而力不足,但我不愿比别人差,我相信自己可以坚持,可以比别人强,任何事,相信自己,努力了,就一定行!在这8个月的时间里,一路的欢笑与艰辛,记忆犹新。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。一分耕耘,一分收获。总之,这学期我过得快乐、充实。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平。在以后道路中,尽管面临困难、尽管道路曲折,我相信,在上级领导们的正确领导下,只要我们同心同德,共同努力,我们学校的明天一定会更美好。

最后,今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。

一, 管理方面:

1,学校要重视班主任工作,评优优先,提高待遇,奖金向班主任倾斜,同时应该加强班主任工作的考核。

2,学校要加强宣传自身优势,如在招生时张榜公布优秀学生的照片,使家长进一步了解学校。

二, 教育教学方面:

1,学校要表彰利用课余时间(尤其是成考期间)给学生补课而不收报酬的教师。

2,建议学校加强教学设备的管理、维修,及时更换已损坏的设备,同时要加强对学生课间擅自使用多媒体的管理。

三, 就业方面:

1, 抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法。

2,可设立《对学校工作的满意度》问卷调查表。通过收到的反馈意见来看,广大家长对学校教育工作的成绩是肯定的,满意的。所提意见和建议都是理解教师,理解学校,理解技工学校的教育基础提出来。

大学年度个人总结篇2

转眼间新的一年又来到了,本学期的工作也即将接近尾升。回首一个学期来所走过的工作历程,有所得也有所失。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做如下总结:

一、对工作认真负责,爱岗敬业,一丝不苟

本学期我坚持每天上早班,并坚持天天到班上检查教师当日活动的准备与家园联系栏中的各项计划。发现不足及时与老师做好交流,及时更进,使我园的教育工作更上一个阶。

二、利用业余时间认真学习各项专业知识,平时遇事主动找领导与老师协商,学习老师们的各项长处。在暑期我到杭州参加了蒙特索利培训初级班、在温州参加了蒙氏数学的培训;十月参加早期阅读的培训;十一月参加市教坛新秀观摩学习;十二月参加蒙氏研讨会等。平时做到努力学习以弥补自己的不足之处,使自己不断完善与进步。

三、积极配合班上老师,共同做好各项工作。

1、开学初,由于蒙氏班新生多,工作起来有困难,我便经常到班上与两位老师共同指导孩子们进行蒙氏操作,让蒙氏班的工作能井然有序得开展。

2、小三班也是一个新班,两位带班老师都是新的,于是我常到小三班,与老师共同商议如何协调做好班级工作。发现有不足的地方及时向老师提出并进行交流改进,很快这个班就慢慢得稳定下来了。

3、小小班新学期初班上幼儿人数较多,哭闹的`幼儿也很多,于是我在这个班幼儿刚入园的半个月里,积极配合老师做好新生幼儿的情绪稳定工作。特别是个别哭闹厉害的幼儿我带他们到自己的办公室进行小团体教学。讲故事、唱歌、做游戏、、、、、、让幼儿慢慢地适应

幼儿园的生活,也喜欢上幼儿园了。

4、这个学期里有个别老师有事请假,我都能好好地安排,与老师做好交接工作,替请假的老师带班,使班级工作能有次序的开展下去。

5、由于本学期担任阅读的教师大多都是新的,为此我在大班准备了一个阅读的示范课,让大家互相学习共同探讨好的教学方法。

6、做好各项检查工作,定期检查老师的备课本、交接班、点名册、幼儿成长档案。督促老师们做好工作,从一日活动中的点点滴滴中做好记录,使老师们也更关注每位幼儿的发展。

四、积极策划与筹办幼儿园各项大型的活动。

九月我园举行了迎国庆系列活动,有歌唱祖国大合唱比赛、我为祖国妈妈过生日等活动,我还在自己的语言班挑选了两名幼儿当小主持人,效果十 分的;十月组织教师参加园内优质课评比;十二月我们园为家长进行半日公开活动。我积极与各班老师商讨活动的设计。配合老师上好每个活动,我们利用了四楼多功能厅,效果十分的。家长也比较满意。十二月中旬我们还对全区进行公开课教学活动,有一百多名园长及教师到我园观摩指导。我认真的准备了这次活动,除了自己上的保护牙齿外还帮陈翡翡老师共同设计她的教案。我们的活动课很成功,还得到了区教研室专家李洋洋老师的好评。十二月底,我园举办了迎新年亲子运动会,为全区的“三个一”冬锻活动比赛做准备,我积极策划了整个运动会的过程,运动会还请来了家委会委员当裁判与评委。家长 们也都兴趣十足的参加了各项亲子游戏,场面十

