学校值周领导周工作总结6篇

时间:2023-12-07 14:03:05 分类:年终总结

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学校值周领导周工作总结6篇

学校值周领导周工作总结篇1

亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好。上周是我校开学的第二周。

现我将上周的工作简单的总结通报给大家。在上周我校主要开展了以下几个方面的工作。

1、全校师生共同开展了迎接自治区文明县城的检查评比工作。在迎接自治区文明县城检查评比的工作中,各班班主任能够认真安排学生搞好本班的卫生,安排学生上街进行大扫除。工作比较踏实认真,希望我们的学生,老师能够继续保持这种优良的风格。

2、全校学生以不同的形式为我们老师庆祝了第29个教师节。学生们能够用最真诚与最真切的行动表达了自己对老师的尊敬。同时,我也殷切的希望所有同学,能在今后的学习中能够更加的努力学习以报达我们老师对你的关怀和呵护。

3、自治州纪检委,对我校的廉政文化进校园建设情况进行了观摩和指导。各班学生、各年级组教师能够认真完成德育处组织的廉政文化进校园手抄报和漫画征集工作。自治州纪检委对我校的廉政文化进校园工作给予了高度的评价和肯定。

4、周五课间操的时候,我校开展了消防逃生应急疏散演练。在演练中许多学生能够按照要求进行。但也有个别班级。个别学生生对演练不够重视。开展疏散演练,目的是在于:让学生在面临突发灾难的时候,能迅速做出反应,进行逃生和疏散。这种逃生演练,在今后的学习和工作中。我校会进行常态化进行。因此,希望各班老师、各班学生,本着对自己生命负责的态度,能够高度重视学校举行的预防灾害逃生疏散演练工作。

5、在周五下午,学校召开了共青团和静县第二中学第九届团代会、少代会。选举产生了新一届的共青团和静县第二中学团委。

6、七年级的学生利用第八节课时间,进行了校园麦西来甫韵律操学习。各班的班主任老师,对此项工作给予了高度的重视,对班主任老师的辛勤付出给予表扬。

在上周,许多班级能够按照学校的要求。认真完成学校布置的工作,班主任老师能够认真开展班级管理。但也有个别学生和个别班级存在着管理不到位的现

象。现在,对出现的问题简单的通报给大家。希望在今后的学习和工作中,各班的学生能够严格的要求自己,各班的科任老师和班主任老师能够严格地管理自己所任教的班级,为学生的成长成才创造有利的条件。

存在的主要问题如下。

1、卫生保洁工作是学校的一项日常工作。许多班级能够按照要求认真开展此项工作,但也有个别班级,对此项工作不太重视。每天早读课、课前讲话时,都存在着打扫卫生的现象。提出批评的班级有:七年级二班、七年级七班、七年级八班、七年级九班、七年级十一班、七年级十三班、八年级七班、八年级九班、八年级十一班、九年级一班、九年级二班、九年级四班、九年级五班。尤其要提出批评的班级是七年级十一班,每天,早读和课前讲话时,都有学生在打扫卫生,甚至人数众多,在检查时我也多次指出,但效果不佳。另外、八年级十一班也存在着这种现象。希望我们的班主任老师,我们的班干部,能够认真按照学校的要求,开展好此项工作。希望各班早晨在9:10以前,下午在4:20以前不允许校园内再有学生打扫卫生。同时,也希望学校卫生室的工作人员,能提前来到学校。对自己负责的卫生区域进行检察。在上课期间绝不允许将学生叫出进行卫生扫除。各班的班主任老师能够安排管理好本班学生认真开展好此项工作。

2、课间迟到和晚自习迟到现象依然存在。希望各班学生,能够严格按照作息时间进班进行自习。班主任老师,科任老师要严格管理我们的学生。现将各班迟到的现象简要的通报与大家。七年级八班八人次、七年级十一班15人次、七年级十三班1人次,七年级十四班1人次,七年级十五班一人次,八年级三班一人次、八年级八班,一人次、八年级十一班九人次、九年级十五班五人次。九年级十班两人死,七年级十二班,九年级十三班,九年级十一班,在这里需要提出批评的是。上课铃响后,在校园内不进教室,在校园内闲逛的学生。七年级八班,玉米提江。买吾兰。麦麦江。八年七班,艾木拉江孜比布拉、阿不力孜。自己不落。八辈子。由其提出批评的是七年级十一班的同学,上周四未进行课前讲话,有十二个学生在校园闲逛,希望我们的各班班主任老师能够,严格要求学生,按照正常的作息时间,要求学生进班,不要影响他人的学习和教师上课的情绪。

3、在仪容仪表方面,仍然存在着一些问题,虽然学校进行了多次强调,但依然有许多学生留有,这种现象的存在,是班主任老师不重视,还是太过于放纵

学生了。希望通过今天的总结,各班的班主任老师,能够按照学校的要求对本班学生的仪容仪表情况,进行一次大检查,学校也会组织相关的人员进行摸排检查。我们知道,一个班级管理得好坏应该从一个细节抓起,同时,希望我们班的每一位学生能够为班级的荣誉,为自己的荣誉管理好自己。在这里需要提出批评的学生有:八年级七班赛买提江、九年级十五班迪力夏提及七年级九班,九年级十五班,七年级八班的部分学生。九年级七班的西尔艾力同学饰物,七年级十二班学生,有戴头巾的现象。