分的热闹。

五、本学期我还认真的写好黑板报,做好宣传栏,能及时更新内容。写好各项园内的通知,让家长能更好的配合我园做好各项工

作。做好幼儿园的资料整理工作,即使整理幼儿园各个活动的有关书面材料并进行归类。是幼儿园各个方面的工作都能记录在案。

由于我是这个学期刚刚开始担任保教主任这一职务,很多地方还做的很不够,特别是在检查各项工作完成情况方面落实不够,在以后的工作中我一定会努力学习,多看有关的书籍,全面提高自己的各项工作能力,使幼儿园的保教工作更上一个新的台阶。

20xx、1、10

大学年度个人总结篇3

工作十年以来,今年是第一次教一年级,如何成为孩子知识的启蒙者、习惯的培养者,完成幼小衔接,成为摆在我面前的首要难题。在这四个月里,我不断向有经验的教师学习,结合自己班的实际情况和个人的性格特点,终于对一年级班主任工作有了粗浅的认识。和往年相比今年的工作有些不一样。

面对一群依赖性强,动手能力差的一年级小孩除了当老师我还要当妈妈。不会拉拉链,不会系鞋带,遇到困难不想怎么解决,而是嚎啕大哭。刚开始我会一个个的照顾,但马上意识到这样不行。我会布置作业——今晚回家学习系鞋带,然后第二天及时检查。大力表扬那些通过努力学会自理的孩子。我甚至给我班五岁的史佳琪布置作业——学习把垃圾扔进垃圾桶。无微不至的照顾是必要的但更重要的是帮他们长大,这点得到了家长的大力支持。在教学上也是一个全新的开始。这不只是教学内容上的“新”,更主要的是教学方法上的不同。我拜上幼儿园的女儿为师,学手指操,小歌谣。学“数的分成”时我编了“分成游戏”,学“认识时钟”时,我领孩子们做时钟操。我模仿少儿节目主持人的样子,和孩子们互动,把孩子们吸引到课堂上来,让他们爱上学习。夸张的表情,幽默的肢体语言,穿插着行为习惯口诀,我的课堂再不是当年“像老学究讲座”一样枯燥无味了。校领导听过课后,说:“没想到沈锐角色转变的这么快。”这是对我的鼓励,也增加了我教好一年级的信心。这样有趣的课堂让我乐在其中。受到语文口语交际课的启发,我每周进行“我该怎么办”为主题的晨会。如“作业簿弄丢了,我该怎么办?”“忘记带书了,我该怎么办?”等等。不是一味的说教,而是让大家讨论,看看怎么办才是最好的。

既锻炼了孩子们的表达能力,又教会他们遇到困难要动脑筋想办法。我在他们身边陪他们长大。以前我不喜欢和家长联系,认为找家长是教师没能力的表现。这学期我体会到及时与家长沟通十分重要。我记得第一天送女儿上幼儿园时的心情,将心比心,我理解家长的那份惦记。要让家长放心就要让她们知道孩子的在校情况,并交换对孩子教育方面的一些想法。平时通过电话短信和家长联系,争取第一时间得到家长的信任,支持和配合。每天放学后,我也和来接孩子的家长做短暂的沟通,改变以往教师报喜不报忧的情况。这个班是我所教班级中班额最小的,却是我遇到的特殊孩子最多的班级。脑瘫患儿冯玺彰,从无奈接受他,到真心喜欢他。我被孩子强烈的求学愿望感动,被冯奶奶为孙儿的执着付出感动,于是我加入了爱的行列,付出爱,感受爱。先天弱视高心蕊,坐在第一排仍看不到黑板上上的字,我把桌子摆到了黑板下面,手把手地教她写字。五周岁的史佳琪,这是个听不明白话的幼儿园儿童,被心比天高的父母送进了学校,结果是孩子家长老师都很累。没人管的胡雪峰,只有父亲一个亲人,却不在身边。

别人穿棉服,他穿厚厚的羽绒服;十月末的天气,他穿着小绒衣站在风中发抖;被寄宿班的大孩子欺负沾了满头的尿……我是一个母亲,看到这样的情况怎能不心疼,而能做的也只有尽自己的微薄之力让他感到点温暖了。还有那几个入学时就打算明年重念的小小孩儿。我,痛并快乐着。当一年级的班主任最累,当一年级班主任最快乐!通过这四个月的工作,我更感到了这是一项艰巨又辛苦的工作,要做好一年级班主任任重而道远。我会继续向经验丰富的老师请教,结合自身特点,努力做一名优秀的低年级班主任。

大学年度个人总结篇4

时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩,本学年可谓是一不平常的一年:第一学期,我主要担任是十个班的音乐教学以及校竹笛队的辅导工作,而第二学期,因学校工作安排,我除担任音乐教学以外,接任了二年级三班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,可谓在原有就较充实的教学工作中,又添了些许充实、新奇、挑战。面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结如下:

一、师德表现

教师的称号是神圣的,教师的道德是高尚的。本学期,我认真学习江总书记“三个代表”重要讲话材料,按时参加政治、业务学习,不断提高自身素质,加强道德修养,以《中小学教师职业道德规范》《七不一要一规范》来规范自己的言行。严格遵守学校的各项规章制度。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。有幸参加了保持共产党员先进性教育学习。

二、班级管理工作:

第二学期,领导给了我担任班主任的锻炼机会,虽接任时有些犹豫,但还是接任了这项及具挑战性的任务。要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察,首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动,通过师生的共同努力,我班的一日常规成绩、班前歌成绩以及两操成绩均列级部前列。在体育节中,我班获男子拔河第一名,在艺术新星评选中,我班的杜明达获声乐艺术新秀、孙艾瑞获器乐特长生。

三、教育、教学工作

(一)语文、思品教学工作:语文教学对于我来说是一个陌生的学科,又加上本学期时间短,这无疑对我是一个挑战。在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研、集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,我从对语文教学的陌生在较短的时间内“上了路”,在期初工作检查中,所执教的课受到听课领导徐主任、陈主任的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,比如从洋思中学学习回来后,不断的摸索,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。在本学期中,还有幸参加了我校向镇推荐教学能手的说课比赛,作为参赛的仅有的几名老师中的一员,一名刚任语文教学的教师来说,是一次难得的锻炼机会,也证实了我的教学水平得到了领导老师的认可。

在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

(二)音乐教学及器乐辅导方面:

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我积极的参加各项培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。成功的使三年级的学生从竖笛转为竹笛。还有幸又中心校推荐参加了区教学能手的评选活动,促使自己的教学水平又有了新的提高。

在器乐队辅导方面,我克服新老队员交接的难处,加紧训练,在庆元旦文艺汇演中,学生精彩的表演获得了阵阵掌声。在张店区百灵艺术节中,所排练的节目获二等奖,我也被评为优秀辅导教师。本学期,虽担任班主任及语文教学,我还是克服种种困难,带领学生利用中午以及下午时间加紧训练,在庆六一文艺汇演中获一等奖第一名的好成绩。在张店区艺术新星评选中,所指导的王潇茹获器乐艺术新秀,我被评为张店区优秀辅导教师。

四、个人提高以及取得成绩:

在本学期,在课余学习之余,有幸参加了张店区骨干教师培训、镇名师论坛以及去洋思中学学习活动,这些活动,使我得到了锻炼及提高。根据自己的三年规划,认真学习,积极参加读书活动。

本人在本年被评为张店区优秀少先队辅导员、镇十佳青年教师、镇教学能手,被评为张店区优秀辅导教师。在镇基本功比武中,说课获一等奖、板书获二等奖;所写的教学随笔被评为镇优秀教学随笔.