4、眼保健操、课间操情况:个别班级不太重视眼保健操,个别班级出广播操的速度比较慢。在此提出批评的班级有,七年级三班,七年级五班,七年级四班、八年级三班眼保健操不认真,尤其是九年级二班,九年级三班的学生,在做广播操的时候不能够迅速整队,学生三五聚集影响极坏,作为九年级的学生,我也衷心的希望你们,能够严格的要求自己能够对其他的年级的学生作出表率作用。

5、早读课和晚自习情况。学校班级能够严格按照学校的作息时间进行早读和晚自习,但依然存在着一些问题。个别班级早自习比较乱,提出批评的班级有,八年级十班。个别班级甚至存在着早读课没有老师的现象。9月11日,八年十四班,早自习没有老师,九月14日,七年级12班,七年级十五班,早读课没有老师。晚自习情况比较乱的班级是。七年级十五班,七年级十四班,八年级十三班,八年级四班,九年级十一班。九年级十三班,九年级十班,九年级六班。提出批评的是,九年级十一班的开乌尔江,凯伊萨尔,买买提江,上晚自习你用手机上网,观看视频,每人次扣除班级考核分3分。晚自习时,国别班级卫生极差,提出批评的班级是,八年级1班、八年级十三班,八年级七班,七年级四班,八年级四班,七年级十一班。

6、文明礼仪养成教育方面需要加强的有以下几点:

晚自习前,校园内,尤其思齐楼楼道里随手扔垃圾的现象比较严重,希望各班老师要加强学生的文明礼仪和养成教育情况,我想,你随手丢弃的是垃圾但同时,丢弃的是你的文明素养,当你随手要扔的时候是否想过环卫工人的辛劳、班级学生为此的付出?提出批评的学生有八年级十班学生。凯伊萨尔,买买提江,在校园。随手扔垃圾。每人次扣出班级考核分2分!个别学生仍然有在校园内骑

车的现象,希望各班的班主任老师加强对本班学生的教育。寄宿生周日下午返校时候必须身着校服,但仍有个别学生不按照学校的规定不穿校服意进入校园。我多次检查厕所学生抽烟的情况,虽然只抓到极少数学生,但学生厕所内烟头依然存在。

7、中午静校,是学校狠抓的一项重要工作。但是仍然有许多班级的学生在三点半以前。在十字路口、学校周围聚集,此举不但对个人的安全存在着隐患,同时也影响了学校的形象,希望各班的班主任老师,严格要求本班的学生,按照学校的静校制度进行作息。

8、好人好事方面。在上周许多学生,能够利用课间时间,做好人好事,提出表扬的班级有,九年级六班,八年级一班、八年级二班、八年级三班、八年级四班、八年级五班,八年级六班。。九年级十四班,尤其提出表扬的是九年级十四班的学生利用课余时间为七年级新生教学麦西来甫韵律操。

9、学生违纪情况。在上周存在着许多违纪的现象。稍后德育处将以通报的形式以通报的形式通报与大家

10、对学生会成员和学生安全工作情况的评价。在上周,学生会学生、学生安全员工作做的不到位,管理比较混乱,个别学生不能按时到岗,希望学生会和安保处对学生会学生和学生安全工作进行培训和加强管理。

11、流动红旗获得的情况通报如下。

12、本周值周校长为校党支部书记、副校长阿书记。本周的工作重点是狠抓课前卫生的管理工作;狠抓学生的迟到现象;狠抓学生的仪容仪表,尤其是学生长发现象的工作;狠抓安全工作尤其是校园的静校工作。

学校值周领导周工作总结篇2

一年来,在教育体育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。

一、积极主动加强思想政治学习。

结合组织安排和自身工作需要,认真学习领会党的教育路线、方针、政策,自觉提升自己的业务能力,增强全局观念和意识,提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的知识指导自己的工作,努力提高工作水平有进一步提升。

二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作

作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。一是对学生经常进行安全知识教育,提高学生的安全防范意识。如利用升旗仪式、校园板报、主题班会向学生讲解安全知识。二是与班主任签订安全责任书、明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是与家长、房东、派出所签订住宿学生的“四位一体”责任书和走读学生的“三位一体”责任书。四是组织开展了地震应急疏散演练。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。

2、抓好财务工作,严格理财。学校财务工作,是学校各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我分管财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在校长的直接领导下,将学校的有限资金进行合理安排。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,把有限的资金投入到有效的点子上,注重提高资金使用效益

3、搞好学校后勤工作。搞好学生营养餐工作,关系到学生的健康成长。我校非常重视学生营养餐管理工作。结合上级精神,认真工作,细心组织,始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长,相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做

好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足量、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密,做好流量工作,食堂管理工作。