在本学期,语文成绩获镇第二名,级部第一名的成绩。

最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

大学年度个人总结篇5

一学期的工作又要告一段落,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,我把自己这学期的工作作如下总结:

在思想方面,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。积极响应学校领导号召,业余时间多读书、勤练字,撰写读书笔记。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受并认真完成学校布置的各项工作。

在教育教学方面,这一学期,我担任三年级的数学教学工作。我积极参加教学听课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,认真学习课程标准,虚心向同年级组有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。为了让学生能更直观地感受所学的知识,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲多练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并时常与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。除了保证正常的教学,我还积极参加学校组织的其他教育教学活动,及时写好教学反思,提高自身素质。以下是我工作中应努力的方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

大学年度个人总结篇6

一、抓常规———在规范中求发展

教学工作是学校的生命线,构筑卓越的教育品牌,离不开规范的科学管理。要打响实验小学这一响亮的品牌,就必须全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。

本学期我校推陈出新,在常规管理上全面推行了“一体两翼”的教学管理模式。所谓“一体两翼”的教学管理模式就是以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估辅之为两翼的管理体制。其基本的管理思路就是:一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合。可以说“一体两翼”教学管理模式在我校的全面实施,有力的促进了学校教学质量的提高。

第一,改革备课方式,精简备课数量。备好课是上好课的重要环节,新课标指出“以学论学、教是为了促进学”我们经过调查、酝酿试验备课进行全新的改革,做法如下:

1、单元备课,精备与批书相结合。精备与批书是我们教案改革的基本环节,每周教师都以备课组形式进行集体备课,其他课文采取批书的形式进行,尤其对重难点进行详细批改。

2、资源共享,个别补充。备课教师备完课以后利用学校信息技术资源,分发给同教研组教师,教研组其他人员,根据个人教学风格,并针对本班学生的实际情况对教案及时进行调整、补充,使之成为适合本班学生学习个性化教案。

3、课后总结,强调反思。每节课上完以后教师及时写好课后小节,反思教学成功之处和不足地方。备课改革以后,备课不再是教师个人资源,而是教师共同财富,减轻教师负担,提高教师备课积极性,教师更加关注学生在课堂上反应,促进了“以学论教”,通过编写教案,促进教师教学科研水平进一步提高。

第二,注重教学质量,加强过程监控。上学期,我们制定了“知识与能力并重,突出形成性评价”的工作方针。一是制定月检测制度。即每月对语文、数学、英语三科进行知识检测,及时将检查暴露出的问题向各位教师进行反馈,并要求做出情况分析,拿出补救措施。二是制定学生单项能力检测制度。即对语文的朗读、书写,数学的计算、应用题题,英语的单词和听力等单项素质进行检测评比。

二、练内功———在建设中促提高

我校坚持以教学为中心,以科研为先导,以减负为突破口,注重向教研要效益,向教师要质量。《基础教育课程改革纲要》及各科课程标准颁布以来,全体教师掀起了学习热潮,新学期,学校又积极投入区教学大练兵活动,为认真贯彻落实区教育局党委的有关指示精神,根据区教师进修学校关于开展大练兵活动的相关安排,结合我校实际情况开展教学大练兵活动。我们坚持全员参与、立足岗位、贴近实际、注重实效的原则。通过教师岗位练兵,促使教师将现代教育理念灵活运用于课堂教学之中,提高全体教师的可持续发展的能力,使学生发展更有前景,学校发展更具竞争力。首先成立了以郭凤茹校长为组长的领导小组,经过研究制定了切实可行的活动实施方案。正因为有了学校领导的高度重视,我校的大练兵活动才得以有条不紊、扎实有效地开展。

大学年度个人总结篇7

一、提高己是教育学生的关键。

到附中一开始,我就把提高己的教育和管理的能力放在首位,我认为作为一名教育工作者,己应该是一个知识渊博,多才多艺,亲和力强,并富有幽默感的人,己一定在空时间里要多学习各方面的知识,作为生活老师,更要注意己在行为和习惯上严格要求己,给学生树立榜样,正确引导学生的理和独立生活的能力。

二、多主动的找学生交流和学生做朋友。

我认为一个成功的教育者,最重要的方法就是和学生多交流和沟通,多了解他们的心声和愿望,他们的困难和需求,和学生做真正的朋友。让己在学生的眼中既是引领他们成长的老师,又是他们最真诚的朋友。使他们在生活和学习中的苦与乐都会和我坦诚的交流,特别有一些特殊情况的学生要单独的沟通。在交流中要多鼓励他们,并且对个别特殊情况的学生的心事要保密,这样也使这些学生更加的信任你和敬重你,如:我们班有一位同学父母离弃,对她的精神上的打击太大。刚到校时她就很忧郁,很少与同学们讲话,性格也不好,据了解,她以前的学校的老师和同学都不喜欢她,最后我凭着己的耐心和诚心,在生活中多关心和帮助她,同时也找同学与她多交朋友,终于在有一天被我的诚意感动,并主动提出要和我谈谈。就这样,她讲出了她内心真正的苦恼,也讲出了在我们学校第一次感到老师和同学对她的关爱和关心,感受到温暖,重新树立理想。

三、多与家长联系,共同引领学生成长。

从开学以,我就保持经常和家长取得联系。多了解他孩子各方面的情况,达到对学生的共同教育。我们班的一位叫宋子涵的同学,在刚到校时行为习惯很差,在家对于父母的态度也不好,和他妈妈在电话中多次了解到他的情况后,我在生活上关心他,如洗衣服不会,我手把手教他,做清洁我亲教他,空时间多与他交流,和班主任一起正确的引导他,就这样,通过三周时间就让他培养起理的能力,回家后也变得更加懂事,也主动做事,后他妈妈打电话动情的说“是学校改变了我的孩子,谢谢你们”。

四、工作中的差距和怎样改进。

我们班是一个新的班级。作为生活老师,我觉得对一部分同学还没有真正走进他们的心灵。对学生好习惯的培养还有很大的差距,路队,内务整理,还有待提高,对个别同学的关心还不到位,今后在工作中多向别的老师请教,多用好的方法,在工作中用新的思维去引领学生。让他们尽量成为北大附中重庆实验学校最优秀的学生。

以上的工作总结中,我会从中取长补短。工作中多总结己不足和差距。同时,也要注意细节。对学生说过的话,一定要认真,不能说假话,有一句叫做“身正才为师”,老师要有高尚的人格,对一些调皮的同学要多做思想工作,“以理服人,以情打动”达到和谐师生的关系。这样也才能创建和谐的班集体。

大学年度个人总结篇8

时间过得很快,一转眼大二就过去了。以前老听别人说大学四年转瞬即逝,自己还不信,不过在不经意中就已经过了一半了,所以也就不得不信了。无论如何,过去的时间只能留下回忆,我能做的只是珍惜接下来的两年,不虚度光阴,认认真真的过好每一天,为以后就业打下好的基础。

大二一年少了大一的迷茫,比大一过得充实很多,更多的考虑未来,更加迫切的想从各方面提高自己,认真学习了书本上的知识,也读了一些课外书,也考了一些证为以后做准备。以下是从这些方面所做的总结:

大二一年课本上老师讲的东西我基本都能够掌握,特别是与专业有关的课我都认真听讲,期末考试之前也认真复习,我认为态度决定一切,下了功夫结果当然也不会太令人失望。除了课本上的知识以外,课外书也十分吸引我。大二一年也看了许多课外书,大部分是中外著名的小说。我很喜欢看小说,觉得再怎么讲道理也不如写一个故事让读者自己做出结论来的好,虽然一千个读者就有一千个哈姆雷特,但是不同的读后感总是会有共性的,那就是作者要传达的意思。看一些小说体会体会人生丰富了我的知识更加丰富了我的思想。

另一方面,在大家都为就业做准备的时期,我也有顺应社会需求考一些证书,一个是计算机二级另一个便是英语六级了。计算机二级由于考的是我们学过的内容所以过得也不难,但是大二一年我连续考了两次英语六级都没有过,对我的打击挺大的,可能也是由于自己没有认真努力的准备想不劳而获吧,所以我这次一定会认真准备,不要第三次在同一个地方跌倒。

还值得一提的便是关于球队的事。垒球队给了我很多意想不到的东西,本来进队的大部分原因是为了强身健体的,但是在球队;里面我理解了什么是拼搏什么是团结,冠军只有一个,所以大家都要有那种必胜的信念,只有自己信了自己能成功,成功才会经过。而且场上一共有九个球员,但是真正到了场上的时候球员就只有一个了,大家有同样的目标有共同的追求,而互相信任,互相分担互相谅解让大家建立了深厚的革命情感。这种友谊也是重要的收获之

一、唯一不够完美的是在北京赛冠军之后我们没有拿到全国赛的冠军,所以今年我也会把这个当做目标之一,希望我们能为这个画一个完美的句号。

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