4、提高自己的业务能力,搞好自己的教学工作

我代八年级数学,认真备课,认真上好每一堂课,及时批改作业,定期进行检测,做好抓差扶优,做好后进生的转化工作;在搞好教学工作的同时,积极参加各项培训,探索高效课堂模式,提高课堂效益,使教育教学再上一个新的台阶。

在今后的工作中,我将认真工作,积极听取老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的力量。

学校值周领导周工作总结篇3

作为一个刚来不到一年的新教师,由于学校实行一个月“执行校长”的管理制度。在学校各位老师投票选举及信任下,我成为第一位“执行校长”。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我较担心的问题。

所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。现在,一个月的执行校长工作结束了,心中感慨万千,下面把自己一个月来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正:

一、学校管理应该积极主动,认真负责。

比如卫生管理细心,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常常保持了校园的干净,教室的整洁。

二、协助校长、主任、书记做好学校管理工作。

根据上级或者学校决定迎接各种检查工作和临时工作安排。比如:六一童儿节等工作的准备。

三、积极做好其他工作。

在平时工作中,做到分工不分家,分管内的事尽力做好,分管外的事,只要知道绝不推诿。

四、严格要求自己。

努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理,摆正角色,认真踏实的开展工作。

五、不足之处。

由于我是新来的教师,对学校的很多工作不熟悉,考虑不周到。社会经验不足,缺乏管理方面的知识。因此在工作中难免会有些失误。在这里非常感谢学校的两位领导杨校长和周主任经常提醒并指导帮助我,同时感谢学校的各位骨干教师对我工作的帮助。

虽然我在平时的工作中尽了很大的努力,回顾一个月来的工作,我对自己的工作问心无愧,同时也学到了很多东西。深深体会到学校管理工作的艰辛和不易。但总会觉得自己做的不够好的感慨。工作有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。

学校值周领导周工作总结篇4

东海县教育局《关于切实加强学校门卫管理的通知》(东教安[20xx]1号)文件精神下发后,平明中心小学马上召开全镇完小校长、教学点负责人、幼儿园园长会议,就切实做好学校门卫管理工作制订相关措施,做法如下:

一、学校决定成立安保办,安保办主任由政教处主任杨广军同志担任,另外聘请年富力强、有责任心与敬业精神、能吃苦耐劳且经过一定培训的朱同传同志担任专职门卫工作。

二、进一步明确门卫人员职责,切实加强进出人员管理工作。

学校建立了严格的进出人员登记制度,对来访者身份证明、事由、被访者姓名、来访时间等进行严格登记。对一般来访者,通知被访者到警卫室门前接待,严禁来访者随便进出校园。学生集中上下学时段,值周领导、值日教师均在校门口维持秩序。对留守儿童离校均由班主任随车护送到家。

三、做好自查自纠和家长的教育引导工作。

安保办组织专人对学校安全工作进行自查,并邀请派出所干警认真查找学校安全保卫方面的问题与隐患,堵疏补漏,防患未然。同时,安保办还下发了关于安全工作告全镇家长一封信,引导家长切实增强防患意识,提高家长和学生的安全意识与自我防护能力。

四、保证经费投入,为学校的安保工作提供必要的物质保障。

学校已在警卫室大门前安装了探头,并拟购买警棍、橡胶棍、报警电话等必要的安保器材,力争安保投入足额到位,不留缺口。

学校值周领导周工作总结篇5

老师同学们,大家早上好,现在我把上周学校工作情况向大家汇报。

一、上周天气比较冷,大多数同学都能按时到学校,但也有一部分同学来学校太早了,这个问题也存在很久了,有些同学:6:40就站在学校门口,天气这么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建议7:00从家里来就可以了,同学们10-15分就可以到校了,希望各班班主任加强这方面的教育。

二、同学们在校园乱丢垃圾现象几乎没有了,同学们在校园做得很好,但是,同学们,不知道你发现了没有,学校门口两边到处都是包装盒、塑料袋,难道不是我们同学丢的吗?所以我要求同学不管在校园内、校园外还是在家里都要做到讲文明讲卫生。

三、不知道老师同学们都发现了没,现在我们的放学路队非常乱,学校的要求是最多是2个班出去,上周一次有3-4个班同时出去,这样很危险。还有就有一部分同学没有排队出校门,有的说上厕所,有的说锁门。希望负责放学的老师和各班班主任做好这个工作。还出现这个现象的要扣相应班级或者相应老师的分。

四、还有就是很多同学进校门的时候,围在老师放牌的地方,造成老师领牌很不方便,从明天开始还有,还有哪位同学围观的也要扣相应班级的分,请老师们做好学生的教育。

学校值周领导周工作总结篇6

值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:

一、完善值周队伍,形成工作合力

值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长―政教处―班主任―学生;教学副校长―教研组长―教师―学生;团委―少先队-团支部―学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

二、抓常规管理,确保值周工作落到实处

每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

(一)抓养成教育

学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

(二)抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七―九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。

(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。

(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。

(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

二、存在的问题和不足

1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。

2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。

3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法

4、对值周工作的考核还不够完善。

三、今后工作打算

1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系

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